工作总结是对自己工作中的创造力和创新能力的总结,能够帮助我们更好地推动工作的发展,写工作总结是对自己工作方法和策略的一种反思和优化,以下是一团范文网小编精心为您推荐的创建办2024年工作总结推荐6篇,供大家参考。
创建办2024年工作总结篇1
长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:
一、认清形势,明确依法治校的必要性和紧迫性
当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。
二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识
我校成立普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是思品课)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。
三、开展各种形式的法制教育活动
预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、青龙派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警来校授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。
四、我校长期坚持定期学习制度
校长亲自主讲《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师每周周五政治学习。每周一的晨会,有正规的升国旗仪式,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体体现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确的舆论引导人,用高尚的人格塑造人。我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。
五、健全规章制度,完善工作机制
1、建章立制,规范管理。
预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依。在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一; 二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。
2、完善体系,确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。
签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动,不进入黑网吧,提高明辨是非、善恶、美丑能力,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方;第七,忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级领导带领四位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。
六、学校社区互动,净化周边环境 内强素质的同时,我校十分重视善待友邻
一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与城市形象极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。
七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题
1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。
2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。
3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。我校与市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与市检察院、青龙派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请专业警官到校,给全校师生上生动的法制报告课,今年6月26日,我校组织,一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”,由学生参与了模拟法庭审判的全过程,进一步强化师生的法制意识。
总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。
创建办2024年工作总结篇2
烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步做好我校无烟校园创建工作,使广大师生充分认识吸烟有害健康,主动放弃吸烟。号召少年儿童拒吸第一支烟,使其免受烟草烟雾危害。我校在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:
一、领导重视、制度健全
成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定“无烟学校”工作制度和方案,校长担任组长,书记和副校长任副组长,由处室成员、班主任等任组员。各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传,形成共识
我校在学校的门口、教学楼、走廊、教室办公室等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督岗和巡视员。门卫、安保、值日教师、值日领导都不定时巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。
此外,学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的
控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头,开展控烟
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
四、以活动为载体,切实注重控烟实效
在实践中,我们深刻体会到,开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是:
(1)开展控烟宣传活动
学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮,我校以舆论为引导,多渠道进行宣传。教学过程中,各科教师均能将"吸烟危害健康"的知识有机地融入到自己的教学内容中。在公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志,形成禁烟控烟的大环境。
以人为本,多渠道的宣传教育,使控烟知识深入人心,我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,养成自觉控烟的良好习惯。
(2)开展控烟主题签名活动
今年x月x日我校全体师生举行了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的主题签名活动,校长带头宣誓、签名,对控烟工作起到了模范和表率作用,收到了很好的效果。
(3)举办控烟健康教育知识讲座
通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害,使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。
(4)向全校师生发出控烟倡议
倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做控烟践行者,不学吸烟,拒绝吸二手烟;自觉做一名控烟宣传员和监督员;教师要做控烟的表率。
(5)组织学生观看控烟宣传片
通过组织学生观看控烟公益广告、禁烟展板,阅读禁烟控烟信息,加强学生的禁烟意识,教育学生从现在起“拒吸人生第一支烟”,并要求各班把严禁学生吸烟写进班级公约中。
控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。提高全体师生的身体素质,进一步做好控烟工作,为后代的健康成长而努力!
