想要写一篇优秀的作文，肯定少不了大家日常的文字积累，好的词汇量会让我们的作文更加出彩，平时需要多注意积累，以下是一团范文网小编精心为您推荐的我们班的大活宝作文6篇，供大家参考。
我们班的大活宝作文篇1
我们四（1）班的人个个都很活跃，但是要说班里名声响当当的“大活宝”，那就非刘思齐莫属了。
这不，吴老师给我们仔细讲解完《长江》的课后题，大家都胸有成竹地埋头写着题。只有刘思齐过了不到一分钟，又开始问问题。于是吴老师走到他旁边，一对一地指导他。可才写了一道题，刘思齐就坐不住了，一眨眼的功夫溜到老师背后。吴老师说：“猪猪，过来！”刘思齐却愣是不过去。老师往左走想去拉他过来，他就往右跑。老师气得拿着练习卷想打他一下，他又麻利往地上一趟。见老师愣在原地，拿他没辙时，他又从地上直接跳了起来。原本安静有序的课堂简直成了马戏团表演现场！对刘思齐的这些行为已经见怪不怪的我们，只是一笑而过，随后又低头写着自己的卷子。
刘思齐上数学课的时候，老师请他上来黑板上做题。只见他趾高气昂地迈着自创猫步走到讲台。趁老师不注意，还偷偷做了一个小猫样子的动作，把讲台下我们都逗笑了，唯有老师一人被蒙在鼓里。
上体育课的时候，大家正做着弓步压腿，刘思齐压着压着突然劈了一个横叉。大家齐刷刷地看向他，他趁机又“显摆”了一下他的技能，腾跃而起，翻了一个筋斗。“哇——”搞到我们女生都“花痴”地鼓掌赞叹。
“大活宝”刘思齐的搞怪事情，要我说十天十夜都说不完。他下课的时候总会强迫别人看自己“练功”，上课还时不时会发出几声猫叫，搞得新来的老师常常一脸懵。
刘思齐，其实你挺机灵的，但你什么时候才能改掉搞怪的毛病呢？
我们班的大活宝作文篇2
我们班的同学个个“身怀绝技”，说到“大活宝”非我们班的肖千禹同学莫属。
他长着一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，一个小鼻子长得高高的像一个滑滑梯，小鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来出口成章，看起来怎么都像一个聪明又可爱的人。
有一次，“叮铃铃”上课了。老师问了一个问题：“谁想到让一个桶里的水不会漏出去轻松过桥的好方法呢？”同学们七嘴八舌地议论了起来。老师示意大家停下来，肖千禹举起手来对老师说：“老师，我想到了一个好方法了！”老师说：“你说说看！”他打着手势说：“首先，拿一根绳子系在两个桶的把上，然后再把两个桶放在水里，最后拿着正中间，桶就可以轻松浮动了。”全班同学非常惊讶，他们情不自禁地鼓起掌来。肖千禹摸了摸头，笑了笑，像一只憨厚的小熊。
别看他上课时活脱脱一个小学霸，下课的时候，他像变了一个人似的，瞧，他跳舞的时候，做的一个个滑稽又惊险的动作让我们捧腹大笑，有时候让我们心惊肉跳，有时让我们为他欢呼鼓掌……原来他还是一个街舞达人呢！
肖千禹同学下课的时候逗我们开心，上课能认真听讲，真是一个聪明又可爱的好孩子，我要向他学习！
我们班的大活宝作文篇3
张煜昂，我和他小学就是同学，所以对于他的特点也略知一二。
他常常留着寸头，头发看起来十分扎人的样子，像刺猬。他的身体很结实，硬邦邦的，像一个会动的木柱。
他是我们班的体育健将，什么体育项目都想去参加。常常能看到他在操场上奔跑的身影。最喜欢数学。也很喜欢娱乐性的音乐。
他乐于助人，常常救人于水火之中。记得在小学时有一次，操场上有个同学中暑晕倒了，他帮助老师把那位同学抬到了医务室，还守在医务室半个小时，以确保那个同学平安无恙，才返回教室。还有一次，有个同学有一道难题不会做，他的数学比较好，所以就去问他。张煜昂本来可以第一个冲进饭堂，提前买饭，但他没有。他选择细心且有耐心地讲解，为了确认那个同学已经会做了，他又出了几道例题给那个同学做。过了很长时间，那个同学终于会做这一种类型的题了，但午饭时间已经过了。他们都吃不上饭了，那个同学抱歉地说：真不起，耽误你吃饭了。”张煜昂只是开个玩笑回了一句：“幸好我早上吃的多，不过晚上又能多吃一点了。”
张煜昂的性格活泼开朗，很容易笑，而且经常把别人逗得哈哈大笑。一次自习课上，老师因事离开片刻。班里炸了锅似的混乱不已，班委们可能想管管记律，但“苦于‘还击’”打闹，脱不了身。张煜昂可能认为我们太无聊，开始作起戏来，一会儿咧嘴，一会儿瞪眼。逗的同学们笑声一阵高过一阵。张煜昂表演完了，但同学还想看，所以我们商议了一下，确定了一个约定：要看戏，首先把嘴闭上。于是我们班那节课只有窃窃地笑声。老师都很奇怪为什么一向吵闹的我们班突然安静了很多？但老师那天格外高兴。这都得归功于张煜昂啊！
这就是张煜昂，我们班的活宝。
我们班的大活宝作文篇4
“呜呜呜……”一阵哭声从六(9)班传出，不用说，肯定是我那“活宝”同桌哭。
