致亲爱的你作文6篇

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致亲爱的你作文6篇

致亲爱的你作文篇1

我的“爸爸”十分善解人意，而且做起事来又能干又利索，还十分逗。被我家封为“美食家”和“幽默大师”。要说起来那真是无人不知，无人不晓。

有几次是最难忘的。

一次，我单元小考没复习，“爸爸”见了就说：“时间不早了，你还是快点睡吧！明天考试的时候你只要把会做的做出来就行了，要是做错了也不要紧，下次不要做错就行了！”说完，就把我报上床，崔我睡觉了！

还有一次，好朋友哈哈到我家来玩电脑，“美食家”看见了赶忙拿出龙虾片的袋子，拿出二、三十片的样子，把龙虾片一片一片的放进烧热了的锅里，炸好后捞出来送到我们面前。我们连忙一边说：“谢谢”一边拿起龙虾片品尝起来。“太香了！”我说。“太好吃了，我从来没吃过！”朋友接着说。一会儿，我们就吃完了！

我的“爸爸”还是个幽默大师，在我生气时，他总是说：“呀！嘴巴翘得能挂油壶了！”我听了想哈哈大笑，可还是忍住了，他看我还在生气又说：“八戒，消消气吧！”我听了忍不住笑起来。这时，他又会扮个鬼脸，把我生气的样子表演一番，弄得我是哭笑不得。

说了这么多，你一定想知道这个“爸爸”是谁吧――那就是天天早起为我做早餐，教我学电脑，周末送我去学弹琴、画画的亲爱的外公！知道了吗！

致亲爱的你作文篇2

今年的八月对我来说，是一个特殊的季节。因为我拿到了一张可怜的季节，因为我体味到了父母为我奔中考成绩单。

今年的八月对我说，是一个难忘的波的辛酸。

今年的八月对我来说，又是一个难过的季节，因为我为自己的不争气而自责。

蜂鸣声声入耳，悲痛时时如心。今年的八月在我的心里好冷，好凉。

时间总是在不停地流驶，洗涮旧迹，但心中的伤痛总会存留下阴影，无法消退印迹。回想起父母为我四处找人上学，回想起父母为我向别人低头屈膝，回想起父母拿着钱为我交学费，这些场景，历历在目，刺痛着我的心。然而不管有多大困难，不管有多少委屈，不管有多么辛酸，父母给我的依旧是那幸福，温暖的爱依旧是那无私，至深的爱。我感恩你们，感恩这份浓浓的亲情。

感恩父母，一路走来，正是他们的关怀与照顾让我健康成长。

感恩父母，回忆往事，正是他们在我遇到困难时，帮助我，支持我。让我进步。

感恩父母，也正是他们的默默付出。为我提供了良好的生活环境，让我接受教育，受知识的熏陶。

感恩父母，因为有他们，我才幸福，快乐。

渐渐长大的我们懂事了，成熟了，我们步再认为父母的叮嘱是唠叨，我们不再认为父母的教育是烦人的，更多的是我们体味了父母的艰辛与不易，更多的对父母有了一份感恩之心。

这是进入高中以来的第一次家长会。盼望着，盼望着。爸妈终于来了。看到了爸妈我们既快心又兴奋。我们拉着父母的手，向他们汇报这一阶段的情况。以往的家长会无非是老师评说成绩，向家长反映孩子的在校情况，而这次我们班的家长会却让人意想不到。这是一次感恩的家长会，这是一次充满着温暖的家长会，这是我们吐露心声的家长会。

世界上的故事是多姿多彩的。我么每个人都有自己的一本故事集，里面记录的是我们点点滴滴的故事。同样故事中的主人公不可缺少我们的爸爸妈妈。每位父母都在演绎着不同故事。每位父母都有步同的内容让我们阅读、

拿着信封的栾永兴走上了讲台，他是第一个感恩父母的人。他拿着自己写给妈妈的一封信，大声地向自己的妈妈念着内容，大声地向妈妈表示感恩。这是内心世界的触动，他流着泪读着，父母亲听着，他向母亲道歉自己在学习上不用功，他向母亲忏悔……在这一刻，我们都流下了晶莹的泪珠，其他父母也红了眼圈……

“妈妈，我爱你”这是多么嘹亮的一声话语，这是多么动人的话语，他哭着对自己远从外地而来开会的母亲说。他，蒋传杰，一位真正的有心之人。他一直闭着眼，流着泪说，自己父母辛酸的背后，每天繁重的劳动让父母一天天衰老，疲惫的他们却从没有在孩子面前抱怨。

