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只懂我的人作文500字篇1
也许我和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静、话很少，而人和她们恰恰相反，我很顽皮、乐观、有韧劲、很粗心大意。我天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈，看到我的人总会疑惑地问：“你为什么每天都在笑呢”。
上帝除了给我乐观之外，还给了我一份韧劲，让我在感兴趣的事上刻苦钻研。常常为了做个模型让我花上半天时间，只要自己喜欢做的事最后一定要做好。在做作业的时候经常粗心大意，很简单题有时往往做错。
可同样我还是个女生，我喜欢躺在沙发上看电视，看我喜欢看的电视，如“动画片、电视剧、少儿童话故事”等。
我有时很粗心大意，不是涂改液找不着就是作业本不知道去哪了，可翻遍整个抽屉、书包，甚至整个房间翻个遍都找不着，它们又会突然出现在某个地方。粗心大意给我带来了许多烦恼，可我总是改不了。
我很顽皮，前年在超市玩的时候不小心蹦到柜台架子角上，把腿上挂了个大口子，缝了六针，我都没有咋哭，可是没有两天我又开始下地走了，可是想想我身上有好几处明伤，如眼角处、膝盖处等等。总之相比别的女孩身上多了好多伤。唉，人无完人嘛。
这就是与众不同的我，一个乐观的我，一个有韧劲的我，一个聪明的我，一个粗心的我,我就是我朱琳。
只懂我的人作文500字篇2
我的梦想在一至三年级的时候，随时随刻地改变着。比如一年级，想当一位老师。四年级想当一位美术家。三年级想当一位歌手。可是到了四年级，我已经暗暗地确定了我的梦想。那就是想当一位医生。因为以前我的奶奶生病，总是去打针，又费钱。所以现在我想当一位医生。为我奶奶免费治病。
假如我是一位医生。别人来到我这里看病。我就会帮别人治好她的病。那这个地球到处都是欢声笑语，世界就热闹了起来。大家没有病，还不乱丢垃圾。不乱吃垃圾食品，那这个世界又干净环境又好。那人类就不会那么容易得病。还有，如果我帮我奶奶的病治好了，她就又可以开心过一次年。
在什么情况下，我都要向我的梦想前进。在什么情况下我的梦想一旦下了决心，就不会改变。我的梦想就像一棵树，在努力地生长。他将会变得很高很高。他将会超过自己原来的梦想。还有，医生穿着白色而有宽大的衣服，看上去很漂亮。下面，我将会告诉你我当医生的原因——把别人的病治好了。想穿白色而宽大的衣服。想给自己的奶奶吃好多年以来的病，让她又快乐又健康的生活在这个世界上。四色可以发很多工资，回家过年，可以买很多年货。还可以买许多营养品来孝敬爷爷奶奶和爸爸妈妈，给他们走到哪里都抬得起头来。
我的梦想，从此以后不会再改变。两颗大树牢固的扎根在那里。我以后要好好学习天天向上，让我的梦想变成现实。
只懂我的人作文500字篇3
每个人都有梦，而我的那就是成为一位百万富翁，因为有了这个梦我更加的努力，不断告诉自己为了梦努力吧，加油吧，为了自己，为了明天，为了回报祖国我们有梦想的人都努力吧。
中国梦娜就是是否希望人们过上小康生活，住上小洋楼，每家人都有自己的小车，中国梦希望每一位同学考上大学为国家的发展做一份贡献，同样也是各自爸爸妈妈的心愿，中国梦那就是让自己的祖国更强大，更富有，这些梦都是为了为了祖国更好，这只是中国梦，而中国梦包含了我们每个人的梦，我们的梦就是自己的理想，农名的梦那就是希望每年都有好收成，学生的梦那就是完成自己的理想，老师的梦就是教好自己的学生，父母的梦那就是希望自己的儿女能考上大学，有好工作，有安定的生活，每个人的梦结合起来就是一个梦，大大的中国梦，我的梦也会成为这其中一部分。
我的梦，就是成为一位百万富翁，想要成为一位百万富翁每个人都认为很难做到，而我坚信我一定行，为了我的梦想我更加努力，为了我的父母能过上幸福的生活我更加努力，因为努力才能成为百万富翁。成为百万富翁可以捐钱给孤儿，和有困难的人民，为了祖国我会努力，我坚信自己可以做到。
