通过欣赏他人的事迹，我们可以学会更加勇敢地追求梦想，通过阅读事迹材料，我们可以汲取他人的智慧和经验，提升自身修养，以下是一团范文网小编精心为您推荐的优秀事迹材料范文推荐7篇，供大家参考。
优秀事迹材料范文篇1
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。
我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
我的儿子陈灿是一个很普通的孩子，我也是个很普通的家长。我希望儿子能在家庭关爱下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和儿子共同成长。下面我把和儿子共同成长的经历写给大家，希望能够和大家共勉。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名待业青年，在家中待的时间较多，我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对儿子说，要想别人对你好，首先你得对别人好。儿子很小就知道赠人玫瑰，手有余香的含义。我有空的时候注重对孩子进行德育引导，让他从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，让他从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，儿子在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。有时候我故意问，你喜欢和你们班同学相处吗，儿子就这样回答我：只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。当时看着儿子一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友
为了孩子的将来，我觉得孩子目前最重要是学好基本功。什么是基本功，就是学好语言文字;怎么算学好，就是让孩子做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在到了小学高年级，孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。现在我每天放学都要接儿子，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间，儿子总能把自己在学校的
学习和娱乐告诉我，好得地方我及时肯定他，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，音乐课上老师表扬他唱歌最棒了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了。每天坚持听儿子讲述他自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。孩子的成长中必须有两种声音那就是鼓励和警戒。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的.。
三、先成人后成才
每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧：有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的儿子。儿子上三年级时，第一次英语考试时，成绩比同班的妹妹比较差。因为儿子是个
好强的孩子，回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰他说：现在班里好多同学都参加了希西英语，你没有参加，这个不怪你，以后会让你参加的，儿子看着我们，眼睛里充满了对未来的希望，也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。
四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
孩子大部分时间都在学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高，而是让他参加各种兴趣班。对这些兴趣爱好，我只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力，儿子学得轻松而愉快，儿子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。
五、积极配合学校教学
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。
一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学习上的成绩进步、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。
优秀事迹材料范文篇2
李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的`行为习惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学，成绩优异
学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
四、协助师长，关爱同学
在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了许多同学心中的楷模。
优秀事迹材料范文篇3
1992年毕业于通县师范学校。自从1992年走上这三尺讲台，至今已经24年了。24年来，她一直担任班主任工作。在这二十多年的教育工作实践中，她深刻地认识到：热爱学生是师德的核心，是做好班主任工作的关键。师爱对学生来说是一种鞭策和鼓励，对学生的进步有巨大的推动力。工作中，她把自己全部的爱无私地倾注到每一位学生身上，尤其是那些后进生及特殊家庭的学生，对他们来说，爱是尊重、爱是宽容、爱是信任，爱更是冬日里的一抹阳光，抚平他们心灵的创伤。
母爱是世界上最伟大的爱，而师爱是世界上最神圣的爱，师爱中就包含着母爱。所以，她总要求自己以一颗超越母亲的爱心去接近学生，体贴他们。
去年，刘老师新接的班里有一名叫天宇的孩子。“天宇”，多么高端大气上档次的名字，它承载着家长对孩子美好未来的殷切的希望。可拥有这个名字的，却是一位口齿不清、沟通困难、有些智力缺陷的小女孩儿。她的实际年龄远远比班里的其他孩子大，可是，学起东西来比谁都费劲。拼音字母，即使是上课刚刚教完也是一个都读不出来;数学更要命，连两只小猴子都能数成五只;她不会和同学相处，经常抓伤同学;她没有上课概念，课堂上想干什么就干什么。面对这个孩子，刘老师没有嫌弃，没有呵斥，更没有放弃!
