要想将作文写得更加出色，在平时的阅读中就要学会积累优美词句，作文是学生学好其他学科的重要基础能力，下面是一团范文网小编为您分享的生活当中的美作文最新5篇，感谢您的参阅。
生活当中的美作文篇1
广阔的天空，让鸟儿懂得自由之蓝；葱郁的树林，让花儿懂得承担之绿；炽热的太阳，让人们懂得热情之红世界因色彩而美丽，人生因色彩而辉煌。不同的色彩装扮着同一个世界，不同的人生有不同的色彩。
隐逸的绿色人生 扛把秃锄，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，浅吟“少无适俗韵，性本爱丘山”，就这样陶渊明过着他隐逸的绿色人生。从山中来，到山中去，步着朝夕，披星戴月，早迎晨风，晚送夕阳地耕耘着，劳动着，没有
怨言，没有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶渊明生活的标签。他的人生是绿色的，因为陪伴他生活的是绿油油的草地，葱茏的树林。也是因为这一片又一片的绿，让他有“不为五斗米折腰”的文人骨气，让他放下官名与利禄，退隐于山林，甘于平静，也乐在其中。处身于山林之中，过着静谧与和谐的生活，洒脱豁达，质朴真率，这便是陶渊明人生中独有的色彩。 豁达的蓝色人生 苏堤，犹如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，临风而立，面对烟水淼淼，诗情满满，一首千古绝唱脱口而出：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”尽管苏东坡在杭州只任职两年，但却完成了这一造福万民的苏堤。尽管苏东坡的仕途不顺，多次被贬，但他还是依旧怀着一颗豁达的心，本着“为官一任，造福一方”的原则做人。这位旷世奇才的博大胸怀，豁达心胸就好比广阔而蔚蓝的天空，任鸟儿在其胸间飞翔，任云朵在其臂膀嬉戏。尽管，他的一生艰辛，一生坎坷，一生无奈，但他没有消沉，没有失落，没有愁苦。所以说，苏东坡的人生是蓝色的，是如同大海、天空一样的蓝，无论面对多少困难，也会依旧怀着那颗豁达的心，坦然面对一切。
“绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰赠我以悲哀”，这是闻一多的多彩人生。每个人都有属于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，绘出精彩的人生。
生活当中的美作文篇2
“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。 是的，文化是我一生的行囊。
也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。 正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。 就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。
文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音，都在生命里唱响。 《雅舍谈吃》中，梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉，薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里，在内心中未然成杯。
抑或是叶子说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小混沌，想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美，南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。 所以说，鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。
传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的，潜移默化，耳濡目染，我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响，是夏怀骂虫，玩物成痴的壬世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世，定时和骨子里的文化白首相依，不离不弃。 而罗素感概“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。
生活当中的美作文篇3
我想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。
喜悦
一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。
烦恼
别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。
回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。
挫折
挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。
成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。我成长着，我也快乐着!
生活当中的美作文篇4
花美，情更美。
她转学了，我很愤怒，为什么一声也不说就走了。我很痛苦，为什么她要走呢。我坐在我和她经常荡的秋千上，眼眶红红的。以后，再也没有人帮我推秋千了。风儿调皮地溜来，磨过我的脸颊。远处，百合花瓣掉了一地……
思绪又被勾起，那是一个炎热的夏天。蝉儿在树上大叫着，允吸着清凉的树汁，几丝热风拂来，树叶也不耐烦地翻了个身。父母的争吵总是让我很无奈，很害怕，但是又无能为力。我依旧坐在秋千上，只是一动也不动。突然，秋千被人推起，我被吓了一跳，心也跟着荡起来。等秋千停了，转过头，怎么形容她呢？像一朵百合。她年龄跟我差不多，穿着一身白色的连衣裙，还有脸上纯真的笑容。心里的烦躁似乎就这样少了一些。也不知道为什么，我把一切都告诉了她。她并没有说什么，摘下一朵百合放在我的胸口上。我怔怔的看着她。她做到我旁边，也开始诉说。她父母感情也不好，甚至闹到离婚的地步，她唯一的朋友就是她的小狗圆圆。就这样，在百合花的芬芳下，我们交换了小秘密，成为了最好的朋友。她说，我是她除了圆圆以外最好的朋友，我佯装生气地说，不要把我和狗相提并论，然后，相视而笑。
之后，才发现原来我们是一所学校的。于是，一起上学，一起回家，美好的记忆中也总有百合花的陪伴。
恍过神来，我颤抖地打开了她留给我的信。她说，她的父母离婚了。她说，她早就想过会有这一天，却还是觉得胸口闷闷的。她说，原谅她的不辞而别，因为爸爸工作的原因，走得太仓促。她说，她会永远记得我。她说，百合花很美。一滴眼泪滑落到信纸上，我低头闻了闻信纸，一股淡淡的百合花香，还有眼泪咸咸的味道。也许，她的泪也在上面。
我会永远记住那朵美丽的小百合，她在我的生命里，留下了一阵清香，久久不散。在以后的生活中，我，还会遇到许多花，当我面对离别时，我不会在如此悲伤，因为，花香永在。
生活当中的美作文篇5
一个风和日丽的下午，我在书房看书，妈妈削了一个苹果给我吃，因为看书看得入迷，看着看着竟让忘记了吃苹果，等我回过神来，发现苹果“生锈”了。这是怎么一回事？我端着生了“锈”的苹果去问妈妈，妈妈对我说，问问老师吧。
第二天，我带着心中的问号去问老师，老师笑着对我说：“我们来做个试验吧”。下午，老师拿着一个苹果和一些器皿来到了教师，只见老师吧苹果一分为三，这时所有的果肉都是白白净净的，老师把三块苹果分别放在三个碗里，然后在其中的一个碗上又盖了一个碗，还在另外一个碗中加了些淡盐水。随后，老师神秘的说：“静静的等待三十分钟吧”。看着时间一分一秒的过去，我的心情无比的紧张，我在盼望着有奇迹发生。30、20、10、9、8、7……时间到，老师从1号碗里取出苹果，发现苹果变成了铁锈红的颜色，老师又从2号碗里拿出苹果，发现苹果只是微微的有一点变色，最后老师从3号碗里取出苹果，我们惊奇的发现苹果新鲜如初。这又是怎么一回事？我不得其解。后来老师告诉我们，果肉失去了果皮的保护，果肉里的酶和空气中的氧气结合，形成了一种叫氧化酶的物质，这种物质的颜色正好是铁锈红色的。把碗盖在苹果上是为了减少酶与氧气的接触，所以颜色会相对的淡一些，而把苹果放进淡盐水中可以让它永不变色，同时苹果的口感还会更好。原来是这样，我们恍然大悟。这是不是就是传说中的化学呢？嘻嘻！
其实生活中像这样的小秘密还有许许多多，如果你能善于观察，勤于思考，勇于实践，你会有很多新的发现。
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