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关于师生情的作文8篇

记录我们内心感受最好的方式就是写一篇作文,生活是作文的源头,我们注意观察,积累写作材料,一团范文网小编今天就为您带来了关于师生情的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于师生情的作文8篇

关于师生情的作文篇1

一场舞曲将尽。就这样,在最后的尾声,他们倾注全力为我们即将的飞翔伴奏。

人生是场文化苦旅。我们奔腾如江河,汇聚到更充实的知识和精神世界。驿站,到了最后一个驿站了,接下来就是起飞。而陪着我们走完最艰辛的高中尾声,他们更为艰辛。但,他们从未放弃,放弃这样没有信心的我们。

我们是她的尾声,她亦是我们的尾声。语文老师,教我们尾声的母语文化。我之前见过她,偶然地,因为她素颜大方,亲切和善,所以能够记得,只是“有眼不识泰山”,竟诧异于她是教语文的,而且还是颇有功力的语文教师。我觉得我这双眼不仅不“慧”,简直是“盲”。一直误以为她是数学教师,直到高三返校,她出现在讲台并亲切地告诉我们:“欢迎加入高三16班这个大家庭!我是你们的班主任兼语文老师。”我喜欢亲切随和的师长,觉得会相处得融洽自然。她,的确是不一样的语文老师,她会讲很多生动的知识,她会教育我们如何做人,她会给予我们更多的能量,她说,她会倾其所能。因为,我们彼此都是不舍的尾声。

他,是节奏舒缓的尾声。他是我们高中最后一年的数学老师。他授课的节奏,引领着我们缓慢自在地吸收数学知识。他幽默的话语,是吸引我们耳朵的曲调。

柔和的数学老师的反衬者,那就该是与国际接轨的严厉的她了。这尾声,犀利有力,节奏鲜明,不亚于母语文化的权威。英语老师是个严师,不会放弃任何落差的教师。其实,她也很亲切,她会微笑着回答你的问题,她会微笑着鼓励你说声“good”。她的声音有强烈的节奏感,那样公平严谨,只是恨铁不成钢吧。

这是高三协奏曲的三段尾声,这尾声伴着我们最后的舞曲,结束一切,也点燃所有。

希望我们是他们最灿烂的尾声,是他们可以引以为自豪的尾声,是他们为之喜悦的尾声。

舞曲谢幕,飞扬的音符,谱写我们最灿烂的未来来感激三位老师的辛劳陪伴。

关于师生情的作文篇2

第二次与你相见时,桃树散发着浓浓的香味,小鸟在那儿为我欢呼,为我鼓掌,我觉得我可能与你有缘,终有一日成为你的学生吧。

我悠悠忽忽地走进了这个需要我的教室。我在心里想着,教我的老师是不是四五十岁的中年人,或黑脸大叔,结果进来的却是一位三十来岁的青年人。紧接着,我听到了老师那蜜一样的声音,还给了我们一个大大的微笑,露出那八颗洁白的牙齿。

今天,老师穿了件带帽的绿外衣,配上黄裤子、黄皮鞋,以及有着满满童心的泰迪熊印花的毛衣。微风吹来,大衣随风飘舞,就像王子走进老百姓的家园一般潇洒。

上课时,老师特意贬低自己,给我们出了一道选择题:“你觉得陈老师是()。a。挫男b。型男。”而我毫不犹豫地选择了a。因为矬男的理解是:又矮又穷又有很多挫折,而且,也是高富帅的反义词哦!在此,我想对老师说:“您是不是生病了,上一节去贬低自己的课,这不是专门的给自己找茬吗?”其实,老师很自恋,而且是自恋人群中的大王,人群中的“战斗鸡”呀!老师,你记住,如果你天天自我安慰的话,有朝一日,你会梦到你有着明星一般清秀动人的脸,有着那逆天的大长腿。梦是很美好的,很令人憧憬的,但终究要醒来。就让你在我们的文章里再梦一小会儿吧。

老师还给我们看了他在日本的一张照片,上面是学生配上的一写评语。说实话,看了那张照片,我刹那间想要吐。上面的配字是:“看我这么萌,你忍心伤害我吗?”我在心里默默地说:“忍心”。但我觉得有必要说一下,“不忍心什么的,能吃吗?”。

