作文的内容一定要围绕题目来进行书写，夯实基础，其他学科离不开作文，下面是一团范文网小编为您分享的我的国小学作文6篇，感谢您的参阅。
我的国小学作文篇1
“太好了，太好了！”我在妈妈的车里大声叫到，你知道为什么吗？原来啊，是又要去我们的新家了。
我的新家紧挨烈士公园北门，是一个很有吸引力的住宅小区。那里可是我做梦都很想去的地方。原因只有一个，那里不仅环境优美，还有很多好玩的地方。有篮球场、羽毛球场，而最吸引我的就是他有一个又大又好的游泳池，自从我们的新家建好以后，我每周都要去游一次泳。 我的新家 过来三十分钟，我们来到了新家。一进家门，我便迫不及待地放下手中的东西，拿上泳裤和游泳眼镜，和妈妈一起冲向了游泳馆。时间飞快地过去了，在我正游得高兴时，只听妈妈说：“帆帆，该回家。”
我一看时间，不知不觉一个小时一下就过去了，我依依不舍地离开了游泳池，穿好衣服走出了游泳馆。在回家的路上，我发现天越来越黑，妈妈看来大叫：“不好，要下大雨了，快跑回家。”我听了疯狂地向家里跑去，等我们回来不久，果然像妈妈说得一样，外面下起了瓢泼大雨，天上又是打雷又是闪电，十分地恐怖。但回了家的我们却可以在舒服的新家里悠闲地下棋看电视。雨还在不停地下着，这时，妈妈忽然发现客厅窗户没关严，于是叫我把窗子关上。
我飞快冲向窗户，在我即将接近窗户时，突然脚下一滑，一声巨响后我已经倒在了地上。等我缓过神来，发现满地都是水。于是我大叫：“妈妈，地上漏水了。”“怎么会漏水呢？”妈妈惊奇地边问边走了过来。在发现确实积了很多水后，妈妈马上指挥我们快速开始了抢救地板大行动。要知道，我们家可是新装的木地板，被水侵湿的后果可想而知。我们拿来了拖把、抹布、水桶等工具，大家分工协作，抹地的、吸水的、倒水的，各施其责。
经过十几分钟的奋战，终于抹干了地上的水，但侵到地下的水又怎么能抹得干呢。看着妈妈忧愁的表情，我忽然感觉世界上的事不可能是尽如人意的。
我的国小学作文篇2
在我这个幸福的家庭里，经常会发生许许多多的趣事。但是，我觉得最有趣的一次是今年寒假的那次“猜谜会”。
那一天，中午吃过饭以后，爸爸、妈妈和我正在客厅里看电视。突然，爸爸神秘地对我和妈妈说：“我们来猜谜语，猜错的和猜不出的加起来的次数最多为败，今天的碗就让失败的人洗。”
于是，我们就各自出起谜来。爸爸摆着头说：“一字九横六竖，问遍天下不知，有人去问孔子，孔子想了三天。打一字。”妈妈冥思苦想。我故意拖长声音说：“是‘晶’。”妈妈马上接着说：“是上不是上，是下不是下。猜一个字。”这下可把我难住了。可是，爸爸听了，马上脱口而出：“是‘卡’。”接着，我认认真真地想了一下，说：“坐也是卧，走也是卧，睡也是卧，卧也是卧。猜一个动物。”爸爸略加思索，给出了谜底：“是‘蛇’。”
最后，我们统计了一下，爸爸四次没猜，妈妈三次，我两次。结果，爸爸输了，只好灰溜溜地去洗碗了。
我们家庭的趣事还有很多，下次再跟大家一起分享下吧。
我的国小学作文篇3
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，而我的理想是长大以后当一名出色的导游。
记的在去年的国庆节，我们全家去了福建那边的厦门。那天，我们起的早早的，然后就跟着旅游社去福建那边的厦门，坐了6个多小时的车，终于到了厦门了，我迫不及待地下了车，这时，我看到的是一栋栋高楼大厦，川流不息的汽车，五颜六色的花坛，不但看的这些，而且我还闻到了那一阵阵香喷喷的饼干味，还闻到了一阵阵厦门特产液鱼品。哇，好想啊！我们好游览了陈家庚的博物馆。故居。还参观了集美中小学。还观赏了日光岩。我实在是太羡慕了，因为当导游可以周游世界，所以我对导游产生了一古羡慕之情，从此我有效的心灵里便种下了一颗理想的种子当一名出色的导游。
我的理想是当一名导游，把红海湾都介绍给全世界的人听！我要向游客们介绍红海湾区的南澳岛，南澳岛那里有两边宽阔的大海，一边风平浪静，一边汹涌澎湃，两边大海的中间有一座大山间隔着。沙滩上有五颜六色。形状各异的贝壳。每当夏天都有很多的游客来这里旅游。游泳。我想游客们听了我的介绍，便会经常来这里旅游。使我们的红海湾区热闹起来！我觉的当一名导游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以让其他人也周游世界！
理想是人的生命的指示等，它鼓励着我不断地向前进步。为了实现我的理想。今后的我一定要好好学习。努力奋斗，长大后当一名出色的导游。
我的国小学作文篇4
开学以来，我们三（8）班开展了“小当家”的活动。
“小当家”活动就是让全班同学都有机会学习管理班级工作的能力。轮到担任“小当家”的同学会早早地来到班级，走上讲台，指导同学交作业，带领同学朗读课文，背诵古诗名言；课间检查同学文明休息；课前2分钟带领大家；放学时，配合值日生做好班级的卫生工作。最让“小当家”兴奋的是午会课时，老师让给“小当家”10分钟时间主持班会活动，这时“小当家”就非常认真地组织全班同学开展由他精心设计的游戏。
班里还有一本“小当家”记录本，也就是当天的“小当家”要把一天中班级的情况、好人好事记录下来，然后请老师写评语。
“小当家”活动给全体同学带来了学做班级小主人的期待，让大家体验了“你行我也行”的快乐。
我的国小学作文篇5
人生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情，或者是令人充满想象的财富……
暑假的一天，我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。这本书到货时，我早已迫不及待地想阅读这本书。
我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后，使我受益匪浅。
原来《谁动了我的奶酪?》是美国着名作家斯宾塞。约翰逊的杰作，这本书曾被翻译成多种语言，销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!
