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我的光话题作文优秀8篇

在写作文前,同学们需要整理好大纲,围绕着主题写作,作文不仅要审清写作的重点,还要从题目上揣摩重点,下面是一团范文网小编为您分享的我的光话题作文优秀8篇,感谢您的参阅。

我的光话题作文优秀8篇

我的光话题作文篇1

童年的趣事多如繁星,数不胜数。民以食为天,大人们不是总说“种瓜得瓜嘛!”。于是,我突如其来的想种包子。

小时候,我很喜欢吃包子。认为包子是世间最美味的东西,总是想着要是每天都下包子雨就好了。那天,在田里看到农民伯伯种地,想到到了秋天就可以收获许多的粮食,不禁好开心的笑了。回家后将妈妈早上买来的包子偷偷的种在了自家的后院中,每天浇水,施肥,唱歌给它听,盼星星,盼月亮的希望小包子快发芽、快长大。不知不觉中,就这么过了一个月,可包子没有任何的反映,很是着急。又过了一个月,包子仍就没什么动静,就像那里没什么东西一样,心想可能要到了夏天才会有动静。

夏天到了,包子仍然静静的躺在地里。我心想或许是太热了,要多浇水。在接下来的日子里我加大了浇水的量,可是包子仍然是不理不睬的呆在地里。这可把我急坏了,我每天想啊、盼啊,怎么就是没结果呢?

转眼,秋天来了,包子还是没发芽。看到屋外挂满果实的树,心里真不是滋味。心想,为什么别的果树发芽、结果,而我的包子就是不发芽呢?我失望的坐在角落里,妈妈走来说;“宝贝,妈妈知道你偷偷拿了包子去种,可是妈妈是为了让你知道不是什么东西都是种出来的。就像包子这样,它是用面粉、肉、白菜等做出来的,但是白菜是种出来的,面粉是种出小麦后用磨磨出来的,是许多可种出来的东西合在一起而做成的。”我明白的点了点头,笑了。

现在回想童年的事真是其乐无穷,童年一个美好的梦,是我未来的铺垫;童年一个神奇的世间,任何事都可能发生;童年一个无法回去的时光,是我美好记忆的开端。

我的光话题作文篇2

我们的生活如此的幸福,如此的完美,我多么为之叹息呀。

星期天我一进家门,我便踹开大门,大摇大摆地进屋,一进屋,我便甩开那沉重的书包。打开电视,拿起遥控器,翘起二郎腿。正当放松时,一股香味从厨房飘来,那味道太香了,就像磁石一样吸引我。跑去一看,原先妈妈正在做蛋糕。我恍然大悟,原先今日是我的生日。我兴奋极了,今日又能当“少爷”了。我语气高傲的说:“妈妈,抓紧时间做,我可等不及了”。我又回房间,等着“美味佳肴”。

第一道菜来了,我狼吞虎咽的吃了起来,嘴被塞得满满的,一点缝隙都没有。第二道,第三道……仿佛我的嘴已经控制不住了。

爸爸妈妈见我把菜都吃得差不多了,不但没有生气反而笑呵呵地说:“我们的航儿可真能吃比我们吃得还要多了”。听了这话我还害羞了呢。这时,妈妈把蛋糕拿了出来,插了11根蜡烛。那时我的兴奋,欢乐就像小火苗一样燃烧着。我赶紧许了一个愿望,那就是期望关心我的亲人长命百岁,万寿无疆。我开始吃蛋糕了,我觉得一口一口吃太慢,便狼吞虎咽的吃起蛋糕来。嘴上占满了奶油,像个滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一脸,我们那时的感情是最纯洁无瑕的,那将是我有生以来最幸福的生日。

我忘不了这个生日,忘不了那个奶油蛋糕,更让我难以忘怀的是那亲人真挚的微笑与祝福。同学们珍惜幸福的每一分,每一秒吧。

我的光话题作文篇3

每个人都有自己所憧憬的理想,有的如天边的彩虹般绚烂而遥不可及,有的却如路边的小草般简朴而又随手可摘,但不管是什么理想,不变的却是人们为理想而努力上进的心。我的理想就是当一名工程设计师。

