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龙的图书馆读后感7篇

在写读后感时,我们要勇于表达自己的独特见解,以吸引读者的关注和讨论,读后感是我与书中故事和人物之间的对话,以下是一团范文网小编精心为您推荐的龙的图书馆读后感7篇,供大家参考。

龙的图书馆读后感7篇

龙的图书馆读后感篇1

这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。

原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的大写字母a,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。

是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!

龙的图书馆读后感篇2

一次偶然的机会,新华书店来我们学校卖书,我转了一圈也没有找到什么想看的书,但发现好多同学手里都拿着《无字图书馆》这本书,我出于好奇,也买了一本看看。

一拿到这本书,刚看了两页,便爱不释手,一直被书中的情节所牵动着,带着一颗急于破解谜团的心,像一名侦探一样走进了《无字图书馆》。

这本书讲述了在一个小镇上,那里的人们都不爱读书,每天都沉迷于电视之中。火车站站长在一次回家的路上,偶然间发现了许多四处飘零的字母,后来发现这些字母是从关闭了一年的镇图书馆的藏书里跑出来的。图书馆里也被大大小小各色的字母堆满了,镇上的人们这时才意识到它的严重性。

很有学问的.阿卡西奥教授告诉了大家,这些是因为人们长期不读书,而使这些书干涸了,失去了生命。正在大人们为此一筹莫展的时候,镇长本杰明的女儿想出了一个主意,可是大人们却没人理会她,她只好自己偷偷地跑到图书馆把字母放入书中写出了一本本故事书,并把这个发现告诉了朋友们,他们一起用热情编织了一个个梦想,写出了一本本属于自己的书,也就救活了一本本书。

读完这本书,我觉得这不仅仅是让我们小孩读的一本书,而是引发大人们思考的一本书:“你已经多长时间没有看过一本书了?”书是人类进步的阶梯,书是我们生活中不可缺少的一部分,而不是那些被放在书柜里的展品。如果没有书,人类的知识面将会逐渐缩小,将会被愚昧所覆盖。书中的文字从书里跑了出来,所以变成了无字书,即便是那些文字没有从书中滑落,也没有人去翻开去认真的读,那这些书和无字书有什么区别呢?大人们之所以不能把字母放回书上,这是因为他们并没有用心地去写一本书,没有赋予书真正的灵魂与生命。而玛嘉和他的朋友们能够把文字放入书中,是因为他们不是随意放上去的,而是用心写上去的,他们有自己的智慧和梦想。所以让我们每个人都多读书,读好书,不要在让书成为摆设,让书枯竭了,我们一起努力读书吧!

我希望大家和我一起多读书,读好书,好读书吧!

龙的图书馆读后感篇3

?无字书图书馆》这本书内容很精彩,大概内容是这样的:在一座偏僻的小镇上,火车站站长塔德欧无意在回家的路上时竟然发现了很多很多四处飘零的字母,这些字母多的数不清。这一些奇怪的字母又是从何处来的呢?火车站站长塔德欧追随着这些奇异的字母,竟然来到了因为很久没有人来光顾、看书而关闭了许久的图书馆,原来,图书馆里的所有的藏书一夜之间竟然变成了无字天书,但是,在这之间,马甲知道这件事之后自己在夜里去写书,把字母放在书上,组成了一本书,其他的伙伴知道后,和许多人组成小作家团作文就这样,书都变活了,并且,大家都爱上了写书。

读了这本书,我从中悟出了一个十分十分重要的道理:我们要认真读书,多读书,不要让在书架上的书本作为毫无作用的摆设品,我们要多看书,积累丰富的知识,还要勤奋。

在这中,我印象最深刻的故事是《小作家团队》,这一篇故事讲了:小作家们夜里趁爸妈在睡觉时,去无字书图书馆那边用堆成大山的掉落在地的字母拼成一个有一个精彩的故事、小说、专辑……让读者一看就觉得场面壮观。

龙的图书馆读后感篇4

在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。这些字母是哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭一年多的图书馆,原来,图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书,这个消息立刻传遍了小镇,人们都为这件事惊讶,人们全部跑进图书馆的时候,人们看见成堆的字母在图书馆的各个角落,大人们把字母贴在了无字书上,可字母会掉下来,人们也就放弃了。

