想要提高成绩，写好作文是很有必要的，优秀的作文可以不断提升我们的写作水平，下面是一团范文网小编为您分享的写天水的作文8篇，感谢您的参阅。
写天水的作文篇1
夜幕降临的天水湖热闹非凡，街头歌手、跳舞的大妈都在这时开始了她们精彩的表演……还有一面文化墙，那文化墙只有晚上才会亮起来，再往西走，你还会看见那美丽的喷泉，每个星期六晚上早已人山人海，随着音乐声响起，炫丽的喷泉在霎时就喷起来了，真像彩色的绳子，如果站在楼顶上看，那就更完美了……
盛夏晚上，爸爸工作到很晚才回家，吃过晚饭已经是九点多了，本以为此时天水湖已经不热闹了。但是，当我们到那里，天水湖边还是人山人海。
从湖岸上面望去，天水湖湖水清澈，湖旁变幻莫测的彩灯，映照在湖面上，绚丽多彩。湖岸绿树成荫，鲜花盛开，芳香宜人。 好热闹啊！有的人在跳新疆舞，还有的人在唱秦腔，还有的人拿着面包在喂金鱼……
我和妹妹在河边看，有一群黑色的小鱼在争抢着吃小米粒，大红鲤鱼在吃麻花，看他们吃的样子，刚刚吃过饭的我也有些饿了，但我还是忍了下去，静静地看着他们吃。
一会儿，妹妹又拉我到一个斜坡上比谁先爬上去，我说不去，反正每次都是我赢。她看了看我，说：“明明自己比不过我，还找那么多借口，真的是。”我一下子被激怒了，跟她比赛，毫无疑问，我赢了。上了斜坡到湖岸上，我们看到了一个黑色雕像，一个脸上都是皱纹的老人在和一个小女孩下象棋。老人摸着自己的白胡子，好像在说：“你这个小不点，竟然能难住我，唉，我得好好想想……”小女孩摆着双手放在腿上的动作，两个辫子就像天宫里的哪吒，在说：“我只是多练习罢了。”忽然，一阵风吹过来，把我从幻想里拉了出来。我和妹妹又到别处玩去了。
晚上十点多，我们一家人依依不舍地离开天水湖回到了家里，我不一会儿进去甜蜜的梦乡。
写天水的作文篇2
我的故乡——天水，享誉有“陇上江南”的美称。她，在我心中，是一颗明亮而又璀璨的明珠！
天水的夜晚是璀璨的。夜幕降临，全天水市的霓虹灯照亮了夜空，照亮了大地，照亮了楼房，照亮了整个天水。我们的天水湖——藉河，水平如镜，忽然刮来一阵微风，湖面泛起阵阵涟漪。在房地产公司巨大霓虹灯、河道旁的路灯和南大桥两侧的霓虹灯的交相辉映下，湖面波光粼粼。那是一种奇妙的鲜明颜色，给人的感觉也是妙不可言的，就如同湖水中涌出一湖的金子。而平静之时，又呈现出一番别样的风采——整个湖面，被霓虹灯照映成了一种颜色，犹如一匹悠长的锦缎，铺向远方。
天水不但夜晚是璀璨的，它那远近闻名的名胜古迹也是无比绚丽的。南郭寺之中，花草树木多得不计其数，最有历史的要数那棵已矗立了三千多年的古柏了。虽然经历了三千年的.沧桑岁月，虽然经历了三千年的坎坷，虽然虫子已经把它侵蚀的千仓百孔，但它仍旧是那么的矫健、那么沉着、那么稳重、那么庄严。
啊！我们的天水真是一颗璀璨的明珠。
写天水的作文篇3
家乡明珠——天水湖我的家乡位坐落于祖国边陲一角，是美丽、繁华的鹤岗!别看这座城市小，但是景点、风光却不少。比如：富有历史沧桑的东山展览馆、繁华热闹的时代广场、壮阔美丽的市人民广场，但最让我流连忘返的还莫过于四季风光优美的天水湖。夏天，天水湖风光美丽，湖中的一株株荷花“脱水而出”，展现它美丽的姿态。水中的鱼儿也耐不住湖底的寂寞，都跑到湖上方玩耍，吃着人们喂食的食物。天水湖的湖面一望无际，河水清澈见底，数不清的鱼儿在河里嬉戏，天水湖的湖面就好像是一个淘气的娃娃，刚才还是风平浪静的，眨眼的功夫，水花随风舞动、漂浮，天水湖的桥有九座：一得桥、二同桥、三阳桥、四维桥、五行桥、八仙桥等。他们又长又短、有弯有直都展示着不同的风采!