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写四季景作文600字篇1
美丽的家乡风景如画，我爱家乡的春夏秋冬。
春天，万物复苏，大地欣欣然睁开了眼。小草偷偷的探出小脑袋，好奇的看着这美丽的大地;迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体，穿上了黄色的连衣裙;柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天，草长莺飞，百花争艳，到处洋溢着生的喜悦。
夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，热情澎湃，激情四射，到处充满着生的旺盛。
秋天，丰收占满了全部。看，果园里，树上挂着火红的苹果，藤蔓间挂满了肥硕的葡萄，枝头吊着沉甸甸的大柿子······农田间，高粱红红的穗头把杆子压弯了;玉米向人们咧开了嘴;棉苗露出了白白的脸颊······金黄的桂花开了，那香味使人陶醉，真是‘‘香飘万家’’!家乡的秋天，绚丽多彩，清幽静远，到处展现着生的鲜明。
冬天，虽然给我们带来了寒冷，但也有美景，生机。刚刚下过一场雪，家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼，变得安静和平，像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡!天上的雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来，好美!家乡的冬天，秀气美丽，纯白圣洁，到处勾画着生的淡雅。
家乡，春有春的喜悦;夏有夏的旺盛;秋有秋鲜明;冬有冬的魅力······
我爱家乡的春夏秋冬!
家乡是我童年的故乡，现在是我心中的美好回忆。我爱我家乡的一年四季，但更爱我那美丽的家乡。
家乡的小路就是这样普通，我却把它想象成大自然的心灵，它是我希望的寄托。我将沿着这条小路继续走下去，去迎接明天灿烂的光辉。
这就是我美丽的家乡，这里山好、水好、人更好，欢迎全国各地的朋友来观光，一定会让你大吃一惊、心满意足的。
写四季景作文600字篇2
聆听你身边美好的声音，品味它们所包含的意思，你会感到其乐无穷。我们每天、每月、每季都很快乐。聆听，就是用心去感受，仔细留意你的身边，你会发现你的身边是多么的美好。
聆听四季，你会感受到它们的诗情画意。
春天，四季之首，万物复苏，春回大地。天气变得暖和，大地掀去了身上的棉被，小鸟在枝头欢唱，迎接着春天的到来，“叽叽喳喳”，声音婉转动听，真可谓是“间关莺语花底滑”，小草挣脱了大地的束缚，从黑黝黝的泥土里钻了出来，郁郁青青，花儿在微风中摆动，发出“沙沙”的声音，或许是在嬉笑。水面平静。时而鱼儿跃出水面“扑通”一声。春天，万物复苏，我看到了一片生机勃勃的景象，我聆听到了春天的声音。
炎热的六月，夏天，乡下的孩子们放暑假，光着脚丫互相追逐，发出“呵呵”的嬉笑声，农民伯伯们在地里跟你工作看着自己播种的种子一个个籽粒饱满，得到好的收成，发出醇厚朴实的笑声。清澈见底的河流“汩汩”的流着，河水撞击河边的石头，发出清脆悦耳的声音。夜深人静，万籁俱寂，时而会有几声犬吠声。夏天，冰泉凉爽，小麦丰收，一片欢声笑语。
大雁南飞，秋天，天气渐渐变得凉爽，树叶从树上飘落下来，随风摇曳。落到地上，微风拂过，沙沙作响，一片金灿灿的，金秋十月啊!果园里，人们看着这一个个果肉饱满的水果，深感欣慰，竹竿“啪”的打掉一个个沉甸甸的水果，“噗”的落到地上。小伙伴们抱着大大的水果，在树下你追我赶，欢声笑语，连绵不断。
寒风呼啸，滴水成冰，冬天。大地雪白一片，小动物们都销声匿迹。一片沉寂，时而听到雪花飘落的声音，家畜踩在厚厚的雪上的声音，“吱吱”。春节到了，灯火通明，街道熙攘，家家阖家欢乐，团坐在一起。欢快的笑着，水饺倒入锅中“扑通”一声，水沸腾发出“咕咕”的声音，人在街上有说有笑，鞭炮声“噼里啪啦”，把家畜吓得上蹿下跳。冬天，阖家欢乐，欢声此起彼伏。
聆听四季，我感到自然万物是那么美好，生活是那么幸福。
写四季景作文600字篇3
大自然的四季是那样的迷人，令人陶醉；而我们校园生活是那么的多彩。
春天的使者——小燕子来了，它停在操场中央那棵粗壮的银杏树枝头“叽叽喳喳”地叫着“春天来了，春天来了”！而春姑娘赶忙拉开窗帘，打开窗户，尽情地挥洒雨点；校园里的小花小草抬头吮吸着雨点，长了一大截，把冬天的事儿全抛在了脑后。而我们也在这美丽的景色中迎来了我们校园中最快乐及最为充实的一段时间，英语竞赛，象棋比赛，“金桥之光”绘画比赛，及一年一度的运动会……“知了！知了”知了在那棵枝繁叶茂的银杏树上不停地叫着。而课间休息时间，同学们三三两两的聚在这把“绿色的大伞”下，有的边散步边聊天儿，来消除夏日带来的烦躁；有的则奔跑追逐，在这个遮阳的地方玩个痛快淋漓。