你们知道为什么我们叫他“活宝”吗？因为他虽然是一个长的阳刚健壮的男生，但是内心很脆弱。谁要是说他一下，打他一下，我们班必定会下起大暴雨。
而老师偏偏让我跟他坐一桌，我这个人活泼好动，虽是一个女孩子，但是没少闯祸。面对我这样的同桌，我已无语。这次的事是因为我跟他开了个玩笑，他却当真了，然后便趴在桌子上嚎淘大哭，拉也拉不住。直到最后，被老师劝了半天才止住下雨。
我那“活宝”同桌，长着一头刺猬头发，一双大大的眼睛炯炯有神，鼻梁有点儿尖。讲真的，我一直在纳闷，他那眼睛天天流泪，怎么还是比我大好多。
有一次中午，我待在学校吃午饭，吃完回教室后做了一会儿作业，就上厕所了。刚上一会儿，就听见一阵“狼嚎鬼叫”，吓得我都不要上厕所了，回教室一看。不出我所料，又是我那“活宝”同桌在哭。
同学们看见我来了，便让我把他送到老师办公室，让老师去解决。还没送去，老师便闻声而来。询问了大半天，才知道是六（7）班的一个学生把他的外套拿去玩，不给他，所以他才哭。这多大点儿的事，比芝麻粒还小，就知道哭，是不是男子汉，亏他长这么大。
当然，这些话可不能对他说，要不然摇滚乐队的音乐就要萦绕在我的耳边了。我想我都不用说，大家都知道他的标志性动作是什么了，把两条胳膊往桌上一放，把头埋在胳膊上，开始肆无忌惮地“唱歌”。唉，遇到这样的同桌，我不得不收敛我那活泼爱动的性子了。
这样的同桌，我相信你们也受不了，不过你们的同桌肯定也有不同的乐趣吧，分享一下吧。
我们班的大活宝作文篇5
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似雾般过去了。回忆往事，一切都仿佛是昨天才发生似的，同学们爽朗的笑声也时时萦绕耳畔。然而，正是因为我们班的四大活宝，才使小学六年生活不至于平淡无味，常常充满了少年特有的朝气活力。
首先来见识见识刁钻古怪顽劣不化的小x。他总是和班里的头号活跃分子传纸条互抄家庭作业；他总是在放学后因为游手好闲而去骚扰别人；他总是在收假后自吹自擂地说自己学习了什么跆拳道啊，还和别人单挑成功，其实是揪女孩子的辫子或对女孩子大声嚷嚷，最终还落得个狠狈不堪的下场。
接着便是第二宝小z。他总是在自习堂上把大家逗得“全体卧倒”后露出特有的表情——比哭还难看的大笑；他总是在看到不顺眼的人之后用那颇有风味的方言调侃别人；他总是用风流倜傥这一词语形容自己的潇洒人生，却没想到迎来的总题一阵哄堂大笑。
听了第三宝——性格变幻莫测的小g的事迹后，你定会觉得他颇有些“小霸王”的德行。他总是在上课时抱头睡觉，但那惊人的数学成绩令我佩服不已；他总是在心情不爽的时候，开始耍“小霸王”特有的无赖，但有时也会对同学毕恭毕敬，友好相处；他总是在自习堂上与同学上演一场“唇枪舌剑”般的辩论，任你怎么说，也战胜不了他。
再说说最后一宝“爱哭鬼”小j吧。他总是因为吃午饭时有大个儿插队而小声哭泣，有时还不忘委屈地添上一句“为什么我不是大个？”他总是在别人无意中冤枉了自己后，丢下澄清事实的机会，而情不自禁地大哭；他总是在数学课上因为绞尽脑汁都无法攻克难题而咬牙切齿地拍打桌子，眼角还泛着泪花。
我们班的这四大活宝啊，他们的轶闻趣事讲也讲不完，每每令我想给他们写一本传记，到时，肯定能赚很多rmb。他们的幽默风趣，精灵古怪，时常给大家枯燥无味的学习生活平添了一丝丝斑斓的色彩，平添了一丝丝欢声笑语。闲暇无事，回想一幕幕动人的情景，总令我不觉莞尔。
我们班的大活宝作文篇6
我们班最淘气的是谁？最像女孩的是谁？呵呵，当然就是我们班的“大活宝”周子超，他有一双圆溜溜的眼睛，长得很胖，圆滚滚的，是班上海拔“第一”的同学哦！（倒数的）
大 活宝有很多与众不同的活宝故事。有一次，我们正在上语文课，只见周子超还在坐着发呆，语文老师严厉的眼光一“扫”，大声叫道：“周子超，你来说一下，跋山 涉水的意思。”周子超这时才如梦初醒，灵机一动便说：“是……哦！先把山拔起来，然后再把水向里面一射。”这一句话立刻让教室里变得热闹起来。同学们七嘴 八舌地议论起来了：“哎呀妈呀，笑得我眼泪都出来了。”“太好笑了，呵呵！”“我……我觉得太有创意了。”可是语文老师一拍桌子，“呯”教室里又变得鸦雀 无声。周子超本来也跟着笑，一下子呆若木鸡了。
再说一件吧！有一次，我们去看樱花，看着看着，周子超又想到了一个恶作剧，只见他从地上捧 了一堆樱花，放在手里，“这个送给你。”我刚一回过神，他又笑嘻嘻地说：“看卞卡头上‘开花’了！”说完，还朝我做了个鬼脸，一阵大笑向远方跑去，我说： “你太淘气了！”周围的人也忍不住笑了。
大活宝呀大活宝，你天真的想法，总是我们的笑点。希望你永远有这样的“淘气、可爱”哟！
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