青春的乐与忧作文模板5篇

一篇实用的作文是要能给读者带去深刻的思考的，在写作文的过程中，可以培养学生的表达才能，一团范文网小编今天就为您带来了青春的乐与忧作文模板5篇，相信一定会对你有所帮助。

青春的乐与忧作文模板5篇

青春的乐与忧作文篇1

在这阳光充足的今天，大家都满怀希望，这令人期待的日子——20xx年临湖第二中学第二十七届中学生体育运动会，终于到来了!

仪式过后，随着开始，响彻全场的加油声一声接着一声，运动员们也豪气冲天，一个比一个厉害，运动员们矫健的身姿，飞奔的身影，青春的形象。胜利，那不怕困难的精神。

在100米赛跑中，代表我班的是浦灵杰同学，一声枪响，又伴随着一阵雷鸣般的掌声，加油声。他如离弦之箭，飞快的冲向终点，夺得冠军，我班全体同学都沉浸在胜利的喜悦之中。

之后是男子铅球，代表我班的是张利东同学。大家都为他加油：我们为你喝彩，拿出你的魄力，铅球在你眼中不过是一颗沙石，我们一(2)所有同学都为你呐喊助威，你会赢，你能赢!!……果然，他不负众望，抱了个冠军奖状回来。

广播里不断播出大家的心声，如：“你们要互相配合，精诚合作，取得理想的成绩。但无论结果如何，你们身后都有一个强大的后盾——xx班的全体同学。”……

运动员们，一朵花，一棵草，为你们芬芳，为你们碧幽，你们的一个动作，成为我们瞩目的焦点，我为你们喝彩、欢呼!跌倒了爬起来，勇往直前，就是胜利。你们像北极星一样闪亮。运动会即将结束，请记住：不在于得奖，重在参与。

青春的乐与忧作文篇2

青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝的无影无踪。

时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会坠落，所以我们常会对青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季节；青春写什么？写一首漫长漫长的诗歌；青春留什么？留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生渐渐成熟的过程。

青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝，所以请珍惜青春。青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编造着自己绚丽多姿的青春，品味着青春的滋味：甜，体会着人间的真善美。

因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦；因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册；因为青春，我们不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的长河里，尽情的放歌。在求的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上畅佯，感受多彩的生命，编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂，充满着风雨坎坷。

所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。

有人说：青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待……

让我们抓住青春的尾巴，致我们终将逝去的青春。

青春的乐与忧作文篇3

青春，是一条辽阔的河，河上停着一只小船。我们，想到达远方的彼岸。

那么，谁又是你的摆渡人？

我的摆渡人，是老师。我在老师的船上，稳稳地航行。青春就是这样吧，每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束，不断反抗，却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。

“不，我不搞卫生，这不是我的事情！”记得，那时候我这样说着。现在想想，自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事？就来最基本的责任心都没有，叫什么学生？都学了些什么？如果我面对这种人，估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的，老师笑着拉过我的手，轻言细语的教导我：“你认为这不是你的事吗？如果你不清洁卫生，那么整日面对垃圾的同学是谁？还是你吧。现在你对老师语气不好没关系，可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房，像羽毛，轻轻地，痒痒的。像枯地终逢甘霖，干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音，听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦，开始静静思考老师话中的哲理。是呀，这是每个人的责任，我又有什么理由去逃避呢？只有为人，都应该肩负起自己的责任。所谓理由，不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的事情，可这是完全不正确的行为啊。如果养成这种习惯，以后就很难再改正了。

那一刻，我才真正明白了什么叫“听君一席话，胜读十年书。”因着老师的悉心教诲，我慢慢从一个不懂事的傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩，也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。

此后，我慢慢变得更好，就像家人和老师最期待的那样，也成为了自己最美好的模样。

老师是我青春的摆渡人，她带领我跨越名叫“青春”的河，向彼岸缓缓驶去……

青春的乐与忧作文篇4

青春也许张皇，混乱，不惹人喜爱，大概就是迷惘过、肆意过、荒唐过，然后在长夜里痛哭一场。在这瞬间里，我们笑过，笑的日月开怀；我们哭过，那过往犹如一道暗伤，潜伏在人们的关系中，令人痛苦纠结；我们痛过，狠狠摔过，没有摔断本来就不是很坚硬的身子骨，更不能把自己单薄的信仰摔个粉碎。

