优质的作文不在于篇幅的长短，而是要看是否有明确的深刻的立意和中心，只有语言表达流畅，才能让写出的作文给人好的阅读感受，一团范文网小编今天就为您带来了阅读时的乐趣作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
阅读时的乐趣作文篇1
书不在多，经典则行;字不在静，读懂则灵。我是学生，惟吾苦勤。勤为书山路，苦作学海舟。名著轻松懂，外文从容译。有美文之悦心，无败笔之劳形，宋廉亦苦读，车渊且囊莹。读者云“何苦只有?”这是我看到一本书上写着的一段文字。我读书，我快乐!人活在世上，就是要多读书。
小的时候，充满稚气的我特别喜欢带图画的故事书，爸爸妈妈都出到外面打工，常年把我放在外婆家，那时候总爱听大家讲故事，但是外婆却总是讲一些我听不懂的什么“生产队那时怎样的辛苦”……我对这些丝毫不感兴趣。最初的快乐就是被有趣的图画所吸引：“与怪兽大战”、“龟兔赛跑”、“小兔子拔萝卜”、“小蝌蚪找妈妈”……那个时候，我常常一个人反锁门在房间看，有时连吃饭的时间都忘了，看得真是如痴如醉。印象就深刻应该是《西游记》，孙悟空就是我心目中的偶像。我学着画中的样子，拿着一根木棒，在家里“大闹天宫”。当时的我对《西游记》只是囫囵吞枣而已，幼稚地认为：自己要是有孙悟空的本事，那该有多好啊!”
随着年龄的增长，我不再满足那一眼就看明白的图画书，对事物的认识不再是肤浅，而是喜欢深藏于文字里面的东西。后来，我自己买了许多的名著，如《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》……虽然知识浅薄的我对书本的要点似懂非懂。但是，我还颇有一些读书的经验：遇到不懂的地方，我就想到了我看的图画书、动画片、电视剧，这样“书中有画，画中有书”。
还记得有一次，我的书不见了，在家里大吵大闹哭得伤心欲绝，不知情的妈妈认为出了什么大事，等我把全部过程都跟她说了之后，她捂着肚子笑得快岔气了，她说：“想不到你这么懒的人会爱书的吗?”满脸不可置信的表情，顿时我哭得更凶了，无奈中妈妈只得再陪我去书店买一本图画书。那时还觉得读书真是一件快乐的事。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的其中乐趣，只有自己亲自品尝，才能品出其中的味道。我读书，我成长，我快乐。因为我明白了“以中有足乐者才不知苦为何物，且知以勤为贵”的道理。
读一本好书，就是在与名人说话、友谈。读书，让我们在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累塑造生活、自我、理想、人生……
阅读时的乐趣作文篇2
捧卷而读，掩卷而思。与万物争光彩，与乾坤竞自由，寄情山水，逍遥尘世，何其逍遥。书卷飘香，乐哉!
——题记
母亲是个书迷，但我却没有她的遗传基因。最开始的时候，讨厌看书，讨厌听故事，觉得书中的人物，故事中的情节，完全是作者捏造出来的，一点都不真实。
不知这样的想法持续了多久。偶然有一天，瞧见妈妈的书柜中放着一本《鲁宾逊漂流记》，突然被题目所吸引。“漂流记”?难道记录了他去漂流的经历吗?不太像。只凭大脑想象是想象不出来的。取出书，迫不及待地翻到第一页。看到了妈妈写的这样一句话：“不管前方的艰难险阻，既然选择了这条路，便只顾风雨兼程，无论生活怎样对我。”带着强烈的好奇心，我走进了这本书，陪鲁滨逊“出海航行”，伴他在荒岛上“生存”。我将自己的心融入到了这本书中，用自己的心灵去感受。读完这本书，意犹未尽，突然体味到了读书的乐趣。古人云：“书中自有颜如玉”。真的，看书让我明白了不少生活的道理，做人的准则。
自此，我最好的朋友便是书籍。小时候在杨红樱稚气的语言中体会童年的乐趣。在高尔基的《童年》中感悟此时我们的幸福。在《格林童话》与《安徒生童话》中感受人世百态，看清真正的真、善、美。在林海音的《城南旧事》中思考自己的童年。
渐渐地，随找年龄的不断增长，看的书也不一样了，感受也不同了。六年级时，在《红楼梦》和《繁星。春水》中畅游。和黛玉一起葬花，体味“冷月葬花魂”的伤感。听她发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感叹，和冰心一起感悟母爱、童真和自然。
又是一个落红季，我们踏入了初中的校园，我却不知为何，竟爱上了古诗词。读李清照“梧桐更兼细雨”的忧伤。思柳永“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的悲凉。叹诸葛亮出师表中“然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”的忠诚。
不知道从什么时候开始，书籍成了我生活中密不可分的一部分。我爱读书，我生活在快乐中、生活在读书的快乐之中。
飘香的书卷充溢于生活之中，乐哉!
