作文是我们生活中最有感情基础的文本，需要勇敢表达出自己的内心，同学们对作文肯定不生疏吧，一团范文网小编今天就为您带来了写老师的作文600字优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
写老师的作文600字篇1
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
从一年级到现在教过我的老师很多，但是最欣赏的还是那位老师――杨玉红老师。
杨老师修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一只能说会道的嘴巴，乌黑的头发披在肩上，她时而温柔，时而严肃，时而幽默。
上课时，他可严厉了。如果上课铃声响起时，班里还有窃窃私语，老师就会站在门口，用严肃的目光快速扫视全班，看到哪个同学说的最凶，便恶狠狠地瞪着他，过了一会儿，爱说话的同学终于感受到不自在，如坐针毡，教室里就慢慢就安静下来了，直到全班安静下来，杨老师才登上讲台开始讲课。如果你在课堂上走神或在做小动作，老师会一声不响地起走到桌边“啪”的一声敲一下桌边，你便会立马端坐静听。如果你不按时完成作业，老师便会狠狠责骂他写两遍。
杨老师特别关心我们。一次，一位同学因为觉得学校的饭不够可口，便坐在班里，这时，杨老师看到了，便骑着他的那自行车，因为当时学校里集市比较远，杨老师去了一个早自习，回来把包裹在衣服里的热饭送给那位同学。
杨老师还很温柔。一次正在上课，一位同学突然晕了过去，老师二话不说抱起那位同学往医疗室跑去。而且给那位同学的家长打电话，过了几天，老师，又大包小包的拎着东西去看望那位同学，叮嘱他要多喝水。来到学校，老师又牺牲自己的休息时间为他补课。
杨老师是一个睿智的人。不知为什么，每次听他讲课，总觉得他是个知识渊博的人，谈吐间总是散发着自己独特的气场，微微收敛，并不张扬。他的脑袋里有很多关于语文、历史等等的东西。
这就是我欣赏的杨老师！我们大家都很喜欢她。
写老师的作文600字篇2
好不容易挨到语文课，想到新的语文老师就要来了，我心中真是又紧张又欣喜。会是谁呢？对学生凶吗？我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊，来了!她――我们的新语文老师，夹着一本语文书，迈着轻盈的脚步，微笑着向我们走来。“就是她呀？”“真年轻！”“她是从哪儿调来的呀？”“她对学生凶不凶呀？”“应该不凶吧，她看上去很慈祥啊！”……同学们顿时又像炸开了锅似的，几乎都在窃窃私语，发表着对新老师的看法。说也奇怪，不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象，待她走进教室，说话声都停止了，大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发，穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子，她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的语文老师!”她的声音不是很甜美，但我听着觉得十分舒服。课上，我们在她的引导下，开始了语文的学习。杜老师的课引人入胜，连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然，别人就更不要说了。
几天接触下来，我觉得杜老师是一个比较严厉的老师，对学生严格要求，教书挺有一套，特别能管住学生，连我班的调皮大王也惧她三分，在她的课上听得专心致志，不再捣蛋了。
新的语文老师带给了我们新的惊喜：我们的语文成绩提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的进步。
我们喜欢我们的新老师――杜老师，因为她用心教我们，用爱感染我们。
写老师的作文600字篇3
我们常在宿舍里闲聊，聊着聊着便聊到了语文课，聊到了语文老师，我问：“田老师给你们最深的印象是什么？”她们异口同声：“幽默！上次语文课，他……”
的确，田老师很幽默，这在我们班上已是共识。
有一次上蒲松龄的《狼》，田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问：“‘股’是什么意思啊？”有人说是“屁股”，有人说是“大腿”……田老师确认道：“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍，这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然，这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。
文言文翻译环节，一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上，翻译提问模式开启，谁都有可能中招。翻译进行时，他扫视了全班一眼，最后将目标锁定在“vip”座位上，田老师笑呵呵地走过去，递给他话筒：“小宣宣，来一个。”小宣宣害羞地站起来：“老师，不会。”这又引得全班大笑，有人甚至学着田老师的口吻：“小宣宣，小宣宣”。
?伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》，“雕像”这个词语需要听写过关，不少同学把“雕”写错。田老师有点生气：“同学们！恼火呀！这个字居然有很多人不会写，左边是个‘周’，右边是个‘隹’，本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊！”一听到“沙雕”这个词，我们兴奋莫名：“哎哟！老师都知道这个哦！”田老师抿了抿嘴，不失礼地笑了……
