优秀的作文是离不开优秀的素材和深刻的文章立意的，过硬的文笔会帮助我们将作文写得更有价值，同时给人带来更多的启发，以下是一团范文网小编精心为您推荐的写我爱__的作文精选8篇，供大家参考。
写我爱__的作文篇1
瞧！下雪了，漫天的雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。一片片六角雪花从天而降，好似一只只洁白的蝴蝶在飞舞。我站在阳台上，望着茫茫的天空与大地，那地上的脚印转眼间就被大学掩埋了。这场雪真大啊！
雪停了，我叫上小区里的几个好朋友，一起下楼，开始激烈的“雪地大战”。
我们先进行“战前准备”，只有十分钟的时间。时间一到，我们就可以在自己的领地攻击对方。
战斗开始了，我们激烈地打了起来。过了一会儿，对方有个成员的雪球没了，我趁机跑过去，拿一堆雪球正准备往他衣服里塞，谁知他们几个早有约定：只要他们中的一人遇到危险，其他人便一起包围进攻者。他们将早已准备好的带有引线的雪球扔向我身上。幸亏我身手敏捷，眼疾手快，先扔来那两个大雪球被我用双手各接住一个，其他二人见状，其中一个赶紧向我又扔来一个雪球，我腾空一跃，在空中用脚把它踢了回去，雪沫溅了他自己一身。另一个害怕了，举起雪球就跑。我把手中的两个雪球又扔了出去，刚好砸到他的屁股上。我哈哈大笑起来。
这时，家长们也下楼来，说要带我们去冰雪大世界。我爸爸还带了好多自己制作的铁爬犁。我们听后，兴高采烈地上路了。
到了冰雪大世界，我们先去玩高山雪圈。那一次又一次的下滑使我们很开心。接下来便玩儿铁爬犁……就这样，我们从下午两点一直玩儿到了天黑才回家。虽然我还没玩儿够，但是也非常开心了。
那一天，我永远也不会忘记。
我爱冬天，更爱冬天的雪。
写我爱__的作文篇2
一年有四季，春季苏醒，夏季活跃，秋季忙碌，冬季休眠。我最喜欢夏季。
夏季是所有物种最活跃的季节，同时也是我们学生70%高兴，30%伤心的季节。高兴是因为夏季有两个月长假，伤心是还是有一个月要上课，并且放长假的作业比上课时还要多得多。
夏天的田地里，你可以看到大片花生，生熟都能吃，所以我们有时会挖来吃。但在偷花生的队伍里，最牛的不是我们，而是野猪。
老师经常骂我们笨得像猪脑子，我觉得猪脑子其实也不差，它们偷吃花生时候便通常选择在夜里。白天也有，但非常少。那是知道我们人类白天活动，晚上睡觉的缘故。
野猪偷吃花生，通常不是两三只在一起的，亲娘老子，大姑小姨，兄弟姐妹，一来一大伙儿。还很挑，知道田边有其他动物偷吃，就跑到田中心去吃。它这样一糟蹋，路上又不知道损失了多少。更可气的是，有些野猪去了那儿不是为了吃花生。它们在田里玩，追逐啊，打滚啊，撒欢啊，花生田里完全遭了秧！我说野猪啊野猪，你吃吃也就算了，不算太多，你去瞎胡闹，人家的花生还要收不要收啊？你不想吃，我吃呀，为什么要打滚呢？搞得吃又吃不得，看又不好看。
那天，我从家去学校，经过一个陡坡的时候，下面突然蹿出了三只野猪，可把我吓坏了。我来了个紧急刹车，站在原地老半天不敢动。这野猪可比田里的大胆多了，怎么说我也骑着车吧，虽然说是单车。要是和它撞上了，要么我车毁人伤，要么撞伤野猪，这可怎么办呢？车毁人伤算轻的，要是把野猪给撞死了，国家保护动物，坐牢、罚款都能把我给吓得半死。幸好我车技好，没撞上。这是不是有点人不如猪？不过也好，以后当别人说吃过野猪肉时，我就能说：“切，没吃过野猪肉，还没见过野猪跑啊？”
野猪这种东西在其他季节也能看到，但在夏季是最活跃的。不仅是野猪，其他动物、植物和人也是一样的。所以我喜欢夏天。这是一个充满活力的季节，我可以尽心做很多我喜欢的事。
