善于写作文，从而使大家通往成功的道路，作文在语文教学中的重要性是一目了然的，以下是一团范文网小编精心为您推荐的成长档案作文5篇，供大家参考。
成长档案作文篇1
爷爷家在农村，那里的山很青，天很蓝，水很绿，桥很多，好象一个世外桃源。所以我最盼望的就是寒暑假,因为那时候，爸爸总会开车把我送到他家。我在那里好象一条小鱼游进了大海，尽情玩耍，自由自在。
记得今年寒假的第二天，我就乘着爷爷那只轻盈的乌蓬小船去田野。船儿在清澈见底的河面上慢悠悠地行驶。只见爷爷一边悠然地吸着烟，一边划动船桨，那样子像极了《鸬鹚》一课中的渔人。这时候，我的手也痒痒的，赶紧对爷爷说：“让我也试试吧。”爷爷爽快地答应了。于是我拿起桨，当起了船夫。一开始，我用尽了所有的力气，可船总是在原地团团转，急得我不知所措。还是爷爷一语道破“玄机”：“在划船的时候，不能光知道用力，还要控制船的方向，眼睛看前方，换个方向划划看。”我一试，还真灵，船果真前进了。在爷爷的耐心指导下，我基本掌握了划船的技巧。尽管船儿还是摇来晃去，速度慢得如蚂蚁般前进。
费了很大劲，船儿吃力地在自家田边靠岸了。我一脚跨到岸上，顺便把船拴紧。放眼望去，田野光秃秃的，没有了春天的美丽，但我还是闻到了她的味道。沿着细小的田梗，我提着竹篮，镰刀，迈着轻盈的脚步，走向碧绿的菜地。爷爷一边教我割菜，一边给我讲解种菜的经验与知识，比如什么时候播种?什么时候施肥、喷农药?什么时候锄草、盖薄膜等等。呵呵，原来看似简单的种菜也有这么多深奥的知识，真想亲自尝试一下。
其实，在爷爷家的每一天，我都生活得很快乐。早晨，听见小鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，老母鸡生了蛋之后喔喔地的叫个不停，似乎催我早点起床做功课。中午，吃着自家种的新鲜蔬菜，米饭，觉得特别香。晚上还时时梦见碧绿的菜地，鸟儿清脆的歌声，爷爷慈祥的面容，奶奶反复的唠叨声……那里真是我的乐园。
成长档案作文篇2
普通的你，在我的心中却不普通。我的生活中没有你，似乎就缺少点什么。
最让我记忆犹新的是那次上数学课的情景：你的专注，让我敬佩；你的热心，让我感动。
午休铃刚响过，教室乱哄哄的，你就用那胖乎乎的手摇了摇我的脑袋，友好地提醒道：“喂，午休结束了，快起来。”你的聒噪，瞬间就切断我与“王者农药”梦中相聚的电路，我有些恼怒地嘟哝道：“知道了，别烦我！”于是，有些生气地推开你的手，继续趴在桌上睡。
过了一会儿，教室里突然安静了下来，你连忙又扯扯我的衣袖，我一个激灵连忙抬起头来，发现数学老师已站在讲台上。数学老师的脸色阴沉沉的，似乎对我们刚才的表现十分不满意。那表情简直就像是往他的咖啡杯里撒了一把盐似的。他使劲地敲着讲台，苦口婆心地说道：“静不下心来，是学不好数学的，时刻准备着，你才有明媚的未来……”我看了看同桌的你，正聚精会神地听着。我心里想：你真是一个能静得下心来的人！我边想边在书包里掏学习用品：草稿本、练习册、笔……我心里想的物品，不断的从书包里翻了出来，就像提前写好了剧本一样，但剧本是有起有落的——笔、笔……我嘴里不断地念着，突然一个熟悉的触感，终于找到了，我拿出来时大失所望，竟然是一只红色的笔。
我小心翼翼地继续摸索着，并自我安慰，应该还在里面。我只得弯腰紧盯书包认真寻找……
不见了！我顿时慌乱起来，同学们的匿笑，刺激着我敏感的耳膜；老师“哒哒”的皮鞋声，敲击着我紧张的心房。那些微弱的声响竟如洪钟一样响亮，让身穿短袖的我出了一身汗。
讲完课之后，数学老师立即下达指令：“请同学们打开练习册，翻到第6页开始自我检测。”老师的话虽如云淡风轻，可在我脑子里，却如一颗炸弹般炸裂。我深吸一口气，又缓缓的吐出来，想要守住最后那一点理智。我心想：找你借吧，刚才又多有得罪。我长长地叹了一口气，已经不想做无谓地挣扎了，便趴在桌上，蹂躏起那只该死的红笔。“你怎么不写啊？”你问道。万万没想到，你竟不计前嫌会和我说话，弄得我一时不知所措。
你看了看我，又瞧了瞧我手中的红笔。你似乎明白了什么，连忙从笔袋里拿出一支黑色笔递给我，笑着说道：“拿去用吧！”我望着你那清澈纯净的眼眸，仿佛看到一望无垠的绿洲，满是感激地说道：“谢谢你，帮我度过难关！”我接过笔，像你一样认真地做起题来，不禁回味起老师所讲的：“静不下心来，是学不好数学的，时刻准备着，你才有明媚的未来……”是的，我若如你一样专心与认真，奋发向上，一定会成为最好的自己。
写完作业，我侧目细细打量起你——杨民涛，我的老铁。你，中等个子，肤色黝黑，一头短发，根根竖立，十分精神。高高的鼻梁上架一幅黑框眼镜，一本正经之中却不乏活泼与开朗，有着一种天然的自信感。炯炯有神的眼中流露出真诚的目光，彰显其热情洋溢的个性，具有超强的亲和力。看着你勤学苦练的剪影，我深深地感动了。在美好的年华里，遇见你，真是我一生的幸运。
