事迹材料展示了一个人在特定领域内如何通过实际行动去体现自己的人生价值观，通过阅读事迹材料，我们可以学习到如何正确处理人际关系和社交礼仪，以下是一团范文网小编精心为您推荐的集体事迹最新7篇，供大家参考。
集体事迹篇1
出生于军人世家的__，今年11岁，“独立而坚强，自律而坚持”他所有荣光的背后，是踏实和努力。
他从小就养成了爱阅读的习惯，常在书海中徜徉的他，经过广东广播电视台的语言艺术专业培训班的锻炼，让他拥有了更扎实的主持功底，在“中英文讲书人”的节目中担任主持人，展示了他独特的语言艺术魅力。在2024年获得了“七个习惯”英文演讲华南区冠军，并被聘为华南地区代言人，第三季“少年讲书人”金奖。在庆祝香港成立二十x周年之际，与香港姊妹学校合作的美文诵读活动中，获得金奖。
作为学校大队委大队长的佳睿，事事以身作则，积极组织协调活动，彰显了强烈的责任感！曾获得2021年__区南粤最美活力少年。在2020-2021学年红领巾争章活动中，他光荣地获得了“四星章”，荣获2021-2024学年“__区优秀学生干部”称号。
作为__区少理事的佳睿，代表少先队员出席各种活动，这让他加强了身为理事的使命感！在__市第十二期少先队队长学校锤炼的他，在各项活动中表现优异，并继续留任第十三期队长学校并担任小队长。
“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。”__努力拼搏并不为荣誉，只为在未来收获更好的自己！
集体事迹篇2
李欣儿她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
李欣儿学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，李欣儿同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
李欣儿同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，
李欣儿与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
李欣儿同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是李欣儿同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，李欣儿知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，李欣儿都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天李欣儿就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
城西小学五（2）班在学校领导的正确领导下，各科任老师齐心协力，形成了一个以和谐、竞争、拼搏、超越为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：
一、让班干部成为管理能手。
本学年初我担任的是五（2）班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录；班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员可以提出意见，一致通过后形成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职责是：每天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体情况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午自习，组长要督促自己的组员努力学习，布置适当的学习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。
二、通过正确引导培养优良班风
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。
正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：
1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发。如：让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好；数学小测验，看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能达到目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以每一天都是起点，每一步都要向前，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家大事讲原则，小事讲风格塑造学生健康、和谐的人格。
首先，我本着以强扶弱，共同提高的原则，根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。
事实证明，在全班形成的这种帮扶对子，有利的调动了学生学习的积 m.baihuawen.cn 极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，总平均进步了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。
我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体。
一、常规方面。
我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。
每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。
我们班坚持“值日班长”制度。每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。
二、学习方面。
我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的能力得到了增强，并逐步形成了良好的世界观和人生观。
三、活动方面。
我班的同学不光能学好文化知识，也积极参加校内外的各项活动，锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，平时刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象；她的书法曾获市二等奖；她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成绩优秀，而且能说会道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。
我们现在还小，要走的路还很长，相信在学校老师的教育下，在同学们的共同努力下，我班一定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。
天津市xx中学高一(4)班是组建不到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入这个集体，创建一个良好的班级环境，我和同学们共同提出“团结自律，诚实做人，超越自我，永不言败”的目标，共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围；文竹是文雅之竹意思，经历了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里充满了书香气息；文竹为了开花，默默汲取阳光、水，两至三年，恒心让她愈发美丽。我们也会如此，默默努力三年，相信会开出最美的花。班级口号：和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。
在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切！
一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操
学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈，培养爱国情操”，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！（申报材料）在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。