通过家访，刘老师知道孩子父母离异，家庭条件也不好，父亲没有工作酗酒，经常打孩子，一家生活靠老奶奶操持。
那一次家访以后，刘老师把对天宇的工作重心从学习转到了“适应正常学校生活”上。不再纠结作业合格与否，上课是否听讲，而是课下多跟她打招呼，给她准备好学习用品，包好书皮本皮。由于她家里没有人识字，开学初办理保险时，刘老师又去了她家，帮老奶奶准备好所有需要的材料，填好申请表。
有一次，带孩子们去蓝天城参加综合实践活动。就在即将返程的时候，她发现天宇的裤子上一片狼藉。刘老师急忙快走几步拉着她，不动声色的把她拉到一个远离别人的拐角，再三叮嘱她：“哪也不许去，老师给你想办法!”又急匆匆的冲到楼下童装部，给孩子买了一条薄棉裤，跟售货员多要了好几个塑料袋，又拿着大包的湿纸巾和卫生纸，冲进了厕所。孩子的三层衣服全都脏透，身上更是“惨不忍睹”。刘老师不停的擦，一大包湿纸巾，都用完了，才清理的差不多，又给孩子换上新衣服，想想孩子家庭条件，她就又把脏衣服里三层外三层包裹好。顶着保洁师傅的白眼把地扫干净，终于松了一口气。事后，她说：“不是不生气，可是训孩子发火，有什么用呢?想着这样一个没有妈妈疼爱，爸爸整日酗酒，只靠年迈奶奶照顾的孩子，我的一腔怒火早化作了酸酸的刺痛。”回来之后，老奶奶没来接孩子，刘老师把孩子送回家，把情况告诉了孩子的奶奶。老人家满脸愧疚，直说“谢谢”。临走时，她又叮嘱给孩子好好看看，别感冒。
一学期过去了，天宇的学习依然没有什么起色。但是她开朗爱笑了，爱上学了，能和同学正常交往了。看着孩子的点滴进步，刘老师很高兴，因为，这一切是用她满满的爱换来的!
在刘老师24年的教学生涯中，没有什么豪言壮举，只有点点滴滴的的日常琐碎，而这些琐碎的点点滴滴，都是用满满的爱来书写的。
优秀事迹材料范文篇4
xx，19xx年x月出生，共青团员，20xx年x月获得集团公司优秀共青团员称号。
xx20xx年x月进入xx公司，20xx年x月选为动力厂团支部宣传委员。作为一名团员，她严格要求自己，在工作中恪尽职守，认真负责，辛苦工作抢着上。二期投产后，分析任务量倍增，每次取样几乎要绕全公司一圈，拎着十几斤重的水样往返一次需要将近1个小时。她主动承担取样工作，无论是白班、夜班，都穿梭在取样现场，为生产保驾护航。她对工作认真负责、任劳任怨，深深感染着周围的团员青年。
学习上xx也一直是团员青年的榜样，20xx年开始，公司推行师带徒制度。xx作为徒弟，严格按照师傅安排的学习计划，完成各项学习任务。无论是理论学习还是实践操作，都力求做到吃透、弄通，通过大半年的学习，岗位技能得到了很大提升，她与师傅一同被评选为年度优秀师徒，在青年职工中起到了很好的带头作用。
工作之余，她以高昂的热情投入到青年工作中去。她不仅加入了公司演出团队，代表公司参加了地方上的活动。同时，组织团员青年积极参加公司年会，认真编排节目，在丰富青年员工文化生活中，帮助青年员工融入公司的环境。作为宣传委员，她的身影活跃在公司文体活动及演讲比赛中，并多次取得优异成绩。她积极宣传身边的好人好事，在青年员工中讲好公司发展的故事。
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优秀事迹材料范文篇5
姚燕华20xx年7月从台州学院毕业，并获得省级优秀毕业生称号。2007年8月，她考入教师队伍，分配至仙居安洲小学工作，担任语文教学及班主任工作，曾获县地方课程教学大比武二等奖。2012年上半年，她担任三(3)班的语文教学及班主任工作。2012年下半年，因学校工作需要，她在带完三年级后被安排回一年级，担任一(9)班的语文教学及班主任工作，并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来，她以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务，并取得累累硕果，是我校优秀教师中的一个典型代表。主要事迹如下：
一、爱岗敬业，默默奉献
她热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，勤恳踏实，尽职尽责，积极奉献，心系学生，服从领导的工作安排，不计较个人的利益和得失，处处发挥党员的先模作用，有牢固的专业服务思想。
二、投身教学，关爱学生
