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新老师旧老师作文8篇

优秀的作文是经过我们深思熟虑后写出的,作文是我们用于表达自己内心感受的一种书面文体,以下是一团范文网小编精心为您推荐的新老师旧老师作文8篇,供大家参考。

新老师旧老师作文8篇

新老师旧老师作文篇1

四年级的时候,我们班换了一个新的数学老师。

新老师会是一个怎样的人呢?

“叮铃铃铃……”

上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门,怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。

“哒哒哒……”这时,门外传来一阵脚步声,沉重而矫健。有的同学已经急不可待了,把头伸出窗外张望。

这时,一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书,手拿一个大水瓶,从门外走到讲台前,放下书本和水瓶,趁同学们还在惊讶的时候,拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。

老师用手拍了拍讲台,那声音把还在梦里的同学都拉了回来。

“各位同学,大家好,我是你们的新数学老师,我姓汤,叫汤文敬,你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完,全班就响起了热烈的掌声,表达对新老师满心的欢迎。

接下来开始上课了。

汤老师在黑板上出了十几道算数题,让我们写在本子上。大部分同学写完后,老师叫了十几个同学上台做在黑板上,然后再判断对错。

“这十几道题全对的举手!”

咦?汤老师要耍什么花样呢?

我和其他全对的同学默默地举起手,看看老师到底要干什么。

“你们都是数学小尖尖!”

汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。

笑声过后,汤老师又说:“那些没有全对的同学不要灰心,下次也争取作小尖尖。”

汤老师的话又招来了一阵欢笑。

第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。

汤老师下课之前对我们说的话我印象极深:“今天那些做得全对的同学非常好,没有全对的同学下次要细心一点。在考试中,粗心而失分是很亏的,所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃,没有一丝笑容。

这就是我们班的汤老师,一个幽默、严肃并存的好老师。

新老师旧老师作文篇2

我们班的新数学老师,他非常严厉但有的时候也不怎么严厉。第一天的时候就立下了规矩,要是谁上课说话就请他去校长室和德育处,记得拿出我同桌还在日记中写到了他,吐槽他的不好。

先来说说他的缺点,就是上课爱打电话教学量少,一节课40分钟他打电话就有10分钟然后再批评同学就二十分钟,一周就讲三小题,优化没讲评还要我们订正。但是有的人就真的不懂,就比如我同桌,但是你第二天还是会去改订正而且还骂那些订正错的人。但是现在已经开学第三周了数学老师也已经把缺点改了过来,不在这样了。虽然上课接电话还是常有的,但是教学量也大了,一周两单元就学完了比以前好多了,订正的也会讲评了。

再说他的优点,他的优点就是不分差生好生。记得有一次我们班学习最好的人做错了一道题,那次我们班很多人也错了但是就唯独的说了学习好的人,他说他先把学习好的拉出来“杀”了,要是还是这样错就说不过去了吧。不分好坏不分高低就是数学老师最大的优点。

有的时候数学老师也不严,还和我们开玩笑。我们班有一个人去厕所然后回来的时候说了一句刚才在外面听说你飘了啊,他连忙答到是又怎样,要不作业加倍,那个人见作业加倍就连忙说不了不了,那个人后来说套路不对啊,但是他以扬长而去。

这就是我们班的新数学老师,他严厉的时候挺严厉但是吧严厉的时候也不严厉。而且也以德服人虽然一开始我们觉得这个数学老师特别差,但现在他的做法人我们改变了观点。

新老师旧老师作文篇3

新的学期,就是一切新的开始。我们的教室变得更加美丽,我们的数学老师换掉了,变成了贺老师,暂时代替我们班主任。

贺老师的年龄大概三十多岁,身高一米七多,一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一样带着一副大大的眼镜。