第二天,小学里全部在议论这件事,一位名叫玛嘉的同学与同学们在议论这件事,突然,玛嘉提出来一个意见,她说我们可以晚上去写作,同学们问在哪里写作?玛嘉说在图书馆,几个同学都答应了,越来越多的同学和他们一起去写作,平时不睡午觉的玛嘉现在也开始睡了,因为他们写作在晚上,太劳累了。

一天早上,妈妈准备去房间看一下玛嘉,看了一下,玛嘉还在“睡觉”,其实这里并没有玛嘉,只有用几个枕头巧妙的叠起来的东西,假装有人睡觉,当妈妈跑出去的时候,大人们聚在一起议论,原来,全镇的小朋友都不见了,能找的地方都找了没有,一位女士说在图书馆,大人们全部往图书馆跑去,推开门一看,孩子们正聚精会神的在用无字天书和字母在写作,人们问是谁的主意?玛嘉说是她的主意,但孩子们说是自己自愿的,人们也相信了玛嘉。

后来,人们问你们把字母可以贴上去,我们为什么不能呢?玛嘉说是写上去,不是贴上去。

后来,人们都开始写作,几乎镇里每一个人都写了一本书,后来,这个地方有成千上万人来这里写作,后来,无字天书和字母都用完了,但人们依然在坚持写作。

我觉的这本书非常神奇,因为书里面把字母写的非常厉害,竟然可以飞,还可以走,还有就是这本书写的非常动人,仿佛身临其境。

龙的图书馆读后感篇5

今年暑假,我走进了美国著名儿童文学作家加里·施密特的《周末图书馆》。主人公道格搬到了一个偏远的小镇,换了陌生的学校,生活似乎总是和他作对,一切总是不如意,而他对身边的一切也总是表现得愤世嫉俗。因为赌气,道格生平第一次进入了图书馆,一个只在每周六开放一天的奇怪的图书馆。到了图书馆,道格便被奥杜邦的《美洲鸟类》深深地吸引住了,每个周六,道格都会去看《美洲鸟类》,但是那些鸟的插图一张张地不见了。于是,道格下定决心要通过自己的努力把这本画册残缺的页码一一补回……

在道格追寻和求解画册的历程中,十种美洲鸟类被栩栩如生的展现在我们的眼前,北极燕鸥、红喉潜鸟、大嘴雀、黑背鸥、黄腿雀……每一种鸟类都有其明显的特点和气质,给我以不同的启示。

一直以来,我自认为是一个缺乏艺术细胞的男孩。绘画一直是我的短板,每次同学们看到我的'画总是捧腹大笑,形象地把这些“大作”形容为陈氏涂鸦,所以对于绘画我一直没有自信,甚至有点自卑。每次的美术课都非常煎熬,对于老师布置的作业,也是洋洋洒洒几十笔草草应付交差。直到四年级的寒假前夕,美术老师布置了一个作业,希望全班同学都能参加区青少年宫举办的绘画大赛,第一反应,这个事情和我没有什么关系,所以我表现得心不在焉,老师似乎看出了我的心思,若有所思地走到我面前语重心长地说:“你也要参加,你的画其实都很有自己的想法,缺的只是画画的耐心,加油!”

老师的话像一针强心剂,连老师对我都有信心,我怎么能那么没有出息地卸甲而逃呢?于是,那个寒假我从零开始,勇敢地迈出了学画的第一步。我认真学习绘画的知识,刻苦练习绘画的技艺,聚精会神的一笔笔的画,即使线条画得歪歪扭扭,我也会坚定地擦掉从新来过。于是,我越画越有心得,越擦越有毅力,终于,功夫不负有心人,绘画比赛我居然获得了铜奖,这让所有的人对我刮目相看,也让自己获得了自信。

我做到了,道格也做到了。他用自己的努力画出了最后的一张鸟的插图,用自己的力量寻回了失去的画册。其实,天赋并不是最重要的,只有后天的勤奋努力,以及遇到挫折时不畏的心态,就像《美洲鸟类》画册中的黄腿雀一样,无论何时何地,黄腿雀都会在它的世界里优雅地迈步,看起来就像这是在它的地盘上一样。我们就应该像黄腿雀一样,在自己的成长道路上努力勇敢的迈步,不躲不闪,充满自信。