阅读时的乐趣作文篇3
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。这一点，我深有体会。自从我识字开始，书籍就悄悄地进入了我的生活。
在小学三年级时，通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海，尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我，令我回味无究。另外，也让我知道了许多新的词汇，给予我学习上许多帮助。
随着知识量的增多，我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”，上厕所时必须看书。如果不看书，我就“上不成”。这真是一个不好的习惯，但是它足以证明我和书籍的感情。
记得我五年级时，有一次看书看得“废寝忘食”了，妈妈没有打搅我。等我看完那本书后，妈妈打趣着对我说：“书有那么好看吗？”我摸着咕咕叫的肚子笑了。妈妈怎么能理解书对我的吸引力呢？
不知不觉中，我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的故事，有的悲哀，有的欢乐，有的励志；有的让人看完捧腹大笑，有的让人看完黯然神伤。每当读书课时，我总是先“抢”到一本，急忙打开。一页，两页，我像一匹饿狼，如饥似渴读起来，完全沉浸在书中。
另外，我还特别喜欢散文诗歌，比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中，有时让我快乐，有时让我悲伤。它让我懂得了诗情，让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨，怎见彩虹；不经历挫折，哪见成功？”沉浸在书海中，一切烦恼都一扫而空，得到的只有快乐和启迪。
书籍，就像一盏长明灯，指引我前行的方向。我读书，我快乐！
阅读时的乐趣作文篇4
当你苦闷迷茫时，是什么变成闪亮的灯火，照亮人生的方向;当你孤独寂寞时，是谁变成你忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助;当你伤心痛苦时，是什么变成温暖的阳光，驱散精神的阴霾;当你怯懦退缩时，是什么变成激扬的鼓点，澎湃冲锋的豪情。这些问题的答案，众说纷纭。而在我心中，“书”则是这一切问题的答案。
在我那琳琅满目的书架上，我最喜欢的就是《一生必读唐诗三百首鉴赏》。这本书中的一首首脍炙人口的诗歌，都让我难以忘怀。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”读了这句诗，我眼前仿佛出现了一幅动人画面：浩浩荡荡的黄河奔腾而来，好像是从天上留下来的。一座孤城坐落于群山之间……真是足不出户，就可“目睹”黄河的壮丽景色呀!再如杜甫的《春望》一诗中“国破山河在，城春草木深。”一个“破”字，一个“深”字。先使人怵目惊心，继而又让人满目凄然。又让我在家“目睹”了盛唐的“衰亡记”。读书之乐，在于它让我轻松地了解历史，理解人文。
有一次，老师提问：“谁知道中国历史上的奸臣?”听了老师的提问，同学们一个个面露难色。我灵机一动，忽然想起了昨夜读的书《岳飞传》中的秦桧，陷害岳飞的南宋奸臣。看着同学们交头接耳，我大声喊出了“秦桧”，老师表扬了我，我心里美滋滋的。读书之乐，在于它能让我在课堂上，始终活跃。
书，让我在作文方面特别出彩，他让我始终“有话说”。
书，让我了解到了国外知识，让我成为了同学们的“百科全书”。
如果你看过《家》，一定不会忘记里面不同的人物性格特点;如果你看到了《爱的教育》中任意一篇文章，一定会从生动的描写中体会到“爱”的含义;如果你看过《复活》、《巴黎圣母院》、《红与黑》，你都会有着相同的感受—人性的善与恶，并非是天生的，而是后天生活环境的不同造成的。读书之乐，在于它给我丰富多彩的感受。
书，让我穿越古今中外领略不同文化博览世界万象;书，让我洞悉深刻内涵品味隽永文字体察艺术表现……
读书之乐，乐融融;读书之乐，乐陶陶。让我们一起享受这读书之乐吧!