是的，世界上最伟大的就是我们的爸爸妈妈，不管世事如何变化，他们永远保持着一份对我们永不变的爱，一路走来，他们默默地成为我们的铺路人，为我们的成长付出着，多少笑容的背后隐藏了他们的辛酸，多少笑容的背后记录了他们的故事。

亲爱的爸爸妈妈，我爱你！

致亲爱的你作文篇3

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

愿母校的明天更加美好！母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

致亲爱的你作文篇4

陆陆续续的终于读完了《亲爱的安德烈》，给我的最大震撼是书中那些关于父母与子女的沟通的描述，那些在我这样的中国孩子看来新奇无比的教育且见解独到的方式，令我耳目一新，那个既有成人的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失天真烂漫的安德烈更是给我留下了非常深刻的印象。

书中的安德烈的生活充满了乐趣，他喝酒、聊天、听歌、开party、旅行……，简直是五光十色，丰富多彩，再来看看我们学生时代的生活：早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……，即使偶尔也有短暂的放松和娱乐，也大多是来去匆匆，蜻蜓点水，从来无法尽兴，比起安德烈的自由和惬意差得何止十万八千里;安德烈遇到了挫折，妈妈来安慰他，而当我们遇到这种情况时，却往往收获的是家长和老师的联合斥责;安德烈成功时，妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺，但我们取得的成功却永远是理所当然，不足为奇，甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道，与他们的期望相距甚远。这难道就是东西方教育理念的不同吗?菲力浦在第34封信《独立宣言》中总结归纳出一个非常精辟的结论：欧洲人看人是看年龄的，只要满十四岁了，连老师也要用“您”来称呼学生。但是，中国的家长和老师却往往忽略孩子的年龄，而是刻意的去强调辈分、尊卑，不管孩子是不是已经长大了，只要站在爸爸、妈妈或是老师身边，他的身份就永远只能是“孩子”，永远不能得到尊重，永远只能选择服从。难道在中国人眼里，孩子只能算一个成人们随身携带的物件?

中国人之所以不肯尊称一个14岁以上的少年为“您”，仅仅是为了保全那点少的可怜的面子吗?顺着菲力浦的遭遇探究下去，我又发现了一点，那就是中国的父母在夸赞孩子时总是对他的父母说：“你的儿子真厉害!”，“你的女儿真棒!”……诸如此类，真是可笑，这到底在夸谁呢?别以为对方是“小孩”就可以剥夺他的努力和成就!“小孩”也是人，也是有资格获得尊重的人，也需要平等的对待，难道所谓的“人人平等”在孩子身上就不适用了吗?!由此看来，在东西方在对待孩子的观念真的有着巨大的反差。

致亲爱的你作文篇5

记得有一天的一个清晨，我起床吃完早饭正准备去上学时，妈妈突然叫住我，说天看着像是要下雨了，让我上学时带把雨伞。

我看看外面，天上一朵乌云都没有呀。于是我说：“今天不会下雨的，你看现在的天还万里无云呢！不用带什么雨伞。”说完，我就自己背起书包上学去了，理都没再理妈妈。

到了下午放学的时候，走出教室一看，呀！外面真的在下雨了，这可怎么办？我没带雨伞啊！看着一个个同学都带着雨伞回家了，我忽然很后悔早上没听妈妈的话，不备把雨伞在书包里。

心里正懊悔着时，我抬头一看，一个熟悉的影子正向我靠近。走近一看，原来是妈妈给我送雨伞来了。不过，看着妈妈的脸色不太好，好像很不高兴的样子。妈妈说：“下次再不听我的话，不带雨伞，我可不会再给你送了。今天我是好不容易请假出来的，你看五百元钱就这么没了，以后要听话一点知道吗？”

我看着妈妈，点了点头。我觉得妈妈说的是对的，于是抱着妈妈说：“妈妈，您对我最好了，下这么大的雨您还给我送伞，谢谢您！”

虽然妈妈嘴上说着下次不会再给我送雨伞了，看上去也好像不高兴的样子，但我知道妈妈心里是最爱我的`，见不得我受一点罪。我爱您！亲爱的妈妈！

致亲爱的你作文篇6

不知不觉中，数字的转动告诉我——三年，已经那么过去了。

或许，时间很久，像跨越了几个世纪那么长，也或许，时间很短，只是在一个不易察觉的瞬间。

还记得当初新生入学时，聆听演讲，那虔诚的样子，那军训时乖巧的我们，一切，都回不去了。

曾几何时，我们如他们一样，一样懵懂，一样天真，一样无知，可时光却像一个刽子手残忍的扼杀了那个最初带着懵懂与天真的我。