贺老师平时非常严格,他的心情如同六月的天,孩子的脸——说变就变。上一秒还是阳光明媚,下一秒就电闪雷明、狂风大作。贺老师开心时也会很有趣,与同学们开心地玩耍,可当我们做错了事,他的嘴就像“加特林”一样,向我们无情地射过来,那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。作为代替的班主任,贺老师定了许多规矩,其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动,不能剩下一样菜,许多平时乱剩菜的同学就惨了,被严厉批评,有的甚至被骂哭了。贺老师常常严肃地说:“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果,本来就不能浪费!”慢慢地,我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

我喜欢贺老师上的.课,他讲得生动形象,讲到精彩的时候就会手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同学们都会认真地听着。希望在贺老师的帮助下,我们班的数学成绩快速提高,也希望我的成绩越来越好!

新老师旧老师作文篇4

正从教室走进来的人,并不是柯莲娣老师,而是大名鼎鼎的钟校长。

这个人和别的男人与众不同:带着眼镜,穿着西装,夹着书本,大步大步的走进教室。

“大家好,从现在开始,我就是你们的班主任,你们要认真学习哦!“钟校长说。

铃铃铃,终于下课了.没有一个人在教室里,他们都跑去舞蹈室前去议论钟校长了。

有的同学说:“哇,我的心都要蹦出来了!“有的同学说:“好恐怖啊,让校长来带课一点都不好。“

这时,校长走了过来,听到了我们的谈话,就对我们说:“其实我一点都不可怕,这只是你们的幻想,如果你们把我想象的好一点你们不就不回怕我了吗。“

听道这番话,我们都放心了,只是还有那么一点,一点的恐惧……

正从教室走进来的人,并不是柯莲娣老师,而是大名鼎鼎的钟校长。

这个人和别的男人与众不同:带着眼镜,穿着西装,夹着书本,大步大步的走进教室。

“大家好,从现在开始,我就是你们的班主任,你们要认真学习哦!“钟校长说。

铃铃铃,终于下课了.没有一个人在教室里,他们都跑去舞蹈室前去议论钟校长了。

有的同学说:“哇,我的心都要蹦出来了!“有的同学说:“好恐怖啊,让校长来带课一点都不好。“

这时,校长走了过来,听到了我们的谈话,就对我们说:“其实我一点都不可怕,这只是你们的幻想,如果你们把我想象的好一点你们不就不回怕我了吗。“

听道这番话,我们都放心了,只是还有那么一点,一点的恐惧……

新老师旧老师作文篇5

今天是上作文补习班的第一天,我早早的来到学校,期盼着老师的到来。我心想:这位老师是男,还是女?是刚工作,还是执教多年那?是严肃,还是温柔的?

就在这时老师来了,她梳着短发,身穿红色运动衣,足蹬一双运动鞋。由此可以看出,这位老师非常热爱运动。

我以为这位老师还会和以前的老师一样,不是提要求,就是讲道理,但是我错了,她一上课先开了一个小型记者招待会,让我们以小记者的身份,对她进行采访。这 时有的同学问: “您为什么要当老师?”有的同学问:“您当老师多少年了?”我问的问题则是:您为什么教语文?”

在短暂的采访中我们了解到,这位老师小时候很爱学习,从一年级到师范大学毕业,一直担任班长,工作二十年之后,还出了一本书,叫做《成长的足迹》。

她有学好语文的方法,那就是把报纸上好的文章剪下来,然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做,我的成绩一定会提高很多的。

她问我们喜欢什么样的老师?喜欢留些什么作业?上课的形式是什么?她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求,我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!