二、保护校园环境，成立天使之翼爱心社团
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在；我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。
目前已组织活动多次包括：
1、为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担
2、服务于校园为化学实验室打扫卫生，给同学一个良好的学习环境
3、主动在校园进行捡拾垃圾的小事，在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理，培养学生爱心，为此多名同学收到了学校的表扬，虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情，同学们在活动中体现自己的价值，奉献自己的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
三、关爱身边同学，伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学习又特别努力，同学们和老师了解了她的情况之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一起吃饭，送给她一些学习用品，都想帮助她度过难过，保证她能够安心学习，孩子也特别懂事，从来不乱花钱，老师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮助他学习，学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她，希望她能自强不息，勇于面对生活的困难。学会感恩，以实际行动回报学校、回报社会。服务同学，发愤学习，立志成才。
四、学习雷锋互助精神，成立晚自习学习小组
我班学生住校生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击化学会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌！
xx县第二中学“自信自强自立自尊自爱”鲜明的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的希望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进，充满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试平均分年级组第一，并取得团体体操比赛第一名以及合唱比赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下：
一、以身作则身先士卒
何为教师，不仅是传道授业解惑，更是学生效仿的榜样，有人说学生具有像师性，这一观点我是比较赞同的，所以在工作中教师要做到学生前面，早操一项是学生不爱参加的活动，为了鼓励学生积极参加早操，我坚持每天比学生早5分钟到校，以身作则，与学生一起出操，学生深受感动，逐渐形成良好的出操习惯。对于个别无法出操的学生，问清情况，及时处理，我们班早操出勤率最高。
二、忠于职守以课服人
身为班主任，在学生面前最有说服力的还是课上表现，所以本人一直坚持上课必备课，备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情，因此我在课上总把阳光，温暖的一面展现给学生，给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后，坚持坐班，本人自从教以来没有旷过一天工，一直保持全勤，学生每当有事，到办公室准能找到我，正是这样处理问题及时，避免很多问题的出现。
三、合理排座民主管理
排座问题一直是管理班级的难题，虽然我班人数少，但前排位置毕竟有限，很多学生都想坐，我在与班干部商量后，采取民主办法，即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法，然后在班里进行商讨，大家都认可的被确定为班级排座制度，按此排座。当然对于特殊情况的学生向大家说明，给予特殊照顾。
四、关心学生爱护学生
我们班住宿学生比较多，父母不在身边，所以不仅要关注他们学习，也要关心他们的生活起居。我坚持每天看天气预报，及时把天气变化告知学生，叮嘱走读生注意交通安全。经常课后与学生谈心，了解学生的生活状况，及时为他们解决问题。了解学生家庭状况，以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我，问我该怎么办，我耐心开导，教学生如何处理问题。学生生病，及时叮嘱学生就医，严重的及时联系家长，确保学生及时得到治疗。
五、教育为主批评为辅
人非圣贤孰能无过，老师也经常犯错，所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫，学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严，都与自己的秘密，学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长，叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长，更加遵守纪律。对于违反纪律的学生，我要求学生自己讲出错在哪里，我在动之以情，晓之以理，使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为，已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生，我绝不再次批评，这并不是包庇学生，因为一个学生已经认识到错误，在批评反倒让学生感觉不到温暖，这时，我通常是安慰学生，稳定情绪，使学生尽快投入到学习中去。
六、组织班会激励教育
充分利用好每一个班会，激励学生学习，我们美术班比较特殊，高三上半个学期要外出学习美术专业，针对这一实际情况，我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上，我组织学生观看纪实片《高三》，让学生了解高三的生活，以便步入高三，拼搏高三，辉煌高三。同时。我还找来关于近几年艺术高考的书籍资料，让学生根据自己的实际情况确定目标，树立理想。针对成绩较差的学生，积极引导保住优势科目，弱势科目潜力最大，来鼓励他们学习。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好，同样，只有给学生能考上的信心他才学习。
美术班的工作充满艰辛与挑战，作为美术班的班主任，我感到骄傲与快乐，我希望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人，本着教书育人，快乐自己的思想，我将继续在三尺讲台散发我的余热。
和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进，团结友爱的初中生组成的优秀集体。他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风，以“自信、自强、自律、自励”为班级精神，以“茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标，沐浴着晨光雨露，八年二班在两年的成长道路上，团结互助，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。先进班集体事迹材料
一、以集体主义塑造班级精神。
在两年的成长过程中，八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体，有10人被评为校级三好学生和优秀团干部，有8人被评为校级优秀学生干部。连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖；在校系列活动中，有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围，积极、稳定、向上的学习环境，努力进取的班级风气，并以此为基础继续着自己的努力。
