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师爱作文600字6篇

同学们对于写作文不生疏吧,想要写一篇出色的作文,肯定离不开小伙伴们日常的素材积累,一团范文网小编今天就为您带来了师爱作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

师爱作文600字6篇

师爱作文600字篇1

每个人的成长都离不开老师的教育,我也不例外。

三年级的时候,我对学习一点都不感兴趣,就连看书也觉得枯燥无味,烦都烦死了。每次做一点作业,还不按时交,字又大又丑,考试也就七八十多分,差点不及格,总被父母骂,想想我就羞愧的无地自容,想找条缝钻进去。

是谁让我挺过来这一段时间,让我的成绩提升了好多?是我的老师,是他们让我感受到了读书的乐趣,考高分的快乐。

一天,我们写完作业,老师知道了,看着我,用鼓励的语气对我说:“你要好好学习,老师爱你不容易,你的父母爱你也不容易”。又说道,“你看看这篇作文是不是很有趣?”我抬头一看,原来是一篇范文。题目是:那一次我出了大糗。

闻言,我认真的一个字一个字的在心里默念着,看完后我哈哈大笑,这是我第一次感受到了看书的快乐,我才体会到原来书并不呆板,只是因为我没有用心看。我答应了老师,从今以后我一定要努力学习。

有一次考试,我写完了所有试题,认真地检查了一遍,就毫不犹豫地交了。发试卷时,我紧张极了,可令我意外的是,我居然考到了95分,我简直要开心的跳起来了,三步并着两步走上讲台去拿些试卷,看着同学们那羡慕嫉妒恨的表情,得意极了。这又是我第一次感受到考高分的快乐。从这以后,我每天都会用心看妈妈给我买的作文书,也试着每天完成老师布置的作业。时间长了,成绩也提上去了,我感到非常开心。

是啊,老师说的没错,读书是为了我自己,我想我浪费了那么长时间,现在应该用功努力读书了。

师爱作文600字篇2

师爱如阳光,给我带来浓浓的温暖;浓浓的爱意,充满爱的教诲。

老师的辛勤不让我们看见,但他的辛勤在画满红色的作业本上;老师的辛勤也许他们自己并未发现,可是老师脸上的皱纹慢慢变多了,白头发也多了起来。老师虽然老了,但是对我们学生还是念念不忘,用他沙哑的声音给我们一丝不苟的讲课;用他已带上老花镜的双眼给我们一点一点认真的批改作业。

这就是我的语文老师,让我今生难忘的老师,我们之间虽然没有惊天动地的事发生,但有一件事让我记忆犹新。

记得在上小学一年级的时候,语文老师是班主任,在那时候语文成绩不好的我,便成了老师的主攻对象,时不时的去办公室,我去办公室是轻车熟路。办公室的路我闭上眼都能进去。可是,那次却改变了我。我到了办公室,办公室的气氛依旧是那么诡异得吓人,比起那些头一次去办公室挨训的学生,我显得大胆多了。语文老师还是和每次一样意味深长的对我说:“林青啊,你得好好学啊!”我心想:老师,您能不能来点新鲜的啊,这话我听得耳朵都长茧了,亏你还是语文老师呢。老师又说:“知道我为什么叫你来吗? 你看你的语文作业做得一塌糊涂!过来,你站那么远干嘛,我又吃不了你。”老师的声音陡然提高了八度,我慢慢的站在老师的旁边,与老师的距离仿佛一下子缩小了,小心翼翼的听着老师说的每一个字,聆听着他的谆谆教导。自从那一次,不知为什么突然对语文上心了,不知不觉中语文成绩慢慢好了起来。

老师啊,您像红烛,燃烧自己,照亮别人;您是明灯,把我们未来的道路照亮;您又像建筑师,在建设栋栋高楼。千言万语也道不完我对您的爱,在此千言万语汇成一句话,真诚的对您说一声 :老师,您辛苦了!您对我的爱,我永记在心!

师爱作文600字篇3

天下着小雨,冷空气中没有一丝暖意,雨水滴在我的头上、身上也早已没了一丝感觉。天早就黑得彻底了,正如我此时的心情,跌入万丈深渊!

