作文是把个人的思想通过记录的方式表现出来，想要写好作文平时就要做好知识储存，以下是一团范文网小编精心为您推荐的初中关于《我》的作文参考8篇，供大家参考。
初中关于《我》的作文篇1
我的老师，姓郑，名叫郑亚，她是我四年级时的语文老师。她戴着一副金丝边眼镜，头发为了我们从黑色变成了花白。她对学生的语文学习非常的严格。全班64人，只要作业少一本，郑老师就会用捉鬼的方法查出谁没有带语文方面的作业本。
她上课的时候非常的凶狠，在上课之前她总是先把一个木棍拿在手上，在讲台上狠狠地
敲三下惊堂棍，之后才给我们上课。郑老师在上课的时候，经常给我们讲一些国际上的重大新闻。我记得有一次，是这样的：在美国的弗洛里达州的一所大学里发生了有史以来
最大的校园枪杀案。在这个校园枪杀案中，有一位中国的留学博士生，叫程海燕，当时正在给老师代课。她听到一声枪响，便叫学生们把所有的课桌和椅子顶在门前。xxxx就没有进得来，程海燕保护了全班同学的生命。而另一个老教授却牺牲了，他为了保护学生，不惜自己的生命。这时，郑老师哭了。她说世界上居然有这样的好老师。
这就是上课非常投入的郑老师。
初中关于《我》的作文篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间我便步入了初中的生活。课程多了，学习任务重了，我的烦恼也跟着来了,真是压的让我有点喘不过气来……原本，每个星期五我总会痛快地在外面玩一场，尽情的放松一下自己紧张的学习生活。而现在，作业却成了主角，学习代替了玩耍，知识榨干了快乐。这并不是说我不爱学习，只是那没完没了的写呀算呀，实在令人乏味。我历来信奉“快乐是人生最伟大的事”，而现在却不得不把“学习是人生中最主要的事”。原因嘛，一言难尽，当然主要是来自妈妈的压力……
有一天，我写完作业，打开电脑玩了起来。正玩得高兴，仿佛去我已经成了里面的一员。可是，我妈却走过来，以迅雷不及掩耳的速度，把电脑关掉了。我非常生气，此时我的心情真可以用“怒发冲冠凭栏处”来形容。我便问她：“你为什么关电脑?没看我正在玩呢吗?”没想到我妈却淡定，嘴里还振振有词地说道：“你已经上初一了，得多学习，这又不是小学。”我本想反驳，发泄一下我满腔的怒火。可见我妈已面露愠色，到嘴的话有咽了下去，只好乖乖地去学习了。晚上，我已认真的写完了老师的妈妈的所留功课，想游戏一会儿，便又提出要玩电脑。想到我已经认真学过了，应该可以玩会儿了吧?可我妈却说：“学完了?认真了吗?学无止境，学哪有完?预习、复习了吗?写题了吗?作业检查了吗?还是去安守本分吧，别把大好的时光消磨在这上面了。我们还指望你呢，可别又走我们的老路呀!”我很不情愿，可话说到这份上，不情愿又能怎样?只能去学习了。有时，我正在看中外名著，我妈看见了，一把就把书抢走了。然后，又拿出一本教材详解之类的书让我做题。其实，原本我妈挺赞同我看书的，可上了初一，就什么书都不让看了，除了与考试有关的书之外，更别说是那些漫画书之类的了。上了初中，我妈又给我报了一个新概念英语的班。刚开始学的时候觉得挺好学的，可后来越学遇难，每个星期三还要去听老师讲作业，本来星期三作业就多，真是火上浇油!每个星期天本来是放松的日子，可我却得在早上拖着沉重的步伐去学英语，有时星期六上午还要去学打乒乓球，真是疲惫不堪!
这就是我的烦恼，不知道你是否有这样的烦恼呢?
