列提纲是我们写好一篇优秀的作文的关键，优秀的作文可以帮助我们记录生活中的点滴，一团范文网小编今天就为您带来了写人物性格的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
写人物性格的作文篇1
边城是一个位于四川与湖南之间的一个小镇，这里山川秀美，地域偏远的原因这里的人们过着十分古朴。故事开始于一个碧溪上的一个美丽的女孩和一个善良的老人。这个小溪是川湘来往的必径之地，由于财力有限不能搭桥，就安排了一只渡船。老人就是这里管渡船的人。老人和外孙女翠翠就在这小溪上住着。老人十分的善良和正直，过渡的人经常给老人钱币作为酬谢，但老人都一一拒绝。还在小溪边设了专门给来往的人喝茶的地方，买来了烟草送给来往的人……
故事一翠翠的爱情为主线。她的爱情开始于一个端午节上。茶峒的端午节上十分的热闹，人们中午都在河街上看龙舟赛，在翠翠十三岁那年的端午节上她认识了那个让她心动的男孩傩送，傩送是这个镇上船老大的二儿子，他很善于泅水，走远路。并且长相也很俊美，我想在那个时候他这样的男生应该是古镇所有女孩追求的对象吧。在水边那几句简短的对话标志着他们爱情的开始。翠翠好像永远也不会忘记这些。值得介绍的是傩送的父亲顺顺，他是个很豪爽的人，为人十分的大方，乐于助人。有一句话是来形容顺顺的：凡帮人远离患难，便是入火人到八十岁，也还是成为这个人一种不可逃避的责任。故事的另外的一个主角是他的大儿子天保。他和弟弟同时爱上了翠翠，最后他识趣的推出了，但不幸的是他在行船是遇难了。从此，顺顺父子便对守渡老人有种说不上来的感觉，是恨?是责备?是自责?反正就是没办法面对老人。老人也终于在父子两人冷淡的态度下，凄凉的死去。而傩送也没办法原谅自己。一个人走了。翠翠则在小溪上默默等着。也许他明天就回来，也许他永远都不会回来……
看完了这个故事，就是很喜欢里面的一些话，例如：这并不是人生的罪过。诗人们会在一件小事上写出一整本一整部的书，雕刻家在石头上雕得出骨血如生的人像，画家一撇红，一撇灰，画的出一幅一幅带有魔力的彩画，谁不是为了一个微笑的影子，或是一个皱眉的记号，方弄出那么些古怪的成绩。翠翠不能用文字，不能用石头，不能用颜色，把那点心头上的爱憎移到别的东西上去，却只让她的心，在一片荒.唐的事上驰骋。很喜欢这样的句子，不是因为它的华美，是一种不可言语的感情。
随着年龄的增长，渐渐的明白了很多。记得以前看完这本书时觉得这个故事很无聊，明明可以在一起的，明明只要一句话就可以解决的事，干嘛要把它弄的这么复杂。现在也许可以明白了一点点，不是不爱，只是现实太残酷。不是不想在一起，是不能在一起。还记得这部小说的最后的一句话是：这个人也许永远不会来了，也许明天就回来!突然很同情翠翠，她到底做错了什么，为什么命运要这样的捉弄她，等一个也许永远也不会回来的人，是一种怎样的痛，我没法理解。有时候我会怀疑翠翠和傩送之间的爱情到底是真是假?一个人可能因为初次见面的几句话而爱上彼此吗?对于我这样的女孩，我可能永远都不会相信，感情可以来的这样的容易。我想能这样一见钟情的人恐怕是个奇迹吧，有句话说，上辈子的五百次回眸才换的今生的一次擦肩而过，那这样的感情上辈子得要多少次的擦肩而过?遇到了就不要错过，这就是我关于爱情的理解。
这部小说打动我的除了翠翠和傩送凄美的爱情，还有那世外桃源古朴的民风。不仅是翠翠和她爷爷重义轻利，就连最有钱的顺顺也是愿意娶穷人家的女儿做儿媳。在这里的人们好像永远不为钱的多少而着急。比起现在社会的灯红酒绿，边城多了一些性格，它桀骜不驯，性格大方，活泼。现在的一些人越是拥有的多了越是感觉不幸福，也许就像有个笑话里讲的除了钱，真的就什么都没有了，这是多可悲的事。之所以有很多人羡慕边城美丽的风景和古朴的民风，其实有些事很简单，只是人们想的多了也便复杂了。
写人物性格的作文篇2
在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。”
妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。”
我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。
没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——
去年的中考，我竟然忘了带准考证，直到被监考老师堵在了考场门外，才发现这是个严重得不能再严重的错误，豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来，我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我，但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后，终于因为第一科考得太差，影响到总分，我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后，老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样，任凭妈妈怎么数落，都不能吱声了。
