作文想要吸引老师和同学的注意力，就必须要写好开头和结尾，大家在写作文时一定要保持理性思考才行，下面是一团范文网小编为您分享的我欣赏的动物作文8篇，感谢您的参阅。
我欣赏的动物作文篇1
我们每一个人都拥有一个属于自己的童年生活，不关它是快乐的，还是难过的，我们都因该去珍惜这段一去不返的时光。
春天来了，万物复苏。小草妹妹伸了伸懒腰，打了个哈欠，好像在说：“啊，这一觉可睡好了，该起来锻炼身体了！”花姐姐叫醒了风婆婆，风婆婆张大嘴呼的一声，小草，小花，小树都跳起了迎接春天的舞蹈。风婆婆刮动着天上一个又一个七彩的风筝，仿佛一个又一个漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞动着。
我和爸爸决定自己亲手做一个风筝。于是我们准备好了材料，开工了！
第二天早上我和爸爸带着做好的风筝，得意洋洋第来到了操场上，一放线。“啊？”风筝掉了下来，我失落的望着爸爸。爸爸说可能是哪一步没有做对吧？呵呵，没有关系。再做一个吧！就这样，我和爸爸带是那个“烂风筝”回了家。
又过了一天，我和爸爸带着改良好了风筝，又来到了操场上！呵呵。这次飞起来了。成功了虽然只我只是做成了一个能飞的风筝，但是那时，我却有一种从来没有过的特别的“成就感”哈哈。
看着我和爸爸做的风筝在天空上自由的飞翔，我心里很高兴。这个风筝寄托着爸爸妈妈对我的希望，它终于飞上了天空，而且越飞越高……
我欣赏的动物作文篇2
我的家充满了欢乐，来到我的家就像来到欢乐的“动物园”一样。
凶猛的“狮子”
“这个星期天你不可以出去玩，在家给我好好学习。”一进家门，爸爸就冲着我大呼小叫，他板着面孔，双目喷火，眉毛拧成了一个大大的疙瘩。我知道爸爸是听说了我这次成绩不理想，所以大发雷霆。我吓得像老鼠一般灰溜溜地钻进书房，连大气都不敢喘，生怕激怒他，招来更大的“灾难”。
爸爸脾气暴躁，我知道他是对我要求严格。但在平常的生活中，他特别疼爱我，我要什么他就给什么，“狮子”也有温柔的一面。
温柔的“小绵羊”
一次，我把家里一个珍贵的花瓶不小心碰坏了。望着被打坏的花瓶，我大张着嘴巴，头脑一片空白，两条腿微微发抖，感觉自己的心像要跳出来一般。妈妈听到声音走过来，我以为她一定会狠狠地揍我一顿。万万没想到，妈妈不但没有批评我，反而关切地问我有没有受伤。她温柔地搂着我说：“下次一定要小心喔!”我鼻子一酸，觉得眼睛里湿湿的。
妈妈就像一只温柔的“绵羊”，柔柔地爱着我，温和地守护着我们的家。
“小马虎”
我是个“小马虎”。一次数学考试时，我在抄计算横式的时候，一个数字抄错了，结果没有考到一百分。
还有一次上课时，我想拿出铅笔盒写作业。我找啊找啊，把书包、桌肚翻了个底朝天，就连教室的垃圾桶也去翻过，可是怎么找也找不到，急得我满脸通红，浑身是汗。原来我的铅笔盒被扔在家里了，看到铅笔盒的那一刻，我是哭笑不得。
虽然我有时马虎，但是老师和同学都夸我心地善良、待人友爱，我可是一只讨人喜欢的“乖乖虎”哦!
我们的家，充满爱和欢乐，欢迎来到我家的“动物园”!
优爸点评：小作者的这篇文章写得是乐趣横生，把自己的家庭比作动物园，一家三口分别是狮子、绵羊和小马虎，恰当的比喻，让每个人的性格与小动物的特点完美结合，使得文章既温馨，又欢快。小作者将爸爸比作狮子，“板着面孔，双目喷火，眉毛拧成了一个大大的疙瘩”，一句话将爸爸的面孔细致地描绘出来，让人能深切地感受到爸爸的愤怒;而妈妈是小绵羊，一个“搂”字，把妈妈对小作者的爱全部体现了出来;至于小作者，找不到铅笔盒，“急得我满脸通红，浑身是汗”……小作者巧妙的语言，让一家三口的性格深入人心，对于人物的塑造是相当成功的!
