有明确的中心是判断一篇优秀的作文的方式之一，作文是学生们都会接触到的一种文本，下面是一团范文网小编为您分享的1年级作文精选7篇，感谢您的参阅。
1年级作文篇1
坐下静静回想，小学的生活是如此的绚丽多彩，像彩虹一般呈现在眼前，让你沉浸其中，尽享其乐。
在那时，作为一名新学生的我，踏进了这所学校，那时的自己还年少无知。五年飞跃，现在的自己已经是个大男孩。暑假过后，六年级就要来了，有时我都在幻想毕业时的情景。
忘不掉的首先是我的小学老师，您们的话语是那么的温暖，您们的目光是那么的和蔼可亲。您们像辛勤的园丁，用知识的汗水浇灌着我渴望的心田，您们让我懂得了人生的道理，也学到了很多的本领。
同学，我们既是朋友也是对手。我们朝夕相处那么长时间，回想以前那些日子，是你们陪伴在我左右。不开心的时候，是你们帮我分忧;快乐的时候，是你们一起和我分享。昨天，我们是考场上的对手;今天，却是一起玩耍的伙伴。我们一起奋斗，一起努力。活动中，我们合作表演;比赛中，我们相互鼓劲。这么多美好回忆，得慢慢品味。
踏进校园，便有一种释放感，快乐感和轻松感。教室里书声朗朗，同学们认真听讲，踊跃发言的小手似雨后春笋一般。操场上都是活泼的身影，而我会和同学一边走路，一边探讨各类话题。
那些小学时光，那些经典的画面，那些我忘不了的人，都会慢慢地变成回忆，藏进我的脑海之中，烙下深深的印迹。
1年级作文篇2
童年的生活就像一个多彩的盒子，里面有着许多有趣的事情。而最让我觉得不得不笑的事是……
那是一个闷热的夏季，为了避暑，我们一家来到了海边。在来的路上，我看到了许多海边的小生物：五颜六色的小方蟹占领了每块小礁石；远处海滩里有一条海鳗有气无力地趴着，似乎对昨晚的大潮心有余悸；黄色的沙蟹在横冲直撞；招潮蟹在海中来往穿梭，梭子蟹则占领了每个石洞……在到达目的地后，我对这些生物感到十分好奇，然后我很快开始尝试捕捉。
第一次捕捉的对象是一只巴掌大的梭子蟹（至今我都记得被它夹的那一下记忆犹新）。当时我对这只长有泳足的蟹表示非常好奇。所以我就直接把手向它伸过去。可还没等我反应过来，我的小小手指已经被它的大钳子夹住了，这一下疼得我眼泪都快出来了。可我硬咬着牙没有哭出声来，而是立刻挥动双手把那只蟹拼了命的扔了出去，然后走到旁边用嘴嘬着那被夹得又红又肿的手指。等到我的手没有那么痛后，我又开始继续抓螃蟹。可螃蟹不是一下子被我按死了，就是逃到礁石底下躲起来了，任我怎么在外面捣鼓，就是不出来。这样来回了十几次后，我不但一无所获。而且被气哭了，在夕阳下跟着爸爸妈妈回到了家。
回到家后，我贼心不死，上网查了如何抓螃蟹的方法，知道了它们有8条腿，两个钳子，知道了在面对它们时应该采用包抄，围攻等等方法來捕获，活捉螃蟹，自从我知道了这些方法后，我又去了抓了，这下，螃蟹无处可藏了，我也逐渐成了抓螃蟹的“常胜将军”。
现在，我一旦看到螃蟹，就会联想到第一次抓螃蟹时的痛苦，还有快乐和回味。这使得这份美好的童年记忆永远留在我心中。
1年级作文篇3
小猴子
我喜欢小猴子，因为我属猴。恰好，今天我们小记者去马甲动植物观察园看到它了，它真是一只活泼可爱，又讨人喜爱的小动物。
小猴子全身浅灰色的，没有一点杂色，好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的，好像两棵仙丹丸。它常常用灵活的小眼睛，向四周扫视，仔细观察周围的动静。不仅如此，它还非常的贪吃，简直就是一个小吃货，当时有一个小记者，扔了一个杨桃，别看它长的那么胖，只要一遇到吃的，它就以如疾风快如闪电的速度冲过去，一抢到就津津有味地品尝起来。你瞧，它又给我们展示自己的绝活——前肢一抓后脚一蹬，迅速地爬上了高塔，我们小记者传出了一声声赞叹声，突然，猴子开始了猛烈的攻击，它一直对着铁网抓，就在这时，我终于拍下了小猴子的庐山真面目。我们小记者就在一阵阵的欢呼声下结束了今天的旅程。
我希望大家一起爱护小动物，因为它们跟我们一样也有生命。
可爱的猴子
星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。老师带着同学们去动物园看猴子。
到了动物园，同学们迫不及待地下车，朝假山跑去。在假山，我们看到了很多很多猴子。有些猴子在倒挂金钩，有些猴子在给自己的宝宝挠痒痒，有些猴子抓耳挠腮好像有为难的事情不知怎么办才好，有些猴子在津津有味地吃苹果，看它们大口大口地吃着，我想那苹果一定又香又甜吧。有些猴子没东西吃，就朝着我们叫唤，好像在说：给我们点吃的吧，我们口水直流了……哈哈，看着猴子们这样的活泼可爱，大家忍不住哈哈大来。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演金鸡独立吃苹果，引来了大家阵阵喝彩。还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在哈!哈!的练功夫呢!逗得小朋友们哈哈大笑。
最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演金鸡独立吃苹果，引来了大家阵阵喝彩。最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：你们看，我的帽子漂亮吗?真顽皮!
