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写蜻蜓的作文6篇

优秀的作文一定要先抒发自己的内心想法,写作文是每一位同学在学习中都会遇到的事情,下面是一团范文网小编为您分享的写蜻蜓的作文6篇,感谢您的参阅。

写蜻蜓的作文6篇

写蜻蜓的作文篇1

乡村的风景真美啊,不时引来了一大群蜻蜓,看,透明晶莹的翅膀上下振动,真美啊!

哥哥提议去捉蜻蜓,我一听高兴得直蹦三尺。我和哥哥便拿起两根竹竿虫网,直蹦田里捉蜻蜓去。

穿过一片树林,来到了一块空阔的草地,只见眼前停满了一只只蜻蜓,看得我眼花缭乱。“呵呵,这次可以捉蜻蜓了,我肯定一抓一个准。”

我暗暗高兴。我俩便开始了一场游戏——看谁蜻蜓抓得多,赢者可以刮输者五下鼻子。

我拿着捉虫网,向眼前的那只蜻蜓扑去,可小小的蜻蜓贼机灵,我手才伸出,它已展翅高飞。哎!

到眼前的食物没抓到,竟然还把捕虫网拢住了自己的头,真是让我火冒三丈,我扔下捕虫网,卷起袖子,又向一只漂亮的蜻蜓轻手轻脚地走去。

近了,近了,我双手铺开,身子向前一跳,“砰”地一下,我的脚撞在了一块木版上,“啊,疼啊!”我尖叫道,顿时,我的眼泪在眼眶里打转。

我放弃了,只好呆呆地看着哥哥抓蜻蜓。哥哥的捕虫网一罩,一只蜻蜓就落在哥哥的网中,真是轻而易举。

哥哥走过来,安慰我,教我怎样捉蜻蜓,经过几次练习,我竟然也抓到了五只蜻蜓,真是出呼意料,但没想到哥哥抓了11只,我只好尝到刮鼻子的滋味。

多么有趣、而又美丽的乡村啊,每次走进它,我总能收获意想不到的快乐呢!

写蜻蜓的作文篇2

动物学校正在举行考试,教室里静悄悄的。

突然,小蜈蚣叫起来:“老师,小蜻蜓偷开我的试卷!”

“是的。”趴在墙上的小壁虎也跟着说,“它还瞪着眼睛盯着我的试卷哩。”

鹦鹉老师心平气和地说:“你们别错怪它。你们看,小蜻蜓正在专心致志的答题呢。”

“老师,您不要偏心嘛。它还在偷看我的试卷,不信,您过来看。”墙角的蜗牛忍不住了,嚷嚷起来。

“是呀,是呀,蜻蜓是偷看大王,它目不转睛地望着我做的题目答案。”树上的麻雀也开口了。

在大家的注视下,小蜻蜓不好意思地说:“对不起,同学们!我刚才一直认真的考试,也确实也看到你们的卷子,可是,我绝对不想偷看你们的试卷。”

大家更糊涂了,鹦鹉老师解了谜:“其实呀,昆虫的眼睛里面有许许许多多的小眼睛,叫复眼。蜻蜓就长有一双复眼,它共有两亿多只小眼睛,所以,它的眼睛虽然不能转动,但是可以同时把四周的情况看得一清二楚。”

大家一听,惊讶得伸出舌头。

“当然,小蜻蜓是诚实的,它并没有偷看。它考的是昆虫学,内容和你们不一样。”

听老师这么一说,小动物都不好意思低下了头,抢着和小蜻蜓赔礼道歉。

教室里又恢复了原来的平静,大家又开始专心的答题。

写蜻蜓的作文篇3

呼,呼听,这是什么声音,一飞而起,消失在空中。我探头望出去,哦,原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀!只见有的小朋友欢呼雀跃,在叫着:哇,我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓,一放就飞起来了。

我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓,只见妈妈拿来了一根细棍,一根雪糕棒,还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点,然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞,用小刀在雪糕棒的中点的两边,沿着不同方向削成45度的斜面,形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水,插进打好的小洞里,再用小刷子蘸取颜料,给削好的雪糕棒上色,再涂上我喜欢的颜色和图案,就大功告成了。

它虽然没有商店里买的`那么漂亮,那么精致,但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的,充满着童年时光满满的回忆。

完成之后,我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓,然后一放,就像一架飞机一样,帮着我飞过高山,越过平地,跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手,笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛,结果总是我的竹蜻蜓马力足,一个劲地向上升,不停的转着。妈妈高兴地说:我们的竹蜻蜓飞得真高呀!我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说:太棒了,这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。

现在读高年级的我没有时间玩了,也只是有时候拿出来搓搓转转,然后又把它放在书架的最顶端,因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿,唤起了我对童年的好奇心,因为有了好奇心,才会不断探索,发现世界的美!

