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风筝关于风筝的作文8篇

写作文是学生们一定会经历的事情,因此也有认真对待才行,为了锻炼自己的逻辑思维能力,大家可以将作文写好,下面是一团范文网小编为您分享的风筝关于风筝的作文8篇,感谢您的参阅。

风筝关于风筝的作文8篇

风筝关于风筝的作文篇1

下午,爸爸带我来到江滨放风筝。一路上,我兴高采烈,又蹦又跳。一位小男孩问道:“你知道今天是什么日子吗?”我们摇摇头说不知道,爸爸笑着说:“今天是风筝和天空的见面日”。

来到江滨,放风筝的人多得几乎数不清,通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子,草坪上到处是人影,爸爸们三个一群,五个一伙。抬头望望天空,各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着:有罕见的红蜻蜓;有画着可爱笑脸的三角风筝;有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了,只见她展开翅膀在天空中盘旋,一会儿低空掠过,一会儿高空巡逻,仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景,我自言自语道:“我一定让我的风筝飞得比你高!”

我高举着风筝,向风的反方向奔跑,突然一阵强烈的风吹来,我猛地一松手,风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高,在我的视线里越变越小。这时,我仿佛觉得风筝飞到了云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱,和星星游戏……正当我沉浸在美好的遐想之中时,忽然,我的风筝和另一只风筝的线缠在一起,一下子一个“倒栽葱”栽了下来……

瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝,显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶,我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。

风筝关于风筝的作文篇2

今天,项老师说:“我们班下午去晨沐广场放风筝!

”话音刚落,全班同学立即欢呼起来。大家跳着唱着,跑到教室后面去拿书、纸、风筝等等。

开始出发了,我简直欣喜若狂,只想飞到晨沐广场!

在路上,我和金斌浩说着《三国演义》,兴高采烈地走着。“啊,终于走到了!”

”我兴奋地大喊着。

我们来到草地上,一哄而散,玩起了自己喜爱的游戏。我和同学们玩了几分钟的游戏,忽然发现老师在分风筝,于是,我就赶紧跑了过去,结果我分到了一只风筝。

我和几个同学合作。同学们说声“放”,我拼命地跑着,那线一收一放,风筝就凌空飞起,渐渐飞高了。突然,我和同学的风筝线打结了。我急中生智,想出了一个好办法:把打结处使劲一拉,哇!

结打开了。由于刚才“故障”,我放得挺高的风筝又坠在草地上了。

又轮到我放了。我一跑,唉,真马虎,绳子竟然绑住了我的脚。我跑不动了,风筝自然掉了下来!

第三次,我暗暗地提醒自己,要认真,不要马虎,要小心!

开始放了,我使劲地跑着,风筝越飞越高,慢慢地高过树梢。不久,我跑累了。忽然,听到牟文轶在叫:“这树上有甲古文,这树上有甲古文呢!”

”我听到后,赶紧跑了过去,忘了自己手上还有风筝,风筝从半空中极速地直掉了下来!

差点砸到同学,真险啊!

美好的时光真好过,一眨眼,两小时的游乐就过去了,我真希望今天的时间永远不走!

风筝关于风筝的作文篇3

星期天的下午,爸爸妈妈带我去郊外放风筝。

郊外的空气真新鲜,天空碧蓝碧蓝的,天空中飘着五颜六色的风筝。有好多小朋友在放风筝,我想放风筝一定很简单吧!

