写作文是为了提升我们的语言组织能力，写作文是最好提升自己的有效方式之一，以下是一团范文网小编精心为您推荐的的故事的作文600字优质7篇，供大家参考。
的故事的作文600字篇1
桂东，这个不算大不算小的小城市，这儿不仅山、水美，人更是美。
小城的早晨，不管你还在沉醉梦乡，还是在“冬眠”，都能听到树上鸟儿吱吱喳喳的歌谣，会使你不禁融入鸟儿们的欢歌。累了，闭上眼睛，眼前仿佛有一片森林，树上鸟儿唱着欢歌，是仙境一般美妙。
小城的中午，热热闹闹的，大街上人来人往，简直就像是一片人海。双休日的中午，常有小学生一群群集在一起说东谈西，脸上笑容灿烂，天真无邪。也许有很多家长认为这样做很无聊，但对于我们来说，是学习上唯一的放松。至少，我们也还有一颗童心。
小城的傍晚，街上的灯都一点一点亮了起来，像天上的小星星，像许多闪亮的明珠，又像是闪闪的烛光，一闪一闪的，那么美丽。
小城的深夜，宁静无比，街上没有一个人影，显得死气沉沉。马路上的灯都依然在黑暗中闪烁，但小城的人也都睡了。静静的深夜，暗淡的灯光，多么赋有诗意的情景呀！
小城，朴素而美丽；小城，可爱而活泼；小城，简单而充满生气……小城，是您养育了我，长大后，我要为你做出贡献，无私的奉献，让小城的人更加幸福，更加快乐，让小城更充满生机。
小城的美，小城的生机，小城的自然景观……我抹不去小城的记忆，因为小城是世上最美的小城。
（罗璐瑶）评：1、善于观察，能抓住景色特征，写得生动，让人如临其境；2、景物在你笔下，既有特写、也有全景，给人很清晰、很美的感觉；3、结尾精炼一些更好。
的故事的作文600字篇2
一个鼓励的眼神，一句淡淡的叮咛，一份浓浓的牵挂……平日里，我们幸福地享受它，今天，我来细细地品味它，我用稚嬾纯真的彩笔，来把它描写，让这份人间真情变得更加美丽、动人。
我的妈妈长着浓眉大眼，还有一个像“大蒜”的鼻子，和一张不大不小的嘴巴。这就是我的`妈妈。她是一位慈祥的妈妈，一个温和的妈妈。可是，她虽然慈祥，但不可以惹努她哦，否则她会大发雷霆哦！当她脸色铁青时，你可没有好日子过。
就像这一次，妈妈帮我检查作业，当天的作业实在是有点多，当我做完时，心情非常烦燥，非常不耐烦，那时的我，就象一头非常不讲理的牛。当妈妈检查作业时，发现了错题非常多，心理好不容易才做完的作业，这一下子又发现了错题，又要做作业，烦燥的心情就更厉害了。慈祥的妈妈变得有些严肃了，开始她没怎么说哦，一直耐心的为我讲解错题。当妈妈讲一道较难的题时，讲了很多遍，虽然有些明白了，但是当妈妈问我是否有听懂时，我确不服气，不耐烦的回答说：“没听懂。”一遍，两遍，三遍，我自私不正确的想法被妈妈看出来了，妈妈发现我没有跟着她的思路。这时的妈妈生气了，像老虎发威一样，吼道：“你道底有没有在听呀，这么简单的题，讲了这么多遍，还听不懂，还一脸的不耐烦，你什么态度呀？”妈妈压了压自己的怒火，又耐着性子给我讲了一遍，这次我完全明白妈妈的思路了，听懂了，但妈妈问我时，我不是说不明白，没听懂。顿时，只见妈妈双眼一板，实在是忍无可忍了，脸色铁青，只听见“啪”的一声，妈妈的手掌重重的拍在了书桌上，吓了我一跳。这时，我感到妈妈一的掌非常不想打到书桌上，而是想打到我的身上，想好好的教训一下我。此时，我体会到妈妈心里的难受，眼泪情不自禁的往下掉，心里充满了后悔，这是后悔的眼泪。后来，我告诉妈妈，我听懂了，还复述了一遍给妈妈听。
我的妈妈几乎每天真会非常认真的检查我的作业，一次次耐心地为我讲解错题，一次次原谅我的粗心大意，一次次……
的故事的作文600字篇3
童年生活是无忧无虑的，更是色彩斑斓、多姿多彩的。在我的童年生活中，却发生过一些“傻”事。
记得那是在我五岁时发生的一件“傻”事。一个中午，吃过午饭后，我坐在椅子上看起了电视，这时电视上出现了四个大字“午间新闻”。当时我已是幼儿园大班的学生，跟着老师学了不少的汉字，就觉得自己十分了不起。我努力地在脑海中搜索着这四个字的读音，但是这个“午”字却怎么也想不起来了，只记得“牛”字，我心想：反正这两个字的字形这么像，读音肯定也差不多。