创建办2024年工作总结篇3
xxx街道20xx年宣传文化暨精神文明建设工作在市委、市政府、市委宣传部和市文明办的正确指导下,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全街道工作大局,不断解放思想、与时俱进、开拓创新,唱响主旋律,不断提高宣传文化暨精神文明建设工作水平,努力为促进镇域经济社会协调发展,全面建设小康社会提供强有力的精神动力和思想保证。
一、强化理论武装,干部群众思想文化素质进一步提高
坚持以科学的理论武装人,紧密结合全街道经济社会发展实际,把学习贯彻“三个代表”重要思想同学习贯彻党的xx大、xx届六届全会,落实科学发展观结合起来;同弘扬求真务实精神、创建文明街道结合起来,广泛开展形势政策、新农村建设等方面的理论宣传教育。
(一)统一认识,加强领导,认真组织党员干部开展理论学习
在干部理论学习中,为加强机关干部思想政治理论学习,认真开展“创先争优”活动、“四群”教育工作、“跨越先锋行动”、“科学发展、和谐发展、跨越发展”活动、“和谐社区”、“幸福乡村”、“服务企业”建设“三大工程”、全域城镇化建设、“四创两争”、建党91周年庆祝活动国家领导人重要讲话精神专题等学习活动。半年来,共组织街道机关干部职工学习24次,参学人数2190次,参学率达99.6%;组织季度专题讲座(报告会)22次,参学人数44人次,参学率100%。在学习的基础上,要求参学的每个机关干部每半年写一篇学习心得体会,半年来共写出心得体会116篇。
党员思想教育是理论学习的重点。在学习教育中,每个党总支(支部)坚持每季度给党员上一次党课。半年来,23个党总支、8个直属支部给党员上党课32次,参学党员2262人次,参学率97%。在党员电化教育工作中,街道党工委充分发挥电化教育工作站的作用,经常深入各总支(支部)检查电化教育工作情况,制定完善了党员电化教育的有关管理规定。各总支(支部)认真按照党工委的要求,利用党组织活动时间,播放党员电教片,对党员进行党风、党性、党纪和时事政治教育。半年来,各总支(支部)对党员进行电化教育46次,受教育党员2907人次,参学率达96.8%。支部生活正常开展,全街道113个党支部做到每月组织一次支部活动,23个党总支做到每季度组织一次活动。上半年全街道共组织支部生活366次,参加支部生活的党员4435人次,党员参学率97.6%。
(二)加强领导干部学习,为开展宣传思想工作提供有力保障
街道党工委高度机关领导干部学习工作,年初街道班子会要求班子成员根据自身实际制定学习计划并对学习形式、内容、制度等做了明确要求。一是积极配合安宁市的安排,组织好领导参加“领导干部培训日”及时代前沿知识讲座、螳川大讲堂等学习活动,做到参培率100%,另一方面利用街道每周例会组织机关干部学习、宣传省市重要会议精神,并制定了机关党支部和事业支部的学习计划,列出学习内容,做到月月有学习记录。
二、创新活动载体,精神文明建设扎实推进
(一)爱我昆明、美在春城活动
1.“书香xxx?图书漂流”
街道党工委结合“图书漂流”活动及“书香安宁”公共阅读服务点建设活动,根据不同层面党员学习教育的需要,为村(居)民创造一个良好的学习环境,街道在 22个村(居)委会建起农家书屋,每个书屋的藏书量均达1000余册,全街道藏书量达10000余册,目前每个村(居)委会农家书屋开放正常。按照《安宁市20xx年倡导全民读书活动实施方案》等相关文件要求,我街道借助图书漂流的契机,引领村民从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,图书漂流取得了良好的开端。一是以农家书屋为基础开展图书漂流活动。目前在二街村委会、xxx社区、七街村委会、钰元公司、玫瑰协会开展图书漂流,书籍由村委会和各村小组共同出资购买,并在村干部、村民当中开展自愿捐书活动。二是完善组织引导,保证读书活动顺利开展。把漂流图书登记在册,设立《读后感留言本》和《意见薄》做好书籍漂流的日常管理,好书大家看,学有所用。三是坚持学用结合,促进素质提高。活动开展以来,漂流出的书籍大部分是以红梨为代表的果树嫁接,各类蔬菜种植及病虫防治技术,烤烟育苗、栽种、田间管理、烘烤等农业科技知识及政经类。