此刻,我脑海中浮现出一幅画面,春日里,听花盛开,嗅草清香,我沉浸在回忆中,细数那些和老师一起度过的美好时光。

关于师生情的作文篇3

有的花,是真的花;有的花,是爱的花;有的花,是世上最美的花。

记得一次上课,我牙痛得不得了。强烈的疼痛感使我无法专心致志地上课听讲,真恨不得把那颗牙拔下来。可又有什么用呢?台上的悦耳老师正在绘声绘色地上着课,可是,我却感觉越来越痛,都快要喊出声来了。悦耳老师对我说:“子萌,我那里有止痛药,你要不要?”我对悦耳老师说:“不用了,谢谢。”悦耳老师继续上课。下课了,写好的同学们都走了,只剩了几个人,陈盛来到悦耳老师的面前,对悦耳老师说:“悦耳老师,可不可以让郭子萌回家写?”“可以的。”悦耳老师很爽快地说,我跟悦耳老师道了别,就走了。

晚上,回到家里,一开灯,桌子上放了两片药。我问妈妈是什么,妈妈对我说:“这是悦耳老师给你的止痛药。”望着桌子上的药,眼泪从眼眶中流了出来,这是师生之爱的花朵,是爱使世界变得更美好,就在那时,我的心里盛开了一朵世界上最美的花是——爱。

一天下午,我和同学上完课,回家的路上,我和同学说说笑笑,已经走到家了,但是却没看到,继续往前走,五点了,妈妈见我还没回家,问老师知不知道我在哪儿,老师对妈妈说:“郭子萌已经走了呀!还没到吗?”老师焦急地出了校门,寻找我。我在回家的路上路过学校,见到老师站在那,在四处张望,我愣了一下,叫了声老师,老师的眼睛湿润了。

世上最美的花,是老师对学生呵护之爱。

关于师生情的作文篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。叶老师,您就像春蚕,您就像蜡烛,您就像园丁,奉献了自己,收获了他人。

叶老师就像慈爱的母亲,时时刻刻关心着我。

记得去年的一天,我生病了,浑身不舒服,可是父亲还是把我送到了学校。我有气无力地趴在桌子上,过了不久,我便忍不住“哗啦啦”地吐了一地。顿时,整个教室都弥漫着一股难闻的气味。同学们也开始窃窃私语起来,有些用手捂住了鼻子,有些嘴里发出了埋怨声。这个时候候,叶老师发现了,三步并作两步地走到我身边,着急地问:“小睿,你没事吧?”叶老师边说边用手摸了摸我的额头。“还好没发烧,跟我到办公室泡杯午时茶给你喝吧!”叶老师边说,边用她的大手把我扶进了办公室。我难受地说不出话来。看着叶老师打开药箱,拿起杯子,给我泡午时茶的情景,我的心里暖洋洋的。我慢慢地接过叶老师给我泡的药,眼眶不禁湿润了。喝了药后,我感觉明显舒服多了。

喝过药后,叶老师温顺地看着我,亲切地问道:“小睿,还坚持得住吗?需不需要去医院看看?”我想了想,结结巴巴地说:“坚……坚持得住……”每节下课,叶老师都会过来问我,感觉如何。我感动极了。

可是吃过中饭之后,我又感觉不舒服。于是我找了借口,提前回到了教室。刚走进教室,我又忍不住跑到卫生间去吐了。吐完后,我想:老师应该不会看穿吧,不可以再让她担忧了,我得坚强一点!于是我假装镇定地走进了教室。可刚走到地方边上,我再一次忍不住吐了起来。这下,叶老师更着急了,连忙联系了我父亲。看着叶老师着急的样子,我多想我不生病,如此叶老师就不需要为我担忧了。

叶老师,您用辛勤的汗水哺育着大家;您用无私的爱呵护着大家;您用渊博的常识教会着大家。我在心里默默地为您祈祷:叶老师,愿您永远年青,永远健康!

关于师生情的作文篇5

那天,天黄黄的,太阳也苍白得像一张病人的脸。呼啸的寒风时时拍打着教室的玻用窗,尽管每扇门窗都关严了,但教室里依然寒气袭人。当时,同学们都在全神贯注地听老师讲课。突然,我的肚子疼了起来,就像是有谁在里面大闹夭宫。疼痛越来越厉害,豆粒大的汗珠不断从我的额头上渗出来,我实在受不了,趴在桌子上呻吟起来:“唉呀!唉呀!真疼啊!”