我欣赏的动物作文篇3
我表姐家有一条小狗很可爱。我一有空就去表姐家看小狗狗，有时我还在表姐家住几天。
清晨，人们还在睡梦中，而我和表姐已经带着小狗狗在小区跑步了。狗狗很小，跑的却很快，连表姐这个跑步高手都追不上。小狗身上雪白的卷毛像一对天使的翅膀，让它“飞”在最前方。突然“恶魔”出现了，它把“天使”打败了，它让天使雪白的的毛发变成了土黄色。我正发呆着，表姐一把把小狗抱起来，逃离了“恶魔”。这“恶魔”就是一个大土坑。
表姐把小狗带到小区的`宠物浴室去洗澡，这时所有宠物专用的免费洗澡处，不过就是要自己给宠物洗澡，挺麻烦。
表姐把小狗放到水盆里，用宠物浴室的专用工具给小狗洗澡，而我就在旁边观看。小狗身上的泡泡越来越多，突然表姐手一滑小狗掉到一米深的水盆，表姐吓呆了。我急忙一把把小狗捞出来，表姐用毛巾帮它擦干，可小狗一直狂叫，也许是刚才吓坏了。我把小狗放到清水里洗掉它身上的泡泡，小狗也不叫了。可小狗的嘴里一直在吐泡泡，泡泡还飞向天空，原来是小狗嘴里进泡沫了。我和表姐互相看了一眼，然后都笑了，太搞笑了哈哈。
后来表姐告诉我，小狗狗也有名字了，它叫“可以”。“可以”“柯怡”，为什么这么像我的名字呢？
我欣赏的动物作文篇4
动物学校位于幻想路101号。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天树叶飘落，冬天白雪一片，是个美丽的地方。
动物学校里是专门给动物们一个快乐的天地。动物们很乐意去那里上学。开学了，动物们争先恐后地来报名上学。
刚上第一节课，小猪就肚子饿，鹦鹉老师教大家学拼音：“α”，可小猪却念成“e”，鹦鹉老师忘“o”它念羞“u”。
第二节是体育课，同学们一下子向操场跑去，体育老师老虎教大家跑、跳、滚、爬，小动物们很认真地学，很快就学会了。课间是给大家轻松快活的时光。小兔在荡秋千，小猫在玩跑抓，小山羊练习跳远，小狗在看风景。
最后一节课是数学课，动物们把课本放在桌上，端端正正地坐着，等待猩猩老师来上课，猩猩老师迈着步子走进教室，他对大家问：“1+2等于几？”顿时猩猩老师的眼前竖起许多手，他随便叫小猪回答：“12！”猩猩老师和同学们笑得前仰后腹，猩猩老师又问他：“假如你有一个苹果，妈妈又给你两个，一共有几个苹果？”“0”“为什么？”猩猩老师问道。“因为我都吃光了。”“哈哈哈！”教室里又成了笑声的海洋……
“叮铃铃！”放学了，动物们在学校里度过愉快的一天。
我欣赏的动物作文篇5
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”早春正是放风筝的好时光。正月十四这天，东南风徐徐吹来，阳光特别灿烂。我兴致勃勃地来到潘天寿广场放风筝。
我的风筝叫“天线宝宝”，是我自己亲自挑选的，我相信它一定会飞上高高的蓝天，不会辜负我对它的期望。我一手提着风筝，一手拿着线团，逆风跑着，风筝迎着东南风扑楞着双翅，摇曳着螺旋状的尾巴，渐渐地，渐渐地，飞上了天空。在半空中稳稳当当地摆着身姿，十分神气。我得意洋洋地看着我的.“天线宝宝”呼喊：“好样的！”正当这时，“天线宝宝”在半空中来了个360度大转弯，像是一头从半空中坠下来。我惊得大叫起来：“加油！”“天线宝宝”好像在跟我开玩笑，又安安稳稳地在半空中停留着，神气活现地摇摆着螺旋形的小尾巴。
