读完一篇优秀的作文总是会让读者产生深刻的反思，作文是语文综合素养教育，提升思维水平，一团范文网小编今天就为您带来了我认识谁作文300字6篇，相信一定会对你有所帮助。
我认识谁作文300字篇1
一梦溯千载，我多想回到盛唐，展望玄宗风采；我多想回到南宋，尽观沙场点兵的气势；我多想回到近代，感受仁人志士的强国梦。在这历史长河中，认识历史人物，太棒了！
回到玄宗年代，与李白为朋，感受青莲居士的豪迈情怀，体会他“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的豪放，“巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”的气概，“举杯邀明月，对影成三人”的雅兴。与杜甫为友，吟诵他诗史般的诗歌，体会他“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧国忧民之情。与他们相识，太棒了！
回到南宋年间，与辛弃疾、文天祥为伴，感受他们同国家生死与共亡的节操，体会他们那“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”、“年少万兜鍪，坐断东南战未休”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的报国之志、爱国之情。与他们相识，太棒了！
回到近代风云激荡的岁月里，与“戊戌六君子”为伴，感受他们改革的决心，强国的愿望，体会谭嗣同“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨正气。与他们相识，太棒了！
悠悠千载，与历史人物相识太棒了！在与他们相识、交往中获得情操的陶冶，思想的启迪，太棒了！与他们认识，我定能乘风破浪，直挂云帆，驶向成功的彼岸！
我认识谁作文300字篇2
我们要感谢我们的老祖宗，给我们创造了一个“人”字。这个字既形象又生动，体现了我们该怎样做人。
“人”字一撇一捺，一撇是长处，一捺是短处，它告诉我们金无足赤，人无完人，既不要骄傲自满，狂妄自大，也不必自渐形秽，妄自菲薄。天生我才必有用，人应凭借这长处和断处组成的形态，不断完善自己。
“人”字一撇一捺，相互扶持，相互支撑。一辈子写好个“人”字，就会多一些爱心，多一些海阔天空。
“人”字上部合并，底下分叉，它形象地告诉我们，人生之路有许多叉道；有的通向光明，有的通向黑暗；有的通向成功；有的通向失败，我们应旦好好把握。
在希腊一座古老的神殿上，镶刻着这样一句话：“认识你自己”。当游人来到这里，要驻足凝思，玩味上面的深刻含意。
相传很久很久以前，古希腊的底比斯城有一只狮身人面的怪兽，它用谜语难人，谁猜不中，他就吃掉谁，谁猜中了，他就自杀，说的是早上四条腿，中午两条腿，而到了晚上却有三条腿，这是什么，许多人因猜不中而被吃掉了，最终被一个叫奥犹浦斯的青年猜中了，是人。一个看似简单的谜语，而且谜底就是人，为何许多人都猜不中，可见认识自己之难。
我认识谁作文300字篇3
我对“心理”的认识南京市龙江小学五（2）班黄圆原
·心理科学是个很复杂的理论，通过对自己身边人的观察研究，我现在仿佛也顾了一个心理专家了，我对“心理”的认识作文。
·我认为，老师的心理是：一定要教好学生，可以自豪一下，也可以拿到奖金。同学的心理是：好好学习，天天向上，家庭作业做完了，爸爸妈妈可以让我看电视、玩电脑了。家长的心理是：望子成龙，孩子学习好才是真的好，小学五年级作文《我对“心理”的认识作文》。校长的心理是：学生以学校为荣，我以学生为荣；我们小学是更好的，没有最好，只有更好！
·以上是一些个人心理，下面来说群体的共性认识。学生们想：学习到底是为了什么呢？又不能吃不能喝。家长们想：孩子得了一个百分，比买什么东西都好。老师们想：自己带的班级能够出类拔萃，是教学是最自豪的事情。
