作文写作时大家都要明确个人的主题才行，只有掌握了一定的写作技能，我们才能够写出优秀的作文，下面是一团范文网小编为您分享的一个有趣的小实验作文5篇，感谢您的参阅。
一个有趣的小实验作文篇1
今天上课，潘潘老师带着一盆水和一个装满瓶子的袋子走进教室。今天我们有活动课！老师一讲完，就拿出包里的所有东西(一个打火机、一个盘子、一支蜡烛和一个比蜡烛高的杯子)，然后问学生:你相信蜡烛能吸水吗？听到这句话，学生们异口同声地说:“相信吧。”我不相信。老师接着说:那我们做这个实验吧。
老师首先把蜡烛固定在盘子中间，然后点燃它，然后慢慢地把水倒进盘子里，然后把玻璃杯子盖在蜡烛上。奇迹出现了:蜡烛的火逐渐熄灭，然后火消失了，但是杯子外面的水神奇地被吸进了被子里。那些说他们不相信的人都异口同声地说:哇，这是真的！然后，老师邀请许多学生做实验，但是他们中的一些人太慢了，直到蜡烛熄灭才盖上杯子。
这节课之后，我们都问这个实验的原因是什么。老师回答说:因为蜡烛的燃烧使杯子里的气体变热，热气体膨胀溢出杯子。然后，杯子里的氧气耗尽，蜡烛熄灭，然后杯子里的空气体冷却，气压下降。同时，燃烧产生的二氧化碳溶解在水中也会降低杯子里的压力。因此，杯外的气压高于杯内的气压，水压进入被子。当学生们听到这些时，他们突然意识到。
今天的'实验课真的很有趣！事实证明，科学依赖于发现和研究。
一个有趣的小实验作文篇2
在我们的生物世界中有太多的有趣的事，像醋和小苏打发生的反应产生二氧化碳，改变颜色，发光发热，不为人发现的微小细胞和一个尘埃的结构，这些不都是有趣的吗？或许人和植物还真是有个相似的地方呢！怎么会？怎么不是！
“这是什么？”“显微镜。”那天我跟着妈妈去了叔叔家，那个精细的东西吸引了我的注意，原来是显微镜。我看了看然后又走开了，“我和你妈妈说点事，你无聊的话先看看花吧！”说完叔叔就向客厅走去了，“花又不会说话，又没有大脑细胞没意思。”我喃喃的说，不料却被叔叔听到了，他停下了脚步走了回来说：“它也有细胞，不信你看！”他顺手摘下了一片叶子。“它的叶子都那么平，哪来的细胞”。我满口的不信，叔叔没有理会我，把刮下的树叶的一点点汁放到了两个玻璃块之间。调整好了显微镜，并让我过去，我一边自言自语一边走到了显微镜旁，将信将疑的把眼睛放到了观测的那个小口上。
里面的景像真让我惊讶。一个个圆形的小细胞在里面移动着，有的还在四周挪动着，一张一合像一个个小小的婴儿一样呼吸着，十分有活力。以前在树叶上看不到的东西此时显得异常的明显，十分的清晰，和人的血细胞一样它们在运动着，它们也有着生命。
接着，叔叔又把洋葱的一点表皮放到了显微镜下调整好让我观察，它的表皮上是一个个小房间似的结构，是它的细胞。
今天让我惊讶极了，那些以前让我以为不会动相当于没有生命的植物居然也有和人相似的细胞，真是不可思议。
这真是一个有趣的实验。
一个有趣的小实验作文篇3
我在一次阅读科学书的时候，看到了一个有趣的实验，材料很简单，只需要一些 绿 豆 ，两个盒子。于是，我迫不及待地找来了材料，按照科学书上的要求准备做实验了。
这个实验的目的是让我们尝试后得出结论：“豆子发芽需要哪些条件。”首先我拿出两个盒子，在每个盒子中放入五颗同样大小的 绿 豆 ，然后一个加入少许水，一个不加水。过了三四天，盒子里加入水的 绿 豆 像快乐 的小树苗一样茁壮地成长；而盒 子里没有水的 绿 豆 却像一个个害羞的小姑娘似的，不敢抬起头来。所以第一次实验说明，豆子想要发芽必须要有水分。