这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极投身各项活动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和探究，形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱、互相帮助，任课教师与同学互相关心，经过两年的融合，已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭；这是一个健康活泼的班集体，通过体育比赛，春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围；这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代学生的朝气与活力。
二、以良好班风促进班级发展。
班风是班级发展的根基。发挥班风的作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的核力力量。
发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力，团结奋进，积极进取，拧成一股绳，共同为班级建设献出自己的一份力量；班级建设需要有健全的机制，使班级建设工作有序进行，使班级管理规范化、制度化、整体化；班级建设需要有具体的实施办法，使有关规定有条不紊的进行，切实做到为班级建设服务，为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件，只有这样才能使班级建设积极向上发展。
在这两年的班级建设中，我们选拔出了经得起困难的考验，作风正派、素质较高，率先垂范、团结协作，在关键时刻，能够站在最前面的学生干部，他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动，将同学们紧紧联系在一起，形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此，在每次学校布置的集体任务中，我班的表现都比较突出，多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围，努力做好自己应该做的工作，一丝不苟。班干部也都能各司其职，做好自己的本职工作。从而在学校的评比中，卫生、纪律获得优胜奖，得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中，班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后，为同学们起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本职工作之外，还开展了很多具有本班特色的教育活动，以此提高班级的整体素质。比如：在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中，每个班干部都主动，自觉的承担找资料、读资料的任务，带领同学们发挥自己的个人优势，为班集体建设服务，切实起到了垂范带头作用。比如在抗震救灾，援助汶川人民的活动中，我班学生积极踊跃，在三天的时间里共捐款1000余元，捐物达100余件，为我班的精神文明建设起到了很好的推动作用。
三、以身边典型带动全体成员。
我班特别注重利用身边典型，影响教育学生，用榜样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生李欢获得“中华魂”国家级读书比赛先进个人；王雨菲、佟百州、史继彬、张东升、胡福民、宋尧等，先后获得国家、省级数学奥赛一、二等奖；李雪在“崇尚真善美，学做诚信人”市级读书活动中被评为读书标兵，并获得市优秀共青团员；李萌获得校运会长跑比赛第三名；张宇昊获得2007年校级读书比赛标兵；并获得校级“十一”征文比赛第一名；许继铭校级卡拉ok比赛第二名；王旭获得校级数学学科大赛第一名；孟令莹获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型，鼓励全班成员向他们学习，以他们为榜样，争为集体添光增彩，起到了较好的激励作用，为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。
四、以好学精神打造班级成绩。
“吾生也有涯，而学也无涯。”班内全体同学两年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求，将他们全体同学紧紧团聚，向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，实验室有他们专注的眼神。在两年的'漫漫路途中，他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀，学风考风的严谨有序。
“班风正，学风浓”是八年二班的形象和特色。在历次考试中，八年二班的成绩总是位于年级组的前列，数学、语文、英语、物理等主要学科的平均分总是位于年级组第一，在年级组前十名中，全班总会有六到七人进入到分数线。成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在中考中大显身手，为祖国将来的建设做出更大的贡献。
集体事迹篇3
我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体。
一、常规方面。
我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。
每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室，让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种“家”的感觉。从第一天上学开始，范老师就教会我们如何整理自己的小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休，或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，我们都会自觉遵守“安静”这条准则。
我们班坚持“值日班长”制度。每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。
二、学习方面。
我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是100%，优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的能力得到了增强，并逐步形成了良好的世界观和人生观。
三、活动方面。
我班的同学不光能学好文化知识，也积极参加校内外的各项活动，锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，平时刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成绩优秀，而且能说会道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。
我们现在还小，要走的路还很长，相信在学校老师的教育下，在同学们的共同努力下，我班一定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。
集体事迹篇4
我叫赵xx，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年12岁，现就读于xx区xx中学小学五年级53班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，演讲、书法、钢琴等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的认可与支持。
一、做先进少先队员，起模范带头作用
“没有共产党，就没有新中国……”现在，每当唱起这首歌，我的心情就十分的激动，心中充满对共产党的无限敬仰！我的外曾祖父是一名老共产党员，他今年93岁了，曾参加过抗美援朝战争，是一位和蔼可亲的老人。他非常热爱共产党！经常给我讲共产党的故事，我总会感动于那些英勇的革命事迹，自己也有许多感慨。“想当年，年仅15岁的刘胡兰，在敌人的铡刀面前誓死如归，她说：‘怕死，就不是共产党员！”黄继光、杨靖宇、狼牙山五壮士，他们为了祖国和人民的利益，最后壮烈牺牲！”通过这些故事，我对“没有共产党就没有新中国”这句话有了更深刻的认识。前段时间，我在“中华魂”演讲比赛中获奖，奖品是党史手册，通过我对党史手册的学习，使我对党有了更深刻的认识，我一定要树立共产主义远大理想，热爱党，热爱祖国。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。2年多来，我作为校广播员我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨砺品格，用毅力增强信心