上语文课很有意思，哈哈！谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢？！
写老师的作文600字篇4
“我知道，我知道，那是动名词……”我话没说完，就感到一阵冷风从后背吹来。霎时间，我的衣领一紧，双脚已轻盈了起来。我顿时瞪大了眼睛，急忙转过头来，却看到“大圣”不知何时使了个“遁地法”来到教室，发现了我的行为。看来，什么都逃不过“大圣”的法眼啊！
你可知这“大圣”是谁？他可不是《西游记》中的齐天大圣，而是我们班的“齐班大圣”——孙老师！
只见“齐班大圣”往讲台上一站，什么话也不说，单凭那不怒自威的样子，就使我们噤若寒蝉，一口大气也不敢出。但班里总会有些“wifi”没开的同学。这时，“大圣”便要显现出他的幽默了：“那位同学，不要一个人在底下玩。俺老孙说得对吧？”话音一落，我们便努力起来。努力什么呢？自然是努力忍住笑声了！可过不了一会儿，我们便像被戳破的气球一样，哄堂大笑。而“大圣”也不阻止我们，仿佛对这个笑话产生的效果很满意一般。
自打开学以来，我们便领教了“齐班大圣”的严厉与幽默，可没有想到，严厉的“大圣”还有细腻的一面。
那天，路灯下灰蒙蒙的一片雾向我们袭来，“大圣”也注意到了这一点，于是，他便学生、家长一并通知，叫孩子们不要随意加减衣服，出门要戴口罩……
此时此刻，我们所有人都深切地体会到了“大圣”的慈父之心，这让我们感动不已。但是更大的惊喜还在后面，“大圣”为了保证我们的睡眠时间，将数学作业量大大减少了！我们不由得感慨万分：好一个英明的“大圣”！
整顿好纪律，“大圣”这才满意地离开了教室。但切勿吵闹，因为“大圣”可是会“遁地法”的。如果你得意忘形，结果就会像我一样……
写老师的作文600字篇5
当粉笔由长变短，当您的白发逐渐被岁月染白；当时间悄悄地在您的脸上留下痕迹，当如今我们一天天的长大……我终于忍不住了，我敬爱的老师，您好！
每一位老师都是可敬的，是他们手把手带我们从懵懵无知的过去走向了现在，必将又由现在走向美好的未来。在我们彷徨时，他们指引我们方向；在我们困惑时，他们指点我们迷津；在我们悲伤时，他们给与我们安慰；在我们成功时，他们为我们而鼓掌！老师，谢谢你们！
正所谓“一日为师，终生为父。”这句话一直刻在我的心中。记得有一次我不慎受伤摔倒在地时，是一位老师急急忙忙得送我就医的。我至今难忘他那时的神情，只见他眉头先是一皱，紧跟着毫不犹豫地向我这奔来，他的眼神里闪烁着担忧和焦虑，甚至透过他的脚步声，我仿佛听到了他的心声。他走进我身边的时候，目光中只剩下了一股坚定。一股浓浓的师生之情就流入了我的心田。霎时，我情不自禁地流下了泪来。现在想来，或许这便是老师对学生的一种独特的爱吧。它就好比作一杯茶，苦涩而又略带甜意，有时芬芳扑鼻，有时却淡若清水……但总之凭现在的只言片语是说不清也说不尽这浓浓的师生情的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少年来，老师一直在默默地付出。白天，在七尺讲台上给我们讲课；中午，在众人午睡时悄悄地批改作业；傍晚，在夜深人静时熬夜备课。他们的艰辛，从来一声不提，默默放在心底。这样的老师怎么不值得我们去爱呢？
说说我亲身经历的一件事，在某年的秋末，寒风习习，冷不丁钻进衣服里，惹得行人不禁打了个喷嚏。我在放学路上，那天由于有些事，我出校的时候已是天黑了，旁边一间屋内却依旧亮如白昼。我定睛看去，那是我们的老师，他正在备课，灯光照在脸上，把他黝黑憔悴的脸照了出来，他的右手边放着一杯茶，看上去有些时候了。或许是他备课太认真了，竟然没有认出我来……
老师，我敬爱的老师，谢谢一路有你，陪我们度过最值得怀恋的一段时光……
写老师的作文600字篇6
我们的班主任是一个语文老师，姓施，虽然个子不高，但是她的背影，在我的心中，却很高大。
每天早上去学校，我们都可以看到施老师在教室里忙碌的身影，无论刮风下雨，她都会早早地来到学校来陪我们晨读，来检查我们在家有没有认真做作业。
施老师的声音很温柔，讲课的方式很有趣，有时候明明很枯燥的课都让她讲得娓娓动听。有一次，施老师上课的时候，我发现她的声音沙哑了。我去问了下其他同学才知道是施老师前几天连夜批改我们作业的时候感冒了，但是施老师每天早早的来学校，最后一个离开，连医院都没去，所以嗓子都已经哑了。我觉得施老师真的太尽职，太伟大了。
也许你们会说这是一个老师应该做的，但只要你们听完我接下来说的，就知道施老师是个多尽职的老师了。
我上面说过了，施老师是一个语文老师，但是我现在又要说施老师不只是一个语文老师。为什么这么说呢？因为施老师不止管我们的语文方面的学习，其他科目的她也会尽其所能地帮助我们。感受特别深的就是期末考试的时候，她每天带着我们大家读英语，看科学，讲数学。这样的老师，恐怕在学校都找不出第二个了吧？正是在施老师的谆谆教导下，我们才能一次一次地取得优秀的成绩，我们才能越来越好的成长。
施老师在我心中就是最好的老师，她会在我们不认真学习的时候用心地陪伴我们；在我们不遵守纪律的时候用各种巧妙的方法来教育我们；在我们遇到成长烦恼的时候敞开心扉的来指引我们……
也许是早上朝霞中她在教室里忙碌的背影，也许是课堂上她神采飞扬的模样，也许是夕阳下她拿着教案缓缓离开教室的背影……这些影子一天天在我的心中生根发芽，变成我心目中最高大的背影。
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