普通的你，在我的眼中不普通。因为你在我成长里留下印迹，让我刻骨铭心；因为你的专注与热心，改变了我的世界，影响着我的人生。感谢你，盛装出席我的成长。
成长档案作文篇3
“成长”这一路上有欢快的笑声，有难忘的回忆，有委屈的泪水，也有谆谆的教导。这一步一步的脚印，是我从一个懵懵懂懂的孩子逐渐变成一个懂事的姑娘，这一路上，给我留下了不可磨灭的记忆。
那年，我三岁。还是一个傻乎乎的小孩子，每天只会跟在爸爸妈妈的身后跑来跑去。那一张一张的诗词卡片引发了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更着妈妈咿咿呀呀的念着，也从中获得了趣味。
那年，我11岁，已不再是哪个小孩子了，成为了一名六年级的小学生，戴着鲜艳的红领巾，背上书包，校园生活。看着同学们一个个都会骑自行车，心里边产生了小感触，想着“我也要学会去自行车”我找来了爸爸，让他来指导我爸爸在后面扶着车子，我坐在前面，目视着前方，脚下蹬着自行车，可始终避免不了摔跤，看着自己手上的伤，昂起头，对自己说：“不哭。”继续骑上车子，那一刻，我学会了坚强。
今年，我十三岁。不知不觉已经进入了初中的学习生活。每天面对着一摞又一摞的作业，还有读不完的书，我时常想，难到这就是真正的压力?真正的学习?我很想拜托那一堆又一堆的作业，可是激烈的竞争告诉我，我不能，我必须要更加坚定。现在付出的努力，将是以后好生活的基础。在学习的同时，我并不是一个人。在这里，我有那些永远不会变得好朋友，好知己，他们是我的财富，大人们常说，初中是人这一生最美好的三年，我想，我更应该好好珍惜，这一路上，能有他们的陪伴，我，知足了。
成长这一路上，我学会了珍惜，我学会了坚强，我学会了帮助......时光，慢些吧让我在成长的路上能够留下更多永存的记忆。
成长档案作文篇4
日本的漫画家宫崎骏曾说过：“成长是一笔交易，我们都是朴素的童真与洁白换来的勇气。”而我在生活中也明白了成长的含义。
在今年暑假的一天，我和姐姐去上美术课，在去往美术机构的路上，我看到了一个腿脚不便的老奶奶，腰背驼的很厉害，胖胖的身躯，拄着拐杖艰难的行走，看起来已经年逾古稀了，我刚想往前去帮助她，却被姐姐止住了，姐姐小声的嘀咕道：“我们还是赶快走吧，这么老的老人家，万一有意外怎么办?再说我们马上要上课了。”“不，尊老爱幼是中华民族的传统美德，况且她那么老了，我们小心点就是了。”姐姐同意了我的想法。
我跑到了老人家面前问：“奶奶您好，请问您家住在哪个小区?我只是想送您回家。”她回答道：“谢谢你孩子，我家住前面的翠林小区，谢谢你了。”说完后我和姐姐一人一边小心翼翼的托扶着她的肩膀，另外一只手扶着奶奶的手，随着奶奶的脚步速度行走，很快就到了老奶奶的小区楼下，到了地点，我敲了敲门，一位阿姨打开门后看到那位奶奶于是她对我说，孩子，谢谢你送奶奶回家，这么热的天快进来喝杯水吃块西瓜吧，我和姐姐赶紧说不用了，都是我们应该做的，告别后，我和姐姐飞速的跑去美术机构，我们赶到的时候快下课了，虽然没能上成这节课，但我和姐姐都好开心!
通过这件事我明白了要帮助社会上的弱者，也感受到了帮助别人的快乐，而且我也万分感受到了成长的宝贵!
成长档案作文篇5
成长就是一个将旧的世界观推翻，或将旧的世界观更新实践的过程。
教育是成长的一部分。从很小的时候，我们开始接受的教育都是大人们头脑中认为对的东西，因此，他们迫切地希望我们受到良好的“教育”，甚至不惜将自己的认知水平降低到同“我们”一致，做出一些“出格之举”。说句离题话，这不外乎也是他们对自己遗憾的弥补。而正因他们的重视，这部分教育无比深刻的留在我们脑海中，更化为实际行动。可以说，这部分教育理应当是我们最深刻的记忆。
凡事就败在了“理当”。
艾宾浩斯的遗忘曲线想必很多人都有所耳闻。自从1885年客观地提出该理论之后，相信有不少人称自己错过了出名的好机会。遗忘是每个人都会有的东西，时间长，不复习，就会忘记。而我在成长中所遇到的问题就是我遗忘了很多学前教育、素质教育的内容。现在的素质教育很功利，与书面上的完全是两个意思，升学率、成绩似乎将真正获得素质教育的机会从天生学习能力差的人身上夺去。
不论如何，遗忘到底也算一种成长。用我贫瘠呆板的政治语言来说，我的世界观受到了重创，但依稀有重建的趋势，尽管见效甚微，进程很慢，甚至我会在同龄人眼中呈现低龄化表象，但我仍旧认为这是一种进步，一种成长。
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