不得已，我回到了原来的学校复读。老师给我讲了数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文，因为他是搞数学的。所以他写的论文，总是达不以发表的标准，连他的的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里，幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来，否则，他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此，我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来，一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里，无论做什么事，我都告诫自己要认真，要细心。
如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了。
写人物性格的作文篇3
我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
三年级时，我做书上的思考题，非常粗心，怎么做都是错的。过了一会儿，爸爸来到我的面前。看见这熟悉的身影，我想他一定是来帮我解答难题。但是，爸爸却对我说：“自己还思考一下。”他这么一说，我心里就不太耐烦了。
过了一会儿，爸爸见我还没有动笔做，就专专心心地给我讲解。他给我讲解，就象老师给我上课一样。他虽然讲得象老师，但和我一样，还是有一点粗心。
听奶奶说，小时候叫爸爸去当兵他不去。他学习也不太好。奶奶叫我不要向爸爸学习。可是我很惭愧，每次考试，总也考不好。唉!
爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。他很讲究卫生，就是有时候不爱洗衣服。他很爱打牌，有时候玩通宵。我最烦爸爸打牌了，虽然他给我找钱读书很辛苦，可总是输，多可惜呀!
爸爸最爱吃鱼和辣椒，不喜欢吃稀饭。这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格，他希望我每学期能拿着好成绩回家，我争取吧。
爸爸给我讲作业讲得很好。我希望他在这一点上继续努力，同时，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。
写人物性格的作文篇4
午睡的时候,突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发,我的心被猛的一揪,妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?
平时妈妈对我的学习求很严格,为了让我把当天的知识融会贯通,常给我找一些典型题来强化;我考试考得不好,妈妈没有批评我,及时给我分析错误,找出原因;老师反映我上课不专心听讲,妈妈便会教育我,让我知道上课专心听课的重要性.
妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心：我和好朋友闹矛盾了,回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是,但妈妈却让我从自身上找毛病,让我学会正确对待朋友;考试没有别人好,心情不好时,妈妈也总是让我找出自己的差距,正确对待成绩;受到老师的批评,回家找妈妈诉苦,妈妈帮我找原因,让我正确看待老师的批评并鼓励我振作精神……
假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网,上面有名师教座,物理、代数、几何、英语,妈妈觉得不错,为了让我有更好的学习效果,锻炼我听讲的效率,妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲,不懂的地方耐心讲解,关键部分妈妈会对我强掉一遍,有的重要课时甚至听好几遍,直到我彻底弄明白为止.在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情,晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解.晚上我去休息时,看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用时方便,我不禁说道：“妈你真辛苦!”妈捏着发酸的脖子意味深长的说：“为了你成材,妈什么都愿意.”听着这朴实无华的语言,感受着博大、宽阔的母爱,我的心又一次被震撼了.妈妈为我付出了这么多,我却经常惹她生气,她批评我时我还顶嘴,真是不应该!
“妈,明早还用买菜吗?”睡觉时我问道.
“如果你不想去,我去买你早上多睡会吧.”
“不!我帮你买!”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱.