2. 生态旅游
以打造磨南德景区景点为xxx旅游重点,带动其他乡村旅游互动发展。为做好我街道的旅游宣传工作,我中心在网络发出50余条旅游信息,点击人数达3700余人次,接到旅游咨询电话25个;今年1-66月份,到xxx旅游的省、市区游客已达5370余人次。游客主要参观旅游的景区景点是:安宁市xxx民用器物博物馆、安宁市革命教育展览馆、磨南德黑竹林彝族风情园、金江生态园、xxx集镇公园、xxx玫瑰花种植村组。我中心不断在网络上发表旅游信息,吸引游客到xxx旅游消费,增加了xxx的经济收入。
3. 对xxx辖区黑网吧进行清理整治
xxx街道在辖区内组织了一次大型清理整顿黑网吧执法行动,参加这次联合执法行动的部门有:安宁市公安局网监大队,xxx派出所、工商所、街道文化旅游综合服务中心以及电信等相关部门共计15人。此次清理整顿的重点主要是无证经营和违反经营规定的“黑网吧”,由于这次行动事先进行了周密的部署安排,在行动前严格执行保密制度,整顿效果非常好,共检查清理黑网吧两家,当场查获上网电脑一共28 台。全部下令停止营业并依法规进行处罚,关停宽带信号以及没收了部分主机和游戏机主板。此次行动得到了人民群众的一致支持,清理了不利于未成年人身心健康的违法网吧,加强了集镇的综合治理,同时努力营造出健康、和谐的文化市场环境。
(二)喜迎十九大、讲文明、树新风活动创新
1.加强学习,为宣传思想工作提供有力载体
在街道机关、各村党建室等多处制作了宣传栏,定期更换宣传内容,xxx街道悬挂党建、喜迎十九大等方面的宣传牌36幅,营造了强大的宣传氛围。以学习宣传社会主义荣辱观为重点,组织开展了“知荣辱、树新风、建和谐、促发展”主题教育活动,通过街道、学校、村委会设置宣传栏、刷写固定宣传标语、办黑板报等多种形式,使社会主义荣辱观进农村、进机关、进学校,渲染喜迎十九大氛围。
2.开展“文明大行动”
街道结合实际,开展了“讲文明树新风”为主题的文明餐桌创建活动,此次活动我街道领导非常重视,及时召开专题会议安排部署,并及时制定了xxx街道文明餐桌行动实施方案,于20xx年 8月28日组织人员和志愿者到辖区的集贸市场和各餐饮单位、学校、企业食堂进行“讲文明树新风”为主题的文明餐桌创建活动。通过“文明餐桌活动“宣传我街道共有餐饮单位50余家,集镇上的23家现已经100%加入文明餐桌行动, 在餐饮门店张贴文明餐桌行动宣传语,在店堂内张贴宣传海报。兑现四项承诺即:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒,主动提醒顾客不要酒后驾车。
(三)道德模范评比宣传
1.切实加强组织领导,广泛进行宣传发动
xxx街道党工委高度重视此项工作的开展,安排专人具体负责,并成立了首届“安宁市道德模范”评选推荐活动领导小组,负责具体指导、安排此项工作。为了让广大干部群众对道德模范评选推荐活动有详细、深入、全面的了解,街道党工委办公室积极组织31个党总支(支部)书记召开动员大会,对道德模范评选推荐活动的有关要求和具体实施方法进行广泛宣传和动员,并要求各党总支(支部)通过公开栏、召开会议、广播宣传等方式进行宣传,做到群众心里有数,充分尊重群众参与权,扩大本次活动的影响。以本次活动为契机,在全街道范围内掀起新一轮的道德建设新高潮,号召广大干部群众向模范学习,树立良好的道德风尚。
2. 积极开展“道德讲堂”、“微型课堂”活动
以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,以大力推进“凡人善举、和你一起”好人推荐活动,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,弘扬道德模范的崇高精神,引导市民群众省身修德、自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,实现公民道德素质的大提升,为文明xxx建设奠定强大的思想道德基础。
