通过阅读,我们可以学习到如何运用修辞手法和语言技巧,提升作文的表现力,优秀的作文能够以独特方式彰显自己的个性,以下是一团范文网小编精心为您推荐的找猜猜他是谁作文8篇,供大家参考。
找猜猜他是谁作文篇1
我认识的这位朋友,身上的缺点多于优点,很容易被批评,经常让人一吐为快。今天跟大家分享一下他的故事,一起来猜猜他是谁。
他总是理寸头,显得脸很大。眼睛小小的,笑起来的时候好像很得瑟,可以说他本来就不爱笑,两眼无光的样子。如果再开朗大方一点,也许他看起来会更真诚。他的皮肤时好时坏,因为喝水很不规律,平时也不爱运动,走路懒洋洋的,体型也已经属于肥胖的范围。
他最大的特点就是爱耍赖。每次跟别人说话的时候,对方都是在提醒他哪里做的不对,他却不以为然,胡搅蛮缠吵了半天,好像他只要顾好自己就行了。我们都很无语,他做事太不讲道理了,说话还敢凶巴巴的,真是丑人多作怪。
他还喜欢打游戏,除了游戏就很无聊的样子。虽然很矛盾,是想证明他脑子不笨,但做事终究不应该强词夺理。他说的话也很随意,态度冷淡,好像谁都不在乎一样,不知道是不是情商低。
时间长了,他干脆就自己生闷气,觉得心里委屈,不想理人。其实别人也懒得跟他吵。
没想到现在他变了不少,经常放慢声音说话,跟别人有着一样的兴趣爱好,喜欢引人注意,死皮赖脸,但依然改不了忽悠人的坏毛病。
他以前可不是这样的,难道一个人的过去要让每个人都去了解吗?人们看到的,是他已经变得成熟的样子,无论以什么方式改变,总会有人在一旁谈论,而成功的秘诀在于自信。我现在明白了,他这是热衷于挑战自我,即使成绩不好,也要张扬自己的个性。
你们猜到他是谁了吗?
找猜猜他是谁作文篇2
他长得很瘦,下巴尖尖的,个子比我矮一点。他经常闪着一对水汪汪的大眼睛,很安静,从不大声说话。他的头发比较长,发型与众不同,越往头中央头发越长、越蓬松。他的成绩也很好,每次几乎都是95分以上。
他的性格很好,同学们都很喜欢他,不过他有一点不太好,就是不爱笑。每次看到他都是一幅很平静的表情,很少看到他哈哈大笑的样子。有一次,我们班的搞笑大王勾瑾睿讲了一个很有趣的笑话,我笑得肚子都疼了,有些同学笑得都滚到地上去了,再看他呢---纹丝不动,整张脸依然风平浪静。
他很温柔。有一次他把一个漂亮又好玩的玩具借给了我,可是我一不小心弄坏了,他一点也没有生气。我主动提出:“你这个玩具多少钱,我赔你吧?”他温柔地说:“不用的,没有关系。”
他也很稳重。一天,我们在小区里玩沙。这时有几个人说我们惹到他们了,可是我们根本没有弄到他们。情况紧急没有时间和他们讲道理了,因为对方已经冲过来,我不顾一切和他们打了起来。当我已经打倒对方一两个人的时候,我的这个朋友还在一边讲道理:“不要打呀,我们明明没有打你们呀……”可他讲的话我半个字也没有听进去,我那时觉得我就是孙悟空,对手是恶毒的妖精,他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是谁了吗?
找猜猜他是谁作文篇3
我要介绍的这位同学,你能猜得出来吗?