在教学工作方面，该教师坚持多听课，经常虚心向老教师学习请教，学习新理念新方法，认真钻研教材，认真备课，不断总结和反思，不断地提高自身的教学水平，提高课堂效率。在班主任工作方面，她重抓常规教育，活动力争上游，培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时，特别注重学生的品德，教育学生做人的道理。她面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的更多关爱，及时做好补差工作。她和还家长加强联系，探讨教育方法，起到了事半功倍的效果。一年来，她圆满完成各项教育教学工作，所带班级教学成绩好，班级在各项比赛中取得较好成绩。作为教研组长的她，一切从实际出发，组织好每次集体备课活动，带领组内老师积极开展各类教研活动。她鼓励组内教师积极做课题，写论文。组内教师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来，学生在教师组织的各项活动和比赛中逐渐形成了良好的学习习惯，为一生的学习打下了坚实的基础，并发扬了个性，锻炼了其各方面的能力。
三、业务精湛，硕果累累
要当一名优秀的教师，必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。她在2012年台州市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖，镇课外阅读指导课比赛一等奖。她积极参加各级各类的教研活动，本年度她上了1次县级公开课，3次校级公开课，3次段级公开课，做了1次校级讲座，效果良好。她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅，指导该教师教育教学工作。她还到结对学校仙居安州明珠学校指导教学工作，送教一次，效果良好。她还积极开展科研，她主持负责的市课题优秀结题，其成果《小学校园流行游戏的调查及对策》在仙居县2012学年教育科研优秀成果评比二等奖。她参与的一个省课题结题，县课题优秀结题。她总结教学经验，积极纂写论文，一篇论文获台州市2012年度教育科研优秀论文评比一等奖，并被上送参与省级论文评比，一篇获2012学年仙居县中小学教学论文评比二等奖，还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计方案获县二等奖，一篇班队课设计获县二等奖。此外，她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖，校家校短信征集评比一等奖，校读书征文评比二等奖，校语文拓展主题案例评比二等奖，校党支部主题体会文章评比二等奖，校教师课件评比一等奖，镇语文学科期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色，她被评委安洲小学十佳青年教师，年度考核成绩评为优秀。
青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步，孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘，累累的硕果，面对取得可喜的成绩，姚老师认为，这只是一个新的起点，只有不断探索，不断创新，不断努力，这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!
优秀事迹材料范文篇6
篇一
我是xx，男，xx岁，中共党员。20xx年任xx小学工会主席。几年来，坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成党赋予的光荣任务，为工会工作和党的事业做出了积极贡献和优异成绩。
一、热爱本职勤奋敬业，树立思想政治工作者的良好形象
本人时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是党支部的参谋和助手，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感。加强自身学习，不断提升思想政治觉悟。本人十分注重知识的更新。积极带头参加党员政治学习，表现出了突出的业务水平和工作能力，真正起到党员的表率作用。
本人先后被评为xx市教育系统教工先锋岗先进个人、xx市少先队优秀中队辅导员荣誉称号、xx区教育系统五一劳动奖章、xx区教育系统优秀共产党员、区级优秀中队辅导员、区级学科带头人等荣誉称号。
二、求真务实开拓进取，积极探索思想政治工作的新路
1、抓制度、打基础，严格规范和落实工会有关思想政治工作。自上任以来，进一步加大了对思想政治工作质量和各项任务完成情况的量化考核，减少了工作的随意性，保证了学习教育在时间、内容、人员上的三到位，在学习过程中通过采取座谈讨论、演讲、参观等灵活多样的学习方式，不断提高党员教师的思想和业务素质。坚持标准保证质量，始终不懈地抓好师德师风建设，促进教师队伍整体素质的提高。将师德师风考核与教师的评先评优、绩效考核挂钩，以进一步提高广大教师廉洁从教的自觉性。