于是，我便大声地对正在厨房里收拾餐桌、碗筷的爸爸、妈妈喊道：“爸爸、妈妈，快来看你们最喜欢看的‘牛’间新闻！可别错过啦！”说完，我得意地想：嘻、嘻……爸爸、妈妈一定会夸我怎么会认识这么多的字！……一阵阵笑声立刻从厨房传来，打破了我的思绪。我连忙跑进厨房，撅起嘴巴问道：“你们笑什么？还不快去看‘牛’间新闻。”说完笑声更大了，只见爸爸笑得前俯后仰，妈妈笑得蹲在了地上。笑声终于停止了，妈妈看着一脸疑惑的我，说道：“诗莹，那不是‘牛’间新闻，而是‘午’间新闻。认字可要认真哟！”我的脸“刷”地一声红到了耳根。“原来这是午间新闻呀！”我不好意思地小声对自己说。
在以后的日子里，爸爸、妈妈每天都取笑我说：“诗莹，快来看‘牛’间新闻呀！”从此，我家天天都洋溢着欢乐的笑声！我也从这件“傻”事中慢慢长大了。
的故事的作文600字篇4
说起家风先说说我家的人口吧！我家人口比较多，一共有8口人。有90多岁的太爷爷，太奶奶，70岁的爷爷奶奶，有爸爸妈妈，还有我和刚满一周岁的妹妹。
我们的生活很幸福，四世同堂，在我们幸福的生活里，最应该感谢的人是我的爷爷。在他的身上我看到了我家的家风——孝敬老人。
我的太爷爷由于年龄老了，每年的冬天都会冻手，冻脚，特别是脚，肿的像胡萝卜，严重的时候，会生冻疮，爷爷为这件事情伤透了脑筋，终于功夫不负有心人，爷爷找到了一个偏方，于是每年从11月份每隔一天就是这个偏方煮水给太爷爷泡脚，一直坚持到第二年的4月份。就这样，我的太爷爷再也没有冻过手，冻过脚。
有一天，爷爷有事不在家，我看到爸爸端着洗脚盆去太爷爷的房间，“爸爸，你在做什么”我好奇的问，“给太爷爷泡脚啊！”爸爸理所应当的回答到“今天，爷爷不在家，我来给你太爷爷泡脚。”“我可以帮忙啊”我期待的问，“当然可以，以后，你也可以这样给爷爷泡脚”
爸爸先把太爷爷搀扶着坐好，然后帮太爷爷脱了鞋袜，用手试了试水温，小心翼翼的把太爷爷的脚放进水里，我悄悄的问太爷爷“太爷爷，舒服吗？”“舒服，舒服”太爷爷笑呵呵的回答。等太爷爷泡好脚以后，爸爸拿起擦脚的毛巾，轻轻的给太爷爷擦擦干净，最后我拿好防冻的药膏，给太爷爷涂在脚上。
晚上，爷爷回来了，晚饭后，他看到我端着一盆水，等着给他泡脚，开心的笑了。
古人云：百善孝为先。我知道孝顺是中华民族的传统美德，孝顺是人类各种美德中非常重要的美德之一，也是每个家庭中首先传承的家风。
等妹妹长大了，我会告诉她，教会她孝顺爷爷奶奶，爸爸妈妈。
的故事的作文600字篇5
我有一个很有趣的童年，童年的生活给我留下了深刻的印象。
那时的我已经是一年级了。爸爸带我去青岛旅游，我们先去了大海边，爸爸买了三个游泳圈，一个给我的，一个给爸爸的，另一个给姑姑的。我不会游泳，爸爸就抓着泳圈上的把手，我乐乐，就和青蛙一样手脚在动。不知不觉中，爸爸把手松了，让我自己游，我还不知道哩！我听后面没声音，掉头一看，姑姑、爸爸离我好远，还在那笑呢！我急得"哇哇”大哭，爸爸赶紧过来假惺惺地对姑姑说：“快去拿个瓶子来，让我打免费油。”姑姑笑着说：“好。”我当时不知道，就说：“我不哭了，我要和姑姑一起去拿瓶子打免费油。”姑姑还以为我会笑，谁知我会这样说，便哈哈大笑：“你怎么以为真打免费油呀！哈哈！”
第二天，我们去了花果山，“好高兴呀！”我们坐车来到了花果山的水帘洞，虽说打着伞，但衣服还是湿了，到了洞里，特别黑，伸手不见五指，“哎呦！”我摔了一个跟头，爸爸说：“有台阶。”爸爸虽是这么说，可是还是摔两个跟头，出洞一看，呀！白白的衣服，变得黑黑的了，肯定是摔跤时沾上的泥巴！
第三天，也是旅游最后一天，我们去了“海底世界”，我们去看了白鲸表演，它还能听懂人类的话呢！还有海豹，主持人问它怎么感谢主人，它听了对准主人的脸就亲了几口，还有，那只海豹才四岁，就和成年人一样大了。
回到家，我把旅途中发生的有趣的事情告诉了我的伙伴们，和他们一起分享快乐！