这正值秋冬之际。就在这本就阴暗得无以复加的日子里,我又一次创下了成绩新低。鲜红的数字似一把利剑,刺痛我的双眼,直入我的胸口,空气瞬间凝固了。又是我一个人走出校门,来到路边,没有带伞,伤感不已。双耳听到身后有人逐渐走进,我闪了闪,却见一把红伞映入眼帘——

“你怎么被淋成这个样子了?”是她,我的老师。今天课上她刚委婉地批评过我,顶着的那把红伞又差点让我联想到鲜红的分数;然而她却着急地从包里翻出纸巾,忙在我身上又擦了擦,很用心地,像是要把我早已表露在外的那一层消极情绪一并擦除。“这样不行,会感冒的!下次一定不能再这样了!”

“哦,好的……”此刻才有机会认真地观察她;头发隐约地有一点白,眼镜上细小的水珠反而将她映衬得更加光亮;没有了威严,镀上了一层慈祥,一股亲切感让人忍不住掏心掏肺与她诉说不停。和老师一起走过路口时,我终于向她道出了之前的情绪。

她叹了口气,“其实,老师也不想再这样戳中你啊!只是你要知道,老师做的所有一切都是为了你们好;有时看来略显冰凉,但却也都是爱意!一次考砸不怕,怕的是你从此把心砸了!所以,一定要振作啊……”老师的微笑赶走了周遭冷意,老师对我的关心和爱护也终于让我解开了心结。

是的,这就是老师!他总会在你低落颓丧时,在你不经意间将它瞧瞧驱散;犯错受罚时,也总是用“冰凉的爱意”逐渐感化你。他们日复一日年复一年地辛勤工作,却从不将烦躁暴露,还总会在下雨时为你递上一把伞,让你不再孤单。

于是,那个下雨天,那把充满师爱的伞,已悄然驻进我心间!这样的师爱,让我的心中漾满了暖意……

师爱作文600字篇4

她是我们小学六年的班主任、语文老师。是唯一一个陪我们走过小学六年的'老师。别的老师都是换了又换,只有她一直在教我们,自然和我们感情最深。她最了解我们,我们也最了解她。

老师姓李。个头不高,胖胖的,长相十分普通,在人群中并不是十分起眼,属于标准的“大众脸”。

开始见到她只觉得她十分严厉,对我们十分严格。很少笑,很少表扬人,但经常批评人。

她做事永远都是十分认真的,完全称得上兢兢业业。她批改的作业在所有的语文老师里算的上是最好的。她不像别的老师,只是画上对号和错号。她批改的作业不但有错号和对号,还有每一个题的简要解析,每一个错别字她都会圈出来,每隔一段时间还会在作业上写评语。

不只是这些,她备课也十分严谨,你若去过她办公室,别的老师兴许别的老师都在看电脑、看手机,只有她一个人在备课,反复不断地背诵着上课的内容。虽然她的课不是特别的生动,但同学们都是很认真地在听。

下了课的时候,她便不再那么严厉,变得十分和蔼,十分接地气。下课时她十分愿意与同学聊天,更像是个大姐姐。班里有活动,她也十分愿意参加。

艳阳高照,春意盎然,徐徐的春风携来温暖的气息,令人心旷神怡。这是四年级的一次春游,学校要求从出发地到目的地的这段路不配车来接送,我们要自己徒步走过去,同学们都不怎么注意。

刚开始,大家都没什么感觉,每个人都精力充沛,精神焕发。慢慢的,就有人撑不住了,于是她便调侃我们说:“才走这么一段路就撑不住了,你们刚刚不是很厉害吗?”同学们都哈哈大笑。这时的她,更像是一个孩子。