2、抓学习、重方法，深化思想政治工作力度。工作中，十分注重抓工会会员的学习教育，运用多种形式丰富教育手段、提高教育效果，自任工会主席以来，每年都具体策划开展多项系列教育活动：如践行师德 创优争先教师演讲比赛、组织党员教师参观周邓纪念馆、平津战役纪念馆、开展女教职工权益保护法律法规知识竞赛答题活动、我为教育献一计活动、开展立德树人，争做黄大年式优秀教师主题演讲比赛、学校教职工文体、趣味活动比赛、组织教师聆听感动xx教育优秀教师先进事迹巡回宣讲活动、开展身边的好学校、好校长、好教师主题演讲比赛、开展教职工硬笔书法比赛、举办教师节庆祝、元旦联欢等活动。将师德师风建设，融入到活动中。积极配合局教育工会开展的青年教师岗位练兵、岗位成长，引导青年教师树立强烈的竞争意识，在参与各项活动中得到更多的锻炼，营造奋发进取的良好环境。
3、抓载体、求创新，营造具有鲜明特色的党建文化。本人具有较强的开拓进取精神，处处从实际出发，对我校落实教代会职权，推进学校民主政治建设、坚持校务公开、精神文明等工作进行了大胆的创新和开拓，促使工作效率和工作质量不断提高。我校先后被评为xx区三八红旗集体、xx区教育系统20xx-20xx年度校务公开民主管理先进单位、xx区教育系统20xx-20xx年度工会先进集体、xx区20xx-20xx年度优秀模范职工之家及不忘初心跟党走 齐心书写新时代xx市职工汉字书写大赛组织奖;xx小学英语组被评为xx市工人先锋号。我校三年级行政组被评为20xx—20xx年度教育系统三八红旗集体。
三、情真意切心系群众，做教职工的贴心人
本人一贯心系群众，对职工始终怀着一种深厚的感情，想问题、做事情都从全心全意维护群众利益的高度出发。无微不至的关怀，使广大职工感受到了学校这个大家庭的温暖。
1、关心职工生活，维护职工利益。在教职工发生生、老、病、伤情况时，总是及时安排做好职工慰问补助工作，使患病职工在经济上得到实在的帮助，在精神上感受组织的温暖。每当职工结婚，我都会克服困难亲临现场，把党组织的关怀和祝福送上。当职工之间发生矛盾时，我会主动调解、耐心细致做思想工作，切实帮助当事人从思想上根本解决问题。
2、工会履行自己的职责，突出维护教职工的合法权益，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，保持与教职工的紧密联系。密切联系教职工群众是党的要求，工会的职责，维权的基础。做学校和教职工的桥梁。
总之，作为一名工会主席，在平凡的岗位中，以全心全意为人民服务的观念、耐心细致的工作作风、任劳任怨的奉献精神、倾入思想政治工作的满腔热情，推动学校工会工作一年一个台阶取得了不断发展，促进了学校改革发展事业不断进步，深受党员和群众的好评，同时也受到了各级党组织的好评，用实际行动彰显了共产党员的本色。
篇二
xx，19xx年出生，中共党员，现任xx市xx区xx小学校长。作为学校的管理者，xx校长热爱党的教育事业，以身作则，廉洁自律，带领全体教师，努力把xx小学打造成了人民满意的学校。他不但自己努力钻研教育教学理论，而且重视教师业务水平的整体提升。他在学校管理中既充分发扬民主，诚恳听取广大教师意见;又坚持原则，及时解决教职工的问题，维护教师的合法权益;他勇于创新，秉公办事，不谋私利。耕耘终究会有收获，xx校长在教育教学、科研、管理等方面也取得了很大的成绩：20xx年被评为区级优秀共产党员，20xx年市级德育先进工作者，20xx年市级先进工作者，20xx市级星星火炬奖章，2011区级法制教育宣传教育先进工作者，20xx年市级安全保卫工作先进个人，20xx年市级教工先锋岗，20xx年授予xx市劳动奖章荣誉称号。
工作中，xx校长爱岗敬业、尊生爱生、严谨笃学、为人师表。先后被授予市级先进工作者、市级星星火炬奖章、市级德育先进工作者、市级教工先锋岗、区级优秀共产党员、区级优秀教师等荣誉称号。