写我爱__的作文篇3
我的祖国有着五千年的文明历史，在经历了沧桑之变后，我的祖国依旧伫立在东方，我爱我的祖国。
我的祖国是顽强不息的，不管古时候的分分合合，还是近代的世纪巨变，我的祖国都以它那坚韧不拔的姿态挺了过来。祖国里的英雄们更是让我们敬仰，他们不屈的斗志，不言败的精神都一一震撼着我们，也感动着我们。
尤其是在面对近代的巨变之时，祖国可敬可爱的人们用他们的鲜血滋润着祖国的大地，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！ ”的谭嗣同，他的绝命诗带着一种甘愿赴死的大气，他深爱着祖国，为了祖国，为了祖国的人民，何惧一死。
如今历史的车轮滚滚而过，进入了现代的我们目视着我们的祖国越来越强大，这是我们的一种幸运，如今的美丽祖国是多少人期待的到来。
现在我的我们要为如今的和平的时代而感恩，我们能有如今这种生活，全是用我们祖国先辈的热血铺就的，战场上祖国的士兵们在呐喊、厮杀，面对侵华的敌人，他们誓死保卫着身后的祖国，他们爱祖国，也正因为他们的爱，所以才成就如今祖国的辉煌，如今的我们更要爱祖国，我们要知道祖国能有今天是多么的来之不易。
我爱我的祖国，爱祖国上的英雄，爱祖国土地上的景象，万里长城气势磅大，北京故宫正气浩然，巍峨泰山雄伟宏阔，绝壁华山惊心动魄，万里黄沙丝绸之道，碧波荡荡绝美青海……祖国的大好河山，已经足够让给我们叹服与骄傲。
我爱我的祖国，当我迎着金色的暖阳站在墙头上的时候，当我眺望着无尽的蔚蓝大海的时候，当我看着每一个从我的身边路过的行人的时候，这时候的祖国是最美的，我们要为如今崛起的祖国喝彩，不忘祖国的辛酸历史，对祖国的未来奉献自己的一份薄力。
写我爱__的作文篇4
家乡，简简单单的两个字，却是许多人魂牵梦绕的地方。我的家乡邹城，素有“孔孟桑梓之邦，文化发祥之地”的美誉。这里也是儒家学派代表人物亚圣孟子的家乡，儒家文化传天下，孔孟思想万古扬。
家乡，虽然只是一个普普通通的城市，可留下了我从小长大的脚印。这里，虽然不如上海、北京等大城市发达，却蕴含了我对它深深的爱。让我记忆最深刻的，便是文化广场。小的时候，每天我都会来这里玩。同小伙伴们一起玩捉迷藏、比赛跑步。累了，就躺在草地上看星星。你瞧！那星星眨着一双小眼睛，多会逗人开心呀！要说最繁华的地方，那就是有“百货大楼超市”的那条街。每天都会有川流不息的汽车、人群，人们购物、逛街、游乐，享受着平凡而幸福的生活。邹城，简称“邹”，古称“邹鲁圣地”。秦朝开始设置“驺县”，历汉、晋、南北朝，到唐初改“驺”为“邹”，称邹县，沿袭至1992年10月，撤县设市，称邹城市。小有名气的峄山，在我家乡的南部，让我来给你介绍一下吧！峄山，又名东山，与泰山南北对峙，被誉为“岱南奇观”。山上奇峰怪石林立，陡峭挺拔，岩洞幽深，且多松柏清泉。各处洞穴都有掌故传说，更增添了神秘玄奥之感。峄山摩崖及洞壁石刻累代以来不计其数，人文景观十分丰富。
现今，每天前来峄山登临览胜的人很多。怎么样，你有空闲的时候，也不妨登山一览。家乡是我的摇篮，是我栖息沉醉的港湾。我要高声对家乡说：“家乡，我爱你！”
写我爱__的作文篇5
如果我是一位画家，那么我将用手中的画笔来描绘你；如果我是一位歌唱家，那么我将用我的歌声来赞叹你；如果我是一位科学家，那么我将通过我的研究让大家更了解你……