受到了惊吓的我有点累了，拿着线团坐在花坛边。过了一会儿一位秃顶叔叔的风筝朝我的“天线宝宝”飞来，“天线宝宝”迎着风儿追了上去。我想：“天线宝宝”有个伴儿也挺好的。不料，“天线宝宝”一头扎进那个风筝怀里，两个风筝的线交成了十字叉，我的“天线宝宝”不停地摆动着身子，好像在说：“快走，这是我的领土，要是还不走，别怪我不客气了。”可那只风筝就偏偏赖着不走，“天线宝宝”来了个腾空翻跃，翻了一个跟头，那个风筝断了线，在半空中垂死挣扎，一会儿功夫就一头坠倒在青少年活动中心的门口。那位叔叔连忙把它救了回来。“天线宝宝”神气极了，在半空中自由地飞翔着。旁边的几只风筝快靠近它时，“天线宝宝”特别调皮，不停地左盘旋一下，右盘旋一下，仿佛警告它们：你们没有看见‘爷’刚才的厉害吗？我是东方不败，要是再靠近我的话，小心我把你们拦腰折断。
“天线宝宝”在半空中飞翔了一两个小时，经常死里逃生。天色渐渐暗了下来，我们带着“天线宝宝”凯旋而归。
我欣赏的动物作文篇6
星期天，我一觉醒来，拉开窗帘一看，发现窗外风和日丽，太阳公公也露出了笑脸。一看就是一个放风筝的好天气。于是，我约了好朋友周刊去东湖广场风筝。
还没来到东湖广场，就听见了广场上热闹的声音。我想：“这一定是广场上放风筝的人发出来的。”就加快步伐赶上去。来到广场上一看，这儿早已人山人海，抬头一看，天空中的风筝各式各样，形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的“雄鹰”，有美丽的“鹦鹉”，有长长的“蜈蚣”，还有巨大的“蝙蝠”等，连平时少见的“仙鹤”也在这里出现。我立刻被这迷人的风筝所陶醉了，还情不自禁地说：“真是风筝的世界，风筝的海洋。”这时，周刊用力推了推我。说：“别发呆了，快放吧！我们也要与他们一比高低！”于是，我拿出心爱的“飞机”风筝，系好绳子，放出二米左右的线，周刊举起风筝，我说：“一，二，三，放！”周刊把风筝往天上一抛，我飞一般地跑了起来。风筝飞到了天上。过了一会儿，我不跑了，开始放线。突然，一个东西从我眼前掠过。仔细一看，傻眼了，这不就是自己的风筝吗？怎么从天而降了呢？“哎，放第一次就失败了，后面还会有成功吗？还是别放了吧，反正放不起来，不放了倒可以省点力气。”这时，周刊来了，他为我鼓劲：“还是再放一次吧，不是说坚持到底，就是胜利吗？”这句话好像给我了无穷的力量，我又再一次放起了风筝。这一次，我跑得更快了。风筝又冲上了云霄，成了大家注目的焦点。瞧，“飞机”在天空中一会儿往旁边一歪，一会儿向上俯冲，一会儿来一个360度大转弯，好像在演杂技。忽然，来了几个不速之客，仔细一看，是小燕子。它们飞到了我的风筝旁边，叽叽喳喳地叫着好像在说：“你是谁呀？我们来做个朋友吧！”
我的风筝映衬这湖灯，显得格外美丽。游客们也在啧啧称赞。我真开心！当我再抬头看时，天上的风筝已经多得数也数不清了，美丽的风筝啊，你带着美好，带着希望，飞向更灿烂的明天吧！
我欣赏的动物作文篇7
今年，我过生日那天，妈妈送给我一只可爱的小狗，它长得虎头虎脑的，所以我给它起名叫虎虎。
虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛，但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的，就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的，由于它才一个多月，所以走路时还一摇三晃的，非常可爱。
它刚来我们家时对什么都非常好奇，一会闻闻这，一会又嗅嗅那。有一次，它叼着放过肉的塑料袋玩，玩着玩着，就把脑袋伸了进去，于是它就不停地往后倒，想从里面出来，可是塑料袋也跟着一起往后退，它越是倒着快越是出不来，小抓子也跟着上去了，费了九牛二虎之力才从里面出来，看着它笨笨的样子，我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯，就是吃完饭，一定要喝上几口水，如果我们忘了给它准备好，它就会不停地用抓子碰水盆，好让我们发现。
