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分类垃圾作文推荐5篇

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分类垃圾作文推荐5篇

分类垃圾作文篇1

我一直以来都没有养成垃圾分类的习惯,其中原因也有许多。

在小学时就听闻垃圾要分类处理,那时回家我就立刻准备了四个垃圾桶:回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分郑重地告诉父母和弟弟,要他们照扔,可是弟弟年幼,总是瞧也不瞧一眼就乱扔,这使我十分恼火,跟他讲得口干舌燥以至于大发雷霆,他也不改,倒是问我:“为什么要垃圾分类?”我说:“保护环境!”他又问怎么保护,我就有点答不上来了。这且不说,后来发现有害垃圾桶和其他垃圾桶总是空的,无奈只好撤了,免得妈妈说“占地方”。于是便只有两个什么也不是的垃圾桶了。

另一方面便是扔垃圾时是扔在社区的垃圾车里,我就发现分好类的垃圾又是杂乱的了,清洁工不可能会再把它一一找出来再分一次吧。这是很杀积极性的——自己好不容易分的垃圾,又混在一起,不是白费力气吗?

直至现在,已经很久没再垃圾分类了。在一次垃圾分类的活动中,我才了解将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的重金属、有机物污染、致病菌的含量,也可以利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的风险,也明白了其重要性——现在发达国家都极为重视垃圾分类,特别是美国和日本,垃圾分类已成为一种习惯,在日本,已把垃圾分到44类,并计划20xx年实现。而在中国,仅仅是分四类,又有什么难的呢?我们不仅要了解垃圾分类,更要去践行到底。不能只是一种宣传、一种口号,我们都是地球人,有义务从自身做起,并带动大家一起做。用举手之劳,来保护地球。

我要以此为小小的护身符,给地球戴上,减少一点我们对它的伤害!

分类垃圾作文篇2

全省广大城乡居民朋友们:

垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。垃圾分类就是新时尚;推行垃圾分类,关键是要加强科学管理,形成长效机制,推动习惯养成。为响应党中央号召,推动垃圾分类在我省落地落实,我们向城乡居民朋友们发出倡议,人人动手,一起为改善生活环境作努力,一起为绿色发展、可持续发展作贡献。

树立垃圾分类意识,争当“引领者”。强化垃圾分类主人翁意识,树立“垃圾分类,从我做起”观念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,自觉在工作和生活中养成垃圾分类投放的良好习惯,用自己的模范行为带动身边的人,形成人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。

执行垃圾分类标准,争当“践行者”。积极参与,主动践行,严格按照生活垃圾分类标准,从自我做起、从家庭做起、从现在做起,做好有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾的分类收集、准确投放,让垃圾分类走进我们的生活,让文明行为成为全省新风尚,让绿色生活成为湖北新名片。

普及垃圾分类知识,争当“宣传者”。主动向身边的家人、邻居、朋友,宣传生活垃圾分类政策、宣讲生活垃圾分类标准、分享生活垃圾分类技巧,引导更多人主动参与到生活垃圾分类中来,让生活垃圾分类走进千家万户,形成全社会共同参与的强大合力。

维护垃圾分类成果,争当“督导者”。垃圾减量,非一朝一夕之功;垃圾分类,非一人一事之成。我们要从自己做起,热情帮助劝导他人,对乱丢乱扔、混装混运等不文明行为,要敢于批评、敢于挑刺、敢于曝光,齐心协力推进生活垃圾分类工作行稳致远。

我们坚信,有您的参与和支持,有我们大家的共同努力,湖北的天一定会更蓝,水一定会更绿,我们的家园一定会更美丽!

