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爱心社活动策划7篇

通过活动策划,组织者能够提升活动的专业性,增强参与者的信任感,通过建立长期的合作关系,活动策划可以为未来的活动提供更多的支持与资源,一团范文网小编今天就为您带来了爱心社活动策划7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱心社活动策划7篇

爱心社活动策划篇1

一、活动:

献爱心共创精彩第二课堂

共携手同建爱心知识家园

二、活动目的:

为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间:

第十一周至第十六周每周一、五

四、活动地点:

渔村小学

五、参与人员:

汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

六、活动对象:

小学三、四、五年级学生

七、活动形式:

开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析:

从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则:

1、与校方协商义教具体时间;

2、安排义教人员

3、对义教老师进行培训,审核教案;

4、启动仪式:

1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5、开始义教:

1)每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。

2)到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。

3)安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

十、注意事项:

1、服从安排;

2、严格遵守各项规章制度;

3、应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;

4、认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。

5、妥善处理好同学关系、和睦相处;

6、每位义教志愿者要对当天的工作进行总结;

7、义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。

爱心社活动策划篇2

一活动背景

有一些老人,由于种种原因,住进了敬老院,老人在敬老院并没有真正享受

到安逸的晚年生活。没有子女在身旁的他们,很孤单,很需要关爱,需要温暖。我们只希望尽己所能,来帮助他们改善生活。

二活动目的

通过同学们从全校募捐来的物品进行全校范围内的义卖,我们可以获得不少爱

心基金。最后我们将爱心基金用于敬老院,帮助他们解决一些生活上的问题,给他们带来欢乐。凝聚每份力量,尽我们所能让他们幸福。

三活动对象:

xxx

四主办承办单位:

主办单位:xxx

承办单位:xxx

五活动内容及流程

1前期准备阶段

请相关老师与校团委取得联系并做好活动的相关部署工作。外联部联系赞助商,洽谈合作事宜。

2宣传阶段

宣传部做好传单展板及横幅并交由办公室印制。活动前期于活动基地摆放展板及悬挂横幅,包括两张1.2×2.4的喷绘、10米的横幅,并且在食堂附近发放传单。

与校广播站及扬华素质网取得联系,争取在校广播站及扬华素质网上报道,加强宣传力度。

3收集义卖品阶段

理事会在晚上7点至10点前往宿舍宣传并征集义卖物品。每位捐献物品的人可以得到一枚书签作为献爱心纪念。

4义卖物品整理阶段

实践部对收集到的物品进行手工改造,变部分废品为宝,对物品进行粗略定价。将不能售出的物品直接当废品卖掉,卖得的基金由办公室成员负责保管。

5义卖阶段

活动中心全体成员在活动基地将收集到的义卖物品售出,卖得的基金由办公室成员负责保管。同时请购买物品的`同学在横幅上签字。

6款项处理阶段

青协负责人员前往成都市儿童福利院,将募捐的钱和售出物品的资金及签字横幅交予成都市儿童福利院。

经费预算:

这次“爱心义卖”活动所需费用总计500元,详情如下:

1、宣传费用:

展板(1.2×2.4)两块100×2=200元

横幅100元传单(500份)500×0.1=50元

2、加工费用:

包装纸5元油性签字笔10元

3、水电费用:

水费:10元电费:5元

4、礼品费用:

书签(100枚):100×1=100元

5、交通费用:

车费:20元

活动中义卖品定价及所获收入:

定价:暖水壶5元,雨伞5元,小饰品按市场价格半价或更低价出售,文具书籍等酌情定价。

应急预案

1为防收不足价值足够高的义卖品,可同时进行废品回收。

2对未卖出的义卖品,保留至其他活动使用。

3基金管理:

①对收集到的物品及募捐箱统一搁置。

②由办公室成员负责统计义卖金额动态并保管。

③活动结束后,统计募捐及义卖的爱心基金,由办公室成员负责保管。

4如达不到预期目标,由活动负责人向校团委上交书面材料说明实际原因。

爱心社活动策划篇3

一、活动背景

合肥的发展日新月异,处处都呈现出蓬勃向上的姿态,在很多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得,与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子,有些留在了家乡,成为了大家口中的“留守儿童”,有些则跟着父母,来到了城市,几经波折才能进入学校接受义务。也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多,但这是真相吗?

当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候,乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭;当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候,乡下来的孩子只能做完简单的家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的色彩?难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗?