3.公民道德宣传
在第十个公民道德宣传日来临之际,xxx街道认真组织落实, 9月18日上午,街道利用街天赶集群众较为集中这一特点,在街道集贸市场向群众发放了《xxx街道第十个“公民道德宣传日”倡议书》、《xxx街道第十个 “公民道德宣传日”活动宣传标语》等各类宣传材料近千份,受教育人数达两千余人,做到人人了解道德日活动、人人参与公民道德建设,公民道德宣传日的开展,抓好未成年人的宣传教育工作。在安宁二中、xxx小学、一六街小学通过采取主题班会、黑板报、校园广播等形式开展宣传学习教育活动,接受教育师生达 3356人次为践行公民道德基本规范营造了一个良好的环境,在宣传爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结道德理念上都起到至关重要的作用。
(四)文明村镇创建,文明单位建设活动
1.扎实开展群众性精神文明创建活动
以文明村、单位、校园、街道为主题的文明创建和“十星级文明户”、“道德模范”评选等活动为载体,全面推进精神文明建设再上新台阶。结合实际,进一步细化文明创建评定标准,规范评定程序,强化监督,保证此项活动规范、公平、公正。全街道创建市级文明单位3个,市级文明村1个。围绕“村容整洁、乡风文明”要求,深入开展农村清洁工程,突出以集镇、乡村主干道、村社居民点、农户院落、村委会办公场所等为重点,把环境卫生整治与预防疾病,保护群众健康结合起来,加大监督检查力度,落实月检查、季评比、半年考核,年终总评制度和“门前三包”责任制,通过张贴卫生评比标志,促使农户养成良好的卫生习惯。
2.创建和谐社区
积极开展和谐社区创建工作。按照工作要求,今年,我街道摩所营、吴里坝、xxx、二街和五岳村委会将作为首批昆明市和谐社区创建试点单位进行达标验收,其中摩所营和xxx 村委员已经是市级文明单位。街道民政部门及相关领导积极深入到五家村委会认真开展和谐社区创建指导工作,力争五家村委会全部通过和谐社区验收。
3.文明单位建设
今年街道多次开展村级服务站服务能力培训、为民服务中心公共服务能力培训和礼仪培训,均取得了一定成效,培训内容以“礼貌待人、诚信服务”为中心,为文明单位的建设提供素质保障。
(五)社会志愿者服务
1.构建社区“爱心驿站”志愿服务活动
根据《中共安宁市委办公室 安宁市人民政府办公室关于印发t;在全市城镇开展“四群”教育活动实施“和谐社区”建设工程的实施方案> 》(安发〔20xx〕43号)及安社领〔20xx〕4号文件精神,在开展“四群”教育活动实施和谐社区建设工程进程中,为完善社区关爱服务体系,构建“爱心驿站”,有效整合社区慈善资源,搭建起一个邻里友善、关爱互助的平台,使社区成为居民爱心有去处、亲情有体现的和谐阵地。一是睦邻友好服务。通过多种服务模式,让爱心驿站秉承“点滴爱心,奉献我心”,彰显人文情怀、关心民生疾苦的宗旨,搭建捐助者与受助者之间爱的桥梁,通过组织义卖活动、家庭闲置物品交换、愿望树等活动,使富余物资在社区内流动,增进邻里感情。二是关爱互助服务。通过志愿者关爱服务队,做到喜事有祝贺、矛盾有调解、病困有慰问、故去有送行。
2.学雷锋志愿者服务活动
3月5日是中国青年志愿者服务日,也是“学雷锋日”及昆明市志愿者服务日,为大力弘扬乐于助人、无私奉献精神,普及志愿服务的理念,推动全街道志愿者服务活动广泛开展。按照安宁市文明办《关于开展学雷锋志愿者服务活动的通知》精神,xxx街道积极开展了学雷锋活动,掀起了志愿者服务活动的新高潮。一是抗旱节水护林防火宣传活动。3月4日上午,xxx街道利用学雷锋志愿者服务活动有利契机又借助赶集热闹气氛,组织青年团员、妇女干部志愿者大力开展抗旱节水、护林防火知识宣传,引导广大人民群众、团员青年和少先队员树立节约意识,从身边的小事做起,积极参与抗旱节水,节约每一滴水,节约每一度电,为夺取抗旱救灾的胜利贡献绵薄之力,为打赢抗旱救灾战役贡献自己的力量。