通过这节课,我觉得写作文并不难,只要把看到的、听到的、想到的'、感受到的按一定定顺序写下来,就能成为一篇好文章。

我相信,在盛老师的指导下,我的语文水平一定会有很大的提高。

新老师旧老师作文篇6

我有很多新老师,今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。

当数学老师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的,从开学到现在还没怎么骂过人呢,不过是不是装的还不能证实,想想以前开学,那个新老师不这样,到后来还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。

我还记得刚学的那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学老师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学老师应该很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。作文

几天后,在某节数学课上,老师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的记得老师说了句:“你们终于举手了。”我们当时就笑了。

而且我发现老师真是非常的细心,耐心,有很多同学作业不怎么会,老师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见老师还弯着腰作文

孜孜不倦地讲着,我觉得老师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的了解,我觉得数学老师很亲切。

这就是我的新老师,我真是太喜欢我的老师和学校了。

新老师旧老师作文篇7

唉,我拿着仅有及格分的考卷进了教室。咦?讲台上怎么有一位陌生的新老师。自从新老师来了后我的语文成绩一下子从60蹦到了90,这是怎么一回事呢?

她,头发中乌黑带着一点儿微黄,像瀑布一般;她,紫葡萄一样的大眼睛镶嵌在白嫩嫩的脸上,创造了一个完美的老师;她,戴着一副“博士镜”,是那般有学问。

“让我么荡起双将,小船儿······”新老师的第一节可开始了。只见,老师一下跳上讲台,开始介绍自己“我姓赵,名叫赵霞,今年来当你们的班主任,在以后的日子里多多和睦相处。”也就是这种爽气,让我默默喜欢上了赵老师。开始,我十分紧张,又怕她很凶,又怕她冷的可怕。半节课过去了,我的紧张度表现于20°赵老师与其她老师不同,她的课总是有趣的,同学回答错了,她会给予及时的教导;同学开小差了,她会用眼神提醒他。“雨昕,这个词的解释是什么呢?”老师和蔼可亲地问我,我茫然的站起来,心想:完了完了,没预习好,怎们办,老师告爸妈,爸妈在让我吃一顿竹笋烤肉,那就死定了!“好,没关系,预习多多注意哦。”老师亲切的话语打动了我。赵老师在我印象中是满分:100分!

赵老师还很关心我呢。记得有一次,我生病在家,没去上课,门铃响了,打开门一看原来是赵老师提着大大小小的营养品来看我。赵老师坐下来问我的病情,还主动帮我补课,妈妈拿出钱来塞给老师,她硬是不要。这一天天的补课使我的成绩没有落下一点儿,可老师却疲惫了许多。

老师知道我的成绩并不是很好就利用放学时间来给我补课,渴了,她拿出牛奶给我喝;饿了,他拿出小面包给我吃。老师是如此像那默默燃烧的蜡烛,无私奉献,给我最大的鼓励!

噢,原来我的成绩少不了老师的教会,少不了同学们的鼓励,今天的这份成绩真是来之不易呀!

新老师旧老师作文篇8

一头棕黄色的短发,戴着黑色方框眼镜,显得颇有气质,浑身都是梗你们知道吗?这说的是我们的一位新老师呢!

新老师性格十分多变,连她闺女都说她是个不折不扣的“戏精”。可不嘛,她时而朗笑,时而严肃,时而大怒,时而与同学们打成一片,我真是服了老师啊!

说起新老师浑身都是梗,那简直太对了,她张口就是段子,上课时不时讲一个,既能调节气氛,又可以让我们乐呵乐呵,提提神。但她规定,每次不能超过两秒,否则这课就没法上了。这对我们来说简直比登天还难,老师的梗太爆笑了,同学们真的把持不住啊!

新老师说话贼快,人家说一句话的工夫,她可以叽里呱啦说一大堆。可这样也有弊端,有些学生根本听不清,他们会视为唐僧念紧箍咒,越听越记不住,这有些尴尬了,哈!老师要是把语速微调一下,就十分完美了。

最令我发笑的,还是开学初背诵课文那件事了。当时是一组派一个代表来,我就自告奋勇地举起我的小爪爪。开始背了,我背得特别流畅,小伙伴们已经身临其境,抑或是有点惊呆我的出色表现吧。最后,我获得最高分9分,覃慕言同学8分,位列第二。回到家一看微信群消息,夸赞,夸赞,再夸赞。

希望接下来的初中学习时光,我们与吴老师快乐度过。

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