说起我理想的缘由,那是幼儿园搭积木时,年幼无知的我就因为老师的一句“搭得真好,长大以后一定是做工程师的料”的无心之言而对工程师这一职业深感兴趣,甚至还天真地认为做工程师就像搭积木一样简单好玩。但随着年龄的增长,我对工程师这一职业也有了新的见解,也明白了他的重要性和艰难性。我们走的路,住的房、玩得场所,都是出自工程师之手。作为一名工程设计师不仅要考虑建造物的坚固和美观程度,还要考虑人们的方便与各种意外情况,如果稍有缺陷,就要重新设计,所以这工作不仅要有聪明机灵的脑袋,还要有持之以恒的耐心。

我也常幻想,20年后……我已成为了一名伟大的工程设计师,设计建造出了一个个伟大的工程,我将人类的房屋搬移到了海底,使人们有了更大的生存空间与更多的去接触那或可爱、或凶残、或神秘、或普通的各种鱼类,与它们一起共住美丽的“水蓝世界;我还把房屋造在水面上半沉半浮,在后面装上一个小马达,将按钮一摁,就能让它们到处“漂泊”了。但幻想归幻想,光想不练,也只是空想。我明白现在像我们这样的“弱者”是没有资格谈论理想的,但我也明白没有人生来就是“弱者”的。于是我开始努力学习,为理想打下基础,同时“书是人类进步的阶梯”我开始找许多的关于建筑的书籍,吸取了重多的经验与技巧。但我知道,单是这样还不够,但我坚信,只是我脚踏实地,一步一步地去接近那目标那理想,我也总有一天能实现。

因为我有一颗为了理想努力上进的心。

我的光话题作文篇4

记得在一次的语文课上,老师提出了一个简单的问题,结果没有一个人举手回答,我们的语文丁老师便很生气,问我们想怎么样,结果依旧是鸦雀无声。我们的沉默加剧了老师的愤怒,她便也不再说话,等待着我们的回答。空气似乎是凝结住了,周围只剩下了有规律的呼吸声,时间也仿佛是停泄一般,一分一秒都是那么的漫长。最终,没有一个人能打破这片被“禁锢”住的空间,直至下课。这件事并没有因此结束,除非我们打破所有的静寂,拿出解决的方法,否则我们将继续浪费时间来静坐……

后来,我们终于解决了这个问题,以后的课上就再也没这样了,但我们也付出了应有的代价。吃一堑,长一智,有智何苦吃一堑?

一、多言易失

有一次,我们在上阅览课,因为丁老师晚到了一会儿,我们就叽叽喳喳的开始了废话,“声势”过大,而且我们并没有因为时间的推移而安静下来,而是越来越吵闹,也愈发的忘乎所以。这时,丁老师走了进来,脸上写满了惊奇,不明白我们为何会如此的吵闹,怒斥着让我们返回教室。或许我们太爱说废话了,特别是在不允许的情况下。我们只好一个个耷拉着脑袋走出了阅览室。后来呢,也就没后来了。

二、点点滴滴

丁老师有时也会带领着我们做一些有趣的事,她曾经在下雪时带着我们去观察雪花,我们在漫天的雪花中奔跑,互相砸着小雪球。她曾经让我们观察过多云时的太阳,橙色的光芒,一点也不刺眼,反而有些美丽。

后记:回首以前的时光,面对曾经的点点滴滴,虽然老师曾严厉的批评过我们,可透过岁月再次回想时,这何尝不是一种深沉的爱。

我的光话题作文篇5

长大了,该告别家乡了。乡村生活的点点滴滴,都好似已被刻录过的画面,在我脑海里一遍一遍、周而复始的播放着……

——题记

我家住在一个小山村里,我喜欢我现在的生活。

火红的朝阳挂在半山腰上,鸟儿在空中盘旋,树叶被风吹得沙沙作响。爸爸用他那长满老茧的手包裹着我小小的手,我脸上灿烂的笑容折射出无比耀眼的光辉,我穿着爸爸过年时给我买的新鞋子,与爸爸一起走在通往城镇的道路上,道路是平坦的,不似村里的道路,我很开心,因为生在乡村,很少出门一次,所以,这样平坦的道路给了我种向往的感觉……

