在写作文的时候,有利于培养同学的思维才能,作文重在表达,记录自己的所思所想所感,下面是一团范文网小编为您分享的校园美好回忆作文6篇,感谢您的参阅。
校园美好回忆作文篇1
校园那陪我多年的“老伴”,如今,就要散了,之前,那落叶,很努力的飘在“老伴”上,听着老师的训斥,听着老师那严厉的叫声。
如今,音乐响起,落叶飘下,小雨纷飞,伴随着“老伴”离去,可那地板上的脚印,墙上的画和名言,教室里那朗朗的读书声,却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声,如今却变得那么成熟、大声。
那“老伴”,几乎每天都在和我“打交道”,它是我们学知识的地方,那是我们学做人的起步,那是通往未来的大道,可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆,要打破这已老的岁月,来到崭新而又陌生的道路,学习不一样的知识,但“老伴”仍在我的心中我微笑。
大堂上那金光闪闪的奖杯,那荣誉有谁能忘记,奖杯也陪伴了我们多年,现在它那把老骨头也应该散了吧,可我们却比以前旺盛多了,要是没有“老伴”,我们也不可能有现在这样成熟,和蔼可亲的老师,一直在我的心中。
在未来,“老伴”将被遗忘,再也没有人会记住它,但它给我们带来了笑声,带来了回忆,那是多么珍贵,可那珍贵的回忆将被打碎,是多么可怜!
因此,我们要用更热烈的读书声,更美妙的歌声,更湿润的眼泪去送别它!
校园美好回忆作文篇2
1996年《花季雨季》这本书隆重登场,轰动了整个深圳市。当这本书的作者郁秀在接受记者的采访时,她谈到了她的初中生活。她说:“今天,我终于可以高高地举着这本书,对着全世界的人,自豪地说我初中最美好的回忆在红岭中学,我来自红岭中学!是它给了我写作的灵感是它,给了我最快乐的生活;是它,促使了我完成这本书的原因!”话刚结束,台下掌声如雷。从那一刻起,我盼望着,盼望着,盼望着有那么一天我也能和郁秀一样,走进红岭学堂。
今年九月一日,我起了个大早,穿着那套格子连衣裙,背着书包,唱着欢快的歌儿,迈着轻快的步伐,带着我的梦,来到了我向往已久的神殿一红岭中学。此刻,我的心情是何等的激动!
迈进校园的第一步,仰望蔚蓝的天空,偶尔有一群大雁自由地飞过、不停地扇动着有力的翅膀,不停地绕着学校飞着、好像在说:“我要保护这美丽的书香校园。”我情不自禁地伸开了双臂,仰着头,闭了眼,使出浑身的劲,高兴地说:“到了,我到了,我终于到了!”
我似乎感觉到冥冥之中的力量,把我的心与红岭紧紧系在一起了。
睁开了眼睛,那高兴的劲儿依然存在、那久久不能平静的心依然存在,那辛福的笑脸依然存在。那高兴,激动,幸福的心不仅仅属于进校那一刻的拥有二它更属于以后那永恒的存在与拥有。
我徘徊在校内。篮球场上的健儿们,有节奏地拍着球,带着青春的活力,瞄准投篮。它让我触摸到生命一是那样富有弹性,那样富有节奏的跳动!琅琅的读书声,清脆的鸟鸣声,它们在歌唱着生命的宝贵,吟诵着生活的美好!这里的一切都似带我走进另一个美的世界,让我也在这一片属于我的美景当中,忘我地歌唱,尽情地欢乐!
教室内是一群埋头苦读的萃萃学子,他们为了祖国的明天在不懈地奋斗着,努力着。他们的心中充满了对知识的渴望,对未来的憧憬。办公室里,又是一群埋头苦干的背影,那么专注,那么忘我!红岭教师啊!您们是温暖的太阳,照亮了每个学子的心,给每个学生送去浓浓的意,深深的情。你们是不下班的太阳,24小时不停地工作,无丝毫倦意!这就是红岭教师的精神所在!来吧,齐为我们辛勤的园丁鼓掌吧!
校园美好回忆作文篇3
一、回忆老师
老师们对我都很好,印象比较深的应该是英语老师,班上他最宠的就是我,记得他喜欢拿我给同学们当榜样,而且他会问我许多很深的题目,有时候我真的是不会,他还会问我是不是病了,这往往会有许多同学不服气,然后渐渐疏远我。语文老师其实也不错,只是脾气不大好,可是她也很关心同学们,有一次我们全班同学偷偷在她生日那天给她送一份礼物,第二天上课时她才知道是我们送的,感动得哭了。
二、我的班级
那时,学校流行“认亲”,我们班也不甘示弱,纷纷找起了自己的“亲人”,更“可怕”的是,还有人自己找上门来,愿意“当牛做马”,不过这些情况还是非常稀有的,为的只是讨好别人,就有人给我当“儿子”,这没什么稀奇的,问题的关键是,一下子就冒出来4个,结果可想而知......
三、我的男同学
我们班上的男同学应该算“五花八门”的,有“海拔”最低的小不点,有体重最可怕的“肥猪”,还有帅气的“自恋狂”......先说小不点吧,他也是“四儿之一”{四个儿子之一},不过他也是四个中最听话的一个,因为他长得“小”,所老师不相信他而已。
这些小学时的回忆,虽然不是快乐的,可也令我难忘,也许,我可以永远珍藏。
校园美好回忆作文篇4
小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。
小学,令人怀恋。
从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。
一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。
二年级,被同学陷害而写了张保证书。
三年级,暑假前一天老师叫我留下没留,偷跑回家。
四年级,因为偷跑回家差点注册不了。
五六年级,当我步入高年级时,就已不再是小孩了。
六年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”
老师和同学就这样的与我分别了……
校园美好回忆作文篇5
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃……
在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪……
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室……
后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了……
几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室……
美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到……永远……
校园美好回忆作文篇6
校园,总是令人怀念的。人们会想念校园的一片池塘,几片杨柳,一块花圃或菜地。当然,这其中最令人怀念的,还是那些和蔼可亲的同学们……
记得那是去年的一次语文测验,教室里鸦雀无声,唯有笔尖和纸发出的“沙沙”声。突然,我的水笔写不出了,我急得满头大汗,连忙拿出草稿纸在上面划。可这笔好像故意和我过意不去,怎么也写不出。情急之下,我拿起笔狠狠地甩了两下。笔又能写了,我便继续埋头做题,顺畅地写了起来,可是,当我交完卷子回到座位上时,发现前排同学小明的衬衫上有两滴大大的墨水。不好!一定是我刚才把墨水甩到了小明的衬衫上,他一定会让我赔一件新的给他,并且让我在全班面前颜面扫地。我这么想着,便没有对小明说出事实,装作没有看见。可是,每当我的眼光扫到他的衬衣上时,那几只“小虫子”好像都生气地看着我说:“你这个坏蛋,居然撒谎!”想到这里,我不由地伸出手,拍了拍小明的肩膀。他回过头来,诧异地望着我。我低下头,不好意思地说:“对不起,刚才我把墨水甩到你身上了。”没想到他笑了笑说:“没关系。”我这才放下心来。
放学后,我又想起了语文课上的事,不由自主地迈开脚步向他走去:“今天的事真是不好意思,把你的新衬衫弄成这样。”她又笑了笑:“这点小事算什么,回家洗洗就好了,如果洗不掉,就算给衬衫添点彩。”
这就是我在校园的一段美好的回忆,小明的宽容、幽默和笑容真的很令我感动。
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