写人物性格的作文篇5
我有一个爷爷，它有扎人的胡子，头发像一把白刷子，天天戴一顶乌毡帽，一想到爷爷拿一把破扇子时，我就想笑，因为这样很像“活佛济公”别人的爷爷都比较和蔼可亲，但我的爷爷却很冷漠，还带着一点耳背。真是搞笑而又冷漠。
这几个星期，我几乎都要去爷爷家，都快去腻了。爷爷的耳背真是让我受不了，我的一句话要说上三四遍，他才会明白，简直快无语了。有一次我吃完中饭了去爷爷家，他问我吃过饭了没，我说吃过了，“什么?”“吃过了。”“什么?”“吃过了。”奶奶帮我在爷爷耳朵旁大声说道。
爷爷的耳背有时还让我感到搞笑，就那这是来说吧。
早晨爷爷带我去吃早饭，他问我要吃什么，我就说要吃馄饨，可他就是听不清，结果我让他把头低下来，告诉他。吃完早饭后他还问我要吃什么我就说要吃橘子，他知道了以后，就带我去买了。“小伙子，这橘子多少钱一斤?”爷爷带着非常正宗的绍兴话说，但那卖主是个外地人，他听不懂，爷爷又不会说普通话，也听不懂。爷爷的声音很大，我又插不进去，只能看着他们的交流。他们开始用手势交流，“是不是两斤?”边说边摆手势，还摇一摇。这动作太萌了，我就忍不住笑了出来。那店主看到了我就问我：“小妹妹，他说什么?”然后我就跟他说价钱，一边用绍兴话跟爷爷说，一边用普通话跟卖主说，跟个翻译官似的，累死了。
看来学普通话还是很重要的。我有一个这样搞笑的爷爷也挺开心的。
写人物性格的作文篇6
啊!救命啊!如果你在我家，听见这样的声音，一定会惊讶的问：你们干什么呢?要想知道，就跟我来吧!
一来到我家，一阵吵闹声便传了出来。不要惊讶，进去看看，就会发现我的姐姐一表人才：太胖太矮，发型是个蘑菇头，此时就像乱鸡窝。一张瓜子脸，让人越看越想磕，眉毛跟月食时的月亮一模一样。鼻子不太挺，嘴巴纯粹是樱桃小嘴。别看嘴小，它的用处可大了。平时，这张嘴可甜了，谢谢，不要!不过，一看见她没有看过的书，姐姐就会使用暴力抢过去看，比如……
昨天下午，我借回来一本《中国未解之谜》，这类书可是我最爱看的，我想：可以看了!一放学，我坐上自行车，立马掏出书，谁知后面隐藏着一只手，一下把书给抢走了。姐姐喜滋滋的抱着书：哈，又可以看几天了!那是我的!我心疼的喊着，哼，五千年之后再还你!说完，姐姐转身逃离了现场。啊!我受不了了，算了，好男不跟女斗，她要就给她吧!我伤心绝顶。
无独有偶，一天，我正准备回家的时候，突然有个人叫住我：等一等!我一转身，发现李x站在那，我怀疑的走过去，他递给我一本书，借你的'!哦!我欢呼起来，正准备看时，却被书姐抢先一步，一把夺了了过去，还给你!她把之前抢我的书还给了我，自己则拿着李x的书，跑进房间，认真阅读起来。无论什么书，她看完了我才可以看，真是岂有此理。瞧，这就是我的书姐。
写人物性格的作文篇7
——那只搭在我肩膀上的胳膊
我生活在一个离异家庭，我跟妈妈生活在一起，时不时也去爸爸那儿待一段时间。在我的心中，继母一直是一个狠毒的形象，所以我特别害怕爸爸也给我找一个那样的后妈。但是——她的到来让我觉得我的想法是多余的。
那一年，我九岁，她二十五岁。我在爸爸的店里玩电脑，爸爸接了一个电话后对我说:“一会儿有个阿姨会来，你要好好听话。”我当时没想到她后来竟成了我的继母。她来了之后和爸爸在那儿剥栗子吃，她剥了一个给我吃，因为我当时对她还有些抵触，所以我拒绝了。
再后来她和我爸爸结婚了，并生下了一个女孩，她给她起名叫“雅文”。现在雅文已经两岁多了，可能是因为血缘关系吧，她和我特亲，虽然我们同父异母。
今年过年，因为爸爸和小姑奶奶产生过矛盾，所以爸爸没去过姑奶奶家看她。所以只能爷爷开着摩托三轮和我们一起去，在路上比较颠簸，所以坐在马扎上根本坐不稳，在那一刻，她用胳膊搂住了我的肩膀，那时的我深受感动。那一刻，我明白了，她与别人口中所说的继母是不同的，她是伟大的。
她，用自己的真实感情和实际行动融化了我曾经对她提防着的心;她，不是他人口中所说的狠毒女人，;她的心是善良的，她待我视如己出，;她，是伟大的!我尊敬她，就像尊敬我的亲生母亲一样。现在我没有能力赚钱，等我有朝一日有出息了，赚钱了的时候，我会给她买她曾经不舍的买的所有东西，会给她最好的生活，她，就是我的第二个母亲!我庆幸，我有两个特别爱我的妈妈!!!
