在写作文中，同学们都能学到不少优美的词语加以积累，通过作文的写作，我们可以将自己发生的事情用文字表达出来，下面是一团范文网小编为您分享的关于成长类的满分作文5篇，感谢您的参阅。
关于成长类的满分作文篇1
余余落辉，我爱一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顾走过的树林，我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹—————我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起;不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。
今年我15岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。
我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长成了，不在是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢，堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到是坚强。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多……
我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡;看到了落魄可悲的孔乙己;看到了受人欺凌哀其不幸的祥礼貌嫂。鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木———————凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰中！
成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈;成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之心;成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，作到“举世皆浊我独清”的清醒！
学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次想起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程！
关于成长类的满分作文篇2
冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
升入初中已经快一年多了，刚入学时的军训还仿佛是昨天，记忆清新。时间过得真快啊，一眨眼，已流逝了多长时间。
回头看看，看看刚入学时自己的样子，和现在有着多大的差别?
刚入学时自己不免有些骄傲自满，因为自己进十七中是推荐生，总感觉不会差到哪去。国庆节结束后的第一次还算大型的考试，考了第九名。此刻印证了我入学的想法，只要依然像小学那样，应该和小学的成绩差不多哪去。使我松了心，让我轻敌了。而那次国庆回来的考试只考了语数英三科的内容，没考史地生政，更不能验证实力了。第一学期的期中考试可让我大吃一惊，成绩太不理想了，在班里排名也比较靠后，细细的想想，还是自己轻敌了，而且对于历史、生物都没有背，可想而知成绩。这次考试一下子磨灭了我的骄傲劲儿，我讨厌被别人落下，也害怕为班级拖后腿，便开始暗中努力。
努力终究是有效果的，现在也没了刚开始骄傲，原来一直沉浸在小学生活的我，也渐渐的融入了初中的这个大集体，因为小学生活只属于我人生片段之一，不可能一辈子都在小学生活，必须可以很快速的融入新的环境，现在的初中生活使我感到了愉快，教学方式、多种多样的社会活动、各种比赛等等，让我不禁全身心的投入到现在的班级。原来也不爱承担事务，不愿意为班级做贡献，而现在不同了，做自己力所能及的事情，积极的帮助老师，就连值周的时候也是，还没等班长安排，就自己积极承担事务。说实话，小学时我的脾气真心不好，很容易就发火，而且原来是班长，管的较严，一点不好就嚷一顿，导致脾气也成了那样子的，改也很难改了，便下定决心，借马上升入初中这个机会，把自己这臭脾气改一改。到了这所名校，这么好的学校，当然要注意形象，每到脾气上来时就自己硬压住，下定好的决心不能轻易放弃，果然，每次硬压住脾气，使自己脾气减小了不少，说句实话，跟小学有很大的差别。
初中是我们学习上的一个新起点，是人生的一个新篇章，让我们站在同一个起跑线上共同努力!
关于成长类的满分作文篇3
有些事，想做就去做吧！只有做了，你才真正懂得它的价值，若不曾尝试，怎会成功？
春节前的某晚，一个小脑袋缓缓从被窝中探出，那一双明亮的眼睛还略微带着点恐慌，像那黑漆漆的四周探望着。突然间，一道闪电从窗户外闪过，紧接着一震耳欲聋的雷声响起，吓得那个小男孩不知所措地咬着被角哭泣起来。
下雨了，刮风了。小男孩的哭泣声，逐渐被那雨声雷声，给淹没了……