xx校长刻苦钻研教育教学业务，在市区级举办的各类活动中多次获得优秀辅导教师奖。论文《在科学教学中培养创新精神》获市级二等奖、《如何做创新型校长》获xx市首届青年校长学术论坛二等奖、《让含苞的蓓蕾绽放》获市级心理健康教育优秀科研成果二等奖、《在小学语文教学中培养学生美誉创新意识的尝试》获市级三等奖区级一等奖。论文《浅谈信息技术对课堂教学的影响》发表在教师教育期刊中。xx校长从自己钻研业务的过程中深深地体会到，扎实的业务水平是一个教师立足的根本，也是一个学校立足的根本。因此，他带领全校教师提高业务水平。为此这学年，xx小学通过有效的校本教研模式，即以同中求异，异中求同为特点的同课异构的教研模式，作为学校教师专业成长的有效模式。同课异构同一教学内容由几位教师分别上课或由一位教师采取不同的方式上几次课，这样教师可以从不同的教学风格中通过对比、反思、总结完善自己。同课异构的活动过程为;(1)同年级教师共同选定同一教学内容。(2)个人进行教学设计。(3)几个教师分别上课，听课，评课。(4)共同对优缺点进行分析、探讨。(5)总结反思。这样一个过程下来，教师的整体水平就有了很大的提高。
xx校长先后参与了《创造性教学的实验原则及其操作策略的研究》、《学生心理健康教育与班级文化的研究》、《新课程背景下班主任角色转变的研究》、《深入作文领域，构建小学作文个性化教学策略的研究》等多个市级课题的研究，目前《创造性教学的实验原则及其操作策略的研究》已经结题。xx校长在自己搞好科研的基础上还带领全校教师不断提高科研水平，开展主题教研活动。例如，xx小学本学期的教研主题是自主学习开放式教学模式。这一主题教研活动的过程是：研究制定主题教研方案---思想动员---集体研讨---课堂实践---成果验收。确立分课题研究计划---确立课题---理论学习---课堂实践---研讨反思---成果展示。在浓厚的科研氛围的引导下，全体教师的教学水平有了很大程度的提高，为提高学校的教育教学水平提供了保证。
学校工作的每一次突破和进展都离不开新思想、新观念的支撑。因此，xx校长全身心的投入管理工作中，他的工作思路是：德育为先，抓好广大师生的思想工作，力争把工作抓实抓牢，做到制度化、规范化、科学化。首先，他根据学校的实际情况开展好各项工作，打造一支优秀的团队。几年来，xx小学狠抓师德、师能、师表教育，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，经常学习《中小学教师职业道德规范》。充分利用例行周会时间做好教师的思想教育工作。其次，是通过开展一系列活动，提高师德修养。因此，他们在进行法规学习的同时开展了八自查四评比三问卷活动。
八自查活动，是从八个方面进行自我剖析。一自查：在教育观念方面，有没有违背教育方针，违背正确的教育观、教学观。二自查：在对待学生方面，有没有做到理解、尊重和关爱每一名学生;三自查：在教学方面，有没有不备课，不批改作业等，马虎从教误人子弟的现象。四自查：在工作方面，有没有歧视侮辱、讽刺挖苦、简单粗暴等有损教师形象的现象。五自查：在评价方面，有没有公开排名、按名次排列座位等行为。六自查：在道德方面，有没有接受家长的宴请、财物或有偿家教的行为。七自查：在日常生活中，有没有做到文明得体、语言健康、作风正派;八自查：在社会活动中，有没有赌博、酗酒、行为不检点等违反社会公德的行为。在八自查活动期间，大家分析问题产生的原因，进行自我剖析，发现了不足，明确了努力方向。
四评比即在教师中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争当师德优秀，让学生家长满意的教师的活动。一个优秀的教师相当于一个长方体，长是优秀的业务所长，宽是宽广的教育视野，高是高尚的道德情操，这三点之中，高尚的道德情操也就是师德尤为重要。比修养，就是在教师中开展社会公德、家庭美德和职业道德教育活动。比学习，就是建立健全教师培训学习机制，坚持每周学习日制度，保证每位教师每周学习时间不少于5小时，理论学习和师德学习每周有笔记。比奉献，就是全心全意为学生服务，关爱每一位学生。比业绩，就是通过开展弘扬教师精神，争当xx名师的一系列活动，提高教育教学成效。通过四评比活动的开展，充分地调动了全体教师的工作热情，师德水平得到了很大程度的提高。
三问卷就是学校每学期末组织一次不公开的针对教师师德师风的问卷调查，分别是老师对老师、学生对老师、家长对老师的评价，这样学校切实了解了教师的师德行为，以便促进教师师德水平的提高。
通过这些活动的开展，教师更加敬业爱岗，严于律己，为人师表，xx小学的师德水平有了整体的提高，得到了学生和家长的一致赞扬。
多年来，xx小学先后被评为xx市思想政治先进校xx市规范化学校、xx市依法治校示范学校、xx市交通安全示范校、市依法治校示范学校、xx市养成教育示范学校、全国安全保卫工作先进单位、xx市教育教学工作先进单位。
作为校长，学校政治思想工作的领头羊，xx校长始终秉承为成功的人生奠基这个教育理念，承办人民满意的教育，增强广大教职工的服务意识和服务效率，从而使学校的整体工作上了一个新台阶!
