自身经历的融入使作文更加贴近读者的生活，读者更容易产生共鸣和情感共鸣，积极记录自己的思考和感悟，这些个人经验也是独特的素材，能够让作文更具个性，一团范文网小编今天就为您带来了换教室作文500字5篇，相信一定会对你有所帮助。
换教室作文500字篇1
我今天写的作文是未来的教室，不知道你们想的未来教室是什么样的？想知道我想的教室是什么样的，接下来第二阶段。
我们的上下楼梯都不用楼梯。我想的是这样的教室使用高科技智能墙防护。网做成的可以保护同学们而且还可以不让同学们打架就可以通知老师。我们的黑板都是高智能机器制作成的。我们的楼梯都不用，只用踩在一个板上，每个同学都有一个，还可以带回家。只要你报了这个学校就可以送给你。它上下楼梯的时候用个隧道，你踩着它，它就可以飘到隧道以后往上升，就可以找教室。
这是我想的一部分教室也很宽阔，我们的桌子都是高科技，不用带书笔纸之类的学习用品。因为我们那里可以直接设置屏幕。桌子上可以自动出现屏幕，上面有我们当天的学习内容。你们觉得怎么样？我们的板凳都可以只要下课就可以调成一种模式，你想坐下就可以坐，不想坐的话它会自动推进桌子下面，是不是很棒？等到放学的时候我们可以按个按钮，桌子就会自动清洁，屏幕也会收回去。根本不用担心第二天会脏。只要有人来，它会自动扫描辨别是不是这里的老师或学生。没人的话就会自动关上门，防止有坏人进入到里面。家长也会有备份。
老师上课也不用黑板只要在屏幕上点就可以了，所有人都可以在自己屏幕上看见。下课也可以和别人一块在屏幕上玩游戏，一上课它就会自动关闭，方便学生上课学习。这是我的想法，希望你们能喜欢。你们的想法呢，可以跟我分享一下吗？
换教室作文500字篇2
我们班级里的新鲜事多的是数也数不清，可是有一件事是最新鲜的。
那是一个星期三的下午第二节课我们在操场上上课我们排好了队伍，老师过来说：“同学们今天我们来测一下身高和体重，一个又一个轮过去了，心想：叫了这么多人的名字，怎么还没叫到我呢？哈，哈的声音从我的背后传过来，我惊奇的走过去，一看没什么啊！”他们为什么笑呢？这时一个同学说：“哇，这个染怎么真么轻，这么矮呢。这才让我知道，他们是我为了这件事而哈哈大笑。那位同学听了，不由自主地哭了起来。老师知道了，狠狠地批评了刚才那位讲她的人，老师批评了之后，那些哈哈大笑地同学从此以后，也把敢再讲她了，这时终于轮到我了，我的体重是三十五公斤，身高是一米47，边上的人听了，就没有一个人敢讲了，听了这件新鲜事，你们也该吸取教训，千万不要乱讲别人，如果乱讲别人，不仅自己得不到好处，还会伤了别人的心，还要被老师批评呢？
希望大家听了这件新鲜事后，不要乱讲别人，一定要做一个有道德的人，这样你将来才会有好报的。
换教室作文500字篇3
这天，万籁俱静，四零二班的教室里传来吵闹声。月亮姐姐悄悄地飞到了窗户旁，想听听究竟是怎么回事，后来才知道是黑板、黑板擦、粉笔在争论谁的功劳最大。
黑板伸了个懒腰说：“今天可是把我累坏了，要是没有我，孩子们怎么能学到知识？要是没有了我，老师拿什么写字啊？所以我的功劳最大！”黑板挺了挺胸脯。黑板擦气得直跺脚说：“黑板老兄，这话怎么能这么说，要是没有我，老师怎么才能把你身上的笔迹擦掉？要是没有了我，你就没有用了，所以我的功劳最大。”黑板本来就很黑，听到黑板擦说了这句话，它气得脸更黑得发亮。两人就这样，谁也不服谁地争论了起来……
黑板与黑板擦的话传到了一直没说话的粉笔耳中，粉笔跳出粉笔盒，清了清嗓门说：“你们都别吵了，我的身高只有那么一点点，上完一节课就要消耗好几年的生命，上完一天的课我就结束了生命。你们可以有许多年的寿命，而我的生命只有短短的一天。”黑板和黑板擦惭愧地低下了头，相互道歉。