写蜻蜓的作文篇4

在大自然中,有很多动物是我喜欢的,例如:螳螂、蝉、青蛙、蜻蜓和蚱蜢。其中我最喜欢的是蜻蜓。

蜻蜓是一种会飞的昆虫,它是蚊子、苍蝇的天敌。它有一对眼睛,每个眼睛都由无数个复眼组成。在眼睛往后一段,便是它的身体了。有些蜻蜓身子的颜色很复杂,有绿色、蓝色和黑色。我和蜻蜓第一次“见面”时,是在上初中之前的一个假期。

那天,我和父亲、母亲一起去姥姥家,在姥姥家时我看见了几只蜻蜓,我决定和父亲去姥姥家旁边的一条小河去抓蜻蜓。我们去车里把网兜拿出来,那本是用来捉鱼的,但我们要用它来抓蜻蜓。

于是,我们向小河出发,到了小河边,我发现了很多只蜻蜓。我们蹲在草丛里,等着蜻蜓来。不一会儿,有几只蜻蜓飞过来,我们待它飞到我们上方时,用力扣下去,抓住了两只。我们在天黑之前抓住了十只。其中有一只很特别,它的身体是蓝绿相间的,且个头要比其他品种大得多。回到姥姥家后,父亲把绳子系在这只蜻蜓的身上。我把绳子的另一端系在我的手指上,然后把蜻蜓放开,它就拼命地向上飞。它的力气太小了,根本拉不动我。

玩了一会儿,我突然想起老师说过的话:蜻蜓是益虫,还为人类实现飞行梦做出了重要贡献——飞机的发明,现在由于人类对自然环境不断破坏,蜻蜓的数量和种类越来越少。我们不应该伤害它。现在我觉得很后悔,后悔自己没认真听老师说的话,后悔抓了这么多的蜻蜓。于是我把蜻蜓全部放飞了,更祈祷它们不被别人抓到。

蜻蜓,是我的良师益友。虽然它没有语言,但它教会了我很多知识,给我带来了无限乐趣,伴着我度过了幸福的童年时光。

写蜻蜓的作文篇5

蔚蓝的天空中出现了一架像蜻蜓似的东西在空中自由飞翔,过了一会儿,只听见隆隆声,才看清楚是一架飞机在航行。

在以前,人们一直有一个梦想,就是像鸟儿一样,飞向蓝天,自由自在地飞翔,于是,科学家认真观察鸟类是怎样飞行的和研究鸟类飞行的原理。

有许多人付出了多年坚持不懈的努力,一直都在研究鸟儿飞行的原理;甚至许多驱者生命的代价,终于在1903年莱特兄弟发明了飞机。人们开心极了,争先恐后地上飞机,飞向天空!不过由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。人们面对着这个情况非常焦虑,科学家一直都在思考怎么样才能不再发生这种情况?经过了许多年的研究,人类才找到防止这一连串事故的方法。当飞行速度达到一定值,即颤振临界速度时,飞机部件在气动力、弹性力和惯性力相互作用下发生的自激,不衰减的振动。其实蜻蜓早就解决了这个问题。蜻蜓时而飞得高,时而飞得低,时而飞得快,时而飞得慢,却从没发现它会因抖动而翅膀破碎。科学家发现了这种现象,高兴极了!开始研究蜻蜓的翅膀,原来每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。也就是蜻蜓的翅膀边是有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平衡。早知道这一点,科学家可以少花多少精力和生命啊!现在,飞机设计师一直注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研究出了具有各种优良性能的飞机!现在人们的梦想终于实现了,以后都能安全、自在地飞行了!

大自然真奇妙啊!蜻蜓的启示带给人们新的方向。

写蜻蜓的作文篇6

?蜻蜓眼》是作家曹文轩的作品,这本书中包含着许多情感,比如快乐、愤怒,当然还有惊讶。这个作品中,故事情节很复杂,而且这是一个有3代人、三个地方的故事。本书的主人公名字叫阿梅,下面我们就来了解一下这个故事吧!

事情的发生地点分别在法国马赛、中国上海和中国四川宜宾。这个故事是从法国马赛开始的,阿梅的爷爷和奶奶在一家咖啡店中认识,结了婚后生下四个儿女,并且来到了中国上海,他们建起了温暖舒适的.家——蓝屋。阿梅是最小的一个孩子,也是其中唯一的女孩。她是一个混血小女孩,既善良又可爱,还是一位出类拔萃的“小钢琴家”。

在阿梅幼小的时候,整个蓝屋每天都会回响着钢琴的旋律。每当阿梅弹钢琴的时候,奶奶都会十分专注地听。有时阿梅会闭着眼睛弹,她的手指好像自己在钢琴的键上来回地跳动,那旋律,好像是钢琴自己发出的一样,浑然天成!看着看着,我的耳边似乎就响起了那行云流水的旋律。

因为阿梅的奶奶是法国人,所以阿梅是混血,自然和别的人不太一样。可就是因为她们是外国人,才导致一场灾难的降临:有人造谣阿梅的奶奶是间谍,质问阿梅的奶奶发报机和电台在哪?

但此时,爷爷怎么也没有力气对付了,因为他已经老了,过了一段时间,爷爷就死了!紧接着奶奶也去世了!

我想,大家看完这本书,一定会非常的惊讶:以前的世道为什么会那么地不讲理、不公平呢?但是现在,一切都是那么的美好,所以我们应该珍惜,应该守护现在的和平与和谐!

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