篇三
他叫xx，现任xx镇初级中学校长兼七年级体育与健康课教学工作。中共党员，本科学历，xx市教育学会会员，中学体育学科一级教师。工作20多年来，他一直秉承着以德育人的教育理念，真抓实干的优良作风，在教育这片热土上，用智慧和汗水辛勤地耕耘着，取得了较好的成绩。他被中国教育学会授予国际田联少儿趣味田径指导员资格。先后被评为xx市实施《国家体育锻炼标准》市级先进个人、市级继续教育优秀学员、市级阳光体育先进教师、市级中小学安全保卫工作先进个人、市级阳光体育先进校长、市级教育系统优秀思想政治工作者、xx市教育学会先进工作者、区级优秀教师、区级优秀德育教师、区级师德先进个人、区级教育系统安全保卫先进个人、区中小学骨干教师区级学科带头人、xx区第四届十佳青年教师、区级阳光体育活动先进校长、区级阳光体育冬季长跑优秀组织者、教育系统帮扶困难群众先进典型、区教育系统最美党支部书记。他在xx区2012年初中毕业班工作会议上做了学校管理的典型发言。
荣获xx市第七届双优课体育学科市级二等奖，区级一等奖;xx市第五届、第六届双优课体育学科市级三等奖，区级一等奖;xx市中学创新杯教学大赛市级三等奖;xx市中小学体育教师基本功大赛(高中组)市级三等奖，区级一等奖。
他在工作的同时，加强教学科研能力的学习和探究，承担了多个市区级课题，并撰写了多篇论文。作为课题负责人研究的市级课题《农村中学开展阳光体育运动的现状与对策研究》已顺利结题;承担的市级课题《农村中学利用校本教研促进教师发展的实验研究》、《弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育的研究》、《增强校本培训的有效性，提高班主任专业素养的策略研究》均已顺利结题;承担的xx市xx农村骨干教师培养工程双百课题《xx区中小学体育教师队伍现状分析及对策研究》已顺利结题;承担的区级课题《学生选项上课时教学方法的研究》已顺利结题;作为课题负责人研究的区级课题《现代信息技术在体育与健康课教学中的应用》已顺利结题，《体育教师的师德修养的研究》取得了阶段性成果。他有x篇论文在杂志里发表，有x篇论文荣获国家级奖，xx篇论文荣获市级奖，xx篇论文荣获区级奖。
在xx区帮扶困难群众活动中被区教育局和区委组织部评为先进典型并作事迹报告，事迹在区电视台xx新闻栏目中多次播出。在共青团xx区委员会点燃星火，暖心圆梦长效志愿服务行动中，积极参与星火公益汇•爱心超市建设，发挥积极宣传引领作用，接受了xx电视台新闻栏目组的采访，事迹在xx电视台新闻栏目中播出。20xx年代表我区唯一参赛的中学校长参加了xx市教育学会组织的学校特色建设的探索与实践论坛《凝聚篮球精神彰显办学特色》荣获红杉杯xx市第五届青年校长学术论坛市级三等奖，并荣获xx市教育学会先进工作者光荣称号。
20多年来，他从最基层做起，无论是担任班主任，还是年级组长、年级主任，他刻苦钻研业务，锐意进取，大胆创新，始终以饱满的热情和认真的工作态度对待每一项工作，以无私和真挚的爱心关心每一个学生。特别是担任xx中学党支部书记、校长以来，年轻的他再次表现出了自己过硬的素质，用智慧与勤勉谱写了xx中学教育教学辉煌灿烂的新篇章。
担任学校的党支部书记和校长职务后，他更加忘我工作，思谋学校发展大计，他虚心向老领导请教，认真钻研教育理论书籍，认真做好笔记。每个华灯初上的夜晚，是家人团聚的温馨时刻，而他大部分时间都是在办公室的台灯下度过的，陪伴他的是书和笔记。他努力地充实着自己，在实践中摸索着前行，在反思中提升着自己。每天工作到深夜是经常的事。每个寒暑假，他会组织校领导和班主任进行家访，辅导答疑，自己亲临指导。每个年三十，他都放弃了与家人团聚的美好时刻，专程坐车来学校与值班老师共度新春，让他们感受到领导对他们的关注与牵挂。在他的日历中没有节假日，只有工作日。超负荷的工作，曾让他的身体吃不消，但他也并没有因为病痛歇过一天，腰疼的实在起不来，他只在床上趴了半天，下午就赶到了学校，坐着不行站着，站着不行趴着办公。他尽其所能为学校的发展指挥导航，用实际行动履行入党誓词，体现着一个共产党员的人生价值。
他深知，一所学校要靠质量求生存和发展。而教育要发展，领导班子是关键，一个好的领导班子是学校发展与腾飞的前提和保证。班子成员的思想、观念、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着学校办学理念、发展状态。因此，作为学校的党支部书记，他首先要求每位领导都要树立全局观点，都能从整体出发，多看他人的长处，弥补自己的不足，既做好本职工作，又能关心、支持他人，形成事事有人管，人人有事干的局面。其次，要求领导率先垂范，做好表率。要有奉献精神，真抓实干，要事事想在先，走在前，工作不图名利。再次，要不断学习，提高自身修养，提高业务能力，管理水平，特别是注重增强自身的责任意识，勇于承担重任，并能做到多想学校的事，多与校长沟通，多与班子成员沟通，团结协作，共谋学校发展大计。工作中，他处处以身作则，率先垂范，在他的影响与带动下，xx中学的领导班子已经被锻造成了一支钢铁团队，每位领导行的端，做的正。整个学校呈现出了团结、睿智、奋发、向上的领导氛围。