最长的、最吓人的桥就是八仙桥了!它全长大约80米，桥台上有一个个的窟窿，如果你一看就像是要掉下去了，好玩极了!在广场中间的喷泉，迷住了小孩子们的心，小孩子但凡见到喷泉开了就会不自主的跑到哪里，哪管什么湿不湿的!喷泉一会高、一会低，我都转了向。夏天的夜景就更美丽了!如果你坐在湖旁边、望着湖面你就会看到：湖旁变幻莫测的彩灯，照映在湖面上，那是多美丽啊!晚上，就连孩子们也经不住天水湖夜景的诱惑全副武装来公园滑滑板、骑自行车、打羽毛球。冬天，天水湖就是一个白色的童话王国，公园里的湖面好像一面镜子，俯视湖面你可以看到许多鱼儿，红的、白的、黑的数不胜数，冬天的湖面滑溜溜的，孩子们有的玩爬犁、有的滑滑冰、还有的抽冰噶。这里的冬天就是孩子们的天堂!我可以毫不夸张的说：就天水湖的设施、风光，绝对可以与大城市的公园、景点相媲美!天水湖啊!你就是鹤城的一个明珠!无论是冬天还是夏天，你都依然向鹤城人民、外地游客展示你那独有的风光!我爱我的家乡，我更为我家乡有这样风光优美的景色而骄傲、自豪!
写天水的作文篇4
今天上课时，老师说要给我们变个魔术，我才不相信呢，老师还会变魔术？
谁知，老师果真拿出道具开始了。 老师取出一个玻璃杯，给杯子里注满水，水满得都溢出来了，再用硬纸板盖到杯口上按紧，一本正经地对我们说：“咱们要给它‘运运气’，不然它不听话呀。”老师“运足了气”，我们也跟着吹气，老师看着我们，问道：“如果把杯子倒过来，让杯底朝天，你们说水会流出来吗？”“会——”“不会——”大家七嘴八舌地喊着。老师说：“看好了。”同学们不再争执，双眼紧紧地盯着杯子，教室里安静得连根针掉在地上都能听见。只见老师左手握着杯子，右手按着纸板，把杯子翻转过来，然后轻轻地移开右手，呀！杯里的水竟只用一个小小的硬纸板就可以托住！我们要试一试，看看自己会不会变魔术，李培超抢到杯子，飞快地灌满水，盖上纸板，翻转，让杯底朝天，移开手，水没有流出来，也成功了！ 老师告诉我们：当杯子灌满水后，杯里就没有空气了，外面的空气给了纸板一个向上托的力，我们把这个力叫大气压力，这样，硬纸板才不会掉下来，水也就不会流出来——老师还讲了一些有关大气压的事，我这才明白神奇的大气压就藏在我们身边。
看来，在生活中还有很多很多类似的“魔术”，只要我们细心观察，多动脑筋，就会获得意外收获。
写天水的作文篇5
中考作文在全卷中占据半壁江山，作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。
决定中考作文成绩的因素尽管很多，但从评卷实践来看，影响作文成绩的最主要的因素是语言表达。因为，参加中考的同学毕竟具有一定写作能力，只要考生认真审清题意，在中心与材料、思路与结构这两方面，一般是不会出现大问题的，语言表达是打动评卷老师的最主要因素。因此，科学备战中考作文，就要强化文采训练。那么，在短时间内，怎样进行文采训练最有效呢?不妨可以从以下三方面进行。
善用修辞，形象描绘
把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达，使语言具有画面感、立体感，从而增强文章语言的表现力。
我们先来比较下面一组句子：
1、春天快要来了。
2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(朱自清《春》)
第1句，直接陈述一种现象，让读者知道一个信息。那就是，春天这个季节很快就要到来了。然而，直陈的效果不能引起人们的联想和想象，审美的效果比较差。