青春终将腐吗？不会。愿长夜痛哭后，能等到生命的朝阳。

青春不是铺满玫瑰花的红地毯，而是布满荆棘的林荫小道。如果说没有坎坷的人生不是完美的人生，那么没有奋进的的青春也不是一个绚丽的青春。只要我们心中燃烧着奋勇向前的烈火，就不怕阴冷的雨水将其浇灭。我们拥有宝贵的青春，背负亲人的嘱托。我们要坚强，要拼搏，要奋进，要走出一条带有自己特色的慷慨之路，走出无悔的青春。

可是身为90后的我们，青春中总被冠上一些名词，使我们不得不发问：我们的青春难道真的无处安放吗？我们的青春到底为谁张扬？我们难道容许华丽的青春滑过指尖吗？我们难道希望腐朽的残忍埋藏我们的青春吗？

不，我们应该坚决的说一声不！

那么我们应该怎样挥洒我们的青春呢？一句话，在完成我们的使命中奋进，在奋进的过程中挥洒青春。

青春要与奋进结合，让美梦化为明天的辉煌；青春要与奋进结合，叫脊梁变成大厦的栋梁；青春要与奋进结合，凝成奋发向上的太阳。

作为一个朝气蓬发的年轻人，我们要无怨无悔的走完自己的漫漫人生路。可是才能走完这段历程还要无悔呢？我们正处在这段历程的分叉口，一段青春的旅途，虚度韶华？还是拼搏奋进？这取决于自己。是成为笑傲天穹的灵魂，还是成为苍茫平川上平庸无奇的小丑？光阴似箭催人老，日月如梭少年。这是青春，更是人生，光阴何其短!只有奋进，才能让这段旅途光辉闪耀，变得无怨无悔。

有位哲人曾经对人生做了这样的总结：“前半生不犹豫，后半生不后悔。”其中的不犹豫，正是针对我们此时正值青春时期道路中所做的选择而应该具备的态度，体现的是一种雷厉的果敢，更是吹响青春号角的信号，努力地奋进，不犹豫才能不后悔。

青春就是这样，既不能因为有过失败而浑浑噩噩，也不能因为有所成就而沾沾自喜，青春的旅途中没有停靠站，奋进本身是永无休止的起点，无论何时何地，只有奋进才会有收获。只有奋斗不息，才能证明生命的价值。

我曾听过这样一段话，“青春，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永无力争上游的人，永远奋进的人。”青春是我们人生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又包含奋进的艰辛。

“士不可以不弘毅，任重而道远。”正值青春年华的我们心中无不闪烁着梦想，那么现在正是我们太努力实现梦想的时候，努力用奋进吹响青春的号角。

拥有青春的我们，让我们拿出年轻人的奋进的力量，释放青春的激情，展现青春的风采，秀出激昂的主旋律，用奋进吹响青春的号角。

我感觉到了青春的温暖。很自豪，身体的每个细胞，每一寸肌肤因奋进而欢呼雀跃。

青春的乐与忧作文篇5

青春，轻轻地从指间流逝。刚想握紧双手，却发现只剩下零星的残骸与淡淡的泪痕。

——题记

曾幻想过，忧伤的飘荡，幸福地流浪，骑着木马，咬着笔杆，享受属于我的青春。而此时，我却用咬着的笔杆来祭奠着青春。

青春，本该以她张扬的色彩绽放在生命长河中，而现在她却显现出近乎苍白的颜色，逐渐地褪去色彩，只留下一段空白。或许，某位智者会说：“空白也好，色彩斑斓也罢，人生还是人的一生。”当你两鬓花白，腿脚不便，只能靠在摇椅上任思绪肆意地游荡，回望你的青春，既没有刻骨铭心的爱情，又没有难分难舍的友情，甚至没有值得让自己回忆的经历。那时，袭来的便是泪流成河的悲伤。

游走在诺大的城市中，注视着步履匆匆的人们，他们曾否停下脚步回首自己的青春，他们曾否悼念已逝的青春，他们曾否……在这个金钱充斥精神的社会中，人们宛如提线的木偶，无论做什么，都要被透明的丝线牵动着，不敢爱，不敢恨，不敢闯，不敢自由自ddddd在的生活。仿佛一旦扯掉丝线就会粉身碎骨。试问，这就是所谓的青春吗？

青春如歌，我们本应为她谱上一曲朝气蓬勃的乐章，而我却要为她配上悲伤的葬曲。飘荡在云际的青春早已奄奄一息，可悲的是她的一点点消逝未换取一滴眼泪。虚度青春的人们依旧虚度着青春，他们直至年华殆尽也不知道自己的青春何时消逝的，也许他们并不在乎。

难道青春就这样悄无声息地凋落吗？不留下一点痕迹吗？只剩下那淡淡得忧伤凝聚的一丝忧伤，淡淡地……

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