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，我们班主任陆老师热情、严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
三、勤奋好学不落后，品学兼优争上游
我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强，学习努力，精益求精。已经逐步养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我德智体美劳均衡发展，各学科成绩比较优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生。我在课外的学习中也是非常出色，曾经荣获过许多奖项。
四、弘扬社会主义新风尚，争当新时代好少年
我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹钢琴和演讲，曾荣获多项奖励，这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这获得主要荣誉
20xx年12月，在“科技托起强国梦”演讲比赛中荣获三等奖；
20xx——20xx学年第一学期荣获“三好学生”；
20xx年6月在校园文化艺术节活动中荣获“新时代好少年”；
20xx——20xx学年第二学期荣获“成绩优秀生”；
20xx年10月在“讲民间故事”比赛活动中荣获一等奖；
20xx——20xx学年第一学期荣获演讲赛二等奖；
担任学校读书节主持人，并参与读书活动；
参加学校建队日并担任主持人
代表学校参与xx区学宪法讲宪法演讲活动；
国旗下的讲话；
作为全校唯一的学生代表参加xx区第二届少先队代表大会。
集体事迹篇5
枣巷中学七（4）班先进班集体主要事迹
班主任：黄总司
2012——2013学，枣巷中学级七年级(4)班在学校领导及该班师生的共同努力下，各方面均取得了优秀的成绩，一致受到社会，家长和学校的好评。目前，我班已形成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，通过申报，考评和学校的推荐评议，我班被推荐参评凤阳县“先进班集体”。下面我就该班班级管理情况作一介绍。
一、转变班主任角色，大胆放手让学生自我管理。
新班级，新思路，新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和工作经验，在班级管理方面收益匪浅。我结合我校特色，主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主，独立，实施师生全方位，全过程的班级管理。
二、严格班级管理制度，健全支部，班委组织机构。
我班经过一段时间的集体生活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。班委会成员各司其职，团结协作，责任到位。班委会建立的“班级小银行” ，培养学生的自主管理能力和勤俭节约的品质。 三，朴实浓厚的班风，学风
每天早读前全班起立大声朗读七（4）班级誓词，激励同学们踏实认真的学习态度和生活态度，以学会生存，学会做人，学会学习，学会办事，学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 枣巷中学七年级（4）班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体。我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。"学无止境，进步无止境”。同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在校领导的关怀和全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天！
2013 05 20
省级大学先进班集体事迹
1、 先进班集体 车辆112班
车辆112班，青春铁骑，活力军团
在机械知识的海洋里高歌，在车辆技术的平台上起舞
他们把大学时光酝酿成团结、进取、和谐、和成长
团结，齐心协力战无不胜
进取，勇往直前所向披靡
和谐，相亲相爱亲如一家
成长，你追我赶成绩非凡
一个班级，同甘共苦
三年岁月，同谱鸿图
三二兄弟，同主沉浮
2、 先进班集体 法语11
1“外内兼修，语通天下”这是他们的班训。班级正式党员2名，预备党员3名，入党积极分子8名，其中李虹同学任2011级学生党支部副书记，并连续两年获得“院级优秀党员”。
英语四级通过率百分之百，李虹同学取得全校最高分659分；法语专四成绩大大高于全国平均水平。2人次获得国家励志奖学金；23人次获得校内奖学金；还积极参加全国大学生许多专业比赛并取得优异成绩。
参加了各项学校和社会活动：去咸阳北路社区大扫除；开展“特殊关爱 心系雅安”募捐活动，为灾区送去温暖；积极参加阜平社会实践活动；10人光荣成为2013年东亚运动会志愿者；举办2013年中法交流会，彰显专业特色。
本班获得“红旗团支部”、“优秀班集体”。支部成员荣誉显著：徐薇同学曾任香榭丽舍社长并获得校级优秀社长荣誉称号；吴微同学任校青协主席；付裕同学任外国语学院2011级辩论队队长；另有13人曾任院学生会或校级社团部长职位；4人次被评为校级优秀班干部；3人次被评为校级优秀团员；7人次被评为校级三好学生。
积极向上，团结友爱，不断学习，永葆活力，法语111班将再续辉煌！
3、 先进班集体 工程11
1经济管理学院工程111班，是一个具有凝聚力，战斗力和创造力的班集体。自入学以来31名同学团结合作，奋发进取，在思想政治、班级建设、学风建设、校园文化生活中始终保持着积极性、主动性和创造性，取得了优异的成绩。
一 正确的思想和理论是班级工作的精神导引
自入校以来，该班始终以党的科学理论和先进思想教育同学，使同学们树立起正确的荣辱观、人生观、价值观。全班同学在大一时全部递交了入党申请书，目前有党员1人，预备党员4人，积极分子11人。
二“学风浓”是班级重要特色
全班同学积极参加专业性竞赛活动，天津市房地产策划大赛该班两支代表队分别获得二等奖及优秀奖，“方兴杯”全国房地产策划大赛，该班7支代表队进入复赛与全国139支才赛队伍角逐，并取得优秀成绩。
三“我为人人，人人为我”，争先创优做模范
该班入学以来通过大量的集体活动逐渐形成了团结奋进、争先创优的良好局面，促进了同学们的共同发展。郭玉盼同学参加第四届世界龙舟锦标赛，取得了女子200米第四名，女子2000米第五名的好成绩；白青娜同学取得京津冀海河龙舟赛第三名好成绩；安珊珊同学参加河北省18届大学生运动会女子篮球获得第八名，班级同学中有13人成为院校各级学生社团等学生组织的骨干。
4、 先进班集体 软件11
2软件112班共有成员27人，党员13人，积极分子14人。年平均成绩85.45，四级通过率96.3%，六级通过率60.3%。
我班级表现优异，在院校组织的多项活动中取得第一，连续两年被评为校先进班集体、校优秀团支部，在校红旗团支部评比中获第三名，此外，我班还荣获第十届“河北省青年志愿服务优秀项目奖”。
班级成员优秀突出，获国家奖学金1人次、国家励志奖学金7人次、一等奖学金7人次、二等10人次、三等23人次，单项9人次，获优秀学生干部3人次、优秀共青团员4人次、学习标兵4人次，校志愿者7人，学生会主席1人，学生会及社团部长19人。孙赫阳获全国英语竞赛一等奖，林硕获全国数学建模天津市一等奖。我班有多支代表队入围华北五省大学生计算机应用大赛决赛。作品未来超市获一等奖；便携式nfc终端、河工e游获二等奖等。同时，我班同学专业技能较好，为北辰区搭建大型公益网站“爱公益”，为学校开发学生处学生信息管理系统，为校党委组织部、校海洋学院网站、校后勤管理处搭建网站，为学校领导、老师管理学生、处理日常事务做出了巨大贡献。
同时，我支部献身公益，多次去敬老院、太阳村进行志愿者服务并为灾区捐款捐物；并与紫瑞园社区达成长期服务关系，关爱“失独家庭”，关注“瓷娃娃”公益行动，这些行动均得到了广大社会媒体的关注和认可。
5、 先进班集体 智能11
1智能111班是一个具有高度凝聚力和良好学习氛围的积极向上的先进班集体。先后获得“11级辩论赛冠军”、“心理剧评比第一名”、“2013校级先进班集体”和“2013河北工业大学红旗团支部”。
班集体注重理论学习与实践活动相结合，先后组织“灵动世界，智能精彩”智能展，开展南开大学机器人所科技交流以及进某自动化公司参观实习等重大活动，还积极响应党和人民呼声，组织“为西部捐款--义卖”和“祈福雅安”等团日活动。
在智能系老师的带领下，班内每名同学都积极参与各类高标准科技竞赛，并取得骄人成绩：
1.2013年“挑战杯”全国二等奖，为我校有史以来最好成绩；
2.2013年“全国电子设计大赛二等奖”；
3.2013年“创新创业大赛”国家级立项项目，现已投入使用；