这就是中国梦和我的梦，这两者之间紧紧相连，这两者是不可分开的，因为中国梦里包含着我的梦。
只懂我的人作文500字篇4
雨果说过：“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”我的理想是做一名语文老师，因为我觉得做语文老师很伟大。
我见田老师教的学生，都很有文化，在成绩上都很优秀，而且做人都非常的有礼貌，从看见田老师这么有成就，老师可以让学生在各方面都好时，我就下定决心要当一名语文老师。
我觉得语文老师非常伟大，语文老师可以教孩子们知识，可以让孩子们懂得做人的道理，比如：让孩子们把书上的知识学会以后，再给他们拓展一些知识，他们会比别人懂的都多，让他们多看一些绘本可以增强他们的想象力，让孩子们多看一些关于人生道德的童话书，书既看着有意思还可以让孩子们懂得很多的人生道理。我觉得老师把自己身上所有的知识都传授给了孩子毫无保留，老师交孩子就是为了上他们长大了在世会上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的`生活，根本不是为了一些自己的利益。
我要当语文老师，从现在开始就要为着理想而奋斗。
在实际生活中，要好好学习，因为没有文化是没有资格当语文老师的，除了把书本上的知识全部学会，还要多看一些课外书籍，增强自己的文化，还要把课外书籍中的四字词语之类，增强自己的写作能力，因为语文老师也要教作文，我还要多拓展一些故事、四字词语各种知识，因为只有什么知识都有了才能做一名合格的语文老师，只有现在学习了有知识了，长大才能交出一批好学生。
我的理想是做一名语文老师，因为语文老师像一根蜡烛一样无私奉献着把自己的知识毫无保留地传给自己的学生，还让学生做有道德的人，我要为着我这个语文老师的理想而奋斗。
只懂我的人作文500字篇5
你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗？那是因为愤怒的小鸟，我觉得它很可爱。
我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料，制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头，然后再把它的眼睛给揉好，再把嘴巴和尾巴也揉好，最后把它们拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鸟，我觉得她的眼睛大大的，好像牛的眼睛，难道这是我要做的愤怒的小鸟吗？怎么又做成了一头大大的牛呢？我越想越烦躁不安。
我又重新做了一遍，我又按照以前的方法来做，之后小鸟又完工了。我看了又看，他又似一条小鱼在水里游。我心想，我真是笨手笨脚，连一只小鸟都做不好，心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做，坚持做下去，
我又回到了我的房间，专心致志的做了起来，经过我精雕细琢，终于做成了一个完美的愤怒的小鸟，我高兴极了！它的样子非常可爱，张着锐利的嘴巴，好像要狠狠地啄一下，圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗，我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来，看着小鸟，我仿佛觉得它在和我说话，我也在和它交流，我们像两个好朋友，在谈一些有趣的事情。
制作这个小鸟，让我明白了一个道理，做什么事情要一心一意，不能三心二意，不到最后不能放弃。手工制作真有趣，我还想做一只小鸟。
只懂我的人作文500字篇6
我是一个胖胖的小女孩，我平时最爱干的事就是画画，一有空，我就拿出纸和笔，开始在纸上画画。
