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青山作文600字篇1
风翱翔于千仞兮，非梧不栖。
这条街边就种满了梧桐，当地人成为“栖凤街”。栖凤街实际上是一个开放的公园。每到夏天的傍晚，落日融金，梧桐树下便陆陆续续聚集了乘凉谈天的人们。老人手摇着蒲扇谈谈家长里短，时时也传来棋手们激烈的决斗声；孩子们三五成群在树下嬉戏笑闹；恋人们沿着街道走啊走，走出了甜蜜的憧憬。
这里是她小时候常来的地方。她和邻居家的小伙子青梅竹马，每到放学，搁下书包就一起往梧桐林里跑。她也不知道哪儿来的话可以让两个小伙伴说也说不完，等她和小伙伴都长大了，要去城里上学，这里还是她最留恋的地方。
今年她18岁，她特意回到这里来过她的18岁生日。生于斯，长于斯，成于斯，这条街和这片梧桐看过她最美的笑容。
远远地她望见两家的炊烟，是爷爷和邻居家做晚饭了。小时候的情景又浮现出来，她呼吸了一口新鲜的空气，加快脚步走向前去。
爷爷记得她的生日，早早地给她准备了丰盛的菜肴。青椒、油菜、茄子，还有清蒸鱼。爷爷说，菜都是园子里种的，鱼是村西河里网的。在城里，她只见过一条河，没有鱼，水也不清。她想念起家乡的小河来了，游鱼细石，清澈见底。
吃完饭，她带着水果敲响了邻居家的门。他开了门，两人一起有说有笑地走出家门，蹚了一遍小河，逗逗河里的小鱼。他们来到凤栖街，看着围在树下的小孩，忆起一件往事。
以前村西的马老板要开办一个木材加工厂，要把梧桐树全锯掉。大家当然不干，最后大人小孩一人守一颗树，迫使马老板放弃了加工厂，转行在村西开垂钓园……两个人都哈哈大笑起来。
这时旁边的人发话了：“绿水青山就是金山银山啊，钓鱼也不能没有节制，老马如果再破坏咱的绿水青山，鱼也没得钓！”大家都笑起来，陶醉在绿树掩映的夜色中。
青山作文600字篇2
秋风起了，有些冷，我不禁拉了拉衣领。学习的压力如一块沉重的石头，压在心上，让我喘不过气，三点一线的生活也让人厌烦，当我抬头时，每朵云，都下落不明，每盏日，都不知所踪。
漫无目的地走在校园里，路旁同学们的吵闹声让我烦闷至极，看到北边有个柳树林，没有人，我转了进去。
映入眼帘的，是一条曲折不知通往何处的小径，贯穿整个柳树林，我鬼使神差地踏了上去。独自一人走在这么一条小径上，倒真就生发出一种清幽的感觉。一步，两步，整个柳树林静得只剩下我的脚步声。为了不破坏他这种美妙的安静，我放轻放慢了脚步。小径两旁的一棵棵垂柳宛如一位位老者，须发及地，有种说不出的慈祥与和蔼。北侧垂柳旁是一条小河，不深，里面有一些游鱼。他们你追我赶，亦或是捉迷藏。你看，红白相间的那条藏在石缝里，有着大尾巴的那条，藏在草间。伫立在这石桥上，到处都透出一种庄重古老的气息，他应该和垂柳是老相识吧，要不然垂柳怎么老向他招手呢？
再往前，就是我们学校的文化广场了。首先看到的便是陶行知先生的白玉石雕像，他凝视前方，眼神坚定有力，又透出一种亲切，我从他的眼睛里，感受到了他对教育事业的热爱，对祖国的热爱。再往前走，看到了五个柱子，上面刻写着汉高祖刘邦的故事。那些字一个一个的从柱子上跳了下来，漂浮在半空中。我走过了当年的战场，军营；我看到了那时的青山，绿水。“咚——”是那边木瓜落地的声音，我走过去，拾起它，这几天不宁的心绪散尽了。
前方无绝路，希望在转角。要努力，去看，山外的山，楼外的楼。
青山作文600字篇3
人们对《西游记》中的唐僧评价不一，有的说他“懦弱”。但，我认为他特别坚定，内心特别强大，只不过是从外表看来举止文雅、性情和善而已。不是吗？
唐僧十八岁出家皈依佛门，昼夜刻苦读书，精研佛家经典，二十多岁便名冠中国佛教，倍受唐朝太宗皇帝厚爱。后来被如来佛祖暗中选中，受大宗皇帝李世明的派遣去西天取经。
取经路上，他不忘初心，矢志不渝，累经九九八十一难，却从来没有放弃过取经的信念，从来没有后悔过受命于太宗皇帝的取经派遣，从来也没有因困难重重而后退半步；他慈悲为怀，普渡众生，包容收留了“胆大包天”的孙悟空，“好色如命”的猪八戒，“杀人如麻”的沙悟净，“放荡不羁”白龙马，在他的人格魅力和坚定意志的感召下，这些徒弟和小白龙不管受到多大误会或挫折，都与他不弃不离，伴随左右，帮他排除万难，保护他一路前行；他的精神撼动了玉帝，撼动了如来佛祖，撼动了观音，在他们师徒走投无路时，得到了神仙的庇护，助他们终于完成了使命，修成正果！
唐僧这种精神和坚强，不正是郑板桥这首词：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的真实写照吗。这难道还不足以说明我对唐僧的评价吗？