初中关于《我》的作文篇3
“立正，稍息，向左转，跨立……”这些动作是我们在这次军训中学到的，虽然动作做的不是那么标准，但我们努力了，认真了，我们问心无愧。在这三天的实践活动中，我们尝遍了生活的酸甜苦辣，我们现在所拥有的，都来之不易。
曾几何时，我们咒骂着，埋怨着，不该来这个没有人性的地方。
曾几何时，我们笑着，跳着，为自己的付出的努力感到快乐。
曾几何时，我们哭着，喊着，为自己的同伴加油，鼓励。
曾几何时，我们蹲着，站着，抱怨着教官的严厉，冷酷无情。
在这三天的训练里，我们接受着汗水的洗礼，每天的生活都在于意志力进行抗争，但我们的身边有那么一位老师，教官，同学鼓励着，支持着我们，即使军训再苦再累，但我们依然咬牙坚持，付出总有回报，来到这儿，永远也不会后悔。
在这三天的训练中，当我们爬在同学们肩上所扛着的浮桥上缓慢前行时，啦啦队队长呐喊着，同学们鼓励着。“加油，加油……”这一声声铿锵有力的呐喊声，使同学们心中又多了一份信心与力量。我们哭了，真心哭了……
“团队浮桥”这个活动使我们八（6）班64名同学的心紧紧系在一起，瞬间，我感到了团队的力量，团结的力量。
在这次训练中，当我们做错动作，教官罚各班的领队做俯卧撑，通过这件事，我懂得了一个道理：自己做错事，却要别人去承担，这好似我们的母亲，总是把最好的留给我们，当我们做错事，总是她们为我们承担后果。现在的我们已经长大了，不能像以前那样天真，幼稚，因为现在的我们肩上已增添了一道无形的担子——责任。
责任是什么？
责任是不依靠外界的力量来完成自己所能完成的事情，并承担后果，对得起别人，也对得起自己，这就是责任。
现在离开基地了，但我们的心中还残留这不舍的情绪，在那里，留下了我们最深刻的回忆，在我的小世界里，又增添了一道绚丽的彩虹。
“团队，责任”，这是我们用汗水浇灌着含苞花儿的绽放。
无论过去多少年，我们的青春友谊也不会改变，待我们从聚时，一起诠释那美好的青春。
初中关于《我》的作文篇4
每个人的生活都是多姿多彩的，有的人是和兄弟姐妹玩耍，有的人是和父母撒娇、闹别扭……我们的生活真好！真有趣！
记得有一次，我在家做作业是突然流鼻血。我立刻用手捂住鼻子，昂起头，踉踉跄跄地跑进洗手间。我把凉水拍打在额头上，用纸巾擦着鼻血。我妹妹在走廊上经过时，不禁大惊失色，马上跑过来嘘寒问暖地：“为什么会突然流鼻血呢？现在还流吗？”只见她满脸的担心和紧张，我抿嘴笑了一下。然后伸出沾满血的纸巾，示意还流着呢。妹妹点点头，似乎明白了我的意思，不再吭声。
之后，她搀扶着我来到客厅，让我坐在沙发上。她自己却拿来了一瓢水，然后用手湿湿水，轻轻拍打着我的额头。当时，妹妹简直是一改以前的她。她不像以前那样脾气暴躁，反而像温柔的天使一样，细心地呵护着我。当我坐立不安时，她叮嘱我：“要乖乖坐好，不然会血会流出来哦！虽然她的语气里夹杂着一些命令，却让我感到温暖无比，这也证明了她很关心我。过了一会儿，血不流了，妹妹顿时高兴地手舞足蹈起来，看着妹妹那开心的样子，我莞尔一笑，不禁感叹起来：我的生活真好！
除了在家里能感受到亲人对我的关爱之外，在学校，我也能感受到同学们对我的的关心和帮助，这是我感动不已。
还记得有一次上自习课，我有一道数学难题不会做，便转头问同桌。但同桌只是对我笑了笑，又继续专心写作业，就当什么事情都没有发生过一样！我转过头，十分生气，努力地抑制住心中的怒火，心里想着：她真是的一点忙也不帮还落井下石！她刚才一定是笑我笨，以后她有问题我也不帮她了，让她尝尝无助的滋味。然后，我埋头继续解这道题，但百思不得其解，所以一直闷闷不乐的。