二是围绕社会关注的热点问题和弱势群体,以“残疾、帮困、解难、暖心”为目标,通过“一助一”等形式,组织我街道青年志愿者到xxx敬老院开展扶贫帮困活动。志愿者们到敬老院帮助老人们做一些力所能及的事,为老人们打扫卫生、清洗衣物、整理房间、推拿按摩和老人进行谈心,帮老人消除了寂寞,让老人们感受到了家的温暖。三是爱心帮扶活动。自志愿者服务活动以来,通过进村了解到螺丝塘(属特殊病区)没有安装有线电视接收器,除少数住户自己安装卫星接收器外,其他住户都不能收看电视节目,病区内居住的多数是残疾人,行动不方便不能收看电视节目,生活变得很枯燥。7月30日,街道志愿者共计15人到螺丝塘病区为19户困难户免费安装卫星接收器,通过一天的辛勤努力,圆满完成任务。
(六) “我们的节日”主题活动
1.春节踩街活动
今年春节期间,各村委会组织参加的文艺踩街展演活动深受群众欢迎,观众达两万人次,并得到了昆明市文化局的好评;为满足节日期间群众的文化娱乐要求,街道还邀请了省花灯团、滇剧团、昆明市歌舞团、玉溪花灯团到集镇广场演出12场次,观众达3万余人次,丰富了节日期间的文化生活。
2.端午、中秋、重阳慰问活动
20xx 年9月29日街道组织开展了弱势群体慰问活动。活动中,为他们送去了米、面、月饼等生活必需品和节日慰问品,并与他们亲切谈心,详细询问他们的身体状况、生活状况和学习情况,积极鼓励他们乐观生活,好好学习,让他们共享节日的快乐。20xx年10月23日上午,xxx街道办事处主任汪华,人大工委主任王茹,带领社会事务办公室主任章丽华,民政助理员王庭忠,龙建友一起到昆明市螺丝塘麻疯疗养院走访慰问老年残疾人。那里住着老年残疾人46位,他们
都是50年代的麻疯病人,在那里生活很艰苦,慰问时给他们带去食用油,糖果糕点等物品,使用经费5000多元。通过组织开展我们的节日活动充分把各节日有机结合起来,为丰富广大群众生活内涵、提升群众生活质量,有效推进文明建设贡献力量。
3.民族传统节日火把节,魅力渲染xxx
农历六月二十四日,是彝族的“火把节”,为展现xxx民族民俗风情,传承彝族文化,丰富人民群众文化生活,推动xxx文化产业繁荣发展,使彝族同胞过上一个喜庆愉快的节日,20xx年8月11日,在xxx街道党工委、政府的领导及安宁市各有关单位的关心支持下,20xx年度xxx镇彝族“火把节”活动在磨南德村、龙洞村隆重举行。
(七)未成年思想道德建设
1.坚持不懈地抓好未成年人思想道德建设。
贯彻落实好《公民道德实施纲要》的同时,进一步抓实抓好未成年人思想道德建设,利用校园广播、板报、会议等形式,精心组织开展未成年人思想道德建设宣传教育活动。同时,开展清理整治校园周边文化环境,建立了贫困家庭子女和留守儿童教育结对帮扶的信息档案,实行了党员干部“一帮一”活动,按照帮扶任务和帮扶目标要求,我街道贫困留守儿童的生活、学习得到了有效保障。健全学校、家庭、社会“三结合”有效的教育网络,积极营造全社会共同关心重视未成年人思想道德建设的氛围。全街道中小学校开展各种形式的道德宣传活动8次,极大地提高了未成年人思想道德素养。
2.开展“童心向党”歌咏活动
结合“祝福党的生日,赞美幸福生活”主题系列活动,丰富活动内容载体,激发青少年参与的积极性和主动性,发挥青少年主动性和积极性,深入开展“童心向党”歌咏活动,进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之心,在广大青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。
3.净化校园周边环境
对校园周边歌舞厅、网吧等娱乐等娱乐场所进行检查8次,未查出有接纳未成年现象,并要求严格执行。由于经常性检查,使我街道的娱乐活动场所未出现接纳未成年现象。
4. 加强未成年人娱乐文化场所建设