秋天的校园是最美丽的，片片银杏叶飘落下来，像一只只金黄色的蝴蝶在上下翻飞着，而已经落下的银杏叶儿，则给我们的校园铺上了一层薄薄的金光灿灿的地毯。而校园中我们这帮孩子玩乐的身影就更是为这秋景锦上添花了：他们有的在篮球架下投篮，有的在联合器械下爬上爬下，有的在跑道上奔跑着，好不迷人！秋天是锻炼身体的最好时机，校园里每年这个时候都会举行各种各样的体育项目，如两代两人及单人单项跳绳踢毽比赛，三独比赛，班班有歌声等等，而我们这帮小朋友也乐在其中，享受着这开心的校园生活。
冬爷爷悄无声息地走来了，转眼间银杏树已变成一位光秃秃的老爷爷了，一个人孤单地站在操场上抵御着凛冽的寒风。而对于我们这帮同学来说，最开心的事就是下雪了，一下课，我们就迫不及待地跑向雪白的操场玩耍。他们有的打雪仗，玩得你一脸，我一脸的，似一个个圣诞老人；而有的同学却堆出了一个个可爱的雪人。
一年四季，我们的校园生活总是那么的多姿多彩。
写四季景作文600字篇4
春日踏青，青芜如毯。春是绿茵遍野时，那一抹久违的清新。夏日听雨，雨声淅沥。夏是千缕缤纷下，那一丝虚幻的朦胧。秋日看花，花叶相辉。秋是红叶清风里那一派无尽的潇洒。冬日观雪，雪意阑珊，冬是玉田琼屋上那一份惊艳的白。
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”我喜爱春天，春天百花盛开，阳光明媚。我喜爱在草地上沐浴着春光，闻着馥郁的花香，听鸟儿歌唱时的惬意与舒畅。
我热爱夏天，夏天虽热，可是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的情趣，也有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的夏雨，也有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，更有“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的美食。有了这些，夏日的炎热，还不一扫而光了呢?
“萧萧梧叶送寒声”你瞧，秋风瑟瑟，落叶飞舞。秋天就是这样，在送去凉爽的同时，也带给人一种难言的神秘感。秋雨绵绵，不一会儿却晴空万里，这仿佛是夏天过后的余韵。
寒风卷杂着雪花向大地飘来，冬爷爷跟随寒风来到了人间。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”冬日里，梅花是原野中的生机。冬日里，雪是大地仅有的礼物。梅花的高尚灵魂，雪的纯洁秉性，在点缀着寒冷的冬天。
春花盛开群争妍，夏雨连绵送凉来。秋风瑟瑟，暗香去，冬雪飘梅一点红。
写四季景作文600字篇5
我的老家在乡下，那里的四季风景如画，群山环绕，美丽极了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春回大地，小河解冻了，叮叮咚咚地弹起了春天的序曲，快乐地流向远方。伴随着小花、小鸟迎接着美丽春天的到来。大地上，田野里生机盎然，各种各样的花朵迫不及待的把最美的自己展示给蓝天白云。有红彤彤黄澄澄的迎春花、白色的梨花……色彩缤纷，形状各异。有的花全部展开，有的还是饱满的花骨朵，饱胀地快滴出汁液来了，像衣襟上的盘花扣。天蓝色的空中，几只燕子在电线上栖息，叽叽喳喳，好像在为春的到来欢呼。更吸引人的还是那棵参天大树，笔直地站在那里一动不动，像保卫家乡的战士一样。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”树前的池塘里，有几条又大又红的金鱼在水中快乐地玩耍，时不时跳出水面，又落回水中，瞬间荡漾起一圈圈涟漪。溪边的草丛里，青蛙在呱呱地唱着歌，好像在说：“好热呀，我要去池塘里避暑。”说罢，便一头扎进了水中，一晃便失踪了。当然知了也在树枝上不停地叫着：“知了，知了……”仿佛在说：“夏天来啦，夏天来啦！”
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”乡村之秋最为美妙，硕果累累。田野里，他们脱下了绿色的衣裳，换上了金色的大衣。杏子在树枝上随风摇摆，翩翩起舞。大雁一会儿排成一个“人”字，一会儿又排成“一”字，好像在赞美勤快的人们。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”一枝枝红色的梅花，在墙角里默不作声的绽开。不管多冷的天气，依然阻止不了小朋友对冬天的喜爱之情，他们兴致勃勃地在白雪覆盖的大地上奔跑，打雪仗，堆雪人，玩的很是欢快。大地上留下了小朋友嘻嘻哈哈地欢声笑语，也留下了小朋友们一串串欢快的足迹。
乡下的村庄四季真美，我爱乡下。
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