第2句，盼望着两个词语叠用，强化了人们对春天的期盼。春天的脚步近了，更是把春天拟人化，作者对春天的喜爱之情跃然纸上，这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。
我们再来看下面一段对春花的描写：
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
(朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后，不难发现：先创设一个具体的场面，然后分别描写这一场景中具体的个体形象，再进行绘声绘色绘态地描写。绘声，就是使用富有表现力的拟声词。上面文段中，蜜蜂嗡嗡的声音。绘色，就是遣色彩于笔端。在作者笔下，桃花像火、杏花像霞、梨花像雪，构成了色彩斑斓的画面，绘出了生机勃勃的春景。绘态，就是抓住景物或人物具有特征的动作神态。成千成百的蜜蜂闹着、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里的花儿在眨眼。作者运用拟人的修辞方法，描绘出了不同的物象，使其姿态万千，使读者如闻其声、如见其形。可见，加强绘声绘色绘态的写作训练，可使语言具有画面感、立体感，从而增强文章的语言表现力。
善引佳句增强意蕴
根据作文主旨，按照一定的线索或顺序，考生在作文中，应该学会调动平时积累的佳句，展示自己丰厚的文化积淀，增强语言表达的意蕴，让这些佳句在作文中大放异彩。
先来看下面的文段：春天是什么?是白居易日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的红花蓝波;是志南沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的和风细雨;是韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无的柔情朦胧;是孟浩然的春眠不觉晓，处处闻啼鸟的莺啭花香。
这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心，灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景，使读者倍感亲切，如沐春风。
可以像上面文段直接引用诗词中的佳句，也可以间接引用，将自己的创造与佳句结合起来，为表达所用。如：乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。这里作者分别化用了诗词中的佳句，恰到好处，增强了语句的意蕴。
中考作文中引用佳句，一定要根据具体的需要，觉得佳句比自己的表达更恰当精彩，方才引用。只有引用恰到好处，才能和自己的作文融为一体，且凸显其文化涵蕴。如果为了得高分，去生拉硬拽诗词中的佳句来为自己的作文增色，就显得不伦不类，甚至适得其反。
巧用铺垫逐句深入
作文中，如果把要表达的意思直接道出来，文句总是显得单调而乏味。文似看山喜不平，如果采用铺垫的手法，先确定好要表达的中心意思，接着由此展开联想，从不同角度进行铺垫，然后推出自己要表达的中心句，这样就更有韵味和文采了。如：幼年把好奇的大门推开，童年把追问的大门推开，少年把求知的大门推开，青年把理想的大门推开，中考把高中的大门推开。