结合“书香安宁”公共阅读服务点建设,依托“农家书屋”和“图书漂流”,为进一步加强少年儿童图书馆建设,净化学校周边环境,努力为未成年提供安全、绿色的公益性上网服务,街道推行“公共电子阅览室”,实行免费开放,为未成年人提供了一个良好的学习娱乐场所。
三、存在问题及今后打算
通过总结,我街道宣传文化暨精神文明建设还存在以下问题:一是在学习宣传贯彻党的路线、方针、政策等方面,部分单位和少数党员干部学习意识不强,存在重形式轻贯彻落实意识。二是由于经费缺乏,创建市级文明村文明单位,大部分村硬件条件还存在一定困难。针对存在问题和不足,提出今后工作打算。
(一)注重抓好理论教育工作
按照武装头脑,指导实践,推动工作的要求,继续抓好党委中心学习组和党课教育,健全完善党员干部理论学习制度,不断改进学习方法,拓宽学习渠道,提高理论学习的针对性和实效性。
(二)强化舆论宣传
进一步加大街道对外宣传力度,认真做好各阶段的宣传工作,特别是各种重大节日和大型活动的宣传报道。多方加强与市县新闻主流媒体的学习交流,及时快速将全镇的各种信息传递到县、市乃至省里,提高街道知名度,为街道经济社会发展营造良好的外部环境。
(三)抓好干部群众思想道德教育
重点加强未成年人思想道德建设,广泛开展以爱心助残、尊老爱幼、保护环境、送温暧、献爱心等道德实践活动,进一步强化公民道德教育,使广大干部群众从中接受教育,陶冶情燥,净化灵魂,推进全街道公民道德建设上台阶。
(四)抓示范点提升创建水平
以新农村建设为载体,在农户、村民小组、村委会、学校、单位、工商户中全面组织开展文明创建活动。加大示范点建设力度,发挥示范带动作用,抓典型、树样板,力争创出一批高质量高标准的省市县级文明村、文明单位。
创建办2024年工作总结篇4
为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,近年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动。
一、学校概况
无锡市清扬中心小学是一所新村配套小学,校舍布局合理,校园空气清新,绿树成荫,鸟语花香,环境幽雅。自82开办以来,一直得到各级领导的关怀和支持.现已初具规模。学校占地面积13820平方米,现有26个教学班,在校学生1043人,在编教职工66人。学校设有电脑室,实验室、体育室、卫生室等多种功能室,设施齐全,教育教学质量逐年提高。学校还具有明确的办学思想和育人目标。先后获得了无锡市“园林式单位”称号,无锡市双有先进集体、巾帼示范岗等光荣称号,学校认真贯彻了“体育卫生工作条例”,大大提高了师生的健康意识和环境意识,为创建“绿色示范学校”打下坚实的基础。
二、健全领导机构,加强科学管理。
随着经济的高速发展,人类赖以生存的环境显得尤为重要。在人类共同倡导一一保护地球,我们绿色的家园的主旋律下,作为南长区一所中心小学,更应适应潮流的发展。在学校的建设和教育中充分重视环境保护,创建绿色学校,是我们学校的追求目标。在多年的教学实践中。我们始终把加强环保教育作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓,不断挖掘环保教育新资源。
学校领导十分重视环境教育,并提出“优化育人环境”,达到“环境育人”的目的。学校成立了由党、政、工、团、队组成的“环境教育领导小组”,全面规划学校的环境工作,制定环保教育要求、绿化方案;学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;学校每学期把环境教育纳入到各处组及学校的工作计划中。学校制订了一系列的管理规章制度,相应的检查监督措施,保证环境教育能按计划实施.为我校积极创建“绿色学校”提供有力的保证。
三、结合学校实际.多方开发环境教育资源。
l、积极筹措资金,抓好学校校园环境建设。
我校原有阵旧的教学设施已不能适应社会发展的需要,更不适应开展素质教育的需要,为此,在区教育局的大力扶持下,投资400多万建起一幢具有现代化色彩的综合大楼,新建塑胶跑道、塑胶篮球场、增设风雨操场,整修校园道路,铺设广场砖,全面改造校园环境。
