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记一次班会课作文5篇

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记一次班会课作文5篇

记一次班会课作文篇1

“叮铃铃、叮铃铃”电话铃响了,是谁啊?原来是班主任周老师,她说这周的云班会让我来主持。听到这个消息,我既高兴又紧张。高兴的是我可以在全班同学面前展示风采,紧张的是怕说不好。在一旁的爸爸鼓励我说“没事,去试试,相信自己可以的!”于是,我就鼓起勇气,准备大干一场了。

首先是定框架、查资料。这次云班会的主题是“致敬英烈”,又正巧赶上清明节。所以,我和爸爸决定,就从介绍清明节的由来说起,介绍一些英烈的故事,再结合近期“网上祭奠”和“全国公祭日”的相关情况,勉励大家要珍惜光阴、努力学习。定好了框架,我和爸爸就开始分工查找资料。为了有更好的效果,我还邀请了6位同学讲述英烈故事,并提前录制好。接着是写稿子、做ppt。由于我还小,这点只能依靠我的爸爸了。

忙完这些,我和爸爸已经忙得上气不接下气了。但为了云班会万无一失,我们又马不停蹄开始了排练。排练的时候,我们还真的发现了一个问题,就是在播放视频的时候观众是听不见的。为了解决这个问题,爸爸妈妈都急坏了,在客厅和房间里反复进行测试都无济于事。这时,细心的妈妈突然说:“会不会是网络问题?”“是呀,我怎么没想到啊?”已经急得像热锅上的蚂蚁的爸爸这时突然静坐了下来。但由于当时天色已晚,爸爸决定第二天一早去单位再试试。

第二天,我和爸爸起了个大早,赶到了他的单位。果然,真的是网络问题。我和爸爸立刻都放松了下来。“叮铃铃”,离班会正式开始还有30分钟,周老师又来电话了。她说要和我正式地排练一遍。于是,我就认认真真地和周老师排练了起来。但就在距离云班会开始还仅有5分钟的时候,我们突然发现,有一个同学的视频居然忘记放进ppt里了。只见爸爸沉着冷静地操作了一下,迅速解决了这个问题。

“亲爱的同学们,大家晚上好”。来不及喝口水,我就赶忙拉开了班会课的序幕,也为刚才的“有惊无险”长舒了一口气。好在后面的班会课进展得十分顺利,同学们都积极参与、踊跃发言,我也渐渐进入了状态,并收获了成功的喜悦。

这次集“采、编、播”于一体的云班会虽然很辛苦,但也很开心,不仅训练了我的主持能力,还增添了我们一家人的默契。我为我们点赞!

记一次班会课作文篇2

众所周知,“感恩”是一个热门话题,小至家庭,大到社会,都在谈论什么是感恩、如何去感恩。20xx年1月11日,在厦门集美中学新疆预科班的教室里,也举办了这样一场别开生面的“感恩”主题班会。

出现在眼前的是一个特别的开场——“菜氏四兄弟”。这四兄弟可是够周全,一开始就上至爷爷奶奶下至弟弟妹妹都问候了一遍,博得了开头彩。他们选了感恩中很重要的一部分——感恩父母,来作为今天班会的主题。

不过,大家说了半天感恩,到底知不知道“感恩”是什么意思呢?

平时沉默的小黑这次首先发话:“我认为感恩,就是对别人给予自己的要心存感激。因为没有人有义务要给予你什么,所以你要感激他们,这就是感恩。”

小亮也接着站了起来:“我认为作为学生,珍惜我们的学习机会,尊重老师,好好学习就是感恩。”

话音刚落,性格直爽的小林就站起来反驳:“我认为呀,对我们这样在外读书的孩子们来说,说什么好好学习之类的都是空话,你在这边要健健康康的,身体健康才是第一位,你没有健康的身体,你怎么感恩?所以我觉得要保护好自己,不让父母担心、牵挂,就是最好的感恩了!”哗,说完,这厢一片掌声!看来这才是最实在的话啊!

父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报。说到这里,老大菠菜突然露出了一个神秘的笑容,他说到:“在今天的主题班会上,我想同大家一起做一件事儿,下面,请大家闭上眼睛,放松,放松……”

刚闭上眼,就听见一个熟悉而温柔的旋律缓缓响起,这莫非是催眠?原来正是那首经典的《感恩的心》。老大“菠菜”的声音温柔地响起:“现在大家安安静静地,在黑暗中勾勒出一个影子,那么熟悉,那么亲切,那个影子,你管她——叫妈妈。”

听着他的话语,我不禁浮想联翩,我想起了那个熟悉、温暖的身影。想到第一次离家的我已经在这异乡生活了4个多月,泪水不禁润湿了眼眶。

“好了,让我们一起睁开双眼吧!”这句话就像命令一般,让我下意识地睁开了眼睛。

“仔细回想一下,在听歌的过程中,你们还想到了什么?”

小北立刻站了起来:“小时候我身体很差。一次突然发高烧,当时都已经是深夜了,我们在村子里也没有什么正规的医院,我爸爸连外套都没来得及穿,就背着我跑去县城治病,那可是30多里的路啊!到了医院,医生立刻给我急救。事后,他们说,如果不是当时送来得及时,我很可能就有生命危险了。所以从小,我就对爸爸深深地感恩,是他挽救了我的生命!”

