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《我和书的故事》600字作文8篇

写作文就是我们心底的一座大山,一篇优质的作文一定要结合实际的生活经历,一团范文网小编今天就为您带来了《我和书的故事》600字作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

《我和书的故事》600字作文8篇

《我和书的故事》600字作文篇1

书既可以是朋友也可以是敌人。颤微微捧在手里,迫不及待去读的书是朋友;硬硬生生攥在手里,被逼无奈去读的书是敌人。读后神清气爽,心旷神怡的书是朋友;读后心焦气躁,坐卧不安的书是敌人。而我既愿意和书交朋友,又乐意向他挑战。

窗外细雨蒙蒙,我会沏一杯浓茶,拿一本小说,靠在椅子上细细地品读。不希求能够大彻大悟,不渴望能够洞察世事,我只希望自己能够读懂作者的心,理解书的灵魂。当小说的情节隐入幽缓的溪流,缓缓前行时,我会品一口香茗,轻轻地翻着书页,看那精妙的对白;当小说的情节步入高潮,火山一样爆发时,我会一目十行,不断地翻着书页,看那峰峦迭起的高潮。这时的书无疑是陪伴我消磨寂寞的伴侣,是与我心灵对话的`最亲密无间的至交。

然而,书并不总是这般和善。

夜,渐渐深了,而我却还不能睡去,摆在我面前的是一本又一本的书。我心烦意乱地翻着书,手中的笔不停地比划着。纵使书中的内容再怎样枯燥,我也不会就这样放弃,我不会不求甚解。当一道道难题被攻克,当一道道难关被击破,烦乱的心也逐渐平静下来,这时我会伸一伸懒腰,然后再继续投入到烽火连天的“战斗”之中。这时的书与我无疑是正在抓对撕杀的死敌,是不得不交锋拼杀的对头。

?活在过去》的男主人公汤姆说:“他是我最好的朋友,也是我最强的敌人。”我想,这正是我与书的关系。在亲密的交往中,我培养了高雅的情操,收获了丰富的阅历;在激烈的对抗中,我积累了实用的战斗经验,掌握了克敌制胜的方法。在这亦敌亦友的关系下,我一天一天长大了,懂得了更多,明白了更多,而书也在这亦敌亦友的关系下成立我生活中难以割舍的一部分。

《我和书的故事》600字作文篇2

在时间的道路上,在人生的长河里。我与书为伴,展开了我与书的故事。

记得小时候的书都是些成语故事,寓言故事。每次都是我缠着母亲给我讲故事,什么《井底之蛙》、《闻鸡起舞》、《火中取栗》……我都百听不厌,我也不知道为什么,只是觉得那些故事很有意思。可能小时候对书的认识只是懵懵懂懂但却又说不清的吧!

小学时,我便成了一位小书迷,天天手捧一本书,反复去读,去看。读到连母亲叫我吃饭的声音都不理会,看到连母亲呵斥的声音都听不到。只感觉周围是静静的,而我正在书中遨游。虽然我十分想融入到书中,去体会作者的情感,但我还是只能停留在书的表面,也只能浅浅的体会作者的流露及表达。也许小学时对书已经开始懂,但却没办法去深深了解吧。

现在,我也十分喜爱读书,也百看不厌,但已经有些深入了解了。我庆幸,我欢呼,我呐喊。也许书就是这样吧,只有慢慢去了解,才能有更深的体会,才能让枯乏的文字读出百般滋味。记得名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!多读书籍才让我去访问历史伟人,去了解名人的思想。我就是在《资治通鉴》中去了解独一无二的女皇帝武则天,去看安禄山和史思明的武装叛乱……

多读书籍,让我与伟人交谈,与智者对话。当书中的文字一一从我脑海里闪过时,我便有一种心灵澄澈的享受。

我热爱读书,同时我也知道想读好书,真正去了解,去体会,靠的是毅力,执着的热爱,就像杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才“韦编三绝”的故事,才有许多名人出现。

我热爱读书,读书伴我成长。在读书的长河中,我才刚刚开始。我相信,我与书的故事还很长很长,而我与书,也会一世携手。

《我和书的故事》600字作文篇3

从小我就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。

在我还没上幼儿园前,书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊,每天,只要一见着书,就吵着让妈妈读。在幼儿阶段,应该保持充足睡眠才好,可我却每天晚上让妈妈读故事,有时一读就读到11点多。

后来,我认识了一些字,就开始自己读了。正在这时,我也不再爱看那些启蒙书,开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书,是一套的书,里面还有带字的拼图,让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》,读完后,我还大声地背诵给家人听呢!有时,晚上睡不着觉,我就听一种叫“故事盒”的小磁带,里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力,并且,我也从故事中学到了做人的道理。