后来,我渐渐长大了,性格也逐渐叛逆起来。

记得那一天,我和爸爸妈妈吵架了。妈妈当时对我说:“你厉害了,翅膀硬了,可以飞了。你走吧,不要回来了!”于是,我便真的走了。

我背起东西,一步一步的远离我的村子,那时的我在想:我一定要去远行,闯出属于我的一片天!

可是,我发现出走后没多久,我带的东西就吃光了,钱也花完了。饥肠辘辘的我漫无目的的走着,最后,还是不得不踏回那个我先前准备离开的家……

家的影子由清晰变得模糊,又好似由模糊变得清晰。快到家门口,我看到妈妈憔悴的身影靠在门前,红肿肿的眼睛还挂着泪珠,脸上满是焦虑,发丝有些凌乱……不知道为什么,我的眼睛一热,我飞奔向妈妈面前抱住她,只听她抽泣的说:“孩儿,妈错了。不要再跟妈赌气了好吗?”听到这句话,我的眼泪再也控制不住的涌上来……屋外,一位母亲与一个孩子拥抱在一起,在无声之中诉说着彼此的感情……

从那之后,我不再出走。可正在青春期的我,思想却不可控制的想象着未来的情景,想象着自己出门找工作即将远离家乡的画面:临走时,爸爸把我送到火车站,并一路嘱咐我工作后要与同事和睦相处,不要把家乡的风气带到那里,免得给人留下不好的印象,还有……

火车,正缓缓的启动,爸爸站在站台上,眼神一直注视着我,我从爸爸的眼神中读懂了许多我以前不懂的,体会到了许多以前不曾体会的感情,他大喊着:“要努力工作啊,记得有空回来看看你妈,去吧!孩子!”

鸟儿依旧在空中盘旋,树叶依旧被风吹得沙沙作响,唯一不同的是,再也没有一位父亲牵着一个孩子赶集的身影了……

想着想着,眼眶不禁又一热,是啊!到那时,我就真的该走了,该独自去远行了……

我的光话题作文篇6

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。老师的爱,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下最伟大,最高洁。

在这师爱的海洋里,我渐渐地长大了,也学会了很多人生的道理,懂得了人生的艰苦与磨难。

王老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把家里的苹果、小鸡等实物请进教室,带领我们看天空的云……这样,尽管我原来的作文不成样子,通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求放学后把作文交给她,利用休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。我的作文成绩也一天比一天提高。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我哪里疼?怎么疼?然后给我肚脐上涂了牙膏,还给我喝热水,果然消除了疼痛的感觉。

老师的爱,感动着我,它是我成长的动力。我只能再说这一句:感谢老师!老师的爱,是无私的,是慈爱的,更是令我难忘的。

记得有一次放学,外面正下着滂沱大雨,别的同学都被家长接走了。我满怀信地冲进雨帘……一边向前走,一边抬头望望,心里希望妈妈打雨伞来接我。可是泥泞的路上除了我再没有一个人影。突然有一个声音正在喊我的名字。我回头看去。啊,是王老师!王老师不容我分辨,硬是把雨伞塞到我手里。“拿着,看把你淋得,浑身都湿透了,小心感冒!”

我回头凝视着泥泞道路上,那长长的一串脚印,一股暖流涌上心头。我大踏步地向前走去……

我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳,亦需要驻足回望细数经历的片段。当你身处困境时,你能清醒地回过头去,仔细观望你的那一份小幸福,便会觉得心中刹那充满了力量,再大的风雨挡不住内在的冲击。

成长需要动力,老师就是那动力的源泉。

我的光话题作文篇7

前不久,我学习了一篇课文《幸福是什么》,文章告诉我们:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做对别人有益的事情。学完这篇课文,我禁不住向自己提出了一个问题:我的幸福到底是什么?