现在，它在我们家已经快二个月了，我们全家人都非常喜欢它，都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它，让它在我家快乐地生活。
我家的小狗
我家的小狗全身黑乎乎的，一双炯炯有神的大眼睛，三条细细的胡须，一条粗粗的尾巴和四只小小的脚。它非常贪吃，爱睡觉也爱玩耍。
有一次星期天，我和姐姐刚从超市买零食回到家，就看见小狗无精打采地趴在地上，看样子是饿坏了，姐姐立刻拿出一根甜玉米香肠让我喂给小狗，小狗一看见香肠就直奔到我身边，
不到一分钟，小狗就把香肠吃完了，当我从姐姐那儿拿出香肠自己吃的时候，小狗就跑到我身边，“苦苦央求”我把香肠给它吃，我不答应，它就用“苦肉计”来取得我的同情，我没办法，就把香肠给它吃了。它吃完了以后，我就说：“你这条贪吃狗，就只知道吃，除了吃，你还知道什么。”小狗听了，就像没事一样，跑去向我姐姐讨食物了。
睡觉，也是它的一项爱好。有一次，我妈妈叫我带着小狗去公园散步。可是，当我叫小狗起床的时候，它死活也不肯起来，我就用香肠引诱它起来，可它还是继续睡觉，我真是拿它没办法。
最头疼的，是它好玩的个性，每次在我起床下楼时，都会看到它在玩球，而且玩得满头大汗，我想：这下可活活累死你。可是，我看它玩了半天，连气都没喘，一直玩到中午，它还是没累，中午吃完饭，它又开始玩，这次玩的是我的玩具工场。它在上边转来转去，被小铁钉给弄伤了，疼得它汪汪直叫。我给它包扎的时候，说了一声：“贪玩的死狗，活该。” 我家的小狗就是这样，既贪吃、爱睡觉又好玩。
我欣赏的动物作文篇8
我认为每个动物之间的精神品质和性格，都不太一样。有的动物聪明狡猾，如狐狸；有的动物乖巧可爱，如兔子，猫；有的动物忠诚警觉，如犬；还有的动物身体硕大，行动缓慢，给人笨笨的感觉，如熊。我喜欢狗的可爱与忠诚，但我更欣赏的还是———狼。
狼，既有野心，又很团结，善于成群，不仅聪明、狡猾还很凶狠。俗话说“独虎难敌群狼”就很有道理，说明狼的群体很强大；“华留绿耳，一日而至千里，然具使之捕兔，不如豺狼，”又说明了狼的速度是独一无二的。最厉害的还是狼的智慧，听过这么一个故事：
谁知道老狼是怎样带着小狼过冰河的呢？不了解狼的人肯定会认为，老狼会把小狼叼在嘴里，可是如果是一群小狼，老狼还会一只只地叼在嘴里过冰河吗？要知道在任何时候，狼的心情都比藏獒急切，而且它对待自己的子女比藏獒以及很多其他动物更具责任心。如果有一群小狼，老狼绝不会一只只叼在嘴里带过冰河去，因为它怕在冰河里游的时候，留在岸边的子女会发生意外。那次我毫不费力地捡回了一只野驴。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驴，母狼把野驴的胃吹足了气，再用细密的牙齿牢牢缝住创口，让它胀鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托运在上面，借着那‘皮筏’的浮力，就这样让全家安全地渡过了正在解冻的冰河。”
多伟大的母爱，了解狼以后，我感觉它们并不可恶，相反在狼的身上可以学到很多可贵的品质：即使面对任何困难绝不放弃，绝不妥协，能适应任何环境，能果断做出决策，决不妥协，从不胆怯，练就了锋利的牙齿，拥有快速奔跑的速度，足够的耐力和毅力，出众的谋略，不屈的精神，乃至勇敢和凶猛。《狼图腾》里有句这样的话：“龙图腾实际上就是改形换面不变心的草原民族的飞狼图腾。”狼实际上就是担当着保护草原，主管农耕的命脉的重任 。正因为狼的这种精神，让我体会到狼真正的价值。
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