看!他有一双水汪汪的大眼睛,充满了灵气,仿佛会说话似的,还有高高的鼻梁,看起来十分英气,一张小嘴巴,说话的时候妙语连珠,语气还带着点小调皮。他总是给人非常沉稳的感觉,有种泰山崩于前而面不改色的稳重。
他爱助人为乐,也爱运动。记得有一次,我们去游泳。他说:“我们来比赛游泳吧!”我说:“没问题,我保证赢你!就凭我这水平,我肯定是第一名。”他微微一笑,没有说什么。比赛正式开始了,我以箭似的速度飞奔到泳池边,一头扎进水里,扑通扑通地划起了水,他也不甘落后,紧随其后,只见我俩不相上下,斗得难分难解。突然之间游着,游着,我突然感觉腿部不舒服,似乎在抽筋,开始慢慢地痛了,速度也慢了下来,被他越甩越远。他察觉到我的不对劲,立刻放弃比赛,往我这边游过来,并把我扶回到岸上,轻声问我:“你还好吗?来,慢慢地把脚放下来,不着急,慢慢地。”我内心十分感动,对他说:“谢谢你,你真好!”“不客气,举手之劳,我们都是好朋友,应该互相帮助的,不是吗?”他笑着说。
他最大的爱好是看书。只要遇上他在看书,哪怕你走近他的身边,站在他旁边,他也毫无察觉,甚至有时还会被你吓一跳。有一次,我去他家找他玩的时候,他正在书房里看书。只见他边看书,还边把手上的铅笔当作零食啃都没发现,看到这情景,当时我笑弯了腰,他却一无所知,看来他看书真的是如痴如醉了。
这就是我的好朋友,一个既爱看书,又爱运动的男孩子,你能猜出来他是谁?
找猜猜他是谁作文篇4
他的头发短短的,他的脸圆圆的,他笑起来的时候脸上有个小酒窝。他的个子不高也不矮。
他是班里的体育委员,他的体育成绩总是班里最好的。
他品行特别好,心地很善良,有一次,他看到教室地上掉了一个臂章,他赶紧捡起来问问是谁丢的,并且还给了他。还有一次,他在放学整队的时候,有两个同学突然发生了矛盾,差点打了起来,他急忙跑过去,问了事情的经过,原来是一个同学抢了另一个同学的东西,两个人发生了冲突,他批评了抢东西的那个同学,并且告诉了老师,及时阻止了一场战争。
这就是我的同学,一个平凡普通的人,你能猜出他是谁吗?
找猜猜他是谁作文篇5
我们学校来了以为新老师,姓陈。在我眼里,他是一个怎样的老师呢?
陈老师是个可爱的老师。他时不时犯一些好玩的错误,比如上次,他上课前照例要给我们读《呼兰河传》,只是这次他拿了录音笔录音,而不是像往常那样用手机录。开始读了,许多同学都认真听着,只有少数同学不专心。这不,陈老师提醒到:“这样听有什么效果。你看你,害得我录音又要处理过了。”然后又开始读了。可是当他读完他才发现,原来他的录音笔根本没电!这下全班都笑了起来,再看看陈老师,一脸怒气,说道:“下次再也不拿这个录了!”