黑板与黑板擦又成为了好朋友，粉笔乐呵呵地说：“我们都是一家人，离开了谁都不行，所以我们要团结在一起服务老师和学生。”说完它们拥抱在一起，又吻又亲的。月亮姐姐笑了笑，接着就飞回了天空。
从这个教室里的故事，让我们明白每个人都有自己的长处和短处。我们要善于发现别人的长处，正视自己的短处。只要相互帮助、团结友爱，才能更好地完成任务。
换教室作文500字篇4
“看！那里有一只大蜘蛛！”“天呐，真有一只大……大蜘蛛！”“好可怕！”这些声音划破了午后的宁静。
原来，教室的墙壁上趴着一只大蜘蛛。它长着八只长有吸盘的大脚，脚上还长着一些毛茸茸的棕毛。如果你仔细看那些黑乎乎的脚，就会发现它的脚是弓着的。它那两只大大的眼睛，四处张望着，看起来威风凛凛，那样子真像一个打了胜战的将军，仿佛在自豪地对我们说：“你们看，我多厉害。”它宛若用自己的行动宣告着教室是它的地盘。看着它英姿勃勃的模样，同学们情不自禁地开始窃窃私语：“难道这就是传说中的蜘蛛侠、小侠客、黑色空降兵……”
接下来就是一场人蛛大战，同学们纷纷使出杀手锏，有的做了一个让它下来的手式，有的用笔盖朝它扔去，有的拿扫帚去赶它。而蜘蛛好像看懂了我们的举动，一步一步地朝我们爬来。教室里瞬间热闹起来，同学们有的吓得尖叫不已，有的赶紧躲到老师的后面，还有的急得跑出了教室。
这时，吴老师耐心地告诉我们：“蜘蛛是益虫，是捕蚊高手，我们不要伤害它！”我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但还是欢迎它来到四(4)班，帮我们捕捉蚊虫，让我们不被蚊虫叮咬。可是，班里还是有同学拿着扫帚拍打着蜘蛛。蜘蛛只好忽上忽下，忽左忽右，一次次地完美躲避着。其他同学见状，立即拿了拖把帮忙围攻。顿时，教室里人声鼎沸，又乱成了一锅粥。最终，蜘蛛经不起这么多的武器攻击，以失败告终。
原本高傲的蜘蛛将军，如今躺在地上，一动也不动。同学们见状都长吁一口气，教室里又恢复了平静。
教室里的不速之客让我感受到了什么是害怕，什么是难忘。但我们和动物们同生活在大自然，我们不伤害它们，它们也不会来伤害我们，所以，让我们一起保护动物朋友吧！
换教室作文500字篇5
晚上，我做了一个怪梦，传说中的阿拉丁的飞毯来接我。飞毯说，它要带我去任何人从来没有去过的地方，在那里，可以见到世界上最新的教室。于是，它就带我飞向远方。
未来的教室像一个飞碟，它既能在天空上飞，又能在水里游，在水里还能和小鱼交朋友。
教室还装有自动识别器的门，只有本班的同学和老师，门才能自动打开，而且还会说：“欢迎光临。”如果有陌生人来的话，门就会自动关闭，只有老师同意，陌生人才能进来。
神奇的还有我们的课桌：课桌里有一台隐形的电脑，电脑里有我们需要学的知识，所以每天上学就不用背书包了。老师还能把作业发送到电脑上，我们可以在电脑上完成作业，老师还能在电脑上批改作业。而且课桌里还有食物储存柜，每当课间的时候，你都会吃到一包食物。
教室的墙也很特别，它能调节温度，夏天的时候，墙就会吹来一阵凉风，让人感觉特别舒服；冬天的时候，它就像暖气片一样，让你感觉很温暖。墙还会变颜色，夏天的时候，它会变成冷色调；冬天的时候，它会变成暖色调，让人有种冬暖夏凉的感觉。
教室里还装有自动清洁器，如果教室地面有垃圾的话，清洁器就会把那些垃圾当成“食物”吃掉。除了清洁器，教室里还有智能灯，它和普通的灯看起来没什么两样，但它是一种声控灯，只要说一声开，它就会亮起来，说一声关，它就会灭掉。
这时，我听见妈妈在叫我，我才知道我在做梦，但是我想：未来一定会有这样的教室。
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