这些,是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。

到三年级是,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后,老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得,那次作文的题目是《我喜欢吃的水果》。

三年级的暑假,我又读了有名的一些小说和历史故事,名人传记,精典名著等书。那期间,我象着了磨似的读着,每天心里想的都是书中的人物,我每天也在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书,连老板都记住我了。

随着年级的增高,我又开始读一些散文等。

12年,书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,让我得到了心灵的净化,它让我有了奋斗的目标。书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会陪着我走过每一天。

《我和书的故事》600字作文篇4

我是一个小书迷。我从小就爱看书,我与书就像亲密无间的好朋友。每当我做完作业,就会马上捧起我心爱的书,津津有味地看起来;每当我孤独寂寞的.时侯,只要一捧起书,就感到有好朋友陪伴着我,不再会把自己置身在书中的故事里,忘了世界,也忘了自己。

记得有一次:我在书店买了一本《女生日记》。一回到家,我便迫不及待的坐到沙发上,津津有味地看起来。正当我看的如痴如醉时,妈妈却说:“楠楠,鸡精没了,快去超市买一包来。”我不高兴地嚷嚷道:“啊?让我去买啊,人家正看到兴头上诶,还是你自己去买吧!”“我这正烧着菜呢,还是你去买吧。”妈妈说。没办法,我说不过妈妈,只好答应去买鸡精。

路上,我边跑边想着书的内容:这梅小雅到底去哪了?冉冬阳能找到她吗......到了超市,我急急忙忙地拿了包东西便回家了。到家才发现,我因为急着回家看书,把鸡精拿成了味精,没法子,我只好在跑一趟去换。我又来到超市,向一个售货员阿姨说明了事情的经过并向她解释,可她说卖出去的东西就不能换了。在我的百般哀求下,她终于同意了,不过得出示电脑小票。我急忙飞奔回家,在家里东找西找,把家里翻了个底朝天,还是没找到电脑小票。最后,我终于想起我已经把它扔进垃圾筒里了,接着,我有把家里的所有垃圾筒又翻了个底朝天,总算从垃圾堆里,找出了已经破烂不堪的电脑小票。我又急忙跑回超市,把电脑小票交给了售货员阿姨,这才把鸡精给换回来。回到家,我连水也不喝,急匆匆地把鸡精随手一扔,急忙坐回到沙发上,又捧起了我心爱的书,津津有味地看起来。

我与书的故事还有好多,书,总是像磁铁一样吸引着我……

《我和书的故事》600字作文篇5

有一位朋友,让我没有勇气向它说再见;有一位朋友,让我一见钟情;有一位朋友,让我离不开它。它是谁,你可能会问,那我就告诉你吧,它就是我的最爱——书!

爱—我爱书爱到疯狂的地步,那天,我想看书了,可还没到时间呢,没办法,我把书塞到衣服里,假装拿走一卷卫生纸,对妈妈说:“我上厕所,你别进去哦!”说完,我就跑进了厕所。正当我被故事里的人物迷住时,妈妈就在外面大喊:“怎么那么长时间,快出来!”我听了,急忙说:“等一会。”又过了一会儿,妈妈说:“你快出来!”我听了,无可奈何,只好出去了,没办法,谁让我这么爱书呢?

恨—那是一个星期天爸爸妈妈都在睡午觉,我想看书,可书在爸爸屋里,我去拿书。我蹑手蹑脚的,啪啪,唉!拖鞋声太大,我只好拎着拖鞋走,“到了”我兴奋的说,哎呀不好,声音大了,我连忙看像爸爸,幸好他只是翻了个身,书呀,我有点恨你了,你为什么这么让我提心吊胆?

情—那天,我正在看书,突然想吃苹果,于是,我拿着书挑了个大苹果。我边洗边看,忘了关水龙头。忽然,我发现水快溢出来了,我连忙止住水,一不小心,书滑下去了,我的`书马上快掉到水池里了,我眼疾手快的把书抢了回来,由于用力过猛,我的另一只手栽到了水池里。虽然弄了一脸水,但我还算有情有意吧。

愁—一个午后,妈妈叫我写作业,可我想看书,但母命难违呀,我只好写作业。由于我想看书,所以加快了写字速度,字不由的变得龙飞凤舞,还时不时落下一个词语,我糊弄着完成了作业。妈妈一检查,看到我的“战果”,训斥了我一顿。唉,我可真愁,我该怎么摆脱我对你的诱惑呢?