4、“创新创业大赛”省级立项项目；
5、“美新杯”、“合泰杯”众多奖项等等！
此外，团支部同学还积极动脑动手，主动创新创作各类课题研究，如“四轴飞行器”、“固定翼航模”、“智能家居产品”等等。科技，就是智能的一面旗帜！相信智能111班定会展现一个更加先进的班集体，亦将迎来更加辉煌的明天！
6、 先进班集体 热能11
2三年来，热能112班33名学生在思想、学习、文体活动等方面取得了优异成绩。
集体荣誉1、2012年，“河北工业大学红旗团支部”。
2.2012年、2013年，校“先进班集体”。
3、“2011-2012优秀团日活动二等奖”。
学风建设
班级平均分居学院第一；全班的cad资格证书、计算机一级的通过率达到100%；计算机二级通过率达74%；英语四级通过率97%；英语六级通过率52%。
班级活动
119消防宣传日，团支部成员参加消防知识宣传；三五雷锋日带着鲜花和水果前往敬老院，给老人们送去温暖和关怀；组织学院消防趣味运动会；牵头组织了专业班级间的演讲比赛； 开展四六级模拟考试；赴双口小学开展环保宣教活动等。
7、 先进班集体 社保11
2我们社保112班是一个团结友爱的班集体，有着强大的凝聚力，生命力和创造力。
完善的队伍和制度建设是班级进步的保障。
深入的思想教育是班级力量的源泉。
丰富的班级活动是班级凝聚力的纽带。
成长路上，我们在母校的关怀下，两学年平均成绩均名列前茅，计算机一级通过率100%，英语四级一次性通过率接近90%，六级通过率接近70%，两学年间共计有2人获得省级奖励，22人次获得校级奖励。
逐梦的岁月不曾遗忘，奋斗的脚步不曾停歇！社保112班会继续用实际行动，书写属于我们的青春岁月。
8、 先进班集体 数学11
2扬着青春的风帆，迈着时代的步伐，数学112班在阳光雨露中成立。二十七张不同的笑脸跨越万水千山汇聚在这里，他们蓬勃、朝气、严谨、团结。他们中有志存高远的理学学子、有携笔从戎的国防生。伴着清晨的朝阳、浓浓的暮色，用一滴滴辛勤的汗水、一项项荣誉，宣告了新时期的青年梦。龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥宏图。
9、 先进班集体 土木1
21土木121班由1名正式党员、8名入党积极分子、18名团员组成，在院、系领导以及老师的培养、关怀和悉心指导下，该班同学同心协力，满怀精诚，出色地完成了各项目标。时至今日，回顾入学以来追求卓越、铸就辉煌的成长历程，该班在班级建设既有一些新突破，也有一些不足，本着盘点得失、学习交流的目的该班申报参评省级先进班集体。
该班紧密结合党中央的指示、借鉴其他优秀班级的管理经验并结合该班的实际情况走出一条富有该班特色的前进道路。在班级学习生活中，大家“比、学、赶、帮、超”，共同进步。进行学生干部队伍建设，巩固班委班子。充分发挥党员、积极分子带动作用，促进班级班风、学风建设，并取得优异成绩。其中，704宿舍更是全部获得校级奖学金，计算机一级、二级通过率100%。该班不仅学习成绩优异，还积极组织团日活动，丰富课余生活，其中，“关老”是该班一大特色，心怀感恩，胸有大爱，为默默实现中国梦而辛勤付出的人致以感激。该班在团日活动中多次获得优秀团支部的称号，多次获得校级和省市级荣誉。并于2013年12月成为我校数年来唯一一个大二就获得天津市红旗团支部称号的班级。他们就是这样一个追求卓越的班级。
10、 先进班集体 艺术11
3艺术113班不断拼搏，在各方面取得佳绩。
思想道德素质不断提高，积极向党组织靠拢，学生全部提交入党申请，现有党员3人，积极分子9人。1人获河北省“中国梦”主题征集二等奖。
追求艺术梦想，成绩优异。班级连续4学期未出现考试不及格现象，成员加权平均分85.85分，英语三级通过率100%，国家励志奖学金4人次，社会奖学金2人次，2人作品入选《全国高等院校艺术设计研讨会作品集》，获全国“绚丽年华”艺术比赛一等奖4人、二等奖12人、三等奖5人， 20人次获“全国海洋文化创意设计大赛”、“全国大学生广告节”、天津市“青年美术节”、“津沽”元素设计比赛优秀奖，校“科普漫画”比赛一等奖2人。
积极参与社会实践，获2012年河北省“调研河北”三等奖，2013年河北省社会实践活动志愿服务优秀团队。
团学成绩突出，学生全面发展。获天津市红旗团支部；校优秀班集体；建艺学院班级风采大赛一等奖，宿舍设计比赛一等奖；林瑞雪任校学生会副主席兼团校学生校长团，李传振任建艺学院团委副书记。
为了共同的梦想，艺术113永不止步！
11、 先进班集体 政教12
2政教122班班内同学团结友爱，班委认真负责，体现出了极强的班级凝聚力和创造力，班风正直，荣获2012-2013学年校级先进班集体荣誉，得到了学院师生的一致好评。
政教122班同学学习认真，坚持严格的考勤签到制，近三分之二的同学获得校级优秀学生奖学金，四级一次性通过率创院内新高，国家计算机一级通过率达100%。
班级组织“爱心图书换迷彩 义赠民工暖人心”活动，参观周邓纪念馆，参观校史馆，积极开展责任行动在身边主题活动，每月定期看望退休老教师，班内同学参加2013年校送大四晚会和2014年廊坊分校元旦晚会等多项表演，2013年参加cba拉拉队，还受邀赴南开大学社团活动进行演出。
班级积极参与学院、学校组织的各项比赛，彰显班级风采和凝聚力，新生辩论赛中获得第二名，心理素质拓展大赛获一等奖，校级心理剧比赛获得二等奖，心理剧展板评比获得第二名等。
班内有3名同学担任校级社团社长，3名同学担任校级社团部长，7名同学担任院学生会部长，有一名校史馆讲解员，两名校通讯员，两名天津国际马拉松比赛志愿者。
这些显著的成绩是在全班同学的集体努力下所取得的，充分体现了政教122班的团结精神和集体荣誉感。
12、 先进班集体 英语s1
21英语s121班是一个激情飞扬、活力四射、团结友爱的集体。
班级成立了考研学习小组、英语兴趣小组、体育小组。在学委的带领下，全班英语四级通过率100%， 6级通过率 97%。 tem_4通过率85%。全国计算机一级通过率100%，普通话全部为二级以上的成绩。英语小组、体育小组各司其职又协调统一，提高了全班的综合素质。
同学们积极参加学校活动，丰富生活、挑战自我。楚丹娜获得河北省“英语世纪之星”演讲三等奖。刘欢获得全国“外研杯”写作大赛省内特等奖，国家二等奖，彭敬会、张玥等同学荣获河北省三等奖。趣味运动会上，同学齐心协力，获得踢毽子比赛团体第一名，跳绳比赛团体第三名。
奉献精神在每个同学心中，参加“阳光义卖”活动来资助贫困山区；参加阳光社组织的服务敬老院；大家为缺陷儿童“玻璃娃娃”们献上了自己的一片爱心；到自然公园为绿化环境添砖加瓦。
他们将坚定信念迎接属于英语s121班的辉煌！
13、 先进班集体 材料c128班
材料c128班是一个团结向上，全面发展的集体。自2012年9月入学以来，在班委会的领导下，材料c128班在各个方面均取得了良好成绩。学习成绩优异，大一学年共有11人次获得校级奖学金，1人次获得国家励志奖学金，3人获得校级三好学生，1人获校级优秀学生干部，1人获校级优秀共青团员；思想进步，积极向党组织靠拢，支部28名成员全部上交入党申请书，现有积极分子4人，本学期发展预备党员2人；积极参与校、院组织的各项活动，并取得优异成绩，支部还组织开展了“尊师重道”、“学雷锋”等特色团日活动。大学生活才刚刚展开，材料c128班的同学们会始终保持昂扬向上的精神，立志成为一个更加优秀的集体。
14、 先进班集体 电气c11
4班级体成立两年来，同学们秉着“勤慎公忠”的校训，逐渐形成了“进取、坚持、勤奋、互助”的学习氛围，班级成绩优异。 电气c114班现有班委6人，分管思想教育、学风建设、宿舍文化、心理健康、职业规划等方面。每月按期举行班会，同学们在班会上踊跃发言，总结近期工作的不足之处，提出下一步计划，并且在班会上不断补充与调整班级制度。班委成员认真负责，班内成员团结向上，按要求完成了各项任务，传递属于我们的正能量！ 我班级也积极组织集体活动，如义务献血、观看红色电影、参观平津战役纪念馆、太阳村义务劳动、光盘行动等。全班同学积极向党组织靠拢，均已递交入党申请书，现有预备党员3名，积极分子11名。在班委的组织下，班级成员积极参加学校开展的各类思想政治活动，努力把班级建设成为一个思想政治水平过硬，精神文明达标，道德水平优秀的班集体。
15、 先进班集体 高分子c11
1高分子c111班是一个由32名团结互助，积极进取的同学组成的大家庭。他们虽然来自五湖四海但却一起努力，一起奋斗，怀揣着无限的希望去追逐最初的梦想。
他们由陌生到熟悉，从相遇到相惜，三年里，他们像一组组齿轮，各自棱角突出，个性分明，却彼此迁就，相处包容，咬合的非常完美。在这个家庭里，同学们积极参加文体、学术等活动，屡获殊荣。收获成绩，他们不焦躁；受过挫折，他们不气馁；回想过去，他们不懊悔；对待未来，他们并不迷茫。走过四季，他们共享阳光，同担风雨，一同播种，一起收获。这是一个相亲相爱、团结进取的大家庭，这是一个让人羡慕、让辅导员放心的好班级，这更是一个无畏无悔、勇敢逐梦的班级。