作者的本意是要突出中考的重要意义，但没有直接道出，而是先从人的年龄段着手，用形象生动的句子从四个方面铺垫，在此基础上重点推出中心句。这种写法，避免了一览无余式的惯常写法。给读者眼前一亮的感觉，又是水到渠成，拓展了语句的想象空间，文意丰满，留有审美余味。
训练时，应先确定一个中心句，以此为中心从其他角度给出几个导引句，最后亮出你要表达的中心句。也可以进行排比句的训练，使句意逐句深入。就是要句句蓄势，步步逼近你要表达的中心意思，造成语意上的不断变化，使之层次分明，气势大，力度强。如：和谐的家庭一定是幸福美满的，和谐的民族一定是强盛不衰的，和谐的国家一定是繁荣富强的，和谐的世界一定是和平美丽的。
通过层层递进，语意在变化，力度在加强，从而更强烈、鲜明地表达出思想感情。
在迎考复习中，同学们通过强化文采训练，既能使文章语言生动形象，大放异彩，又能展示自己健康向上的审美情趣和丰厚的文化积淀。这不仅是提高中考作文成绩的要求，也是我们初中语文教学追求的目标。
写天水的作文篇6
夏天到了，好多水果都成熟了。其中，我最喜欢的就是我们家乡的天水大樱桃了！
它虽不及西瓜爽口，也不及橘子酸爽的气味，但在我来看，它有独特的味道。天水气候温润，雨水充足，最适合种植樱桃，尤其是北山日照充足，土地肥沃，种植的大樱桃品质优良，口感香甜，驰名中外。
天水大樱桃品种很多，不同的品种果皮颜色各不相同，有红色的、黑红色的、淡红色的、还有红黄相间的。
成熟的大樱桃和鹌鹑蛋一样大，颜色鲜艳，果皮光滑，捏起来有弹性，用鼻子贴近一闻，一股清香的味道便从鼻腔游入我的身体。
更优质的樱桃都套着纸袋，轻轻拨开纸袋，一个个晶莹剔透的樱桃，就像一颗颗光彩夺目的宝石，不知是不忍心破坏这完美的艺术，还是早已陶醉于它的美貌而忘却了它是食物的本质，一时间，让我觉得它就是一件完美的工艺品，仅供欣赏。实在忍不住咬上一口，啊！我的神经便被那鲜嫩的果肉和清甜的果汁瞬间陶醉！
天水大樱桃男女老少都爱吃，不光吃起来香甜可口，它还具有美白、补血、排毒通便的作用，但不宜吃太多，会上火的！
每年这个季节，天水最繁忙的便是大街小巷的快递小哥哥，你知道为什么吗？这是因为快递小哥哥们要以最快的速度将美味的天水大樱桃送到全国各地，甚至是国外，让全世界的人都能品尝到我们家乡的味道。
我爱家乡的大樱桃，更爱家乡的一草一木，欢迎大家来我家乡游玩，品尝天水大樱桃！
写天水的作文篇7
十一假期，我去了天水，最着名的就是麦积山了。带着无比雀跃的心情，我来到了麦积山脚下。犹如长龙的队伍一眼望不到头，我只好静下心来，先从山脚观赏一下麦积山。
从我第一脚踏上栈道起，心里的恐惧，愉悦，害怕等各种情绪霎时被一种隆重，严肃的气氛取代了。这种情绪充斥着我的内心。靠下一点的是一些小佛像，门紧锁着，昏暗的光线射进小屋，没有一点可怕的感觉，反而是神圣的。里面的佛像盘腿，屈膝坐于莲榻之上，独有的手势，双手轻放于两膝，头微微低着，狭长的丹凤眼，由于光线的昏暗，我也看不清楚，只能作罢。
我还见到了哼哈二将，两位佛像都是怒目圆睁，眉毛倒竖，两手紧握又高高举起，粗壮的手臂，不像童话里魔鬼的可拍，反而透露着威武的男子气概。
这一段严肃的时光，给予我无限宝贵的东西;这一段严肃的时光，永远留在我的心中，挥之不去。
十一假期过去了，令我值得回忆的时光很多，让我剪下那一段严肃的时光，让它缓缓流淌在你我心间。
麦积山之所以叫麦积山，是因为从山顶看，它就像麦田的形状。而当我抬头望去，山虽然不高，但是那陡峭的崖壁却是令人望而生畏。麦积山上有着大大小小的石窟，石窟里的佛像也是姿态各异。我的脑海中瞬间想到了一句话：“山不在高，有仙则灵;水不在深，有龙则灵”而那弯弯曲曲的栈道，更使人腿下发软。还好不是木头栈道，我心里暗暗庆幸着。