一切都是因为家庭条件有限,限制了他们的活动范围,同时还造成了他们自卑心理的滋生,这导致他们不敢走出家门,跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的未来,我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话,不能仅仅靠他们自己,毕竟他们只是孩子,他们的能力还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活,增进城里孩子与乡下孩子的互相了解,帮助乡下孩子了解城市、融入城市,便是我们活动的目标。

二、活动

“城乡手拉手 体验新合肥”

三、活动概述

将农民工子女与城市小孩联系在一起,一起出行,去到具有代表性的地点,体验合肥的发展。同时体验合肥之美的过程中,拉近双方的距离,铸就非凡的友谊。

四、活动时间、地点

为了保证活动中适宜的天气,以及避免耽误小学生的正常上课,本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地点:

1、体验新合肥——自然篇:大蜀山森林公园、合肥植物园

2、体验新合肥——人文篇:徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆

3、体验新合肥——科技篇:合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室

4、小型联欢总结会:翡翠湖畔

五、活动目的

1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的温暖。

2、让外地的孩子与本土的城市小学生建立起更为融洽的同学关系,增进其互相了解。

3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务,还要进一步的了解合肥、融入合肥,成为这个城市真正的一分子。

六、活动意义

1、丰富孩子们的课余生活

2、帮助外来务工人员子女了解合肥,从而建立自信,能与城里的孩子一样,以小主人的姿态生活在这个城市里。

3、帮助城里的孩子减轻或消除排外心理,能够接纳外来的同学。

4、拓宽孩子们的知识面,增强他们对自然、科学以及地方文化的兴趣。

5、锻炼大学生自愿者的能力,丰富社会阅历。

6、引导一种积极向上、乐于助人的社会风尚,鼓励他人积极加入社会公益活动。

爱心社活动策划篇4

一、活动

爱心传递,为考试加油

二、活动背景

我们每个人都有两双眼,一双感知世界,一双深藏内心;打开我们的心灵之窗,用爱洞察盲童坚强勇敢地内心世界;以眼为媒,让我们透过心灵之窗传递对他们的关爱;以眼唤眼,让他们唤起我们保护眼睛,感恩生活的意识

通过卖爱心产品“考试用具套装”的形式,既为即将迎考四、六级和期末考的全校考生提供便利,又用义卖所募得的善款悉数捐出,寄出我们的一份爱心,为帮助失明儿童重建光明献一份力。

三、活动目的

1、旨在引起全校师生对社会弱势群体的关注,用我们力所能及的帮助,给他们送去冬日的温暖,并且将这份爱心持续下去,不断传递给身边的人;

2、为广大考生提供方便,一次购齐所需全套考试用具,在方便自己的同时,奉献自己的一份爱心,为失明儿童和自己祈愿。

四、主办方

文传系09会展1班

五、前期准备

1、联系文具卖家,确定货源

2、宣传准备:横幅一条

喷绘海报两张

宣传单500份

电子版宣传单

qq群、广播站、校报学通社、协会

ps:宣传安排详见附录??

3、当天人员排班安排:详见附录二

4、现场布置道具:气球、小音箱、桌椅、募捐箱、铁丝线

5、考试用具套装采购、贮备金(零钱)

5、现场布置人员征集报名

六、活动时间

20xx年12月15日(周三)上午9:15~12:45

七、活动地点

地点:1、艺术会堂附近的led旁

2、8号教学楼对面(四期宿舍旁)

八、活动对象

本次活动的面向对象以参加四六级考试的同学为主,以及厦门理工学院全体考生

九、活动内容

1、爱心义卖品:考试用具套装(包括一个透明笔袋,一只黑色水笔,一根笔芯,一根2b铅笔,一块橡皮,一把小刀)

爱心价:5元/套

ps:每购买一套爱心义卖品,我们便帮您为失明儿童捐出1元钱。

2、设置募捐箱,为失明儿童募捐

3、爱心寄语板,现场在便签纸上留下寄语,将其贴在爱心板上,用我们的点滴小爱汇聚成一份大爱

十、产品特色

便利、齐全、实惠

1、便利在于:考生们在我们的.展位上可以一次性买全考试所需的所有用具,省去了去文具店一一购买的麻烦。

2、齐全显而易见,我们为广大考生提供了全套的考试所需用具;

3、实惠在于:我们制定的爱心价(扣除捐助给失明儿童的1元钱后)是低于单独购买的零售价的,因而考生可以花更少的钱买到自己所需物品的同时奉献爱心,利人利己,一举两得,何乐而不为。

十一、活动安排

1、桌椅,展板租借:陈静娴,雷陶

2、电子传单、印刷传单设计:王君武

3、喷绘海报设计:姜苏芮

4、货品的提货:全体班团委(陈静娴雷陶姜文杰张金发林姗姗、全秋萍、郑青梅、洪小炎炎、陈彬彬)