一下车,我就迫不及待地拿出我们的风筝,把线的一头系在风筝上,爸爸开始教我放风筝喽!爸爸说:“放风筝要先用一只手托着风筝,另一只手拿缠线盘,再奔跑着把风筝往半空中抛,牵线的手要一紧一松的放线。”我学着爸爸教我的样子,一边奔跑,一边看着风筝。突然,爸爸大声地说:“快放线,快放线。”我却说:“如果把线放了太多,风筝会自己掉下来的,这样的话风筝就放不起来了。”

不过,尽管我没有放线,但是风筝还是没有飞起来。我的心情很沮丧。风筝好像在故意捉弄我,我刚一松线,它就像个醉鬼一样东倒西歪,一下栽了个嘴吃泥。无奈,我只好用爸爸教的方法了,先飞快地奔跑,然后把线一紧一松。费了九牛二虎之力之后,风筝果真飞了起来。我的风筝飞得可高了,像一架小飞机似的在空中盘旋着。

到了晚上,我与爸爸才恋恋不舍地回家了。回家的路上我在想:看事容易做事难,放风筝也不是很容易的,什么事不学就不会做。

风筝关于风筝的作文篇4

今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。

我们到了广场,啊!

一看,人山人海,就像逛街似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”

”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

风筝关于风筝的作文篇5

又是秋风刮起的季节,蔚蓝的天空飘着几个色彩鲜艳的风筝,为这天空增添了色彩。前面传来欢快的笑声,顺眼看过去,有几个小孩在大人的帮助下,将风筝送上了天空。看着风筝在风与人的帮助下,风筝自由自在的在飞翔,我的思绪也随着风筝回到一年前……

那是一个星期六的下午,学校没课,我被爸爸严厉的声音赶回家里,又被爸爸“关”在家里。我是多么想冲出家门痛痛快快玩去呀!可是爸爸有令,做完作业才能玩。我哪有心思写作业?就像是断了翅膀的小鸟,怎么也飞不起,于是我烦躁地来到阳台上,无目的地望着天空。

忽然,从天边飘来一只风筝。咦,没有线。看,风筝飞得多自由,它时而往东飘,时而往西飘,时而向上升,时而向下降,还时不时地翻着跟头呢!看着风筝,我不禁想:断线的风筝在天空中自由自在地飞呀,多快活。而我在老师和家长的管束下,多不“自由”啊!唉!看着风筝,羡慕风筝,我禁不住地叹了口气。

风小了,风筝还在飘,可是越飘越低,一下子挂到了树梢上了,像是泄了气的气球,再也飞不起来了,也失去了原来的光泽。我顿时醒悟了,自己不能做断线风筝。尽管断了线的风筝可以借助风力飞一会儿,但终究是暂时的。风筝要想平稳地在天上飞,出了借助风力,还得有放风筝人牵线引导,或者松线,或者紧线,风筝才能高飞。我们少年儿童也必须有老师、家长的引导教育,才会天天向上。如果拒绝正确教育,贪图一时的自由,就会像断了线的风筝,慢慢坠落。我眼睛一亮,精神一振,返身进屋写起作业来。再也不觉得自己没有了“自由”了。

如今秋天再次吹起,当我看到风筝,我就会想起断了线的风筝,想起往事。断了线的风筝常常会提醒我,别因为一时的自由而失去未来的自由。

风筝关于风筝的作文篇6

正在慢慢成长的我们,正处青春阶段,青春的旋律带给我们烦恼和喜悦。我们在这和谐而安静的校园里博览群书,畅游书海。

父母苦口婆心,希望我们平安无事地展翅高飞;老师呕心沥血,希望我们能成为祖国的栋梁;朋友的真诚相待,希望我们遇到困难时永不畏惧。

有一天,我终于明白,有时我们就像翱翔蓝天的风筝,而父母就是拉着风筝的线,希望我们展翅高飞。

现如今的我们,正是学习的黄金时期,不同科目的老师用不同的教学方式来激发我们的学习兴趣,希望我们能自我勉励,奋发上进。老师一定是兢兢业业,当我们每次遇到了各种各样的难题而苦思冥想时,老师总会在适宜的时候出现在我的身后,给我耐心的讲解,直到我豁然开朗。