母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
这样的人，值得所有人都尊敬她!无私的母亲!善良的母亲!
写人物性格的作文篇8
好多同学总是在说我，无非就是议论我这人的性格，我知道。我性格属于忽冷忽热的类型，但我自己也不喜欢这个性格。和现在的朋友在一起，不经意间谈到了早已逝去的往事，她们都说“第一次见到你的时候我还以为是个很温柔的女孩子呢。”“对啊对啊，我也是这么想的，那时候我也以为你是个不太爱说话的女生。”的确，我的外表和性格完全相反。我爱说话，而且有时候会很八卦，问东问西，别人都烦了。我记得，我同桌也曾说过。“你知不知道你很烦啊?”虽然表面是微笑着道歉，装作不在意，但心里还是很在乎别人对自己的评价。
在老师眼里，我算是个优秀的学生。老师说“你啊，就是不太喜欢说话。但是呢，你的表达能力不错。作文写得也可以，有什么不懂的就来问老师吧。”不是这样的，我只是对待长辈才不太喜欢说话。记得上次体育课八百米跑步，老师说，会把班上的同学分为四个队，就这样，我和其他10个女生在一队里面。队伍里有个胖胖的女同学找到了我，笑着对我说。“小夏，你这娇贵金躯要是跑不动叫我拉你啊!千万别不及格，不然我们队就要被老师罚了。”娇贵吗?原来我在她眼里就是这样的。
但是，很抱歉。我会让你知道我不是什么娇贵。其实我会大家都一样，在同一所学校相遇，在同一间教室上课。来自五湖四海，能在一个地方遇见是缘分。在班里男女生都是平等的，没有什么高低之分。当然，这次八百米跑步也一样。我们都是一样的，这次比的是体力。平常没怎么运动，现在后悔了呢。“呵呵。我会加油的，我相信自己可以的。”我笑了笑，走到起跑线。我会证明给你看的，我不是你说的那样。我就是这样，很倔强。
“预备，跑!”老师话音刚落，女生便排成一列，开始跑动。只不过，似乎速度慢了点。毕竟女生们一般都在教室里不怎么去活动。“快点呀!”后面的人喊着。我的头晕乎乎的，眼前的跑道似乎开始旋转。甩了甩头，我继续跑。
“最后一圈了!快点快点!”不少女生开始加把劲往前冲，看着身边一个个女生超过了我，不甘心和苦涩在心里藏着。我也不能在后面啊，况且要是我自己要是在这里放弃了，那我就会失败。抱着“不能失败”的信念，我迈开早已变得酸疼的腿加速。当我终于到达了终点，我发现自己并不是最后一名。回头看，只见还有几名女生在后面，最后抵达终点的，是那个胖胖的女生!她垫底。
或许不会有人喜欢我的性格，固执倔强。但是，这性格会陪伴着我一生，我要学会把这些性格变为精神上的动力。
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