5、道具采购,财务记录及培训:陈彬彬

6、募捐箱、爱心版设计:全秋萍

7、现场布置志愿者报名:林姗姗

8、现场布置总负责:陈静娴雷陶

9、现场记录拍照:孟玲玲

十二、活动预算

1、横幅:1条,不超过100元(视字数而定)

ps:横幅上内容是班级的目标/口号,在以后的活动中可多次重复使用。节省以后的活动宣传经费,同时达到更加良好的照片效果和宣传效果。

2、电子大海报:2张,16*2=36元

3、四级套装进货:300套(自行配套)

ps:已与绘友文体达成协议,提前一天进行提货,剩余货品可退回,活动结束后再进行结算。

十三、注意事项

1、准备一张签到表和慈善义卖销售情况登记表(详见附录三),各小组长负责填写

2、现场环境气氛的调动,机动人员做好现场的宣传工作

3、做好活动的宣传记录,以及后期工作的总结,募得善款扣除成本后悉数捐给慈善团体,并公布出来,做到公正、公开。

4、在12月12日周日晚,将海报、横幅打印出来,并写好网络宣传单,印刷版宣传单

5、在12月14日,落实桌椅并进行进货

6、在12月14日周二晚上完课,各小组长留下,进行简单的财务交接培训。

附录一:宣传安排

1、周一,在教学楼大厅粘贴一张喷绘海报,并在led马路边旁张贴横幅

2、周二,在教学楼大厅派发印刷版宣传单,并进行网络宣传,具体宣传内容在周二晚会发至群里,到时进行q群电子邮件转发。

3、周三,在活动现场各设一块展板,贴有喷绘海报;

在上下课高峰期,在教学楼大厅派发传单;

在led附近,机动人员派发传单,进行现场宣传

爱心社活动策划篇5

一 活动前言:此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位,由团委其他部门协助,在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等,然后进行义卖。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。

二 活动流程策划

本周日晚上,组织各部门所有参与人员开会培训

下周一晚上,青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。团委宣传部负责海报的出版,本周六贴出, 校广播台配合宣传本次活动。

下周一开始行动,要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量;下周五进行物品的义卖活动,初步定于食堂前摆台。(由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的.义卖物品,并交付统筹负责人进行义卖,所有义卖资金将出示票据。)

三 活动总结: 在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失,并做出报告上交团委。

四 活动时间:10.26-10.31(为期一周)

五 活动部门:青协负责组织并主持此次活动,同时需要团委其他部门

的协助。

六 活动的意义:此次活动目的在于提高大家的环保意识,激发同学们的爱心,让其体会到“不以善小而不为”的意义。在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力,而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神,同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神。

策划者:。。。。

爱心社活动策划篇6

一、活动

聆听爱的声音

二.活动意义

班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大为背景,开展一次为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三.活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四.活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动和宗旨。

五.活动背景

1. 活动时间

20_年11月13号上午11时至晚上6时

2. 活动地点

广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

3. 活动人员

经贸学院国贸065班团支部

4. 活动指导老师

傅薇

六.活动内容

1. 活动前期(11.7-11.12)

(1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

(3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

2. 活动核心——义卖活动(11.3)

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

3. 活动后期(11.14-11.20)

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七.活动经费预算

宣传小卡片:0.1元_00张

便条贴:4元_本

卡纸:0.8元_张

油性笔:15元_盒

粗透明胶:5元_卷

双面胶:2元_卷

文具、小饰品进货预算:250元

交通费:150元

其他费用:40元

共计:520元

八.活动控制

1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

2.为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

3.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4.若由于种.种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

爱心社活动策划篇7

★活动:

“情系患者爱暖社区”大型公益活动

举办单位:红十字会

承办单位:武汉医院(直肠癌普查工程唯一指定医疗单位)

★活动时间:20年10月——11月

★活动地点:武昌地区大型社区

★活动主要内容

“情系患者爱暖社区”——肛肠疾病普查“健康直通车”。医疗小队深入社区,举办健康讲座、发放宣传报纸、肛肠健康自检表、现场专家义诊。(社区分批进入医院进行检查也可以)

“情系患者爱暖社区”之帮扶行动。

登记客户资料,手术援助,检查减免、建档。

“情系患者爱暖社区”之“医患互动健康有奖”活动。

让社区居民在游戏中体验互助合作,游戏中获胜的,赠送明德奖品。(阶段性)

★具体操作细案

1,活动场次安排

场次时间地点

第一场10月10日日上午++小区广场

2,活动前期准备工作

(1)与红十字会有联系的人员,沟通洽谈合作,推动此活动。

(2)前期宣传品及现场物品的筹备(宣传相关物品、礼品、桌椅等物品)

3,活动期间操作细则:

(1)到社区后,专人负责整个活动场所的协调和管理:物料清点,人员配置及分工,

活动时间掌控。

(2)讲座、义诊期间,专人负责宣传资料的发放。讲座大概半小时。

(3)拓展游戏规则:(游戏次数和时长视时间而定。)

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