有一天,我终于感悟,有时我们就像断了线的风筝,而老师的兢兢业业就像引导我们的线,希望我们能揭开迷惑,成为国之栋梁。

现如今的我们,正上进创新,探索奥秘。虽然探索的道路上充满荆棘,艰难崎岖,十分艰辛。困难可能让我们忧心忡忡,惨遭失败,但是,这一切将不复存在,因为什么的背后还有朋友的肝胆相照,这份友谊将化为巨大的力量支持我们前行。

有一天,终于领悟,有时我们就像是跌落谷底的风筝,朋友的力量就是拉出我们深谷的线,让我们的生活充满希望。

走向成熟的我们,正在整装待发,准备起航。我们正为梦想时刻准备着,准备好来迎接自己的人生和未来。

总之,我们就是在慢慢成长的风筝,而线就是父母及师长的希望和牵挂。愿风筝不负线的希望,越飞越高。

风筝关于风筝的作文篇7

秋高气爽,天高云淡。白云点缀着蓝天,排成“人”字形的雁群不时飞过,真是一个宜人的季节。

但在天空中飘动着的各式各样的风筝还是最引人注目的。一眼望去,无数只风筝闪动着,把无边无际的蓝天装饰得更加绚丽,好不漂亮!看着这些吸引人们眼球的风筝在天空中飞翔,多么有一种飞上去与其一起遨游的冲动。

我痴痴地望着蓝天,凝视着那一只只美丽的风筝,凝视着那娇小玲珑的身影,凝视着那无数绚丽多彩的光与影,我真是嫉妒蓝天,能得到那么漂亮的装饰物。每当我看到这一幕,心中飘飘欲仙,并且又总会涌出一股浓浓的激动之情,大概就是这个季节最惬意的事情吧。

看着风筝缓缓上升,飘荡着,飘荡着,插入云端,直至天穹。人们总会目不转睛地盯着风筝,可谁又曾想过留意过那根不起眼的粘连着的线。

放飞的风筝总会受到线的束缚,无法在天空中自由飞翔。这根线,仿佛成了一个多余的摆设。

儿女是快乐自由神气的风筝,父母就是那根默默无闻的线。将我们从小养到大,养育我们,教育我们,不求索取,这不正和风筝与线一样吗?线默默地支撑着风筝,将风筝托上蓝天,父母默默地支撑着我们,自己却无私地奉献着!

湛蓝的天空一望无际,我抬头仰望天穹,凝视着数不清的风筝,不禁思绪万千,感慨万千,我愿意翱翔在天空中做一只美丽、自由、快乐的风筝,但线的那一端永远牵在母亲的手里!

风筝关于风筝的作文篇8

童年像满天的星星,数也数不清,可每想起童年的回忆,就觉得自己是那么幼稚。 那天下午,我和爸爸妈妈去放风筝。爸爸放风筝,我跟着风筝“跑”。渐渐地,风越刮越大,我心想:要是来大风把我吹走怎么办?那我就见不到爸爸妈妈了!我就停下了脚步,不跟着风筝“跑”,而是跑到最近的大树边,一下子抱住了大树,边抱边喊:“爸爸妈妈快来,大风来了,我们躲在树下它看不见我们,它就会走了。”爸爸妈妈只是看了看对方,然后笑了笑,并没有来到我身边。我非常害怕爸爸妈妈被大风刮走,就再次喊道:“你们快来,大风会把你们刮走的,快躲起来吧!”他们好像没听见一样,继续放风筝。慢慢的,风停了,风筝像小孩玩累了一样从天上掉下来,我把风筝从爸爸手上夺下来,拉着爸爸、妈妈的手往大树底下拽,便拽边说:“快跑呀!不然会被大风刮走的!”爸爸妈妈看见我着急的样子,竟然哈哈大笑起来。妈妈摸着我的头,亲切地说:“傻孩子,就这点风你就怕了,这又不是龙卷风,它是刮不走我们的!”我似懂非懂地点了点头。那件事已经过了很多年了,现在想起来真觉得自己很幼稚,真的很怀念那次放风筝的经历。

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