教师是教学质量的生命线，因此努力打造教师队伍是他的又一个工作方针。他把建设一个廉洁从教、无私奉献的教师群体放在了首位，认真开展师德师风教育活动，塑造教师良好形象。要求教师树立教书育人、德为人先、学为人师、行为示范的理念，并落实到工作之中。经常组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规，要求教师研读教育理论，写下心得和读书笔记。定期组织党员教师学习党的纲领、路线，及时了解时事，增强党员教师的政治敏锐性和党的纯洁性。每周升旗的时候，利用国旗下讲话这个平台，对全体师生进行思想教育，进一步增强了广大党员、教师爱岗敬业，服务社会的职业责任感。充分发挥党员的先锋模范作用。倡导全体教师努力构建平等的新型的师生关系。以平等、尊重、理解、宽容的心态去塑造学生的心灵世界，以积极乐观的心理打造学生心灵的和谐。其次，培养一支业务精湛、锐意进取的教师队伍。组织和支持教师参加各级各类业务培训、进修、教师继续教育培训和考试、教学竞赛等活动，为新教师成长、优秀教师成名、所有教师成功打造平台，促进全体教师专业发展。积极鼓励、认真组织全体教师撰写论文，直至今年，已经出版了《教海撷珍》、《红烛心语》、《丹桂飘香》三本教师论文集。调动了广大教师读书学习积极性。
为保持党员干部的纯洁性和先进性，他经常召开党员干部会议。认真学习党的方针、政策等理论知识。学习党的代表大会的指示精神，要求全体党员认真写出心得体会，并将会议精神落实到日常教学行动当中，以充分发挥党员干部的先锋模范作用。百忙之中，他多次组织党员干部学习群众路线实践活动，认真学习xx内容并严格落实到行动当中。为了增加组织的新鲜血液，他努力发展那些业务能力强，思想要求进步的年轻人加入党组织，不断扩大党员教师队伍，以便更好的发挥党员的先锋模范作用。他发展了多名新党员，他们在自己的岗位上表现突出，成绩优秀。加入党组织后，他们工作热情更加高涨，成绩更加突出。
作为一名中共党员和党支部书记，他时刻听从党的召唤，全心全意践行为人民服务宗旨。20xx年x月，区委区政府提出帮扶举措，他身先士卒，选择了最困难的帮扶对象——高景文父子，实行一对一帮扶，他不时抽出时间看望高家父子，给予他们物质上、精神上的抚慰，给父子俩送去党对他们的关心和温暖。在他的带动下，xx中学的全体教职工都毫无怨言地积极伸出来援助之手，共同承担了帮扶困难群众的工作，及时地为这些困难群众送去了一缕缕阳光，温暖了群众的心，这些义举，树立了党在群众中的威信，拉近了党和群众的距离，为党旗增添了光彩，也让群众更加理解了追求梦想，离不开党所指引的正确方向。他被区教育局党委树立为帮扶困难群众的典型，区电视台对他的事迹也进行了新闻报道。
为引导学生树立坚定的理想信念和正确的世界观，努力培养德、智、体、美全面发展的新型人才，xx校长把立德、树人作为教育的根本任务落实到实处，坚持以立德树人原则，探索创新教育方法途径。他要求学校每周都定时组织全体教师进行师德教育，并写出心得体会。进一步完善师德考评体系，并将师德考评纳入年度考核之中。积极营造学生成长成才氛围。每周都定时开展主题班会活动，组织开展有利于学生身心健康、综合素质提升的校园文化活动，着力培养学生创新精神。建立健全学困生帮扶体系，推动全员、全程、全方位育人。他要求每位教师最少联系5-10名学生，经常对他们的思想、学习、生活等状况进行深入分析。对学困生、特异体质、特定疾病、异常心理状态的学生、单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭中需要重点关爱的学生，受过纪律处分的学生或其他原因需要帮扶的学生给予特别的关注和重点帮扶。他站在现代教育高度，提出以教师队伍专业化为关键，提高思想政治教育质量，全科育人，全面提升学生素质的教育原则。要求教师不但重视政治学科的思想政治教育，还要特别重视在其他所有学科教学中穿插德育教育，使全科育人真正落到实处。他全面了解、时刻掌控学生的思想动态，努力打造全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。教育全体师生遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，鼓励学生刻苦学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。指导学生养成良好的学习习惯。培养学生自我管理、自我教育、自我评价、自主学习的能力，增强学生全面成才的信心。指导学生成长档案的建设，关注学生的全面成长情况。每学期他努力挤出时间与学生多次谈话，与相关家长多次沟通。努力打造家、校、社会一体的教学平台，推动教育教学的发展。