听完她的讲述,台下一阵沉默,随后,是雷鸣般的掌声!这是发自内心的掌声!把这次班会推向了高潮。我想,这不仅仅是一次班会,更是一次心灵的洗礼!我相信,在今后的人生旅程中,它都将是我们心灵的一盏温暖明灯。

记一次班会课作文篇3

“ 铃铃铃......”上课的钟声敲响了,同学们疾速地冲进了教室。这是我最喜欢的班会课。高大的身影走进了教室。“上课 。”老师大声地说道,我和同学们便起身向老师问好。我们刚坐好,老师开口说:“同学们,今天我们来做个游戏。”老师的眼里透露着神秘。接着,老师从身后讲台上的粉笔旁边拿出了一幅五彩缤纷的图画,画上刻着一排又一排的谜语。老师说:“现在我来宣布规则:首先让一个同学把用红领巾蒙住自己的眼睛,转三圈去摸那幅画,摸到哪个谜语,就把谜底答出来。桌子搬开后,我迫不及待的参加了这场“猜谜”活动。斗志高昂的我打败了一波又一波的“谜语”卫士。我们以惊人的速度把谜语猜完了。这时,老师把考卷拿了出来,发了下来,我们一下惊呆了!考的内容与刚才的谜语一模一样。老师说:“这节课,我想要同学们变自信,因为大多数同学在上课时很少举手发言,所以我想到用这个方法,让同学们找回自信。”老师说完后我们都看着老师以微笑面对我们。我们顿时恍然大悟。

“铃铃铃......”突然,下课铃再一次敲响了,看着老师走出门外的背影。我们对老师的赞叹、敬佩之情油然而生。

我想,这堂班会课将会成为我们人生的新起点。

记一次班会课作文篇4

班会课我已经上过很多次了,但唯有这一次,不可能忘记。

这节课之所以令我难忘,是因为老师在这节课上宣布了五位同学离开这个学校的消息。我一听,就感到一丝酸楚,眼眶里闪着晶莹的泪花。这五位同学中有三位已经到别的学校去了,只剩下两个人和我们一起上最后一节课。

老师请这两位同学发言。杜金瑶先说,只见她,乌黑的头发,亮闪闪。红扑扑的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛。两条弯弯的眉毛,像细钩一样。一只高高的鼻子。她说完后,教室里响起热烈的掌声。轮到孙启卓了,因为太过伤心,他的话说到一半就被泪水堵住了。

这时,我的眼眶里也蓄满了泪水。这些泪水好像变成了电影胶片,一幕幕回放着我和他们一起上学的过程:六。一儿童节杜金瑶美丽动人的舞姿和孙启卓平时憨厚可爱的笑脸。。。。。。这一切,从明天开始就不会再出现在我们眼前了。我不由自主地流下了泪水,但我很努力地控制着。我多么希望时间老人走得慢一些,让我们和这两位同学一起多待会,那怕是一分钟或一秒钟,可时间飞快地跑。不一会儿,下课铃响了,我的心里有一种说不出的滋味。

现在一下子走了五位同学,我的心里很复杂:我为他们勇敢地选择更适合自己的环境而高兴,为他们祝福,也为我们五年的友谊而不舍。

于是,我强忍泪水微笑着和他们道别。

我永远忘不了这次班会,更忘不了这五年与我们在一起的伙伴,我希望友谊常存。

记一次班会课作文篇5

在我们班,开过的班会可多了,其中二年级的一次班会主题是“团结就是力量”的班会深深的印在我的脑海里,怎么抹也抹不掉。

那天,中队辅导员唐老师说:“二(1)班班会现在开始!”主持人我说:“全班肃立,升国旗奏国歌,敬礼!”雄壮有力的国歌响起,护旗手、旗手围着教室转了一圈,我又问:“同学们,我们的校风是?”“团结、积极、向上!”同学们用响亮的声音回答。“请同学们欣赏第一个节目:‘拔萝卜’请‘比力量’准备”话音刚落,叶晨和一群小个子的同学上场(这里面当然没有我)叶晨这个“大萝卜”格外引人注意。这时,一位“年过百岁”的“老爷爷”步步艰难地走上台,他一边摸胡子,一边在“萝卜群”中找“大萝卜”忽然,他眼睛一亮,胡子一翘一翘,眉飞色舞地向“大萝卜”走去。可是,“大萝卜”很大,“老爷爷”也老了,他想拔也拔不动,怎么办?有了!有了,听说团结就是力量,耳听为虚,眼见为虱,我不妨试一试。”想到这里,他高喊:“老伴儿、孩子们,这里有一个大萝卜,你们快来拔呀,我一个人拔不动!”他们来了,齐心拔倒了大萝卜,却摔倒了,同学们见了大笑起来。

“第二个节目:比力量,请讲故事准备”“手指,们走上台大拇指说,我的力量最大,所以我是大哥大!”其他“手指”也争先恐后的发言了,这时,一个“皮球”说:“听说你们在比力量,我也来凑热闹,谁能举起我,谁的力量就大”“手指们”一一试了一下,都不行,这时“皮球”说话了:“团结力量大,不团结力量小!”手指们听了心悦诚服地点了点头,齐声说:“团结力量大!”

这次班会开得可有意思了!

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