啊！在我们的人生求学的道路上，又何尝不是与唐僧取经的道路相同呢？这不仅仅有来自自身的缺陷、懦弱、怕苦、贪玩的影响；也有来自学习积累知识过程中固有的枯燥无味的难题；更有来自现实社会的各种不良诱惑和艰难险阻。我们只要有唐僧师徒这样的坚强，学习他们坚韧不拨的精神，树立战胜千难万险的意志，百拆不挠，就一定能够达到成功的彼岸！
青山作文600字篇4
郑板桥的《竹石》一诗中写道“咬定青山不放松”意思是竹子抓住青山一点也不放松，寓意人们要有志向，并为自己的志向不懈奋斗。
古希腊有一个神话故事：天神普罗米修斯看到人类在黑暗中受苦，把天火盗给人类，自已却被缚在奥林匹斯山上，被神鹰狂喙，但他还是不愿改变志向。看过这个故事，我们都为普罗米修斯的伟大动容，他很好的诠释了“咬定青山不放松”：立志为人类带来光明，为之深受折磨也不改变志向，他的这种精神成就了他光辉而有意义的人生。
“青山”即一个人的志向。古今成大事者，都有远大的志向：李时珍年少时决意弃官学医，并向父亲表明心比铁石坚，至死不怕难；范仲淹年少时便立志要治理天下，要先天下之忧而忧；周恩来12岁时就立志“为中华之崛起而读书”……这些伟人之所以成就大事，为人称颂的，皆因有远大志向。如果人胸无大志，终难成气候，正如汉代刘禅，说出“此间乐，不思蜀也”这种没志气的话，最终成为“扶不起的阿斗”。战国孟轲说过人若无志，与禽兽同类。试想普罗米修斯倘若没有志向，现在怕只是一个不为人知的神仙，怎么可能流芳百世呢？
青山作文600字篇5
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。这句诗很好地诠释了什么叫做不向困难低头。其实我并不是一个意志力很坚定的人，就连最基本的早起我都做不到。可我却在一件事情上坚持了很久——那就是弹古筝。
小时候路过家旁的琴室，无意间听到了无比悦耳的声音。走进琴室，映入眼帘的是一个个行云流水般的动作，给我带来听觉冲击的是那一根根琴弦。当时并不知道那是什么，小小年纪只觉得好奇。“你想学吗？这个叫古筝。”妈妈微笑地问道。我一个劲地点头，却未曾过这一学，就是十年。
我并不是一个有音乐天赋的人，所以第一节课就把我难倒了。认琴弦是每个初学者的必经之路。比起钢琴键的白一色，古筝要好的多了。古筝弦有粗细之分，也有颜色差异，可这对于四岁的我来说却依然不是个易事。“这个是“3”，不是“1”。”伴随着一次次的记错琴弦的是四岁的我的哭闹。“既然这么不开心，那就不学了好不好？”听到妈妈的发问，我没有继续哭闹，而是坐回位子上继续一遍遍的弹，一遍遍的记。因为即使是一个四岁的小孩，也不想在一开始的时候就放弃。不知道过了多少个星期，我终于能把弦认清，并且能弹最基本的练习曲了。稚嫩的手上是一根根琴弦磨出的茧，因为三级之前是不能带古筝指甲弹奏的。虽然很痛，但是我没有放弃。
二年级时第一次古筝考级，又是一道坎。每天对着古筝4、5个小时，有时坐到腿发麻却也还要继续练。练习有了效果自然是苦尽甘来，可有时偏偏不如人意。辛苦的练习换来的却还是手指的僵硬，经常卡弦的这些问题。这时眼泪往往会不争气的流下，打湿了琴谱。琴谱上的音符被泪水化开，变得模糊不清。说实话，我已经很多次在放弃的边缘挣扎。可之前的努力与付出却无比的清晰，那动听的声音我清晰地记得。没错，我不能放弃！
上了初中以后，是想练琴都找不到时间。“肯定要以学业为重，古筝你可以先放一放了。”妈妈说。“哦好。”我故作轻松，可我的心里却是万般的不舍，我不想放弃。即使没有了古筝课，我也依然没有将古筝丢到一旁。我将琴搬去学校的琴室，用每天中午的时间练习。功夫不负有心人，我的坚持没有白费。初一下学期的时候学校有个舞蹈比赛，班上的舞蹈需要古筝伴奏，而我有幸成为那名伴奏。可练习时间不够却又是个问题，耳边又是那句话“你的学习比较重要，不要受影响了。”我很茫然，难道我要放弃了吗？思考了许久，可最终留在心底的还是两个字——坚持。为了争取练习时间，我每个课间都在写作业，就为了能把晚自习腾出来练琴。
最终，我成功地带来了弹奏。无论这一路上遇到了多少的困难，我都没有放弃，我相信只要我坚持到最后，只要我秉着“咬定青山不放松”的精神，我就一定可以到达成功的彼岸！正如诗中所写“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
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