龙的图书馆读后感篇6

宋丹格 “你们有多久没有读过一本书了?”在书中阿卡西教授曾这样试问过镇民,回答他的却是一片寂静。我也这样问自己,问家人,不过另外我庆幸的是连外公都保持每天看报纸、读杂志的习惯。

这个寒假,我读了作家霍尔迪塞拉依法布拉写的《无字图书馆》,作为国际大奖小说,那纯朴、真实的语言打动了我。故事由火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处漂亮的字母引起,本杰明镇长发现因无人光临已经关闭一年多的图书馆中,书全部成为无字天书,在阿卡西教授的点拨下,才明白是因为镇民没有看书导致。大家有发现书不肯接受字母,而镇长女儿玛嘉却奇思妙想和小伙伴一起深夜闯入图书馆写属于自己的书。偶然被母亲发现不在床上,而揭开了这个秘密。在玛嘉的讲话后,全镇人一起写作,构成了一道独特而又美丽的风景线。

继续开头的问题,也许大多数人们的工作量让他们难以招架,但是令人匪夷所思的是,大人们明明知道孩子们房间中的书在不断增加,却从未正眼去瞧过。哪怕只是翻一翻封面,他们也会明白,自己的孩子是那些书的作者。他们终究因为睡眠缺乏,行动古怪引起了大人们的怀疑,大人们也没房子心上,每天坐下来安安静静看一会儿书已成为了意见奢侈的事情,更不要说去花时间在孩子身上了。而正如玛嘉的话一样,孩子们和大人缺少沟通、交流,大人自然而然的离书越来越远。

我原本也讨厌写作,但爱读书,读了这个故事后,发现好像当一位作家,写作令人更快乐。镇上的人好像都为写书而快乐、自豪。“重要的不是写的好不好,而是动手去写。”我第一次听到,写得不好有什么意义吗?还不如不写,但是往往没有修饰的语言是真实的,是你所亲身经历的。当然要修饰心定要读过许多书,有所积累才会有的功力。

“你有多久没有读过一本书了?”请你扪心自问。

龙的图书馆读后感篇7

?周末图书馆》是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作,是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了,本书以奥杜邦《美洲鸟类》的 插图引出每一章,主人公道格不为压力所阻碍,尽力发掘及拯救自己最好的一面,是一个出人意料的充满力量的故事。

虽然作者所遇到的很多事都那么糟心,但是所幸的总还有一抹抹亮色。世事不往往如此么?道格虽然有着酗酒的爸爸,叛逆的二哥,但他却有着一位温柔而心存诗意的妈妈。虽然他在学校被老师和同学所误解,但是他在小镇上却结识了真正的'朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见,但是道格也渐渐获得了他们的认可,而且,何其有幸的是他遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册,因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的道格仅仅是第一次,对于道格来说,这也是魔法开始的时刻。道格深深地被这张图片所吸引,不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而这冥冥中的牵挂,让他在下周六又一次来到了图书馆,这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生,鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣,给他介绍了画作的相关信息,并且鼓励他试着画一画。然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末,他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门,这次迎接他的除了《美洲鸟类》,还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔,像一个无声的邀请,更像是一个无法拒绝的诱惑。

把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点都不为过,他虽然不是老师,却可谓是教育者的典范。真希望我们的孩子在一生中都会遇到这样一位老师。正是在鲍威尔先生的引导和《美洲鸟类》的影响之下,道格的生活发生了翻天覆地的变化,让人不得不叹服艺术的魅力。常听到一种论调说,艺术是无用的,可殊不知,正是这无用之用,方为大用。进入图书馆,一下注意到了《美洲鸟类》,读完了这本《周末图书馆》教会我和家人之间应该如何相处,面对家人之间的误会和不友好,会怎样来改善关系;教会我从零开始学习一项新的技艺,比如绘画,觉得最重要的不是什么天赋,还是后天的努力;最后还教会我当遇到重大挫折时,我一般会怎么做。

读了《周末图书馆》这本书,让我感受到这个小男孩他非常独立,不论发生什么事情,他都会把这件事给弄明白,事情是怎样开始的,过程和结尾又是怎样的。所以我们学习他的这种精神。我建议大家人人都去读一读。

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