随风潜入夜，润物细无声。创建优秀校园文化是对学生潜移默化的进行思想品德教育好的工作方式。走进xx中学的校园，无论何时都会看到显著位置悬挂的鲜红的布标及布标上激励性的语言，也会看到常换常新的橱窗、展牌，黑板报等，楼道里、教室里都张贴着名人名言。每周一按时举行升国旗仪式，对全体师生加强爱国主义教育，周二到周五也准时升国旗奏国歌，而且师生也都能做到无论何时何地听到国歌声面对国旗肃立，行礼，这也是xx校长要求师生自觉养成的受益终身的良好习惯。每个学年的开始他都要召开隆重的开学典礼，对学生进行理想教育、安全教育。每年的毕业生离校，举行隆重的毕业典礼，对全体学生进行感恩教育，为孩子的一生留下最美好的记忆。他经常召开领导班子会议和各级中层领导会议、班主任会议和全体老师会议，共同探讨解决教育教学中存在的问题，研究新思路、新方法，未雨绸缪，将学生的错误思想和行为扼杀在萌芽状态。每年的学雷锋日，他都会组织学生去敬老院为老人们做卫生，洗衣服，梳头，与老人谈心等等，为老人们送去温暖。还经常组织学生到集市捡拾垃圾，清洁校园等活动，学生自觉形成了每天都是学雷锋日的概念，每天都积极主动的做好事，做实事。区教育局和区电视台也专门报道了学校学雷锋活动的开展情况。
为了让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为他们提供一片多彩的天空。针对中学生的年龄特点和上级的指示要求，他克服了场地，师资等各方面的困难，积极开展各种各样的文体活动，如，每年都举办阳光体育活动，冬季长跑、拔河比赛、校园艺术节、五四联欢会等各种有益于学生身心的活动，丰富学生的学习生活。在没有专业老师的指导下，xx中学歌伴舞《唱支山歌给党听》、舞蹈《山丹丹花开红艳艳》和歌伴舞《军民团结一家亲》荣获得区级一等奖，舞蹈《潇洒女兵》获得区级二等奖。校田径队、篮球和乒乓球队在各级各类比赛都取得了喜人的成绩，并且为高一级学府输送了不少的体育人才。20xx年被评为xx市阳光体育先进学校。校工会每年还在三八妇女节，教师节等节日组织教师参加跳绳、趣味投篮、投标、踢毽等各种文体活动，极大的丰富了教师的生活，调动了教师工作的积极性。带动了学校教育教学的发展。
春华伴随着秋实，智慧伴随着汗水。在全体领导班子的努力下，在全体教师的奋斗下，xx校长用自己的勤勉和智慧，让年轻的xx中学腾飞了，一张张奖牌，一面面锦旗，是对他最好的肯定和鼓励。学校先后被评为xx市心理健康教育先进学校、xx市阳光体育先进学校、义务教育完成率先进单位、区平安校园、xx区实施《中小学生日常行为规范》示范学校、毒品预防教育示范校、体育中考精神文明学校和区级阳光冬季长跑活动先进校等荣誉称号。
这些成绩距离他的梦想、距离教育宏伟蓝图还很遥远。他曾说做为校长，要带领xx中学全体师生向着更高的目标迈进。作为教师，要把立德、树人作为教育的根本任务，培育社会有用人才。我要把自己最美好的青春奉献给党的教育事业，再创我校教育新辉煌!我们坚信：在教育这片沃土，他会继续践行当初的入党誓词，为年初教育局党委在区教育工作会议上提出的推动教育科学发展、创新发展和快速发展而努力奋斗!只因他热爱教育这片沃土，他说过自己的生命因为教育而精彩!
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优秀事迹材料范文篇7
邹斌斌，男，汉族，33岁，永修县建昌小学教师。
作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，他经常虚心地向他人学习，不断地提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。他上的《保护环境从我做起》全校示范主题队会课，深受校领导和老师们的好评。在2014年全县青少年学生“中国梦”主题教育活动中，指导游滢志同学荣获讲故事比赛一等奖。撰写的教育论文曾多次获奖。但他知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使辅导员工作跃上新台阶。他坚信：还有更广阔的天地等待他去开拓。
邹斌斌爱教育事业，爱少年儿童，更爱辅导员工作。他说，既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。以后的路还很漫长，他将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。他相信，他会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！
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