书,一个让我学习,任由我在知识的海洋里翱游的朋友,我怎能舍得你跟我说“拜拜”。

《我和书的故事》600字作文篇6

从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,还记得托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍是智慧的钥匙,这句话至今仍不能忘怀。

打开尘封的.记忆,时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿,每次放学回家,我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口,便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我选中了一本注音版的《安徒生童话》,在书店里读了好一会儿,妈妈开始催我回家,我却装作没听见,妈妈总是无可奈何,只好买下那本书。

回到家以后,我又手不释卷的读那本书。“看,晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫,我也无动于衷,直到妈妈扬言没收我的书,我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉,就吼了吼:“吃饭不要想别的!”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本,津津有味地再次阅读着,我看得如痴如醉,似乎忘记了自己,忘记了时间,就这样沉浸在书中。“很晚了,该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床,盖好被子,装作要睡觉的样子,其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容,我不甘心,听到外面没动静,我又跑下床,悄悄把书拿进被窝,打开手电,看完后面的故事,才安心的睡觉了。

第二天早上,妈妈看见床头放着的书,说我是个书虫,我心想:书虫就书虫吧!我愿意变成一只书虫。

书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论任何事情都不要放弃它。

《我和书的故事》600字作文篇7

人生中最宝贵的是什么?有人认为是金钱,有人认为是珠宝,而我认为是书。

书伴我成长,在婴孩时期我就会坐在床上看一种里面包这沙子的儿童书。随着年龄的增长,我看的书也不断地变化,从童话书到寓言故事,从科普书到历史书。从中我认识的善良美丽的白雪公主,为人类造福的普罗米修斯,建立明朝的名太宗朱元章……

书是我的老师,我读过许多书,这些书都会给我许多知识和启示。我从《孩子先别急着吃棉花糖》中懂得了要学会忍耐,学会战胜诱惑,必定有机会迎接灿烂的成功,我从《亲爱的汉修先生》中懂得了对待同学要有一颗善良宽容的心。

我常常看书看到痴迷的`程度。有一次,妈妈叫我关上书去午睡,可是这一章我还没看完呢!我暗暗叫苦。我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,脑袋里还在想着故事的情节。我终于忍不住起身拿起书,钻进被窝蒙住头津津有味地看了起来。“咔嚓”每当我听到门锁开的声音时,立马把书藏在枕头下,装作熟睡的样子。

当然,这么“辛苦”的读书我的作文水平也得到了大大的提高。我喜欢《草房子》里的句子描写美到极致:在这些草房子的前后或在草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些句子让人感到身临其境。有一次老师让我们写关于家的故事,我就对此进行的仿写:在一栋栋高楼间,总有一些娱乐项目,或一两棵树,或一丛两丛杂草,或两三株淡紫色或淡黄色的小野花。那篇作文得到了老师的好评。

书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许多道理。我读书,我快乐!

《我和书的故事》600字作文篇8

人们常说”书籍是人类的营养品。”也是我生活中的必需品,更是生活中绚丽的一道彩虹,书带给我我们欢乐与欢笑。

之前,我不爱看书,通过一件事后我变得爱看书了,一些小说类,文学类等我都爱看,有时还废寝忘食地看。

一天,我和小伙伴们在门口玩耍,伙伴说:“不然我们来讲故事的游戏吗,讲不出来要罚跑步。“游戏开始了,我默默地思考着他们提出的问题,前面的同学 都讲得很顺利。到我了,我还是想不出来,我绞尽脑汁还是想出来,伙伴们异口同声地说:”去跑步吧。“我只好遵命。从那以后,我再也不敢不看书了,决定要多 看书,多积累。只要一有空闲,我就会在书架挑一本书,津津有味地看起来。到了吃晚饭的时候了,家人见我不在就到处找我,我却怎么也听不到,像是灵魂已经飞 到另外一个世界了——书的世界。妈妈这时上来了,看见我在书房里看书,就下楼叫家人不用担心。我一直看到家人吃完饭才看完这本书,这时,我才知道是吃饭时 间。我在下楼吃饭之前,我还选择了一本名著《三国演义》看。

妈妈看到我吃饭还在看书,就说:"吃饭看什么书,看书是好事,我不反对,但是也要选择吃完饭后再看。"好吧,母命难违,我只好把书放在旁边,好好吃 饭。妈妈走了,我又拿起书看了起来。我觉得《三国演义》里的人物挺气派的,足智多谋的诸葛亮,礼贤下士的刘备,阴险狡猾的曹操,过五关斩六将的关羽等。

裴松之曾经说过”读书百变其义自见“所以我们要多读课外书,了解更中外文化。自从,我爱上书后,我的阅读能力大大提高。再一次语文考试中我的阅读成绩比以前提高了不少。作文能力也提高不少。一次考试作文,我的题材新颖,与众不同,语句优美,受到老师的表扬。

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