瞧，海水一片宁静，海浪轻吻着沙滩，泛起了无数白色的小花，就像给浩渺的大海镶上了一道闪光的银边。太阳升起了，阳光撒在海面上，千点万点银色光斑在不停地跳跃。阳光越来越亮，照得海湛蓝湛蓝的，一望无垠，与远处的天相接。偶尔你发起脾气，从天际前赴后继，锲而不舍地扑向岸边，掀起数丈高的浪花，还是给我们留下了蔚为壮观的景象。
听，“大海啊，大海啊，是我生长的地方……”生物的进化历程表明，地球上的生物起源于海洋。海洋占据了地球71％的表面积，提供了99％的生物可栖息地。作为生命最初的摇篮中的孩子，我们光滑的皮肤，我们血管里的血，我们体内循环的水，都是海洋的所有，我们都是海洋的一份子。
看，海洋蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等矿产物资。它是名副其实的聚宝盆。一座座海洋石油平台矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船驶向大海深处，越来越多的来自海洋的高蛋白食品供上了人们的餐桌。
将来，在科学家们的努力下，人们将使用由海水的运动发电而带来的无穷无尽、价格低廉的电力；人们将喝上由海水淡化而来的水；人们更能在海底建立的新城市生活，与海洋生物和平共处。
愿我是画家，能用手中的笔把你描绘；愿我是歌唱家，能用歌声把你赞叹；愿我是科学家，能更走近你，了解你……
写我爱__的作文篇6
从小时候到这，我有许多的爱好，比如：唱歌、画画、跳远等等，其中我最爱写书法了。
星期六，我写完了作业，就准备开始写书法了。我从铅笔盒里找出一支笔，从书包里找出一本田字格，就开始写了。我先写了书上练习里的八个词语写了两遍，又把书上的古诗默写了一遍。当我准备再从书上找一些好词好句好段再写到本子上时，妈妈就叫我去吃饭，我就赶紧拿出作业，把语文书竖着放到作业旁边，为了有不会的就看看书，再假装认认真真的写作业。妈妈看见了就说：“过一会再写吧！就吃一顿饭的时间也耽误不了你。”我说：“吃一顿饭的时间就能写好多作业！”妈妈又说：“看来你真的知道要认真学习了。”其实我又在抄成语。突然，妈妈走过去拿起书来，想看看我不会做的题，她会吗。妈妈拿起书来一看，我在写书法，也没跟我发火，就叫我去吃饭。我只好去吃饭，省的妈妈发火。在我吃饭时，小表妹来了，她要找我玩。可是我还要去写书法啊！怎么和她玩。妈妈看见我不想去玩，就说：“你先去吃饭吧！”我刚过去吃饭，妈妈就对小表妹说：“你现在这里看着电视，我去给你倒杯水。”其实妈妈是去去藏我的笔和本子，妈妈想：没有了笔和本子，滋佳就没法写书法了，就只能和泽平玩了。妈妈想来想去终于想到了藏东西的好地方，那就是她的书包。妈妈的书包，谁都不能动，连爸爸都不能动。妈妈有了倒一杯水的三倍，才把笔和本子藏到安全的地方。过了四分钟，妈妈终于端来了一杯水。小表妹问妈妈：“舅妈，怎么这么长的时间才端来一杯水？”妈妈说：“因为水太热了，我害怕一端来，你就开始喝，怕烫着你了。”其实妈妈在说谎，水根本就不凉也不热，正好喝。我吃完了饭，又要去写书法了。可是，我回去一看，笔、本子都不见了。我只好用我的备用笔和一本破本子写了。
看！我是不是一个还写书法的孩子呢？
写我爱__的作文篇7
我爱画画，从小，我就拥有一个美好的梦想，想把世界上的万物都画下来。
上一年级时，我打开了学校的招生手册。顿时，被一幅幅由黑、白、灰三色组成的素描画吸引住了。于是，我开始学习素描。六年多过去了，从画简单的几何体到静物，再到画复杂的石膏人像，我对素描的兴趣越来越浓。
