只有词汇量多了，才可以写出优秀的作文，一定要多阅读书籍，写作文一定要简短有吸引力，最好尽快入主题，下面是一团范文网小编为您分享的我观察过的作文模板8篇，感谢您的参阅。
我观察过的作文篇1
暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.
我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.
我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.
小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.
我观察过的作文篇2
你知道著名的昆虫学家法布尔吗?他可是研究昆虫的专家，今天，老师也让我作了一回小法布尔。金秋十月，金灿灿的阳光照耀着大地。学校操场的小动物们，可高兴了，他们都兴奋的出来了。突然，在一丛小草里发现了两只小蚱蜢在嬉戏，它们玩得可开心了!我看到这片景象，马上敏捷地把它们抓进可乐瓶里。
看到我收集了这两个可爱的东西，我心里像吃了蜜一样，可开心了!小蚱蜢好可爱啊!他穿着一身翠绿的衣裳，还有细细的触角。要是它躲在茂密的草丛里。一定不容易被发现。它老是在瓶子里爬来爬去，好象在找瓶子的出口，想重新获得自由。这小蚱蜢有6条腿，前四条腿都是很柔弱的，而后两条腿却特别发达。听同学说，蚱蜢的耳朵长在腿上，我听后半信半疑，于是就仔细地观察小蚱蜢的腿，可怎么也找不到，我快要放弃的时候，我发现了一个细小的物体，我想，这就是小蚱蜢的耳朵吧。这两只小蚱蜢一定有两只明亮的眼睛吧。小蚱蜢用两只眼睛四处张望，好象勇敢的军人正在查寻着敌人的行动。他还有一对绿油油的翅膀，那翅膀敏捷有力，当蚱蜢休息的时候，这翅膀还在微微的颤动。你知道小蚱蜢最擅长的本领是什么吗?那就是跳跃了!如果开一次运动会，小蚱蜢准是冠军。
我观察过的作文篇3
有一天，刚下完雨，我踩在屋外的一个水坑上，玩得很开心。突然，我发现一条蚯蚓正慢慢地向一片湿泥爬去，这引起了我强烈的好奇心：蚯蚓是如何辨别方向的？
所以，我打算把蚯蚓带回去研究观察，但又不敢从光秃秃的蚯蚓入手，只好找个小竹竿把它捡回来。随后，我挑了几块蚯蚓爱吃的湿泥，开始了我的小实验。
我先把蚯蚓放在一边，把泥放在它左边不远的地方。过了一会儿，它爬进了泥里。我把蚯蚓挑出来放在相对较远的另一边的泥里，但很快它又爬进了泥里……不会吧，这蚯蚓这么喜欢泥？不，我把泥放在他后面，看他能不能爬进去。于是，我把蚯蚓后面的泥挪了挪，但过了一会儿，我惊讶于蚯蚓怎么又爬进了泥里！
嘿，这条蚯蚓是怎么找到它后面的泥的？我不信这个邪！你可以仔细看蚯蚓的身体，但你左右看就看不到眼睛了。我在想：蚯蚓有眼睛吗？它是如何识别方向的？这时候我又做了一个实验：用两个盒子把蚯蚓盖上，把泥转移到其他很远的地方，然后把盒子拿走。过了很久，它又爬进了泥里。
我傻，完全傻：捂着就看不见了。蚯蚓为什么又发现了泥巴？是通过嗅觉在识别吗？带着疑惑，我打开父亲给我买的百科全书，终于在里面发现了它的秘密：它真的.是靠嗅觉来辨别方向的，因为它在土里呆久了，眼睛的功能逐渐退化，最后只能靠嗅觉来辨别方向。太好了，我终于发现并解决了蚯蚓的秘密！
看来观察事物一定要用心去做；只要我们多观察，多实验，就会成功。
我观察过的作文篇4
今天我读了《植物胶水》这篇文章。它主要写的是小作者用蟹爪兰做出来的植物胶水，他还想把这种无公害的植物胶水卖给千家万户。
我读了这篇文章觉得小作者很聪明，也很自信。从现在开始，我也一定要刻苦学习，成为像小作者一样的又聪明又自信的好孩子。
我观察过的作文篇5
9月22日 星期日 晴
今天中午，爸爸下班回家的时候给我买了两只小兔子，一只是白色的，一只是棕色的。它们的眼睛是红色的，身上的毛摸起来很柔软。
下午，我买了一包兔粮喂它们。白色的兔子很快就把兔粮吃完了，而棕色的兔子一直在跑跳，所以我给它们起了两个好玩的名字——小吃和小跑。