猴子们真有趣呀!
有趣的猴子
星期天，爸爸一有空闲时间就带我到动物园玩。动物园里的动物很多，有袋鼠、棕熊、还有长颈鹿。不过我一来就直奔盼望已久的猴山了。
到了那里，我发现今天猴子十分活跃，一看到人就兴奋得吱吱直叫。我猜应该是饿的缘故，还以为是饲养它们的人来了。这么想着，我就把拿来的糖扔了过去。猴子十分敏捷，接到糖后三下两下就把糖纸剥开吃了起来。看着它们调皮的样子，我的脑海里突然闪出了一个恶作剧念头，就用糖纸把一块石头包了起来，心里窃笑着扔给了一只猴子。它正准备吃，没想到冷不防被后面的一只更健壮的猴子抢了去。它用牙齿使劲一咬，咯地一声，只见它上窜下跳，生气地哇哇直叫。它的鼻子皱得像枚苦枣，仿佛在责问我：这是什么东西，好硬啊，你怎么给我吃这个?
我把香蕉与瓜子也拿了出来。刚刚被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子，垂涎三尺地看着我手中的香蕉。我轻轻地一扔，它赶快跳起来抓住，生怕被别的猴子抢去，还没等我回过神来，它就津津有味地吃了起来。接下来，我使劲把瓜子一扔，猴山上顿时下起了瓜子雨，每只猴子都争先恐后地抢食着瓜子。
夜幕降临了，我依依不舍地准备回家，只见猴子挥手向我告别，我一边走一边想：猴子真聪明，跟它们玩耍真有趣。
1年级作文篇4
责任是我们与生具来的一种约束,一种力量,一种享受安定和谐社会的基本，我们每天生活工作都是有一定的责任存在的，每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任，责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。
生活中的责任似乎随处可见，孝敬父母、尊老爱幼等;还有公交车让座等一系列关于社会道德的典范!
责任，看似简单，却是犹如千担重的石头狠狠的压在心头!不必别人提醒，不必别人怎样责骂，你都会时刻知道，时刻明白!因为这一切都是关乎你有没有道德心?有没有良心?
正如居里夫人所说“我们应该不虚度一生，应该能够说：‘我已经做了我能做的事。’正是这句话鼓励着居里夫人，才使她有了前进的动力!由此可见，责任的重大!责任的力量!
我不明白什么是责任?为什么要负责任?直到现在我或许还不能理解的吧!但是我却明白了一点，责任是鼓舞前进的的力量!
不愿辜负父母的期望，所以努力学习，这也是一份责任!早已不知对我说了多少教育的话了，或许我早已听的麻木，但现在我却懊悔了，可却是少年易学老难成，一寸光阴不可轻。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!现在，后悔还来得及吗?负责任还来得及吗?
最困难的事情就是认识自己!我不知道我是不是一个负责任的人?但我却知道，我自己最想要保护的是什么!如果，最想要保护的是一份责任的话，那我心甘情愿的担起这份责任!即使他不是责任，我也甘愿保护!因为，他们是家人。不会欺骗我的家人!
有好多话想说，却不知道该怎样说。只有埋在心底。不过，我相信有一天我一定会弄明白的!嘻嘻!
直到现在我都不明白，责任到底是什么?但我也好像稍微明白了一点，那就是：责任，是勇气、是承担、是保护、是努力…
为责任而奋斗!加油!