陈老师也是个有点儿自恋的老师。在新学一篇课文时,他总要问一问:“有谁会背这篇课文吗?”看到举起的那一两只少得可怜的手,他就开始自恋起来了:“你看你们,一点都不自觉。我上小学的时候,那些要背的课文,老师还没上过我就背下来了。当老师要求我们背诵的时候,我早已经背得滚瓜烂熟了……”我听着陈老师说,觉得很佩服,可一下课,看见陈老师和男生们在玩橡皮筋,我开始怀疑了,觉得他也许是在吹牛吧。
说到这里,我觉得班上许多同学都会有这样的想法,唉,陈老师太可怜了。每天帮我们改作业、讲课,却还要被同学们这样说,甚至可能有些同学还会说陈老师可恨。
这就是我的语文老师——陈老师。可爱又有点儿自恋,但同学们都很喜欢他。
找猜猜他是谁作文篇6
他头上长着乌黑光亮的头发,透亮灵活的眼睛下面长着有点高高的鼻子。他的身材还有点胖胖的,你知道他是谁吗?对了,他就是我包敬渊。
我是一个爱搞恶作剧的孩子。有一次,我回到家在想今天怎么捉弄妈妈呢?我左思右想终于想到了,于是我把一个盒子拿出来在里面放了一只肮脏的小虫子给妈妈,妈妈下班了,我蹦到妈妈面前假装对妈妈说:“妈妈你辛苦了,看,这是我给你的礼物。”说着我从后面拿出一个盒子给妈妈,妈妈露出了非常满意的笑容。妈妈打开盒子一看,是一条肮脏的虫子,吓得哇哇直叫。
除了爱搞恶作剧,我还有一手绝招,就是骑自行车。你想知道我是怎么学会的吗?我来告诉你吧!有一天,我到朋友家去玩。我看到朋友家有一辆非常帅气的自行车,我心想:要是我会骑这么帅气的自行车该有多好啊!于是,我就请求朋友教我。我们到了广场,朋友说:“我先给你示范一次吧!”“好吧。”我说。朋友示范完了,到我骑了,我骑上了自行车,我才刚起了一会儿就从自行车上掉了下来,朋友把我扶起来说:“骑自行车是有技巧的,骑自行车的时候一定要马上用力蹬,然后眼睛要看前方。”然后我又按照刚才朋友刚才朋友跟我说得方法去骑,慢慢地,慢慢地就学会了骑自行车。经过长期练习我已经非常熟练了,甚至放手也能骑得很稳。
这就是我,想和我成为朋友吗?
找猜猜他是谁作文篇7
他有一双圆溜溜的眼睛,一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去,总是眯眯地笑着,一张红润的小嘴加上一双往外翘的耳朵,活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。
他是我们的“金嗓子朗诵专家”,说话的时候声音特别清脆。记得有一次,老师让他朗读一篇课文,只见他缓缓走上台,深深地吸了一口气,干咳了两声,头微微扬起,做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡,有时像波涛汹涌的大海一样低沉,有时仿佛天籁之声那样高昂,有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。
听着听着,我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。
他不仅很会朗诵,还是我心目中的“数学大侠”呢!上数学课时,总能听到他响亮而清晰的回答,每节课间,他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书,我有一次发现,连四、五年级的数学书他也看得懂!
你们猜到他是谁了吗?他还有许多秘密等着我们去发现呢!
找猜猜他是谁作文篇8
他长着乌黑的头发,头发很硬,像钢针一样一根根竖着。他有一双水汪汪的、明亮的大眼睛,像两颗黑葡萄,鼻子高高的,一张不大也不小的嘴巴,身材刚刚好,不胖不瘦。
他特别爱看书,随身都携带书本。他家里的书架上放满了各类书本,有故事的、有科技的,还有历史的数不胜数,就像一个刚开张的小书店一样!
记得有一次,他正在看书,他的妈妈正在烧饭,突然发现没有盐了,就让他去买盐。可是他就跟没听见一样,他妈妈叫了好几次他都没反应。最后妈妈忍无可忍,跑到他面前大声地说:”帮妈妈去买袋盐,回来再看好吗?“他这才不情愿的拿过钱出去了。
走在路上还想着书里的精彩片段。买完急匆匆地跑回家把东西交给妈妈,又冲进书房,沉浸在书的海洋里。妈妈走到书房问他:”我要的盐呢?“他回过神来一看才知道自己买的是糖。他心虚地摸摸脑袋,妈妈哭笑不得。
他性格开朗,总是带着微笑,见到人也会主动礼貌问好。每到下课时间,他就和同学们一起玩耍,就算到了女生群里也非常受欢迎。
他也很乐于助人。有一次班上有个同学没带笔。他自告奋勇的把笔借给了同学,那位同学万分感激。只要有人遇到困难,他都会主动帮助,连老师都夸他是好学生呢!
他就是我的好朋友,你知道他是谁了吗?
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