分类垃圾作文篇3

“叮叮,当当。”放学铃声响啦!顿时,学校里人声鼎沸。一群群的小学生勾肩搭背地,准备回家。

这时,一个教室门外,一个总是被人忽略的角落中,静静地放着一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾还是没人去管。教室的墙上白白洁洁,光静如新。可是这儿,几只绿头苍蝇肆意飞舞这,路过的人大都都绕路走了。宁愿舍近求远也不愿经过此地。

这不,一个头上有着两个羊角辫儿的小女孩一蹦一跳地经过了这里。看到这堆垃圾,明显地愣了一下。但也没停下多久,马上就有扬起小脸,装作没看到又走了。

过不多久,第二个人走来。这是个四年级的男生。他看见这堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“这是哪个懒鬼?扫到这里放着。”话虽这么说,可这个人却没有出手把垃圾扫走的意思。那双手一只插在兜里,没有伸出来过。

第二个人走后,又有一个抱着篮球的男生走来。他一看见这堆垃圾,就直皱眉头。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,来到垃圾桶边,东找找西翻翻,翻出了一块贝壳,满意的离开。

这是一个学生走来,看上去只有二年级。他看了看这里,二话不说,马上离去。他也要像前几个人一样拂袖而去吗?没过多久,他又回来了,带回了一把扫帚,东扫西扫。还把扫出的垃圾丢到了校门口的垃圾桶。

这个墙角现在干干净净的,好像从来没有过这堆垃圾。

分类垃圾作文篇4

地球是我们共同生活的家园,现在正被垃圾所包围,作为祖国的花朵,应该积极参与垃圾分类,来净化垃圾的污染。不分类是多么的可怕,有许多动物被垃圾困住,甚至死亡,有许多河流被垃圾染黑,甚至发臭,又有多少雾霾天,让我们见不到太阳,所以我们应该学习垃圾分类。

我们开始学习垃圾分类。我在课堂上学,爸爸妈妈在手机上学,爷爷奶奶在生活中学,但是爷爷奶奶年老体弱,记性不好,总是记不住,我便告诉他们,猪能吃的是易腐垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死掉的是有害垃圾,这下爷爷奶奶都记住了。爷爷奶奶弄清楚之后,又去和邻居讨论,邻居又和其他邻居讨论,就这样爱护环境的人就越来越多了。

人们之前家里都没有垃圾分类,把所有垃圾都混在一起扔进垃圾房,每当我经过垃圾房时,垃圾房内外都散落着各种垃圾,环境极其脏、乱、差,而且每当经过这里时,总有一股臭气熏天的味道扑鼻而来,垃圾堆积如山。现在人们都开始积极参与垃圾分类了,垃圾房内外都比较整洁了,臭味也不是那么浓了,淡淡的飘荡在空气中,时而有,时而无。垃圾也少了很多,现在的人们基本都会把垃圾分类,投放在相应的垃圾箱里。

垃圾分类从我做起,爱护我们的家园,人人有责,让我们来爱护地球吧!

分类垃圾作文篇5

今天,红树林的老师们带我们去了南山区垃圾分类环境生态园去参观。

下车以后,天气特别热,老师带我们去爬了一座山,这座山跟我们经常看见的不一样,它可神奇了!这座山叫做“垃圾山”,为什么它会有这样的名字呢?我很疑惑,这时老师说了,我们的脚下山是用一层垃圾、一层泥土、一层薄膜组成的。因为人们不停地产生垃圾,垃圾太多了没办法处理,所以就慢慢的堆成了一座山。

然后我们去了果皮压缩厂,那里特别的臭,我不知道那里的叔叔阿姨们是怎么坚持下来的,不过他们没有一丝抱怨,仍然在认真的工作。

之后我们走到议论室,还好那里有空调,大家坐在那里把不明白的问题都写了出来,让老师为我们解答。原来我们每天浪费的东西都会被再次运用,创造出更多好玩的东西,出去的时候老师还给我们发了一个变废为宝的笔盒。

我觉得这次活动真是个奇妙的体验,我们要好好地爱护环境,争做环境的保护者。如果我是一个小小发明家的话,我会把这些垃圾进行改造变成一栋漂亮的大房子,脚上踩着的地板由矿泉水瓶一个个粘好,门口养着无数的花草,让自己浪费的水直接浇到土里……

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