16、 先进班集体 研究生js12
42班级建设篇：构建交流平台，创团结勤奋之风
班级以“团结友爱，相互协作，求真务实”为班训，积极响应各级领导号召，积极参加各项活动。班级组织健全，班委会各干部各尽其职，互相协助，为班级创造优良的学习、生活环境。曾荣获“校级优秀班集体”的荣誉称号。
思想政治篇：模范带头，争先创优
班级现有党员15人，党员同学在平时学习生活中，争先创优，起到了先锋模范作用。
学术科研篇：才冠全级，力争领航
班风良好，同学们学习目的明确、态度端正，学术氛围浓厚，取得令人满意的成绩。班级无一人挂科，平均分80分以上15人，共有6名同学获得奖学金，3名同学获得三好学生，1名同学荣获优秀学生干部，1名同学荣获优秀团员。
活动篇：张扬个性，见证青春（切）
班级创建了班级qq群和支部群，增进了同学们之间的感情。班级多次组织聚餐和茶话会，还结合其他专业的同学自发组织了足球队和篮球队，丰富了同学们的课外生活。
忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。
1、 先进班集体 车辆112班
车辆112班，青春铁骑，活力军团
在机械知识的海洋里高歌，在车辆技术的平台上起舞
他们把大学时光酝酿成团结、进取、和谐、和成长
团结，齐心协力战无不胜
进取，勇往直前所向披靡
和谐，相亲相爱亲如一家
成长，你追我赶成绩非凡
一个班级，同甘共苦
三年岁月，同谱鸿图
三二兄弟，同主沉浮
2、 先进班集体 法语11
1“外内兼修，语通天下”这是他们的班训。班级正式党员2名，预备党员3名，入党积极分子8名，其中李虹同学任2011级学生党支部副书记，并连续两年获得“院级优秀党员”。
英语四级通过率百分之百，李虹同学取得全校最高分659分；法语专四成绩大大高于全国平均水平。2人次获得国家励志奖学金；23人次获得校内奖学金；还积极参加全国大学生许多专业比赛并取得优异成绩。
参加了各项学校和社会活动：去咸阳北路社区大扫除；开展“特殊关爱 心系雅安”募捐活动，为灾区送去温暖；积极参加阜平社会实践活动；10人光荣成为2013年东亚运动会志愿者；举办2013年中法交流会，彰显专业特色。
本班获得“红旗团支部”、“优秀班集体”。支部成员荣誉显著：徐薇同学曾任香榭丽舍社长并获得校级优秀社长荣誉称号；吴微同学任校青协主席；付裕同学任外国语学院2011级辩论队队长；另有13人曾任院学生会或校级社团部长职位；4人次被评为校级优秀班干部；3人次被评为校级优秀团员；7人次被评为校级三好学生。
积极向上，团结友爱，不断学习，永葆活力，法语111班将再续辉煌！
3、 先进班集体 工程11
1经济管理学院工程111班，是一个具有凝聚力，战斗力和创造力的班集体。自入学以来31名同学团结合作，奋发进取，在思想政治、班级建设、学风建设、校园文化生活中始终保持着积极性、主动性和创造性，取得了优异的成绩。
一 正确的思想和理论是班级工作的精神导引
自入校以来，该班始终以党的科学理论和先进思想教育同学，使同学们树立起正确的荣辱观、人生观、价值观。全班同学在大一时全部递交了入党申请书，目前有党员1人，预备党员4人，积极分子11人。
二“学风浓”是班级重要特色
全班同学积极参加专业性竞赛活动，天津市房地产策划大赛该班两支代表队分别获得二等奖及优秀奖，“方兴杯”全国房地产策划大赛，该班7支代表队进入复赛与全国139支才赛队伍角逐，并取得优秀成绩。
三“我为人人，人人为我”，争先创优做模范
该班入学以来通过大量的集体活动逐渐形成了团结奋进、争先创优的良好局面，促进了同学们的共同发展。郭玉盼同学参加第四届世界龙舟锦标赛，取得了女子200米第四名，女子2000米第五名的好成绩；白青娜同学取得京津冀海河龙舟赛第三名好成绩；安珊珊同学参加河北省18届大学生运动会女子篮球获得第八名，班级同学中有13人成为院校各级学生社团等学生组织的骨干。
4、 先进班集体 软件11
2软件112班共有成员27人，党员13人，积极分子14人。年平均成绩85.45，四级通过率96.3%，六级通过率60.3%。
我班级表现优异，在院校组织的多项活动中取得第一，连续两年被评为校先进班集体、校优秀团支部，在校红旗团支部评比中获第三名，此外，我班还荣获第十届“河北省青年志愿服务优秀项目奖”。
班级成员优秀突出，获国家奖学金1人次、国家励志奖学金7人次、一等奖学金7人次、二等10人次、三等23人次，单项9人次，获优秀学生干部3人次、优秀共青团员4人次、学习标兵4人次，校志愿者7人，学生会主席1人，学生会及社团部长19人。孙赫阳获全国英语竞赛一等奖，林硕获全国数学建模天津市一等奖。我班有多支代表队入围华北五省大学生计算机应用大赛决赛。作品未来超市获一等奖；便携式nfc终端、河工e游获二等奖等。同时，我班同学专业技能较好，为北辰区搭建大型公益网站“爱公益”，为学校开发学生处学生信息管理系统，为校党委组织部、校海洋学院网站、校后勤管理处搭建网站，为学校领导、老师管理学生、处理日常事务做出了巨大贡献。
同时，我支部献身公益，多次去敬老院、太阳村进行志愿者服务并为灾区捐款捐物；并与紫瑞园社区达成长期服务关系，关爱“失独家庭”，关注“瓷娃娃”公益行动，这些行动均得到了广大社会媒体的关注和认可。
5、 先进班集体 智能11
1智能111班是一个具有高度凝聚力和良好学习氛围的积极向上的先进班集体。先后获得“11级辩论赛冠军”、“心理剧评比第一名”、“2013校级先进班集体”和“2013河北工业大学红旗团支部”。
班集体注重理论学习与实践活动相结合，先后组织“灵动世界，智能精彩”智能展，开展南开大学机器人所科技交流以及进某自动化公司参观实习等重大活动，还积极响应党和人民呼声，组织“为西部捐款--义卖”和“祈福雅安”等团日活动。
在智能系老师的带领下，班内每名同学都积极参与各类高标准科技竞赛，并取得骄人成绩：
1.2013年“挑战杯”全国二等奖，为我校有史以来最好成绩；
2.2013年“全国电子设计大赛二等奖”；
3.2013年“创新创业大赛”国家级立项项目，现已投入使用；
4、“创新创业大赛”省级立项项目；
5、“美新杯”、“合泰杯”众多奖项等等！
此外，团支部同学还积极动脑动手，主动创新创作各类课题研究，如“四轴飞行器”、“固定翼航模”、“智能家居产品”等等。科技，就是智能的一面旗帜！相信智能111班定会展现一个更加先进的班集体，亦将迎来更加辉煌的明天！
6、 先进班集体 热能11
2三年来，热能112班33名学生在思想、学习、文体活动等方面取得了优异成绩。
集体荣誉1、2012年，“河北工业大学红旗团支部”。
2.2012年、2013年，校“先进班集体”。
3、“2011-2012优秀团日活动二等奖”。
学风建设
班级平均分居学院第一；全班的cad资格证书、计算机一级的通过率达到100%；计算机二级通过率达74%；英语四级通过率97%；英语六级通过率52%。
班级活动
119消防宣传日，团支部成员参加消防知识宣传；三五雷锋日带着鲜花和水果前往敬老院，给老人们送去温暖和关怀；组织学院消防趣味运动会；牵头组织了专业班级间的演讲比赛； 开展四六级模拟考试；赴双口小学开展环保宣教活动等。
7、 先进班集体 社保11
2我们社保112班是一个团结友爱的班集体，有着强大的凝聚力，生命力和创造力。
完善的队伍和制度建设是班级进步的保障。
深入的思想教育是班级力量的源泉。
丰富的班级活动是班级凝聚力的纽带。
成长路上，我们在母校的关怀下，两学年平均成绩均名列前茅，计算机一级通过率100%，英语四级一次性通过率接近90%，六级通过率接近70%，两学年间共计有2人获得省级奖励，22人次获得校级奖励。
逐梦的岁月不曾遗忘，奋斗的脚步不曾停歇！社保112班会继续用实际行动，书写属于我们的青春岁月。
8、 先进班集体 数学11
2扬着青春的风帆，迈着时代的步伐，数学112班在阳光雨露中成立。二十七张不同的笑脸跨越万水千山汇聚在这里，他们蓬勃、朝气、严谨、团结。他们中有志存高远的理学学子、有携笔从戎的国防生。伴着清晨的朝阳、浓浓的暮色，用一滴滴辛勤的汗水、一项项荣誉，宣告了新时期的青年梦。龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥宏图。
9、 先进班集体 土木1
21土木121班由1名正式党员、8名入党积极分子、18名团员组成，在院、系领导以及老师的培养、关怀和悉心指导下，该班同学同心协力，满怀精诚，出色地完成了各项目标。时至今日，回顾入学以来追求卓越、铸就辉煌的成长历程，该班在班级建设既有一些新突破，也有一些不足，本着盘点得失、学习交流的目的该班申报参评省级先进班集体。