同桌发现了,马上报告了老师。老师立刻停止了讲课,走过来问我:“王磊,怎么啦!”我吃力地抬起头说:“我……我的……肚子疼。”这时同学们围了过来,七嘴八舌地问开了。“磊磊,怎么啦?”“磊磊,哪儿不舒服?”看看这一张张关切的脸。我心里像注进了一股热流,连疼痛也似乎减轻了。接着老师不由分说地背起我就往医院跑。我伏在老师宽厚的脊背上,觉得格外的舒坦、格外的温暖。

到了医院,医生看过后,要求我住院几天。老师马上帮我办好了住院手续。他把我抱到病房的床上,给我盏好被子,又找来一杯开水,给我服了药。他对我说:“磊磊,别担心,你的病二定会好起来的。”看着忙坏了的老师,我说不出一句话来。

第二天中午,同学们来看找了。他们手中都拿着水果,点心什么的。他们围着我,一个劲儿地问长问短。中队长肖碧军挤到床前,对我说:“磊磊,只管好好养病,你落下的功课我会帮助你补上的。”老师也来了,他在人群中冲看我徽笑。临走时,班长杨辉握着我的手说:“我们都希望你快点好起来。等你病好的那一天,我们一起来接你出院。”看着这一张张熟悉的面孔,听着这关切的话语,我不禁热泪盈眶。他们都走了,他们带来的水果、点心在桌上堆成一座“小山”似的。再也忍不住的泪殊滚出了我的眼眶。

我想,现在尽管是冬天,外面寒风还在呼啸,但我觉得冬天被挡在门外了。我的心里感到无比的温暖。无比的幸福。

关于师生情的作文篇6

那盆花,那份情 热闹的教室里,唯有我一人沉默地坐在旁边,仿佛我不是这个世界的人一般。好刺眼啊,大家举起的手。胆小的我总是这样,自卑、害怕,害怕举起手,害怕答错问题被嘲笑,所以成了热闹的班级里唯一冷清的一角。想到这儿,我轻轻地叹了一口气。 下课后,老师走向我,轻声对我说:“grace,你跟我来一下。”“我怎么了?”我瞪着大眼睛诧异地看着老师离去的背影,一种不祥的预感钻上我心头,“该不会是我英语测试又考差了吧?”我揣着一颗不安的心走进办公室,看见老师一边喝着茶一边等着我。“grace,大家课堂上都很积极,为什么你不参与呢?是不是课程跟不上?没关系,老师帮你补补。”老师温柔地对我说。“不用了老师!”我连忙摆摆手,低下头不敢正视老师慈祥的目光,“其实是我是因为我很自卑也很胆小,总是怕这怕那,所以”“是吗?”老师似乎想到了什么,眼中焕着光,从桌下拿出一盆小苗:“这是一盆小小的君子兰花苗,老师每天都要上班,忙碌得无法照顾它。正好,这差事就交给你了。”“啊!不行不行!老师我一定不行的!”我向后退了两步,用力地摆摆手。老师不由分说地把花盆塞进我的

怀里:“就这么说定了。”老师的目光里充满了期待、信任和坚定,我只好乖乖地收下了。 于是,我把花苗带回家,悉心照养。我知道,这个品种的君子兰出奇得难养,它太娇嫩,稍不注意就会死。我每天为花苗松土,用小小的喷壶在苗上洒水:太阳热辣辣地当头照时,我把它搬到阴凉干燥处:刮风下雨时,我把它搬到能遮风挡雨的地方。终于,小苗抽出了两片嫩绿的新叶,挺拔而光滑,绿色中泛着银色的线条,那么清新!“啊!太好啦!”我和老师是多么高兴啊!我感到我终于有信心了,相信自己一定能照顾好这盆花。 小苗在我的悉心照料下一天一天地长大,它已经抽出了四片新叶。可是,在一个冬夜,由于我的疏忽,小苗在室外度过了一夜。第二天早晨,当我抚摸着小苗低垂下来的叶子时,我几乎要哭了。因为,我辜负了老师的期望,我辜负了我自己。我的心里乱成一团,那种如从高空坠落的痛令我记忆犹新。那天,我绝望地走进教室,一脸的阴沉,一言不发。英语老师似乎明白了什么,不由分说地塞给我一本书:“这本书能教你如何治救冻僵的小苗,拿去吧!加油,我相信你!”老师坚定、期待、信任和鼓励的目光让我把否定的话语咽了下去。是啊,不试试,怎么知道行不行呢?想着,我按照书上所写的`,为小苗松土,除去受伤的根。终于,小苗在我的爱抚下重新挺直了身子,它的叶子也渐渐恢复了往日那青玉般的色彩。当我微笑着看着花苗沐浴在温暖的阳光中,舒展它那椭圆的叶子时.我忽然感到了什么,也明白了什么,那一句话浮现在我的脑海里:“世间至美是情感。”是啊,就如那盆绚烂的花一般。 哦,老师,您给我的,不仅仅是花苗,还有自信,更有一份永生难忘的师生情。是的,老师,我会蜕变,一点一点破茧成蝶,一点一点变得更加自信,一点一点靠近成功。老师,谢谢您的花苗!那盆花,那份永远不变、坚定的师生情。

