大家在写作文时一定要先梳理好一个框架，需要写一篇好的作文，肯定离不开同学们平日的练习，下面是一团范文网小编为您分享的我与草的作文精选6篇，感谢您的参阅。
我与草的作文篇1
我喜爱春天的明媚、芬芳，鸟落满枝头的情趣，却不想来时只剩落英缤纷了。
冬与春的交接也是一个学期最忙碌的时候，要到月考了，学子们调动身上所有的细胞，全身心投入到一场奋战中。
我却这样卷了进去……
看见平时好友在课间聊得热火朝天，如今，也静静坐在位子上奋笔疾书地写着试卷。我轻轻地拍了拍她，她回过神来，面对着我。我弱弱地问一句：“你要去采景吗？这个星期五。”
她脸上写满了疑问：“都快月考了，不复习还去采景，你有这个时间，还不如去多复习去，多考几分不好吗？”
“我……”我叹了口气。
心里有几分不甘，又有一些不舍，她的话像一只蜜蜂蛰了我一般，有些许的疼痛，但过了不久后，也就变得不痛不痒了。
在家复习时，心里总想着那些春意盎然的景象。
月考之后，成绩又落下了，好友竟滚爬进了前50名，心底的那股洪潮终于越过了堤坝，如大海般的冲击力……不知为什么，就是一道泪光划过脸颊，被我以迅雷不及掩耳的速度拭去。
在周末时，我与她一同出来，看看花是否已经落完。一去那儿，花香已不在了，树上星星点点白花，也略显枯黄。
却发现草丛中还有一缕缕殷红的落花，发出如金子般的光。
我虽与花季擦肩而过，但我见证了花最美时。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。殷红的花最美不在初放时，而是在落下时，它滋养了土地，也滋养了树。
我与草的作文篇2
二年级时，我们家买了一台笔记本电脑，从此便和网络结下了不解之缘，至今网络还一直陪伴在我身边。
网络它很方便，用处很大。有一次，老师叫我们回到家，去收集《草原》的作者——老舍的资料，我急了该去哪里收集呢？当我正苦苦地思考时，突然脑中蹦出了一个念头：对了可以用电脑查一下老舍的资料啊！于是我立刻打开电脑，输入了一个关键词“老舍的资料”里面马上就跳出来许许多多的网站，我在这知识的海洋里遨游，感到无比幸福。网络不仅可以查找资料，丰富你的知识，还可以在网络上看书呢！平时，我一有空余时间便打开电脑，在电脑上看书，在网络上看书有一点好处，就是平常书店买不到的时，全都可以在网络上找到，而且跟真正的书的内容是一模一样，网络上的书各种各样，种类齐全，什么都有：小说，散文，四大名著，童话都可以看到，这样既省钱，又不愁看不到自己想看的书。
若你觉得没事干，很无聊的话，你还可以在网络上娱乐一下，玩玩游戏，聊聊天……我最开始接触的游戏是“弹弹堂”，可好玩了，只要我一有空，就会打开电脑，玩上一会儿，为此妈妈经常提醒我：少玩电脑。可我仍然不听妈妈的劝告，结果妈妈把电脑设上了密码，不让我再玩了。
网络能让人得到更多知识和信息，但也会给许多人带来不好的影响，如玩电脑玩上瘾，会使同学的成绩下降；多看电脑，会让人戴眼镜……所以要合理的运用好网络，别让网络给你带来坏的影响。
我与草的作文篇3
一说起电脑游戏，我就会想起那段伤心的往事。
记得在我刚学电脑的时候，妈妈常在我耳边唠叨：什么李阿姨的儿子因为玩电脑游戏上瘾，成绩一落千丈啦，刘老师的儿子因为迷上了电脑游戏，经常逃课呀等等。末了，还会加上一句：“你可千万不要学他们呀。”我觉得妈妈真是罗嗦。
可是后来，一个偶然的机会，我进了网吧，迷上了电脑游戏，从此沉醉在“冒险岛”里不能自拔。一有机会，就跑去网吧玩游戏。骗妈妈说是在骑自行车，或者说在同学家玩。零花钱用完了，就省下早餐钱去网吧。有时候实在没钱了，也从妈妈的钱包里拿过一两回钱。有时上课了脑子里还忍不住想去哪个地方打怪物可以快点升级，睡觉时也在回忆那些刺激的场面。学习成绩明显下降。
妈妈好像开始怀疑我了，有几次我上网回来时，妈妈问我在哪些地方玩、跟谁玩、都玩些什么，我编出了种种谎言来对付妈妈。妈妈将信将疑，总是语重心长的对我说：“孩子，妈妈暂且相信你。但是人最宝贵的品质是是诚实，如果我发现你骗我，我会伤心绝望的。如果你是在玩电脑游戏，有错就改还来的及，妈妈可以原谅你。”我听了心里非常惭愧。一次次下决心改，但我像块铁，网吧像块磁铁，一次次把我吸了过去，越陷越深。为了让妈妈相信我，在我和妈妈一起去开网吧的表姐家玩时，表姐让我玩游戏，我总是忍住说不玩。这时妈妈会说：“偶尔玩玩不要紧，只是别上瘾。”我听了又高兴又难过。
我与草的作文篇4
语言文字，是人与人沟通的纽带。
语言文字，是人与人交往的桥梁。
语言文字，是人与人共同的结晶。
语言文字是一种神奇而又奇妙的东西，它能用来表达自己的想法，唤醒那些本不该沉寂的东西！世界各地，都有属于自己的语言，各式各样，各有色彩。汉文化尤为博大精深、豪迈深情。