该班紧密结合党中央的指示、借鉴其他优秀班级的管理经验并结合该班的实际情况走出一条富有该班特色的前进道路。在班级学习生活中，大家“比、学、赶、帮、超”，共同进步。进行学生干部队伍建设，巩固班委班子。充分发挥党员、积极分子带动作用，促进班级班风、学风建设，并取得优异成绩。其中，704宿舍更是全部获得校级奖学金，计算机一级、二级通过率100%。该班不仅学习成绩优异，还积极组织团日活动，丰富课余生活，其中，“关老”是该班一大特色，心怀感恩，胸有大爱，为默默实现中国梦而辛勤付出的人致以感激。该班在团日活动中多次获得优秀团支部的称号，多次获得校级和省市级荣誉。并于2013年12月成为我校数年来唯一一个大二就获得天津市红旗团支部称号的班级。他们就是这样一个追求卓越的班级。
10、 先进班集体 艺术11
3艺术113班不断拼搏，在各方面取得佳绩。
思想道德素质不断提高，积极向党组织靠拢，学生全部提交入党申请，现有党员3人，积极分子9人。1人获河北省“中国梦”主题征集二等奖。
追求艺术梦想，成绩优异。班级连续4学期未出现考试不及格现象，成员加权平均分85.85分，英语三级通过率100%，国家励志奖学金4人次，社会奖学金2人次，2人作品入选《全国高等院校艺术设计研讨会作品集》，获全国“绚丽年华”艺术比赛一等奖4人、二等奖12人、三等奖5人， 20人次获“全国海洋文化创意设计大赛”、“全国大学生广告节”、天津市“青年美术节”、“津沽”元素设计比赛优秀奖，校“科普漫画”比赛一等奖2人。
积极参与社会实践，获2012年河北省“调研河北”三等奖，2013年河北省社会实践活动志愿服务优秀团队。
团学成绩突出，学生全面发展。获天津市红旗团支部；校优秀班集体；建艺学院班级风采大赛一等奖，宿舍设计比赛一等奖；林瑞雪任校学生会副主席兼团校学生校长团，李传振任建艺学院团委副书记。
为了共同的梦想，艺术113永不止步！
11、 先进班集体 政教12
2政教122班班内同学团结友爱，班委认真负责，体现出了极强的班级凝聚力和创造力，班风正直，荣获2012-2013学年校级先进班集体荣誉，得到了学院师生的一致好评。
政教122班同学学习认真，坚持严格的考勤签到制，近三分之二的同学获得校级优秀学生奖学金，四级一次性通过率创院内新高，国家计算机一级通过率达100%。
班级组织“爱心图书换迷彩 义赠民工暖人心”活动，参观周邓纪念馆，参观校史馆，积极开展责任行动在身边主题活动，每月定期看望退休老教师，班内同学参加2013年校送大四晚会和2014年廊坊分校元旦晚会等多项表演，2013年参加cba拉拉队，还受邀赴南开大学社团活动进行演出。
班级积极参与学院、学校组织的各项比赛，彰显班级风采和凝聚力，新生辩论赛中获得第二名，心理素质拓展大赛获一等奖，校级心理剧比赛获得二等奖，心理剧展板评比获得第二名等。
班内有3名同学担任校级社团社长，3名同学担任校级社团部长，7名同学担任院学生会部长，有一名校史馆讲解员，两名校通讯员，两名天津国际马拉松比赛志愿者。
这些显著的成绩是在全班同学的集体努力下所取得的，充分体现了政教122班的团结精神和集体荣誉感。
12、 先进班集体 英语s1
21英语s121班是一个激情飞扬、活力四射、团结友爱的集体。
班级成立了考研学习小组、英语兴趣小组、体育小组。在学委的带领下，全班英语四级通过率100%， 6级通过率 97%。 tem_4通过率85%。全国计算机一级通过率100%，普通话全部为二级以上的成绩。英语小组、体育小组各司其职又协调统一，提高了全班的综合素质。
同学们积极参加学校活动，丰富生活、挑战自我。楚丹娜获得河北省“英语世纪之星”演讲三等奖。刘欢获得全国“外研杯”写作大赛省内特等奖，国家二等奖，彭敬会、张玥等同学荣获河北省三等奖。趣味运动会上，同学齐心协力，获得踢毽子比赛团体第一名，跳绳比赛团体第三名。
奉献精神在每个同学心中，参加“阳光义卖”活动来资助贫困山区；参加阳光社组织的服务敬老院；大家为缺陷儿童“玻璃娃娃”们献上了自己的一片爱心；到自然公园为绿化环境添砖加瓦。
他们将坚定信念迎接属于英语s121班的辉煌！
13、 先进班集体 材料c128班
材料c128班是一个团结向上，全面发展的集体。自2012年9月入学以来，在班委会的领导下，材料c128班在各个方面均取得了良好成绩。学习成绩优异，大一学年共有11人次获得校级奖学金，1人次获得国家励志奖学金，3人获得校级三好学生，1人获校级优秀学生干部，1人获校级优秀共青团员；思想进步，积极向党组织靠拢，支部28名成员全部上交入党申请书，现有积极分子4人，本学期发展预备党员2人；积极参与校、院组织的各项活动，并取得优异成绩，支部还组织开展了“尊师重道”、“学雷锋”等特色团日活动。大学生活才刚刚展开，材料c128班的同学们会始终保持昂扬向上的精神，立志成为一个更加优秀的集体。
14、 先进班集体 电气c11
4班级体成立两年来，同学们秉着“勤慎公忠”的校训，逐渐形成了“进取、坚持、勤奋、互助”的学习氛围，班级成绩优异。 电气c114班现有班委6人，分管思想教育、学风建设、宿舍文化、心理健康、职业规划等方面。每月按期举行班会，同学们在班会上踊跃发言，总结近期工作的不足之处，提出下一步计划，并且在班会上不断补充与调整班级制度。班委成员认真负责，班内成员团结向上，按要求完成了各项任务，传递属于我们的正能量！ 我班级也积极组织集体活动，如义务献血、观看红色电影、参观平津战役纪念馆、太阳村义务劳动、光盘行动等。全班同学积极向党组织靠拢，均已递交入党申请书，现有预备党员3名，积极分子11名。在班委的组织下，班级成员积极参加学校开展的各类思想政治活动，努力把班级建设成为一个思想政治水平过硬，精神文明达标，道德水平优秀的班集体。
15、 先进班集体 高分子c11
1高分子c111班是一个由32名团结互助，积极进取的同学组成的大家庭。他们虽然来自五湖四海但却一起努力，一起奋斗，怀揣着无限的希望去追逐最初的梦想。
他们由陌生到熟悉，从相遇到相惜，三年里，他们像一组组齿轮，各自棱角突出，个性分明，却彼此迁就，相处包容，咬合的非常完美。在这个家庭里，同学们积极参加文体、学术等活动，屡获殊荣。收获成绩，他们不焦躁；受过挫折，他们不气馁；回想过去，他们不懊悔；对待未来，他们并不迷茫。走过四季，他们共享阳光，同担风雨，一同播种，一起收获。这是一个相亲相爱、团结进取的大家庭，这是一个让人羡慕、让辅导员放心的好班级，这更是一个无畏无悔、勇敢逐梦的班级。
16、 先进班集体 研究生js12
42班级建设篇：构建交流平台，创团结勤奋之风
班级以“团结友爱，相互协作，求真务实”为班训，积极响应各级领导号召，积极参加各项活动。班级组织健全，班委会各干部各尽其职，互相协助，为班级创造优良的学习、生活环境。曾荣获“校级优秀班集体”的荣誉称号。
思想政治篇：模范带头，争先创优
班级现有党员15人，党员同学在平时学习生活中，争先创优，起到了先锋模范作用。
学术科研篇：才冠全级，力争领航
班风良好，同学们学习目的明确、态度端正，学术氛围浓厚，取得令人满意的成绩。班级无一人挂科，平均分80分以上15人，共有6名同学获得奖学金，3名同学获得三好学生，1名同学荣获优秀学生干部，1名同学荣获优秀团员。
活动篇：张扬个性，见证青春（切）
班级创建了班级qq群和支部群，增进了同学们之间的感情。班级多次组织聚餐和茶话会，还结合其他专业的同学自发组织了足球队和篮球队，丰富了同学们的课外生活。
忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。
集体事迹篇6
计算机科学与技术学院物联网工程1801班是一个学风优良、团结向上的班集体。35位同学来自于五湖四海，相聚于唐岛湾畔。班级恪守“千里之行，始于足下”的班训，从小事做起，用行动说话；以“多元措施”为抓手，树立优良学风，加强专业素养；以“多元发展”为目标，提高综合素质，保持全面发展。
一、不忘初心，厚植爱国主义情怀
物联网1801班积极响应团中央及学校团委的号召，重视班级思想建设。并认真学习习近平总书记的重要讲话。班级全体成员积极参加团课与青年大学习，借助学习强国等网络平台，多方面深入了解时事政治。
班级定期开展思想成长类活动，在重大的时间节点开展相应活动，加强成员思想建设。在纪念改革开放40周年、海军建军70周年及纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等重大事件节点举办主题活动，其中“纪念改革开放40周年”活动被评为“十佳团日活动”。
班级成员积极向党组织靠拢，重视入党推优工作，现有1名正式党员，5名预备党员，9名入党积极分子、19名共青团员。两年以来，班级成员获“优秀共青团员”荣誉称号6人次，“优秀共青团干部”荣誉称号5人次。班级成员将爱国主义情怀扎根于心底，坚定不移地拥护党的领导，始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
二、勤思笃学，树立班级优良学风