越往上走，上面的佛像越来越庄严。从坐着的小佛像逐渐变成了站着的大佛像。而身边多了些其他佛像或童子。我这才注意到佛身的雕刻和着色。虽然经过历史的洗劫，佛像早已破旧不堪，但仍有部分残留的颜料。光鲜亮丽，佛像穿的衣服，花纹都是古色古香。
来到一座大佛脚下，突然有了回身一看的念头，苍翠欲滴的山林，忽然体会到了佛像为什么要雕刻在这样高的山上。下了山，那严肃的气氛还笼罩着我的心。
写天水的作文篇8
不必说世界之最的珠穆朗玛峰，也不必说那最大的峡谷雅鲁藏布大峡谷，我就说我家乡那美丽的天水湖。
天水湖在白天的时候湖面会笼罩着一层蒙蒙的白雾，这时正是人们锻炼的时候，有许多人在天水湖上练武术，湖面上还有几只白鹭，它们一边游着，一边看着我们锻炼呢!它好像也想成为人类，这样就可以和人类一起锻炼了，水里的鱼儿游来游去，好像在搜索食物，这时你若是往水里扔些馍头渣的话，鱼儿就会游来争抢，把我扔的馍头渣吃干净，真像一团火。
中午的时候，小朋友最爱在这里玩游戏了，还有大部分人都会租一条小船，划向河中心，河中心有白鹭，它见了“人类”也都不怕，有时还会飞在你的船头上不下来，十分招人喜爱。
晚上时，天水湖就更热闹了，街头歌手、跳舞的大妈都在这时开始了她们精彩的表演……还有一面文化墙，那文化墙只有晚上才会亮起来，再往西走，你还会看见那美丽的喷泉，每个星期六晚上早已人山人海，随着音乐声响起，炫丽的喷泉在霎时就喷起来了，真像彩色的绳子，如果站在楼顶上看，那就更完美了……
我的家乡有天水湖这么好的风景，我感觉非常的荣幸。
以天水为话题的高中作文篇3
这是一座北方小城，坐落在中国北方的高原之上，都说是上有天堂下有苏杭，却不知陇上也有好风光。
天水市在历史载卷中，留下了许多家熟户晓的古今人物。如传说中的女娲与伏羲，便是在此出生，因此天水被称作华夏儿女的诞生之地。以及后来出现的将军李广，大诗人李白，爱国民士邓宝珊等，便都是出生在这北方小城的。
惊艳世人的名胜古迹，伏羲庙，玉泉观，麦积山等，更是大自然对人们的反馈，也是孕育天水人的历史的结晶。
这里的人非常好客，他们淳朴善良，拥有属于大自然的情怀。如果你来到这里，一定会感受到他们的风土人情。
家乡是一个人灵魂最深处的记忆，是一个人心底最柔软的一方田土，是一个人脑海中最初的温暖。一个游子，无论他在哪里的灯红酒绿，无论他在哪座城市颠簸流离，他始终不会忘记，自己的出身，和路途中的那座小城。
树高千丈，叶落归根。
无数次提起手中的素笔，奢望将自己与家乡的距离缩短，去写下家乡的一山一水，一石一木，写家乡的天蓝，写家乡的林深，把家乡的一动一静放入笔下的绵绵字句中。
天水市位于甘肃东南部，是华夏文明和中华民族的重要发源地，享有“羲皇故里”、“轩辕故里”之称。天水是中国古文化发祥地之一，又称“龙城，至今已有二千多年的历史。是历代兵家必争之地，被国务院定为“中国历史文化名城”。
天水不仅有着无尽的历史文化，也有着许多美味的特色小吃，如面皮，呱呱等，各种美味让天水人赞不绝口，这不仅是味蕾上的一种享受，也是食物对天水人千万年来淳朴善良的一种回报。
一方水土养一方人。
天水人热情好客，对外地人招待有礼，他们会用纯朴的家乡话和你拉家常，给你家一般的温暖。在这里，你完全不必感到约束，这里的山水草木，都是大自然最珍贵的果实，它们的一皱一褶，散发的都是满满的爱意。
虔诚而最深刻的叹息。
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