?谁动了我的奶酪?》一书，通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节，为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。这本书中平凡中见伟大，简单中蕴藏着耐人寻味的道理。
当然，这只是我的一部分见解，更加详细的感觉，还在后面!
打开书本，你会惊奇地发现它被分为三部分：
第一部分：“芝加哥的同学会”，介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。这里运用了一个“举例子”的说明方法，因而引起下文。
第二部分：本书的核心——“谁动了我的奶酪?”。
在寻找奶酪的过程中，你会发现：面对生活中的变化，两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色，因为他们的头脑十分简单，做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不是说两只小老鼠更聪明，因为我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。单从某一种角度来看，人类那些十分复杂的思想和情感，哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为，并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。你就会发现，当变化出现时，或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意“奶酪”的变化，那么你的“奶酪”就永远不会变质!
第三部分：“下午茶时的讨论”，介绍了老同学聚会时对这个故事的启发。这里同样运用了一个“举例子”的说明方法，因而总结全文，作者真是用心良苦呀!
无论如何，我都衷心地希望各位像我一样，每一次阅读这个故事都会让你发现新鲜的、有用的东西，希望能帮助你妥善地应对变化。
“及早注意细微小变化，这会有助于你适应即将到来的大变化。”看看你正在享用的奶酪变质了没有，如果没有，那请记住这句话!
我的国小学作文篇6
今年的暑假是我的第一个暑假生活。假期刚开始，征得我的同意，爸爸妈妈给我报了两个兴趣班，一个是游泳班，一个是拉丁舞班。游泳池的水太凉了，在我的要求下，游泳班我只学了四天就退掉了，不过，我答应爸爸妈妈，等我再长大一点，我一定会学会游泳。至于拉丁舞，我只是学了一些基本功，爸爸妈妈说只是让我锻炼身体，增强体质，并没有要求太多，所以他们说我跳得还有点样。
假期中最让我高兴的就是在姥姥家的日子了。那天，我一进姥姥家门，就看见院子里的纸箱里的小鸡了，黄澄澄的，它们在叽叽得叫着，可爱极了。我还看到了姥爷养的一头猪，它白白胖胖的，哼哼唧唧，它是《小猪唏哩咕噜》里的唏哩咕噜呢，还是《夏洛的网》中的威尔伯呢，如果是威尔伯，那会不会有蜘蛛夏洛呢，可看那头猪个头比我还要大，我实在是不敢到猪圈里看个明白。我还跟着姥姥到田地里去了一趟，姥姥把花生从地里拔出来，然后再一个一个摘下来，我也在一边帮忙，我还看到了玉米长什么样，当然我也吃到了香喷喷的玉米了。我小姨家的妹妹每天从幼儿园放学后来到姥姥家和我一起玩，小姨说妹妹跟我学了不少东西，看，我成了老师了。在姥姥家我还遇到了我小时侯就认识的康苗姐姐和露露姐姐，他们长大了很多，我们在一起玩的很快乐，我还跟露露姐姐学会了翻绳变魔术呢！我还教会了爸爸妈妈，我又当了一回老师。
学习是最重要的，假期中我也没有忘记学习，妈妈给我制定了学习计划，我除了完成老师布置的暑假作业外，我还读了好几本课外书，读完的有《一年级大个子和二年级小个子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》、《夏洛的网》、《蚯蚓的日记》、《柳林风声》第二遍。有些是我自己读的，有些是和妈妈一起读的，我喜欢和妈妈一起读书。
我度过了一个愉快而又丰富多彩的暑假生活。
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