1年级作文篇5
我的校园——孟家湾高级小学，坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村，它既美丽又整洁。
走进南大门，两侧是美丽的两个园——开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同：都是长方形，每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树，它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路，也有许多石桌、石凳。园子的墙壁刻着许多名言和字画，也有成语故事等。每当下午吃完饭，同学们有的在园子里写字，有的下棋，有的捡石子，有的在欣赏墙壁上的字画……两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样，这两个园子可以启迪我们的思想，增长知识，开启智慧。
走出园子，我们就来到了学习乐园——教学楼。教学楼共两层，像个倒过来的“凹”字，白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上，既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的，浅绿色配乳白色，显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机，我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言，有的是学生们的书画作品，有的是激励学生的评比台……总之，都彰显了浓浓的文化氛围，也体现了我们孟高小的特色。
教学楼西北面是体育爱好者的天堂——操场。操场边上是健身器材，最中间是绿油油的人造草坪，就像一块绿色的地毯，草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑，是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。
这就是我的校园，我爱我的校园，更爱校园里培育我们的老师。
1年级作文篇6
你好!
不知不觉，你已经来到了人生的第一个十字路口，你想怎么样呢?我作为你的一部分，知道你是怎么想的。我知道你现在心里不平衡，就是因为别人处处比你好，处处比你优秀。为什么别人写的文章可以发表，而自己也满怀信心的投了许多次稿子，为什么一点消息都没有!所以你心里不平衡，你认为上天总是偏爱别人，总是折磨自己，所以，你把别人好心与你分享的好消息当做是炫耀，让你嫉妒……可是你又何尝知道别人的付出?当你玩的时候，他们在埋头苦读;当他们拿到好成绩时你却装作满不在乎，尽管自己考得不理想……你羡慕别人比你优秀，比你受欢迎，那你为什么不让自己也受欢迎?羡慕有什么用!我知道，你好强，不想有人在你的前面，可却总有人在你的前面;你自强，不愿意接受别人的施舍和帮助，可是这样，让你少了本来属于你的温暖。其实好胜、自强都是优点，而你把她魔鬼化了，让她多了一些魔鬼的味道。
亲爱的自己，我是那个本来的你，那个“纯天然、无添加”的你，你可知道，你现在已经变成了一个嫉妒心强、不再专注、整天胡思乱想的人，尽管我是你的一部分，可我也不知道你为什么会变成现在这个样子，亲爱的，你醒醒吧，我多么希望你还可以像以前那样无忧无虑……今年的你和去年的你，有多么大的差距你知道吗?去年你什么困难都不放在心上，有着孩子般的固执与顽皮，可是现在，你好好反省一下你近期来的表现，没有了以前的天真、没有了以前的顽皮，却多了一些不屑的目光……不但如此，你还多了爱美，你的肤色比其他人要黑一点，不如其他人一样白里透红，尽管别人说你“黑炭”、“从非洲来的”时，你会顶上一句“我不黑怎么会显出你们白”你的心里依旧很难过……可那又如何?你不能选择你的家境和容貌，你还可以选择你的未来!
你努力的写作文，想有一个人会欣赏，可是，没有。可那又如何?这只能说明你的努力还不够!还记得“铁杵磨成针”的故事吗?有心人，天不负!努力吧，你会在不久后采摘到喜悦的果实!
1年级作文篇7
小小的蜡烛是令人不起眼的小东西，有时他被小孩子弄断了腰，把他融化了任意扭捏;有时被小孩子踢来踢去，总是被人们放在寂寞的角落里。可是他从来没有抱怨过，我对他也不太在意。可是，有一件事让我对他另眼相待了，还从他的身上悟出了不少人生的道理。
那是星期六的晚上，我正在家里写作业，突然停电了，我急得如热锅上的蚂蚁。这时，我的脚突然碰到了个什么东西，弯腰捡起来一看，是一支蜡烛。哦!救星来了，我很是兴奋，摸到打火机，点燃了蜡烛，固定在书桌上，哇!满屋子都亮了起来，好美的烛光。
我看着书桌上燃烧的蜡烛，正在一点一点的融化。一刹那，他好像有了生命，好像对我说：“快写作业吧!”我的笔尖还是一动不动，看!他燃烧的火苗，像是王子的脸;瞧!那往下滑落的蜡油，又像是王子的眼泪……我醒悟了，闭上眼睛冥想，我平时是怎么对蜡烛的，但他不抱怨，反而给予我帮助来照亮，这时蜡烛好像又在对我说：“这是我应该做的事。”于是，我在烛光下奋笔疾书，认真的埋头写作业。小蜡烛看着我笑了。
来电了，吹灭了蜡烛，但我并没有把他放回那冰冷的角落里，而是放在了书桌最显眼的地方，来激励我努力发奋学习。
从这件事中，我得到了感悟：在我们的生活中，有许许多多的小东西总是不太起眼，人们往往也会忽视他们。有些东西虽小，但在你需要帮助的时候，他会给你很大的帮助。在此，我想说，再渺小的物体，也有他惊人的一面。就像蜡烛一样，他燃烧了自己，照亮了别人，使我深深感到蜡烛的伟大。
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