第二次，我还是拿出两个盒子，在每个盒 子里放入少许水，然后一个放入大盒子里，用胶布裹得严严实实；另一个盒 子被我放入另一个盖子上有许多小洞的大盒子里。又过了三四天，有小洞的大盒子里的 绿 豆 发芽了，而那个被胶布裹得严严实实的盒子里的绿 豆 虽然也发芽了，但是没有之前的那个盒子里的 绿 豆 苗长得好。第二次实验证明了，豆子 发 芽 后，在充足的水分和阳光下才能长得更好。
伽利略说得好：“一切推理都必须从观察与实验中得来。”我们在生活中也要多多观察，大胆地实验，这样才会有更多的收获。
一个有趣的小实验作文篇4
今天我在家里做了一个有趣的实验金属浮在水面。妈妈告诉我这个实验的时候，我有点不相信，金属怎么可能浮在水面呢？在我的印象里金属都是沉到水底的。带着这个疑问我去做了实验。
我准备了一盒回形针，硬币若干，脸盆和饭叉。按实验要求，我轻轻地把一枚一分硬币用饭叉拖住放到水面，可是沉了下去。我又小心翼翼的把回形针放在水面，回形针竟真的浮在水面上了，有了这次成功，我又尝试着放刚才没入水中的一分的硬币：屏住呼吸，小心翼翼的取走饭叉。哇，硬币真的浮在水面了，我又试了二分的，五分的硬币都稳稳地浮在水面了。兴奋之余我大声喊：“金属真的可以浮在水面！”一旁的妈妈问我：“你知道这是为什么吗？”我不假思索的说：“那是我在《我爱科学》上看过的水的浮力。”妈妈点了点头接着说：“这个不但要靠水的浮力还要靠水的张力。”“张力？”什么是张力？我好奇的问。妈妈顺手拿来一个透明的酒杯，往里面装上满满的水，在我看来再滴一滴水，水就要满出来了，这是要干嘛呢？我还在纳闷呢？妈妈已经拿过一盒回形针问我：“你看能放多少枚回形针进去，水就能满出来了？”我说：“放三个！”妈妈神秘地一笑。一枚一枚地把回形针放到水里，一盒回形针放完水还没有满出来。看得我目瞪口呆。妈妈告诉我这就是水的张力，原来水的张力可以这么大，难怪轻的金属可以浮起来。我想蜻蜓点水，是不是也是利用了这个水的张力？是不是？
这次实验让我大开眼界，大自然真的太神奇了，她有那么多的奥秘有待我们去探索！我应该好好地学习，用知识武装自己，去探索她，去发现他的美！
一个有趣的小实验作文篇5
上个星期天的早上，在妈妈的帮助下，我做了一个有趣的小实验。
我们准备了一个煮熟的鸡蛋、一袋白醋，还有一个口径比鸡蛋大些的玻璃杯。
首先，我在玻璃杯中倒入了约大半杯的白醋，接着，把鸡蛋放入玻璃杯中。我仔细观察玻璃杯中的变化。过了一会儿，我发现，鸡蛋壳的表面产生了很多气泡，好像鸡蛋出汗了一样，咦？这是怎幺回事呢？我心中充满了好奇。
正在我对鸡蛋看得出神的时候，鸡蛋开始不安分，慢慢向上浮，晃晃悠悠好像醉了酒一样。我本以为这回鸡蛋可以老老实实地待在水面上了，可谁知，过了儿，鸡蛋又好像潜水艇一样沉到了水底。
这是什幺呢？同一个鸡蛋，同一个玻璃杯，为什幺鸡蛋会时起时伏呢？我带着这个疑问，向妈妈求教。
妈妈告诉我，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，与醋酸反应生成大量的二氧化碳，就是鸡蛋身上的这些小气泡，它们附在鸡蛋壳的表面，使鸡蛋浮力增大，鸡蛋就会浮出水面。但浮出水面后，气泡没有了，浮力减小，鸡蛋就会沉，所以返回水底。如此循环，鸡蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。
哇！塬来是这样！这真是一个有趣的小实验，我以后还要多做一些这样的实验！
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