9月23日 星期一 晴
今天早上起床后，我发现小吃和小跑没有精神，待在笼子里不怎么玩。我想：“是小吃吃太多了吗？还是小跑跑累了？”我又给它们喂了兔粮，虽然都吃完了，但看起来还是没有精神。妈妈说，它们可能是想回大自然了吧！
9月24日 星期二 阴
今天放学回到家，我看小吃和小跑依旧无精打采的，心里很不舒服，就抱着它俩去小区门口散心。刚下楼就碰到邻居张阿姨，她说：“你养的兔子可真肥，听说吃兔子肉能美容养颜呢！”
我赶紧抱着它们跑回楼上，哭了起来。妈妈安慰我说：“不要伤心了，我们应该爱护小动物，和它们做朋友。”
9月25日 星期三 小雨
今天，我带着小吃和小跑来到周口森林公园，把它们放在一棵树下，摸着它们的头说：“你们自由了！”看着它们远去的背影，我不禁湿了眼眶。
我观察过的作文篇6
我克隆的东西不仅对人们有益，对地球也有益
(一)动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意：
一、通过观察要能抓住特点，写生动植物的外部形态。这形态要完整，要是一个整体，不可缺枝少叶。
二、细部描写要具体。动物是多种多样的，植物也是千姿百态的;动物与动物之间，植物与植物之间，都存在或大或小的差别。只有把细部描写具体了，才能给人以鲜明的印象。
三、要注意抓住动植物的特点。各种动植物都有显著的特点，要是能准确地抓住它们的不同特点、不同习性，进行详细描述，就能栩栩如生地把动植物描绘出来。
四、动植物与人的关系很密切，在描写时，一定要把自己对它的好恶之情写出来，并且要学会联想，从它们身上联想开去。这样文章才会显得内容充实。
五、要注意用词准确，比喻恰当，也可适当穿插写些有关动植物的知识及它们的象征意义。
六、要注意写好动植物的动态和静态。不同的动植物有不同的动态。动植物的大孝形状、颜色和气味在静态中容易表现，而它们的特征则往往在动态中容易显露。
(二)日常生活中，每个人喜爱的物品和建筑物也有很多，写它们要注意：
一、抓住所要描写物品的形状、大孝色彩及其特点，采用由表及里的方法，把它的大致轮廓较准确地描写下来。
二、对物品的各个组成部分进行细致的观察，把那些最具代表性的特征详细描绘出来，以加深人们对它的印象。
三、要挖掘出物与物之间的内在联系，以及蕴含在物中的某种给人以启迪的生活哲理和美好情趣，运用“借物抒情”、“托物言志”的方法给予表达。
四、要揭示出自己与这物之间的关系，必须把自己的思想感情移进物中，写出真情实感来。
我观察过的作文篇7
开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。
但是，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”
在这里我学到了很多东西，我也知道了世界上的东西都有它的两面性。希望在以后，我能多观察一些东西，能发现更多有趣的事情。
我观察过的作文篇8
我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。"这里还有一个",旁边的同学又指了指；哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇！
接下来我进一步观察了叶子，叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看！
再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫！讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……铃铃铃，下课的铃声响了起来！真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 观察植作文8篇