上幼儿园的时候，老师就悦耳、动听的语言教我唱歌、吟诗、学习普通话。“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不想绑在板凳上。”“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”“粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。”“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。……”啊！好聪明的中国人，好优美的中国话，就像一条紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族牢牢的结合在一起。
上小学的时候，老师又教我学汉字，每当我写一个字的时候，我都会轻轻的感叹汉字的神奇力量。“横”、“竖”、“撇”、“捺”简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字。一个“喜”字，便让我们笑灼颜开，一个“怒”字，便让我们斐然作色，一个“哀”字便让我们黯然失色，伤心不已，一个“乐”字便让我们开怀大笑，快乐无比……！生活中的文字用处也不小，比如：家人分离，难免会彼此思念，我们便会用文字来表达思念之情。用文字来表达情感，与人沟通，让别人更懂你，还可以和别人进一步做朋友，彼此了解更多一点。我们还能成文字中体会到抗日战争的困苦、成文字中了解到万里长城的雄伟壮观、大海的波涛汹涌、锦秀山河的重峦叠嶂……！文字给我生活抹上了五颜六色、画出我的心灵轨迹，就像天上的星星一样，美丽且不可缺。
语言文字带给我快乐，让我的情感得以抒发，让我们的心灵净如清泉，学习中国的语言文字，是我们每一位炎黄子孙的骄傲，也是我们中华民族伟大的象征，我愿在语言文字里遨游，越陷越深！
我与草的作文篇5
美德，顾名思义美好高尚的品德。美德像一股清泉，给人带来甘甜，美德像一轮明月，给人们带来光明。在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给人的自我增添力量的东西，包括力量，自信，勇气等，都可以称之为美德。
关于美德，我觉得我做得就不错，今年夏天，我和奶奶去香港玩，那天下着大雨，我和奶奶一人打着一把很小的伞，在我们的旁边，一位年龄很大的老奶奶没有带伞，衣服有些湿了，我左看右看，没有人借那老奶奶一把伞，我看了看我的伞，很小，但还是下定决心借给了那位老奶奶，老奶奶口齿有点不清楚，但我还是听到了那位老奶奶对我对的夸奖：“这孩子真不错，将来一定会有出息啊！”我心里甜滋滋的，我和奶奶合用一把小伞，到旅店后，我和奶奶的衣服都湿了，可奶奶并没有怪我，还夸我了。我笑的像一朵花一样。
在美德中，很多大人都不如我！有一天，我和奶奶坐公交出去玩，车上很多人，我和奶奶迅速的抢到了座位，到乐天玛特时，有一位老爷爷上了车，他走的很慢很慢，很长时间才上了车，只见他的眉毛，胡子，头发都白了，就像圣诞老人一样。司机见了，大声叫道：“请给老人让个座！”可一旁的年轻人好像没听见一样，继续低着头玩手机。我看不下去了，想给老爷爷让个座，可又觉得不能把好不容易抢到的座位让给其他人。在内心的战争过后，我还是把座位让给了老爷爷。司机看了，向我点了点头，老爷爷也向我微笑！
美德像一丝赞美，给人们快乐！我和美德有约，你们呢？
我与草的作文篇6
在让我们自己选择社团的时候，我毫不犹豫的选择了硬笔书法社团。因为书法对于我有着无穷的魅力。因为在很久以前，我曾经吃过书写的亏，所以，我就立下决心改掉这个老毛病。
来到书法社团时我迫不及待地打开了书法的练字本68那一个个简单的字，令我大失所望，似乎刚才的兴奋都到九霄云外去了呢。这时，老师好像看出了我们的不乐意。意味深长地说：“你们不要小瞧了这些字，只有你们真正了解这些字，就能慢慢品出其特有的韵味。”
我们终于开始写字贴了，开始时，我们写的飞快，形如流水，龙飞凤舞的。好像不在写楷书，像是草书了。老师又告诉我们，练硬笔书法，千万不能心急，否则，字永远也写不好。
我们又开始慢慢地写，写着写着倒也写出一点韵味来了。这时，老师叫我们去教一年级的小弟弟小妹妹们，他们一笔一画写的十分认真呢，虽然有的字歪七扭八的不怎么好看，但是，可以看出，他们是在认真地练书法的。29
字贴慢慢地被我们写的少了，我们写的字段笔画也慢慢变得复杂起来，有时，甚至写完字时整个字都糊开来，这时，我看到了书上有这样一句话：有些字笔画难写，但只要写的时间长了，就写好了。书法是最讲良心的东西，你对他下一份功夫，他就回报你一份。这句话深深的鼓励着我，使我有了继续练书法的决心。
现在我要好好的练书法，争取让我的书法能够挥洒自如的进行汉字书写中去。
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