下课后，同桌停下笔，转过身来，对我说：“对不起，因为刚才是课堂，不能讲话，所以才没有回答你的问题，不然会被记名的。好了！废话不多说，你不会做哪道题，我教你……”那一刻，我有种想哭出来地冲动。我后悔莫及，对自己刚才的那种想法而愧疚！脸不由自主地红了起来，我为有这样的同桌感到庆幸。由此，我不禁再次发出感叹：我的生活真好！
在我的生活中，不仅有家人陪伴着我，还有朋友、同学。有了他们，我的生活不再会单调，我也不再会感到孤独，我的生活真好！
初中关于《我》的作文篇5
下课了，总有好学者奔向老师，提出几个问题，簇拥着老师向办公室走去。
走廊顿时变成了运动场，几个调皮的男生玩起捉人的游戏。有些女生拿起毽子，在后面的空地上踢了起来，旋转、跳跃、翻飞，动作熟练优美，那红色的鸡毛跳着无伴奏的劲舞，尽情展示飒爽英姿。还有的同学在教室前的空地上跳着绳，脚尖点地时，自然免不了一阵轰响，如地震一般，震动传得很远。
窗户旁懒懒地趴着几个身躯，阳光斜斜地照着，将他们的发尖染得金黄，身形也被镀上橙色的边框，像电影里那些特写镜头。他们在看楼下的风景，同时也被人当作风景看。
饮水机旁也站着几个人，半眯着眼，手指吧嗒吧嗒地敲着杯子。待到饮水机那盏绿灯绽出光芒，他们的嘴角便浮出一丝浅笑。听到“咕咚咕咚”的流水声，看到瓶口微微冒出的热气，感受到瓶中水的重量，他们的眼睛眯得更紧了，嘴角弧度也更翘了。
稀稀疏疏的阳光照在黑板上，粉笔尘埃散散落落的身影和着风，乘着阳光，旋转着跳起华尔兹。
座位上，有人奋笔疾书，有人闭目养神，有人发呆，有人看报，也有人讨论题目，还有人正在说笑。正是能侃的年华，三三两两坐在一起，谈论家长、作业、零食、新歌……话题真是应有尽有。也有人做着像“石头剪子布”“两只小蜜蜂”之类的游戏，总之，年龄越大，玩的游戏越低级。课间，也是零食泛滥成灾的时候，各类美食纷纷呈现……
弹指间，铃响，音绝……课间百态顿消。
初中关于《我》的作文篇6
令我敬佩的人有许多，其中令我印象最深的是一个拾金不昧的清洁工阿姨。
那是一个烈日炎炎的夏天，太阳就像烤箱一样大地，地上热得就像一个大热锅，仿佛放只鸡蛋在地上也会被煮熟。路上的行人也寥寥无几。我手里拿着刚在小卖部买的冰淇淋急匆匆的往家跑。这时，我看见一位清洁工阿姨，他中等身材，有点驼背，穿着长袖子的衣服，在那里卖力地扫地。我愣了一下，这么热的天，要是我早就回家凉快去了。回到家里，我迫不及待地吃起冰淇淋来。吃完冰淇淋才猛然发现钱包不知什么时候溜走，里面可是有妈妈的银行卡、身份证……我刻不容缓的沿着刚才的路线去找。
远远地，我看见刚才那位清洁工阿姨焦急的踱来踱去，猛烈的阳光毫不留情地照在她身上，她的衣服早已被汗水浸湿了，脸上的汗珠就像排列整齐的士兵布满整张脸。
看见我走过来，他说：“小朋友，看见我走过来，他说：“小朋友，刚才你跑的太快了，钱包掉地上了。我不知道你住哪儿？只能在这里等你回来找。”说着，用松树皮一样粗糙的手把钱包递给我，并说：“下次要小心。”我颤抖的地用双手接过钱包，连声说：“谢谢！谢谢！阿姨，我家就在这附近，你到我家吃午饭吧。”阿姨说：“不用客气，我还要回去给孩子们做午饭呢。”
看着清洁工阿姨离开时高大的背影，我心里想，它不仅是城市的美容师，更有一颗拾金不昧的高尚的心。
初中关于《我》的作文篇7
秋天的脚步近了，更近了，悄悄地来到我的身边。秋天啊，请允许我向你至上真挚的问候：欢迎你的到来！