自此之后,同学们都不再和她有距离,反而和她的关系更近了。不但在课下,课上她也偶尔会开玩笑,调侃我们,我们也经常调侃她,我们互相调侃,让语文课变得更加有趣。

六年了,她始终是那个课上严厉课下却又十分和蔼的老师,她用实际行动,来教育和引导我们。

有一种温暖叫师爱。

师爱作文600字篇5

人需要懂得给予,而他们给予的是所有,我们唯有的回报就是尊敬。

——题记

古至今来,未有不尊师者也,因他们在自己的工作岗位上默默耕耘,浇灌幼苗使之茁壮成长,消耗光能照亮别人。所以,人们用最美好的语言把他们称为“园丁”、“燃烧的蜡烛”。

古至圣王,汉明帝披孝送葬只为尊师,乾隆尊师立新规,唐太宗教子尊师,关兴卿的“一日为师,终身为父”,不就是颜渊尊师如父的实例。

昔日的少年周恩来在沈阳东兴模范学校读书期间受到进步教师高盘之的较大影响,他常用笔名“翔宇”就是高先生为他所取。参加革命后不忘师恩,曾在延安答记者时说:“今日的我曾得山东高盘之先生教诲和鼓励,对我是个很大的促进。”这就是周恩来的昔之师恩,今之难忘。

搜寻吏载,为求贤师,叶尺士求师当和尚;为拜其师,董运七十拜师;为当其徒,颜真卿辞官拜师。师虽有贤、庸,但尊其不计庸贤,正如鲁迅难忘日本恩师,虽被他人暗暗调侃,但他依然不忘于师。

著名数学家陈景润回厦门大学参加60周年校庆向欢迎的人们说的第一句话是:“我非常高兴回到母校,我常常怀念老师。”被人誉为“懂得人的价值”的著名经济学家,厦门大学老师长王亚南,曾经给予陈景润无微不至的关心和帮助,他首次回校,就把最新发表的数学论文敬送李教授审阅,并在论文扉页上工工整整写下了以下的字:“非常感谢老师的长期指导和培养,您的学生陈景润。”陈景润虽得名却从不忘其师。

吕不韦说过不但学生应尊重老师,整个社会都应当尊重老师。邓小平也提过:“学高为师,德高为范,国民不重师,则国必不能富强,人类不尊师,则世界不得太平。”

从社会的文明进步崛起追根,溯源是科技的发展,风气良好,而教师是知识的传播者,是美德的倡导者,为了社会的文明进步,我们更要学会尊师,不忘“尊师”。

师爱作文600字篇6

去年的寒假,天气比较冷,恰好在下着冬雨的那几天,我发烧了。

那天早晨,我从床上爬起来,只觉得全身没什么力气,头也晕晕乎乎的,当时我就想到我病了。爸爸妈妈都去上班去了,我从床头柜拿出体温计测体温。38度——发烧了。我下了床,只好打电话告诉爸爸妈妈。由于他们工作忙,一时脱不开身,叮嘱我注意休息。放下电话,我又爬上床,钻进被窝里,外面实在太冷了。

过了一会儿,电话铃又急促地响了起来,把我惊醒了,我皱了一下眉,既不情愿地走出房间,拿起电话。

“喂,谁呀?”我没好气地问,我实在想快点回到床上。

“刘悦吗?我是老师。”电话一头传出熟悉而又亲切的话音。

寒风透过窗户的缝隙穿过来,冷得我直打了几个哆嗦。“老师呀,找我有什么事?”我说话的声音明显有点抖。

“你这次期末考试成绩差了点啊,我现在去你家给你讲讲试卷,行吗?”

“我……我有点发烧……”我有点不好意思了。

老师愣了一下,说:“你发烧了?你爸妈在家吗?”

“不在……”

“哦,我等一会儿去你家,你休息一下。”老师挂了电话。

放下话筒,我才发现我的手脚已经麻木了,我去关紧了窗户,回到床上躺着。

过了一个多小时,老师还没来。我纳闷了:老师离我家不远呀?

我看了一下窗外,雨下得更大了,寒风呼啸着,那声音刺入我耳帘。我有点紧张了。

又过了一会儿,外面传来了敲门声,我乐了,赶紧过去开门。果然,老师站在门前,她看起来很疲惫,脸都冻红了,全身湿漉漉的。她边喘气边慈祥地望着我。

这回我愣了一下,连忙让老师进屋。

老师摸了摸我额头,说:“来,坐下,我给你买了一些感冒冲剂,现在冲一包喝吧……”

我心里顿时一热,一点冷的感觉都没有了。一股暖流从心底里渗出,一直流到我的全身。老师为了我,不顾严寒去给我买药。老师,谢谢您!

“老师,请你喝杯热水吧!”

屋外呼啸的寒风仿佛渐渐停了下来,静了下来,只听到老师那娓娓动听的话语。

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