慢慢的那个小男孩，也逐渐收敛的哭声，但整个身子蜷缩在被窝里，唯独那双眼睛仍探出来，惊恐地望向窗外——看着那闪电不断划破天空，听着那雨珠子不断拍打着玻璃，感受到那风像魔鬼一般发出鬼哭狼嚎的声音，使得他毛骨悚然，惶恐不安。其实他心脏发出那“砰砰砰”的声音，就好比有一只小鹿在乱撞。
他望着望着，顿时害怕极了——大脑里面变得如同白纸般空白，恐惧感，凝固了他的思想，让他停止了思考，此时此刻，在他眼里，一切都是那么的恐怖。他恐惧地畏缩着，全身发软，仿佛四周都化为恶鬼，拧笑着，好似要将他吞噬掉一般，惊得他连大气都不敢出。
他哭了，怯懦的哭了。恐惧感在他的心中，化为一股血儿，直冲上头，脑袋不由得嗡嗡的响起。
这时，他完完全全将自己卷缩成一个小球，躲进被窝里，紧紧闭着眼，不敢出声。
随后，他就在风雨交加的夜晚中，失去了意识，就此死睡了过去。
这是他第一次，独自睡觉……
尽管对于他来说，还太困难……
既然这是他必须面对的，那何惧坦然承认；既然是必须争取的，又何必迟疑退缩；每个人都有一双翅膀，我们没有理由拒绝飞翔。
关于成长类的满分作文篇4
夜色在世界弥漫，星星摇着银铃浅唱，柔洁细碎的月光斜透过格子窗照在弟弟甜睡的脸上。
墨蓝的天空很苍茫很浩渺，灰砖、梧桐，还有墙角斑驳花影微风中摇曳，心中升起一丝惆怅，嘴角却习惯性地挂起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其实我不想长大，不为什么，就一个塬因——成人的世界没有百合花。十四岁不算成人，还小，非常小，但每长大一岁就离成人的世界跨进了一步。一瓣百合凋落。
于是，我爬上了屋顶，在离上帝最近的地方拼命寻找十叁岁的尾巴，幻想第二天起来还是七月二十五日，永远都是。可我找不到，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我纯真的梦想，也找不我所寻找的岁月尾巴。
无奈，徒劳地在屋瓦上颓然坐下，呆呆地徜徉着安静的天空。微凉的风无声无息地划过我的鼻尖，同样，抓不住。
记忆在夜空中挥着透明的翅膀，星星点点的亮粉掉落，想起很多事：沙沙(死去的狗狗)、海边洁白的小贝壳、白色雏菊天真的笑脸、午后暖暖的池塘、透蓝天空下自己亲手做的四不像风筝……好多好多事，以后只能在记忆中珍藏。
月凝眸望我，我凝眸望月，银河从头顶上无声无息悄然流过，不经意间一瞥，瞧见了幼时种下的梧桐。
那棵梧桐现在已经长得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛着油亮墨绿的光。夏时的午后手执竹扇在树下轻摇，听着树上慵懒的蝉鸣，嘴角一定会挂起掩不住的笑意。
我怔怔地看着梧桐，想起它尚未长大的时候，那么嫩，那么绿，那么惹人爱怜，可一遇到大风大雨就不行了，嫩嫩的叶子一下子被吹走了，在风雨中无助地摇摆，仿佛瞬间就会被连根拔地，幸好，还有个小棚子护着它。渐渐地，梧桐长大了，又一次风雨中，棚子被吹走了，没有任何东西保护它，但它已不再畏惧了，长大了的它，那么地顽强，不管多大的风，多大的雨都傲然接受，狂风暴雨中依稀看到它坚毅的线条。
屋瓦上被震撼了的我终于释怀，看着那颗沉默的梧桐感激地笑了，十指紧握默默祈祷长大后的我也能够想梧桐那般自立刚强。
院子里，妈妈看到我在屋顶上，大声叫：“你在上面干什么呢，还不快下来!”于是，我下来了。伴随着我的十叁岁。
关于成长类的满分作文篇5
第一次登台
人生成功的初体验，在我的记忆长河里是一颗最耀眼的明珠！——题记
第一次总是美好的。第一次摔倒，为的是教会我们小心；第一次失败，为的是教会我们不能松懈；第一次学会。这许许多多的第一次是一颗颗小水珠，构成了人生的长河；是一缕缕微光，照亮了人生的路途。
这么多的第一次中，最让我记忆深刻的，还是那一次。
还是在小学的时候，那时的我总爱沉默，不爱说话，在班上人缘也并不好，就连成绩也并不拔尖，这样的我并不自信，所以当老师选我去国旗下讲话时，我惊呆了，同学们也用一种怀疑的眼神看着我。我很慌张，虽然很期待能在同学们面前展示、表现自己，但是我并不擅长演讲啊！下课后，我鼓起勇气，到老师办公室去说明情况，放弃这次演讲，把这次机会让给其他成绩好表现又好的同学，但是，老师用一种鼓励慈爱的目光看着我，说：“老师相信你不比其他同学差。”我顿时充满了信心，拿到稿子后，一遍又一遍的读着，熟能生巧，我终于能背诵下来了，并且在爸爸的指导下，颇有演讲的味道了。
终于到星期一了，心中不禁又紧张又激动，挨过了早自习，该去操场了！我站在台后，一颗心砰砰地跳个不停，心想：这次机会难得，老师那么信任我，我不能让她失望，更不能给班上丢脸！主持人悠扬悦耳的声音听得许多人如痴如醉，但我无暇顾及，因为我正忙着背稿子呢，到我了，主持人将话筒递给我，感受着话筒上的余温，第一次在这么多人的注视下走上了属于我的演讲舞台，我的脚有些轻微发抖，一个抬眼，望见了老师的那双鼓励的双眸，好像在对我说“你能行！”老师的注视给了我极大的鼓舞与力量，定了定神，开始缓缓地道出那篇早就烂熟于心的演讲稿。时长3分钟的演讲就在一片热烈的掌声中结束，看着老师的赞美的眼神和同学们惊讶表情，我看在眼里，美在心里，因为我知道，我成功了！
这一次演讲，它使我成熟了、大胆了、有经验了。
人生中的第一次太多了，但是这一次，我锻炼了自己，我战胜了自己，我超越了自己！
只有相信自己，才会发生奇迹！
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