秋天啊，是你替我们赶走了夏天的炎热，让人们终于不用在烈日炎炎的天气里汗流浃背地到处奔波了，我要感谢你；是你让落叶在空中翩翩起舞，让人们的生活充满乐趣；是你给田野大地披上了金装，人们带来了收获，让人们看到了希望，我要感谢你……
人们总是一味的赞美春天。是的，春天那随风飘荡的细柳美，那含苞待放的花骨朵美，那细如牛毛的春雨依然是美。春天的美，有着万物的点缀，而秋天，给人的感觉很舒适，那是一种朴实无华的美。在秋天，既没有绿草的装扮，也没有花儿的争相斗艳，但它总是默默无闻的带给人们丰硕的果实，带给人们勤劳过后的莫大安慰，所以，我要感谢秋天。
秋天的风不如春天的风柔和，也没有冬天的风刺骨，但它依旧寒冷。秋天，我习惯在烦心的时候出去散步，感受着扑面而来的秋风，它能让我冷静，让我清醒，我要感谢它，感谢秋天的风。
雨，总是来势汹汹，一下就是好几天。它没有春雨细腻，但在我眼里，它却比春雨更加珍贵。小时候的我喜欢在秋雨过后积满雨的水坑旁边去玩，在那里跳来跳去，看着水坑重的自己，就觉得很是神奇。现在我长大了，却依旧喜欢看水坑中的倒影，因为它总能使我记起儿时的幼稚，记起儿时的孩子气。我要感谢秋天的雨，感谢它带给我童年的快乐。
秋天的天空，很蓝很蓝。不是在春天时的淡蓝，而是一种深邃的蓝。仰望天空，似乎所有的压力，所有的不愉快都在此刻尽情释放，仿佛是它教会我怎样拥有开阔的心胸。感谢秋天，感谢那深蓝的天空，感谢它收走了我心胸的狭隘。
感谢秋天，它让我们快乐，让我们憧憬；感谢秋天，带给我们收获，带给我们希望。感谢秋天的一切慢慢滋润着我的心田。
初中关于《我》的作文篇8
今年的春节，我有幸跟随表弟来到他的安徽老家过年，过了一个有雪的春节，我可开心了。
年三十的下午，我们正在表弟的爷爷、奶奶家做圆子，外面突然下起了雪。我们心一下子兴奋起来。我来安徽过年，最想看到的就是希望看到雪，真是天如人愿啊!我激动地跑出门外用手接住院飘下来的雪花，雪花在我的手上，显得那样的晶莹剔透，它非常小，小得我都看不清楚它的形状。雪花在我的手心让我感觉到一丝丝的凉意。我带着雪花跑回屋内，屋里非常温暖，而雪花却迟迟没有溶化，好像它不舍得我温暖的小手和我欣赏的目光一样。没多久，我从窗户往外看，窗外已是白茫茫一片，房子上、草坪上、树上、路上，到处都是雪白雪白的，树上的雪就象一串串的棉花糖，把整棵树都包了起来;雪把房屋装饰成了一座座白色的宫殿;草坪上，小草也盖上雪白的棉被，再也不感到冷了。雪花把这个世界装扮得如此美丽，来迎接新年的到来，真是太美妙了。
雪停了，我们穿着雪靴，戴上皮手套，跑到了房子后面的菜地上，我迫不急待地抓起一把雪，滚成一个雪球，扔向菜地边的小池塘，“啵”的一声，雪球碎了，原来池塘面上也结了一层厚厚的冰。于是我们就想做一个更大的雪球来把池塘里的冰砸碎。我们来到屋后的一块空地上，开始做起大雪球。表弟不停地将其他地方的雪搬来给我，我将雪一层层的压到最初的小雪球上，雪球一点点加大，经过几十分钟的努力，我们终于做成了三个比篮球还大的雪球。我们刚想把它们扔到池塘里，又舍不得，最后跑去叫大姨丈来帮我们与雪球照了个合影，才一起把雪球抬起来，抛向池塘的上空，只听到“嘭”的一声响，池塘里溅起一阵冰花，雪球不见了。它带着我们的新年愿望沉到了水底。据这里的习俗说，新年抛雪球到水里，雪球沉得越深，愿望就越能实现。
一个有雪的春节，这是一个让我觉得特别有意思，特别难忘的春节。
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