淋浴在父母们爱的阳光中,我觉得自己是幸福的。我是一个独生子,从呱呱坠地,到牙牙学语,再到蹒跚学步,一直有爸爸妈妈在身边无微不至地照顾我、关心我,我就是父母手掌心的一块宝。记得上幼儿园时,有一次,我正在津津有味地吃饭,忽然,有一块弹弓子弹一样的东西直击我的脑门,等我反应过来,才知道是被一位淘气的同学用排骨砸中了脑袋,我用手摸摸伤口,觉得像扎针一样疼,我委屈地泪水直往下流。下午,妈妈像往常一样按时来接我,当看到我被白沙布包扎的伤口时,妈妈一边心疼地抚摸着我的头,泪水在眼里打转,一边鼓励我要坚强、要勇敢。妈妈的爱就像人三月的和风,温暖着我,倍伴着我一天天长大。

陶醉在老师们不厌其烦的谆谆教诲中,我觉得自己是幸福的。记得前不久,我们数学期中测试,有一道判断题目是这样的,“在除法算式中余数一定不比除数大。”“余数一定要比除数大”?我反复问自己,最后我选择了在题目后的括号里打“x”,因为我觉得应该是余数一定要比除数小。等数学老师讲卷子时我还在一遍遍地坚持自己的错误观点,吉老师并没有被我的执迷不悟所击怒,相反,他一遍又一遍耐心地讲解着这道题,直到我彻底弄懂为止。还有语文老师、英语老师为了能把每一节课都讲得精彩,他们每天都起早贪黑,忙着给我们备课,为我们批改作业,从来不知疲倦。我觉得老师们就像一支支燃烧的蜡烛,燃烧着他们自己却照亮了我前进的脚步,

缠绕在同伴们你追我逐的欢声笑语中,我觉得自己是幸福的。每天上学,都能和同学们一起读书,一起做游戏,一起开心快乐,一起分享成功,全班同学亲如兄弟,情同姐妹,当我有困难时,他们会向我伸出援助之手,帮我渡过难关;当我流眼泪时,他们会在一旁鼓励我、安慰我,帮我拂去泪水;当我被老师表扬时,他们会向我投来赞许的目光,和我一起分享喜悦……

有时候,听爸爸妈妈讲他们儿时的故事,我觉得自己能生活在这样一个年代真是太幸福了。祖国母亲像培育花朵一样,哺育着我茁壮成长,而且身边还有那么多的人疼我爱我关心我,我一定有珍惜现在的幸福生活,还要通过自己的学习和劳动创造更多更多的幸福。

我的光话题作文篇8

我的老师谭老师,是一位温柔负责的好老师。她的辫子松了,眼睛明亮了,鼻子高高的,她每天都带着一个小袋子。

我记得有一次课间,有两个学生打了起来,我们赶紧过去阻止,但拦也拦不住。直到铃响了,谭老师走了过来,看见两个学生在这场斗争中,这是他们走上前去,把他们分开了一大步。这两个学生见到老师,吓得立即停止,低下头,生怕老师会狠狠地骂了一顿。

没想到,谭老师抱着一个同学,不但没有大声责怪他们,还温柔地对他们说:“你们不打架,大家都是好伙伴,一定要团结在一起,知道吗?”

两位同学的脸“刷”的一红,他们遗憾地说:“我们知道错了,下次一定不要打架。”

谭老师不仅对我们既温柔又宽容,还特别负责任。

有一天,老师突然生病了,不能来学校教我们。我们都很着急,我心里想:我不知道谭老师是不是病得很重。如果老师请假,我们在语文课上学不到知识,怎么办?

下一节课是中文课,我们都很担心。这时,我们看到一个人走进教室,我仔细一看,是谭老师,我高兴地跳了三尺高!谭老师生病了,还辛苦给我们上课,我既高兴又感动。

这就是我们可爱的谭老师!

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