·经过我的调查，我发现人都有自私心理。我自己有时候也是个小气的人，我们班一大半人非常小气，其他人还好那么一点。我有个同学喜欢吹牛，有点自大，每天都听到他吹牛，但我发现他在家里非常斯文，到了学校就把真的一面给展现了出来。在我的小组里，还有一位多动的同学，我也想帮帮他，但到现在，我都没法子。
我认识谁作文300字篇4
我来到了一个神奇的世界，并结交了猫王子成为了要好的朋友！
我见到在一个深夜一只猫与其他的猫混在一起，嬉戏着打闹着。出众的是——这只猫身材魁梧，个子高大，胆子大，轻易近人，活像一个领导者。正打量着他，他突然变成了人的摸样。吓了我一大跳。
见我这样，他竟笑了起来！可笑了3秒钟后，他的面色又暗了下来，似乎在想着什么心事。
我壮了壮胆子，走上前去慰问他。我得知，他是猫王的儿子——猫王子，因对父王的自私不满而离家出走，当起了野猫。
我告诉了他我的一些事，问他：你可以当我的朋友么？
他笑了笑，可以！
住在我家吧，我家好多空房子呢！
沉默
好么？我又问道
猫王子又沉默了一会儿，说道：好吧
你既然变成了人，生物钟应该也调整过来了吧？
嗯
走，我带你去家休息。以后呀！我家就是你家，进门要像进自家门喔！呵呵！
真的可以这样么？那我就会不好意思啦！猫王子的面色稍微好了一些。
用不着不好意思啦！从现在开始，我们就是一家人了！
太好啦，我又有家人啦！猫王子开心的笑了
就这样，我家多了一个成员。
我认识谁作文300字篇5
有一句话相信大家都知道：“保护环境，人人有责，珍爱生命，保护环境。” 记得有一个广告画面是这样的：一个由于过度采伐、工业、生活污染严重而被破坏殆尽的地球，痛苦地流下了两滴泪。
工业的发展给经济带来快速的发展，给人们带来了富裕的生活。然而，任何事物总是具有双面性的。工业的发展同时也对环境带来了严重的破坏。现在我们生活的地方也同样遭到环境的破坏，就拿我们这的潋江河来说吧！以前这河清澈见地，水中还有鱼虾游动，人们只要有空就会不约而同地去那消遣，娱乐。当时那里成了游玩的好地方！可今年过年回来发现它已经不是以前那条清澈见底的潋江河了。我想应该是人们过度的砍伐，使水土流失太严重了，所以如今的河水变干旱了。现在河里鱼儿失去了往日的欢乐，河畔上的花草也失去了光彩；人们也失去了一个娱乐的好场所。真希望生活在这片土地上的人们会有所警觉，也希望政府能有所重视，组织人们共同来重建它，还它一个本生的面貌，也让我们生活的城市更加美丽。
还是那句话：“保护环境，人人有责，珍爱生命，保护环境。”做好宣传，使人们可以真正认识到保护环境的重要性，所有的`中国人都有强烈的环保意识，也都知道善待地球就是善待我们人类自己。
我认识谁作文300字篇6
你们的教室里有两个老师吗？我们有，一个是庞老师，另一个是范老师，我们都叫她小范老师。
小范老师很可爱，但有点矮。她的衣服是深紫色的，裤子是深蓝色的，鞋子是淡棕色的，这样的搭配显得她是美丽的，是可爱的。
小范老师戴着一副又圆又大的眼镜，看起来很有学问，小范老师还很喜欢看书，唱歌等。小范老师的身材也很好，我想她应该穿什么衣服都好看。
小范老师有一位好爸爸，名叫“范旭初”，小范老师叫“范晚成”，他们父女俩的名字是很特别呀！一个是太阳刚刚升起来的意思，一个是月亮刚刚升起来的意思。
小范老师的爸爸是发明家、艺术家、教育家，还是摄影师呢！哇，好厉害呀。听说小范老师的爸爸从来没有骂过小范老师，庞老师的女儿曹楠也从没被家长骂过。唉，为什么我却每次都挨骂呢？
这次小范老师的爸爸还给我们体验了一下活字印刷，那么多字全部都是小范老师的爸爸花两个月加班熬夜才弄出来的`，那是有多么的辛苦呀！我体验了两次活字印刷，第一次印的看都看不清楚，第二次上半部分印得不怎么清楚，下半部分特别清楚。
我喜欢小范老师，也喜欢小范老师的爸爸，我喜欢他的勤奋和坚持不懈。但我也爱庞老师和她的女儿，非常非常地爱她们。
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