阅读时的乐趣作文篇5
静静的夜，月亮在窗外流连，我独自坐在椅子上，在洒满清辉的窗前，享受着阅读的喜悦，享受着学习的快乐。
阅读让我心旷神怡，打开书本，走近历史的大门，千古往事一幕幕浮现在了我的眼前，让我魂牵梦萦，使我沉醉在书的海洋，书的世界。静静地汲取知识，来充实自己。阅读《论语》，使我充实大脑，并智慧地思考;阅读《史记》，使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》，使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。
雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上一样渐渐熔化。”这就是阅读使人避恶，不仅如此，阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是阅读使人向善。
记得一年级的一次语文考试，考卷发下来后，同学们们都惊呆了，这哪里是“考试”?全都是课外知识，课内的寥寥无几，我们都十分震惊与无措，就这样，最煎熬的考试时间过去了，他们既盼下课，又担心下课，望着密密麻麻的考题，都无从下手，可想而知，这次考试的成绩……自从那次考试之后，我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性，两者是紧密相连，缺一不可的!于是，我们皆“改头换面”，不仅要学习课本上的知识，同时，还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑，让知识的营养贯穿全身，终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力，期末考试取得了意想不到的好成绩。
阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高，还能愉悦，放松自己的身心。记得上次暑假，我哪儿也没去，只在家里待了一个假期，不过我可不是闲待的，整个暑假，我一直在知识的海洋里沉浸着，无法自拔……每每读完一本书，我的身心，就会多一份快乐，多一份坦然，所以，阅读使我享受到了学习的快乐。
阅读不但有益身心，更对我的学习有着不可忽视的帮助，记得有一次写作文，遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词，我百思苦想，但还是没有一丝进展，正当我想放弃时，我无意间想起了高尔基的话：“书籍是人类进步的阶梯。”终于，经过我努力查阅后，找到了梦寐以求的答案。
阅读让我陶醉，阅读使我奋发向上，阅读更使我享受到了学习无穷的快乐!
阅读时的乐趣作文篇6
当微风拂过，吹绿了杨柳;当和风掠过，吹红了百花;当轻风扫过，吹醒了小草;那是因为我漫步于书林，发现了读书的快乐。
春眠不觉晓
一直以为读书是一件枯燥乏味而又浪费时间的事情，心中那扇读书之窗就因此，迟迟不肯打开……
处处闻啼鸟
在电视机中，文学家们极富历史色彩的演讲，吸引着我，让我为之赞叹;语文课上，语文老师生动优美的话语，丰富着我，让我为之敬佩;作文课上，其它同学富含文学哲理的话语，感染着我，让我为之羡慕。文学的百花苑中莺歌燕舞，时不时的为我打开一扇门，让我在其中漫步。
夜来风雨声
“随风潜入夜，润物细无声。”文学丰富着我，感染着我，滋润着我。“会当凌绝顶，一览众山小。”我读出了杜甫誓要登上人生顶峰的豪迈气概和远大抱负;“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我感受到了李清照内心浓重的忧愁。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”我仿佛在观望大海吞吐日月星辰的雄伟景色。《昆虫记》这部“昆虫的史诗”给我留下深刻的印象;在《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金那钢铁般的意志鼓励着我;《红楼梦》里林妹妹凄清葬花的情景，使我伤感……
花落知多少
阅读的乐趣，如品香茗，杂尽而犹香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……
漫步树林，趣味无穷!
天还是灰蒙蒙的，远处有几朵被霞光点燃的云彩，火光四溢，仿若身披霞衣的仙子。
六点左右，太阳升起，蛋黄似的太阳低悬于空中，向四周播撒温暖的光芒，温暖、耀眼。
火车带着我横穿过横断山脉，故隧道众多，且长，在不知过了多久后，白光终于战胜黑暗，视野顿时豁然开朗，一条玉带环绕众山，九曲连环，向远处延伸，最终冲出视野。
下了火车，坐车去旅店，途中听闻当地习俗，在此向各位详述：
在云南我们不能把开车之人叫为“司机”，要称为“师傅”，因为“司机”一词在当地是一个贬义词，只有地位低下之人才会被叫作“司机”，如赶牲口的。
云南是一个少数民族众多之地，每一族下又有众多支系，如老树盘根，交错纵横，故无法分族，只能说是哪一支系的人，如彝族撒尼人。在彝族，我们要叫男的为“阿黑哥”，女的叫“阿诗玛”。撒尼人崇尚虎，在撒尼语里“倮(luo三声)”即“虎”意，旧时称“倮男”“倮女”，在此也出过一个笑话，一个不了解撒尼文化的导演，听闻此称呼，误认为是“裸男”“裸女”，便以此到了一部电影，内容为解放军要解放大西南，土司王不同意，就命令男女脱光衣服阻挡解放军。可惜，落得贻笑大方。
撒尼人的婚俗也十分有趣，在成亲当天，女方要在自己的院落里摆满嫁妆，男方要请亲朋好友来到女方家中搬嫁妆，若是带来的人手不够，对不起，这嫁妆就不属于你了。女方及其姐妹要准备一种灰，在男方的人进门之后，就要涂抹在男的脸上，涂得越黑越好，这叫做“摸你黑”。
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