关于师生情的作文篇7

我的语文老师是特级教师张乃聪,原先她给我的印象是严肃,可是一件事让我彻底改变了对她的看法。

那是一个寒冷的冬天,张老师选我去参加一个作文比赛,并花费了许多时间辅导我。可是,比赛后发榜那天,我去看榜单,上面竟然没有我的名字,刹时间我愣住了,我不敢面对张老师,甚至不敢看她的眼睛,心理想:我真没用,辜负了张老师对我的殷切希望,我又要被她痛骂一顿了。想到这儿我不禁打了一个哆嗦。这时张老师走过来拍了拍我的肩膀,并示意我跟她去办公室。走到办公室里我感到很不自在,手脚都不知该怎样放。张老师见我这样忙说:“我又不批评你,你那么紧张干什么?”那时我呆了一下想:“您不批评我,那您找我来干什么?”这时我的心思好似被她看透了,她与蔼地说:“最优秀的人都不可能永远成功,而要想在一时失利后奇迹般地站起来就必须学会承受,承受那些年该承受的,因为你就是你,无人可以替代。”我听得云里雾里地,便小声对张老师说:“您能给我解释一下吗?”张老师爽快地答应了,她说道:“承受凝聚力量,承受磨练意志,承受造就风骨,承受孕育成功。人贵在承受,承受是一种难得的品质。欲望来临时,承受使人坚持那份淡泊与宁静;惨遭不幸时,承受使人坚持那份乐观与顽强。既然我们都有一颗不甘寂寞的心,既然我们选择了一条奋斗的道路,那么我们就应该有足够的勇气与力量去畅饮这如海的苦水,承受这如山的艰难。待越过千万座山,待渡过千万条苦海,那么脚下必定会是黄金海岸,头顶必定会是灿烂的彩虹。正所谓‘阳光总在风雨后,请相信有彩虹’。”听了张老师的这一番话后我觉得天不那么冷了,反而透着温暖,张老师也不那么严肃,反而是一位温柔可人的老人,我觉得冰河下也有暖流,我好想搂着她的脖子叫她一声:“奶奶!”

从那一刻起我永远铭记了张老师对我的爱,我要在布满荆棘的人生旅途上,让承受的种子在荆棘里结果,让我的生命之树更加美妙。愿那冰河下的暖流慢慢化做一江春水渐渐东去……

关于师生情的作文篇8

爱是最美的语言,也是人世间最亮丽的一道风景线。在人生的旅程中,我收获到了大大小小很多的关爱。如老师的教诲,父母的叮咛。亲朋好友的友谊,但是,我最忘不了的还是那份雨中情。

那年秋天,天上下着倾盆大雨,望着同学们远去的背影,我禁不住头涔涔而泪潸潸了。

我在心底大声地呼叫:“怎么办?怎么办?”

这时,老师走过来对我亲切地说:“别哭了,老师送你回去,好吗?”由于以前妈妈对我说过:“不认识的人,别和她说话〔那时我是第一天上学的〕不然,她会把你带走的!你永远也见不到我们了。”

想着想着,我入神了。等我反应过来时,老师已站在我的面前。她刚要伸手抱我,我突然向她的手上狠狠地咬了一口,撒腿就往大雨中跑去,一边跑一边还喊着:“爸!妈!你们快来救我!”因为跑的太快,又下着雨,所以我“咕咚”一声来了个嘴啃泥。我碰伤了头,“呜呜哇哇”哭了起来……

后来,“哗哗”的雨声淹没了我的哭喊,哭着哭着我竟然在雨里睡着了。我隐隐约约听见有人在呼唤我的名字,后来的事我就不知道了。醒来时,我躺在医院里,手上打着点滴。

我发了高烧,在医院住了七天。事后妈妈告诉我,是老师把我送过来的。

其实,事情不单单是这样。老师在抱我的同时,把衣服也搭在我身上,她淋的雨比我还多。等我出了院,回到学校。本打算好好谢谢老师的,却发现老师已好几天没来上课了。同学悄悄告诉我:“老师还在医院呢!”我的眼泪又来了......

爱,是风中的诺言,一直陪你到永远......

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