的故事的作文600字篇6
不再像小孩子那样不顾形象的疯上疯下，不再和小朋友们玩“老鹰捉小鸡”。渐渐地，走向了成熟，步入了初中生活，故事开始了。
——题记
童年对于我来说，是短暂的，没有用心的，只会玩的。记得我最后一个儿童节，那时全校仿佛是为六年级开的。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，说小品的说小品，画画的画画，讲故事的讲故事……那种热闹的场面已经不再了。
此时的我，正在初中一步一步往上爬。初二的现在，经历了好多，有老师孜孜不倦的教诲，朋友贴心的安慰，也有彼此的小纷争，小矛盾。
那一天的中午，是那不一般的班主任陪我们度过的。知了在那里不停地叫，她就会说一句：心静自然凉。淡定的批
改我们的作业，一点点小动作他都会捕捉到。“不要现在吃甜，以后吃苦，”“吃亏是福”……真让我学到了好多，领悟到了好多。
记得那次感冒，肚子痛，头晕，眼睛涨，感觉有多么不爽，我整个人像虚脱了，整天都没跟同桌说一句话，再加上，他是个男生，平时都是我先找他说话，他才会开口的，晚自习时，他突然问我：“你怎么了？”我懒得理他，他又说：“不要这样靠在桌子上，越是靠着，越是没精神，更不舒服。”这时，我小小的感动了一下子，要知道他可是一向打着“男女授受不亲”旗号的大男子主义者啊！
有人关心的感觉真好！我应了一声“嗯。”
还不忘下课后去活动一会儿，上个厕所一回来，桌位就不成样子了，被人来个通翻。我发火了，知道是谁弄的之后，一连串的话带着星星点点的唾味，暴风雨般，骂得他狗血淋头。只到他手忙脚乱地笑着帮我整理好……
忘不了，每一天的不平静；说不完，每一天的不一样。我的初中生活丰富着我的青春期！
不是所有的故事都会有结局，初中的故事会有一天结束吗？
的故事的作文600字篇7
家庭是孩子最初的学校，父母是孩子最好的老师，在这里孩子学到了生活的知识，学到了做人的道理。首先学的就是孝敬长辈，一辈又一辈的人不用多说教，用实际行动给下辈的人做着有效的教导。
我们的爷爷奶奶工作忙，妈妈星期天打扫卫生时，总对我们说：爷爷奶奶总给你们买好东西吃啊玩啊，你们也该报答他们的啊。怎么报答呢?当然可以用行动啊。于是妈妈就带领我们一起把爷爷奶奶的房间打扫擦拭干净。奶奶回来看了很高兴，表扬我们，我们的劲头就更大了，就去问妈妈：“妈妈，除了打扫房间还能为爷爷奶奶做些什么呢?”妈妈说:“哦，这个嘛……那就去帮爷爷奶奶晾衣服、叠衣服吧。”我们两个乐呵呵地抢着去干开了。这慢慢养成了习惯，每个星期回家我们都帮着大人做力所能及的家务。体谅父母长辈，帮衬着做一些事情，哪怕是帮他们盛一碗饭，这也是我们的一份孝心啊。
我们的隔壁住着爸爸的爷爷奶奶我们的太公太婆，两位老人年纪大了，腿脚不方便，我们的四爷爷五爷爷一下班就去帮着老人收拾田地，收拾屋子，我们的小叔叔也常常搀扶着老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后来太公股骨头坏死，儿孙们着急地把老人送到医院去动手术，村上很多人说老人都八十五六了还去花那冤枉钱干啥?手术后，太公不能总在床上躺着啊，于是爷爷给老人找了保姆，爸爸给老人买了轮椅，这样太公也能天天出来晒晒太阳散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我们端一份去给太公太婆，妈妈买了糕点、时鲜水果等总要我们拿一些给他们。逢年过节的，老人的家里让营养品堆得像个杂货店了。一大家子人，只要有空了就赶忙去看两位老人，问问老人还缺点什么，想吃点什么。两位老人的脸乐得像是盛开的菊花。
“百善孝为先”、“孝居百行之先”，不能做一个孝顺的人，就不能做好一个“人”，不能孝敬长辈，就不能做好任何的事。
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