转眼间，四年级暑假到了，我已经开始学习画静物了。一天上课时，老师指着桌上的瓶子说道：“今天，我们来学习画瓶子的组合。”我静下心来，看看桌上的瓶子，便动起了笔来。可我刚定完形，却发现位置偏了。站在一旁的老师看出点儿苗头，便跑了过来。她看了看画，便大笔一挥，霎时间，纸上的物体变正了。啊！老师真是技艺精湛啊！接着，我该打调子了。这可是一幅画成败的关键。我有了整体的设想后，便立刻行动起来。
我目不转睛地盯着画板，画出一条条深浅不同的线，来表现出瓶子的立体感。我时时与实物对照，生怕哪儿画错了。不一会儿，瓶口画好了。现在，该画瓶身了。它是个有光泽的球体，我要画出它的美感。于是，我拿出一支2b铅笔来画。瓶身光滑细腻，还是用双排线来画吧！我抖动手腕，挥动手中的笔，画着交叉状的线条。我从瓶边画到瓶身，随着瓶子的边缘打网状线，一点儿也不敢马虎。“唰唰……”为了让瓶身更加充满立体感，我又用线在瓶肚下方画出阴影，再用由深到浅的单排线过渡到瓶口。瓶子就立刻充满了立体感。我认真地画着，教室里只能听到笔尖唰唰……地磨擦声。当我画到瓶底时，因为手指握笔太紧了，像针扎似的疼。于是，就停下来东张西望。这时，老师向我走来，看到我在“偷懒”，脸色便立刻“晴转阴”。她严肃地对我说：“画画怎么能三心二意呢？一定要认真！”我听了，脸顿时红了起来。唉！真不该偷懒啊！对！画画时心里一定要踏实，不能够胡思乱想，心不在焉。想到这里，我便继续画了起来。唰唰……画着画着，我的手指又酸了起来，但我仍然坚持着。我想：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来嘛！只有付出了百倍的努力，才能取得成功！想到这里，我又继续认真画了起来……这幅画终于大功告成了，望着这幅充满立体感的画，我欣慰地笑了！
我在艺术的道路中成长着，九年的绘画经验告诉我：只要自己付出了，努力了，就会有所成就！我在艺术的海洋中遨游着，艺术炼就了我的耐心与观察力！
写我爱__的作文篇8
记得上初中第一眼见语文老师的时候，便觉得这是一位温婉的女子，巧笑嫣然，举止温雅。
小学时，我养成了懒散的习惯。初中开始时，漏下很多笔记，复习时没有依据，考试成绩自然不理想。老师课下找了我，和颜悦色地对我说了做笔记的必要性，还向我介绍了一些识记的方法。老师没有责备我，态度如此温和，我不好意思再懒散了。课堂上做好笔记，课后按老师的方法识记，效果还真好。
尝到了语文成绩进步的甜头，我又将学习语文的方法融合到英语的学习中，也取得了成效。
懒散的习惯改了，可我还有一个粗心的毛病。初二第二次段考，我因粗心枉丢十几分。语文老师又一次找到我，跟我分析病因，提出解决的办法。老师依旧那么和颜悦色，那么和风细雨。
语文老师有一根精致的教鞭，主要用于教学——指点黑板上重要的文内容，有时也用它来吓唬各种毛病屡教改不了的同学。老师一贯是拿教鞭做做样子，教鞭与我们的手总是“擦肩而过”。那么精致的教鞭，算得上是一件艺术品了，老师用它于教学，本就不是用来惩罚的。老师举起教鞭，只是让我们加强重视，在答题中不要犯不该犯的错。所以，在那根精致的教鞭面前，我没有害怕，只有内疚：老师强调的知识怎么会反复出错呢！春风更能化雨，老师用她的真诚和智慧教我们知识，也帮助我们改掉不良的习惯。
我与语文老师已相处两年了，在她的课堂上学习是愉快而又有效的。她用真诚传递知识和智慧，我用全心孕育学业的果实。若没有语文老师的教导，我初中的学习不会如此顺利。
我爱我的语文老师，温婉，智慧，真诚。
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