有一次，我正在做作业，做着做着，手开始发酸起来了，觉得好无聊，不想再做作业了。我想：现在何不来画画，先放松一下，待会儿再做作业，反正只乘下抄写词语和写一篇作文了，有不会耽误做作业，想到就行动。我从抽屉里拿出纸张、铅笔、橡皮等绘画工具。在纸上画了一个水灵灵的小姑娘，可爱的小白兔，含苞欲放的菊花……我越画越有劲，都忘记时间了，满脑子职想着画画，把作业抛到了脑后，很快半个小时过去了，我画了好多好多我喜爱的东西。一张纸用完了，我又取出一张纸还是继续画……妈妈看完电视后进了我的房间，看见我正在画画，大怒：“干啥呢？干啥呢？作业都不做了，就想着画画，快做作业！”我想：太烦人了，太烦人了，我就是不做作业，看你能把我咋办！哼，偏不去理她。“你咋还不做作业呢？”“哼……哼……急死你，急死你”我想。“你咋这个样子呢？找打啊！”我听出她想对我动武了，我想：不好，要对我实施暴力，那我非得打肿了不可，我以后不就真得成了猪了。没办法，我只好老老实实地重新做拿起了笔，看了一下时间，已六点五十分了，都画了一个小时左右的时间了，我赶紧做起了作业。
这就是我，一个爱画画的人。
只懂我的人作文500字篇7
我的家庭虽然不大，但洋溢着一股浓浓的亲情。这是一个民主的家庭，有时我犯了错误，爸爸妈妈也会宽容我，让我在宽容中受到教育，逐渐成长。我家里有奶奶、爸爸、妈妈和我四个人，奶奶六十多岁了，但别看她年纪大，她性格开朗，还会唱许多革命歌曲。
爸爸非常强壮，大吼一声就会天塌地裂，一动武就能把房子打烂，真是个男子汉，可是我却不怕他，妈妈也不怕他，因为他在家里从不发威。妈妈是幼儿园里的园长，她非常辛苦，天天上班，有时连礼拜天也不放过。我上小学五年级，平时喜欢看书，要是迷上了哪本书时最多可以泡上半天。有一次，我正在看书，忽然爸爸来了，叫我帮他点钞票（他是想来考考我），我满口答应。我数着数着到170多张时爸爸说：“数好了没有啊？”我一惊，刚才数到几张的都忘了。
我就胡乱编了个数字，反正错了也没关系，他又不会骂我。我就说：“20000元吧！？”可我没想到爸爸竟然说我猜对了，我也摸不着头脑，我想，我还挺厉害的呢。可是妈妈说：“做事要一丝不苟，不能粗心，这次是是你蒙着的.只是巧合而已，不要骄傲啊。在家中，我就像依偎在大自然的怀抱里，不会有内心的烦躁和恐惧，在这里，我感受到的是舒心和轻松。当我获得成功时会让我感到兴奋和充满自豪，当我遭到失败时，这儿就是充电器，使我恢复力量，知难而上。
我喜欢这个可爱温暖的家，我爱它。
只懂我的人作文500字篇8
我刚跨入中学的大门，现在最主要的是认识新伙伴。最早认识的自然是我的同桌，因此我和他在一起的时间也会比较长。
我的同桌是一个14岁的小男孩，他天真无邪的脸上还带着一副黑框眼镜，他的脸型有点微胖给人感觉十分老实……
平常在学习中他十分好学，有什么不懂的事情就会直接问老师，不会扭扭捏捏的。在上课时他还十分富有幽默感，老师在说事情他经常只说一句话就让全班人都捧腹大笑。下课时他十分活泼，经常和别人在说笑话和嬉戏。如果你不接触他，你一定不知道他这个人的有趣与外向，完全不与他的外貌相称。
我作为他的同桌对他十分有感触，他为人十分诚实也勇于承认错误。
记得有一次，志辉（也就是体育委员）因为开玩笑被彦伯（也就是我同桌）打了胸口一拳，他上课时胸口痛，发不出声音被送到医务室。彦伯认为可能是他那一拳所造成的，因此打电话给班主任说明情况。志辉伤好后彦伯还送了2箱补品给他表示歉意。他的坦诚也让老师不追究他的责任。
我记得他在上课时知道了志辉胸口痛发不出声音脸色就变暗了，打电话给班主任后脸上还带着泪痕。从那一件事，我就知道了彦伯十分有责任感而且勇于承认错误，这也是他让我印象深刻的原因之一。
彦伯可以说是我们班上的开心果，我在忧伤时他只要说一个笑话我就会立刻忘记所有烦恼。我和彦伯关系虽然不能说是特别好，可是也能称得上是朋友了。能认识他这个朋友，我感觉来初中是值得的。
大家感觉我的同桌怎样？是不是很想和他交朋友！
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