在多元化的措施下，班级成员一心向前，勤思笃学，取得了不错的成绩。2018-2019学年，班级及格率98.23%，优良率70.92%；2019-2020学年，班级及格率98.83%，优良率76.80%；两年均位列全院第一。两年以来，班级曾获得校级“先进班集体”、校级“优良学风班”、“免监考诚信班级”等荣誉称号。累计获国家奖学金、国家励志奖学金、综合优秀奖学金等10余项奖学金，累计金额7万余元，获得奖学金人数34人次。班级成员获“优秀学生”荣誉称号13人次，“优秀学生干部”荣誉称号5人次。
1、固强扶弱，建立学习帮扶机制。
大一学年，班级便建立起学习帮扶机制，以“两个针对”为出发点，成立“一对一”帮扶、互帮互助学习小组，相互鼓励，共同进步。针对学习基础薄弱、学习动力不足、在考试中暴露出问题的同学，采用“一对一”帮扶策略，遵从同学们个人意愿结对形成帮扶组合。通过结伴学习、解答课业问题等多种形式对学习方面较为薄弱的同学进行帮扶，帮助欠学分同学补回学分。针对双向答疑、多向督促、共享学习资源的需求，采用互帮互助学习小组。每组6人左右，设立小组长作为学习监督员，建立专门的学习小组qq群，小组成员积极在群内讨论课堂遗留问题、知识点困惑，通过在线的方式，达到即时交流、随时解惑的目的。群内辅以班长及学习委员进行管理，对各组交流情况进行评估，学期末根据学习成绩评选优秀小组，以此进行激励。
2、恪守诚信，争做诚实守信班级。
班级成员秉持道德自律和诚实守信的意识，班级连续3学期申请免监考，分别是线性代数、概率论与数理统计、信号分析与处理三门课程。考试过程中，班长认真负责，考场纪律良好，无任何违纪作弊行为。现已获得“免监考诚信班级”荣誉称号。
3、督学促学，培养良好学习习惯。
班级在大一学年严格执行早读晚自习制度，班委制作考勤记录表，采用签到制度督促班级成员充分利用课余时间，不放松、不怠慢，养成良好的学习习惯。受益于大一学年养成的习惯，大二、大三学年班级成员自觉外出自习，宿舍成员相互约自习已经成为常态。
在课堂考勤方面，出勤率达到100%。在每节课前，班级成员普遍都能做到至少提前10分钟坐到教室，回顾上节课所学，讨论遇到的问题，预习下节课的内容。班级同学之间互帮互助，学习热情极高，学习氛围极好。班级整体的精神面貌获得任课老师的一致好评。
4、好问善问，保持求知热情。
班级不定期邀请班主任、学业导师、学长学姐开展座谈会，加强与师长的交流，解答在学习生活、人生目标上的疑问，从而有助于班级成员更好地明确学习上的目标，确定未来发展方向。班级曾在不同阶段邀请学业导师王风华针对保研、考研与就业的方向选择问题给出建议，以目标为激励，化压力为动力，在一定程度上促进了班级成员在学习上的热情。
5、重视反思，定期总结经验教训。
班级每学期末都会对该学期的班级整体学风、各项建设措施、各成员综合表现进行评估与反思总结。班委会与班主任积极交流，把握优良学风不动摇的原则，讨论各项措施的实施效果并及时取舍，做出修正。
三、多元发展，展现青春蓬勃朝气
1、服务热情倾注学生工作。
班级成员秉持为同学服务的原则，积极参加学生会、校团委各职能部门以及各类科技类、文体类社团。部分成员在各类组织中担任重要职务，其中，王淑鹏在计算机学院学生会担任副主席，朱信源曾担任计算机学院学生会办公室主任，曾策划组织“与信仰对话”、宿舍文化节、“以步代笔，奔跑助力舞动青春”主题健身活动、“e起前行”系列座谈会、“石光胶囊”、“最是书香能致远”等学院特色活动，丰富同学们的课余生活。技术达人潘昊在网络信息协会担任技术部副部长，曾多次开展网络信息安全培训讲座。还有多名同学在大学生记者团、创造太阳新闻网等新闻宣传组织中执笔述芳华。
2、文体并进展现独特风采。
班级积极响应校团委号召，全面发展和提升各方面素质。班级成员积极参加学校及学院组织的各类文体活动，在校合唱比赛、青年健身节“百日奔跑”、院合唱比赛、院征文比赛中都少不了我们的身影。在新生篮球赛中，班级篮球健儿们更是表现不俗，取得了学院第一名的优异成绩。“百日奔跑”活动中，班级中涌现出不少运动达人，坚持跑步近百天。
3、科研创新挥洒青春汗水。
鼓励同学们听取科创论坛、科创沙龙等创新创业类讲座，培养同学们的创新意识，提高创新能力。班内绝大部分同学参与了大学生创新创业计划，依据创新题目，开展创新实践。除此之外，班级成员积极参加各类学科竞赛，取得不凡成绩：王颖琦获得全国大学生英语竞赛二等奖；余圣坤获得山东省大学生数学竞赛一等奖；李琪获得山东省大学生物理竞赛一等奖；李晓旭，朱信源，董明辉，匡欣舒等多人参加全国大学生电工技术基础知识与创新竞赛，包揽一二三等奖；潘志富等3人获得山东省软件设计大赛三等奖。
4、践行脚步遍及祖国大地。
寒暑假期间团支部成员怀揣“躬行实践出真知”的严谨态度，开展社会实践活动。35名成员中，有人奔赴湖北黄冈开展新农村调研，有人回到母校宣讲石大风采，也有人志愿去社区帮助居民修理电器，还有人赴潍坊、河南等地进行支教活动，参加格子公益网络云教室、爱随心行支教队、四叶草支教队、绿茵协会、院青协等公益组织。另外，班级成员也积极参加各类志愿服务工作，14人获得第43届acm大学生程序设计竞赛亚洲区域赛（青岛）优秀志愿者称号，6人获得“能源·智慧·未来”全国大学生创新创业大赛决赛优秀志愿者称号，在65周年校庆、青岛啤酒节、地铁试运行中都能看到班级成员作为志愿者忙碌的身影。
5、新媒体宣传营造班级文化。
班级自主设计班旗与班徽。在班级活动时，我们会充分利用班旗，发挥班旗的作用，为每一次班级活动留下合影。班徽由物联网工程的简称iot、物联网的网络以及班级名称组成。班旗和班徽是班级精气神与凝聚力的象征。
班级创建有qq公众号、微信公众号，及时地对班级活动进行记录与宣传，做好新媒体时代下的班级宣传工作。班级内部组建宣传小组，在宣传委员的带领下有条不紊地开展班级宣传工作。
班级成员多元化的发展使得班级第二课堂建设开展顺利，成绩不凡。班级成员中第二课堂学时平均276个，最高者达540.9个。
四、合理规划，共创班级美好明天
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。经过大学前半程的磨练，我们对班级建设与发展都有了更加明确的认识。新时期新征程，在大学的后半程，我们将会始终保持着那股朝气，怀揣着憧憬和梦想继续前行。
1、增强班级成员的集体荣誉感，增强集体凝聚力。
2、力求班级整体成绩更上一层楼。
3、增强班级成员的竞赛意识，培养班级成员的创新意识与协作能力，促进各类竞赛的开展。
4、建立“抱团”机制，依据班级成员不同人生方向进行分组，组内互相鼓励与督促，资源共享，以便达成各自的目标，共同成就班级更好的未来。
5、千里之行，始于足下。两年来，我们团结一心、携手向前，朝着同一个目标出发，每一位同学都努力地在班集体当中发光发热。我们注重细节，坚持做好班级中的每一件小事，努力成就班级不断迈步向前的大事。我们相信，只要35位upcers齐心协力，定能铸就班级的美好明天。
集体事迹篇7
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战斗已全面打响，这场没有硝烟的战斗是一场事关全局的殊死搏斗，也是一场国家力量、社会道义与病毒恶魔的生死较量。市xx全体党员干部不畏艰险、冲锋在前，与人民群众并肩作战，合力织牢疫情“联防防控网”，确保群众生命安全和身体健康，让党旗在防控疫情第一线高高飘扬。
市xx党组进一步贯彻落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府决策部署，于1月xx日发出号召，成立市xx阻击疫情党员先锋队。全体党员积极响应，短短的两个小时就有xx多名同志报名参战，xx、xx两位还没入党的青年积极分子主动要求参战。全委党员干部主动作为、迅速行动，积极投身新型冠状病毒防疫一线。xx、xx同志深入社区一线宣传、排查，加班到深夜，坚持撰写来自一线抗击疫情的报道。xx、xx同志主动请缨，要求亲赴一线作战。xx同志身体抱恙仍主动请战，要求去参加最大的社区开展排查工作。xx、xx、xx等党员同志带领xx公司的全体员工克服物资供应紧缺、没有地方吃饭和休息的重重困难，坚持在全市每一个医疗点收运处置医疗废物，至今无一个人休假。无数的同志、无数的领导不畏艰险坚持在一线，xx、xx、xx等一大批同志不讲价钱，不怕困难，一直坚守岗位、并肩作战;xx、xx、xx一直战斗在社区防疫一线毫无怨言;xx、xx同志四处联络物资和药品，打字员xx天天坚持到岗，司机同志们全部到位，随时听候调遣准备发车。其余待命同志积极主动为一线的同志提供帮助，春节值班的同志，坚守24小时值班制度，全力为群众做好守护工作。各县市区xx战线的同志奋战在抗击疫情一线，不惧危险，选择了奉献。一个个熟悉的身影、一个个亲切的脸庞，拧成了全市xx系统团结一致，奋力拼搏的壮丽画卷。
疫情就是战情，人民群众的生命安全就是我们责任和使命，哪里有困难哪里就有共产党员的身影!全体党员干部充分发挥先锋模范作用，真正使每名党员成为一面鲜红的旗帜，坚守保价和粮安岗位“逆行者”的职责，与人民群众并肩战斗，坚决打赢这场疫情防控阻击战!
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