学校领导想方设法筹措资金,全面规划校园绿化布局,改造了学校的花坛、葡萄长廊、喷水池,增设了全新的校园绿化带,切实做到树木与花卉并存,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园,整个校园焕然一新,为教师和学生创设优美的校园环境和良好的育人氛围。
我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设,而且加强对师生的规范养成教育,添置了垃圾桶,并实行垃圾分类,创设环境教育宣传栏;张贴保护环境、爱我校园”等宣传标语,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,自觉主动保护校园清洁优美,校园可绿化地均能得到绿化,师生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。师生食堂美观整洁,符合卫生标准;厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人,学生在花园一样的校园里身心健康成长。
2、开设环境教育课,各科渗透环境教育。
在小学阶段,由于小学生的环境保护意识较为薄弱,我们深刻认识到环境教育任重而道远。为此,学校十分注重环境教育的知识传授和环保意识的宣传,把环境教育列入学校重要议事日程,充分发挥课堂的主渠道作用,由专任教师授课、教育学生了解环境科学基础知识,关注全球与中国的环境问题,切实提高学生的环境保护意识。我们还充分利用各学科的教育资源,在平时的教学中有机渗透环境教育,要求思想品德、语文、自然、社会等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,做到内容正确,结合贴切,潜移默化。
3、开展丰富的社区环保实践活动。
环境教育不仅要有知识传授和宣传教育,还应充分利用校内、外教育资源,引导学生积极参加环保活动,逐渐使学生养成有良好的环保意识和行为习惯,我校大队部要求各班成立环保小组,大队部成立环保督查组、并定期组织各小组在校内或校外进行环保检查、教育及宣传活动。
学校积极组织各种环保社会实践活动。组织参观上海科技馆、扬名科技园、芦村污水处理厂等,我校的科学兴趣小组,利用业余时间采集植物、昆虫标本,使学生从小树立爱科学、学科学的远大理想。学校大队部还组织各班环保活动小组的成员参加社区的环保宣传活动.定期进行环保宣传和环保实践活动,赢得了社会的赞誉,增强了学生的环保责任感。学校积极开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动,组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动,同时学校还开展“环保小卫士”
系列活动,学校每学期都能结合“6.5”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日,组织开展主题宣传教育活动,开展“保持生态环境,拯救地球家园”等班队活动,利用春游、秋游活动,组织学生开展“祖国江山如此多娇”的亲近大自然的活动,让学生深刻认识“保护环境、责无旁贷”。教导处广泛开展“环保小卫士”“惜土杯”征文活动,让环境保护深入人心。
我校经过几年卓有成效的建设,已形成现代化“园林式”的格局,在师生的精心管理下,花草树木长势茂盛,校园环境每天都是那么整洁明丽、空气是那么清新,到处鸟语花香。我校以创建绿色学校为突破口,积极推动素质教育质量的提高。教学质量在全区始终处于领先地位。面对成绩,我们信心更足,决心以此为动力,认真总结经验,深化环境教育,办出学校的特色,把学校素质教育推上一个更新的台阶。
创建办2024年工作总结篇5
20xx年,在乡党委政府的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,岷东乡精神文明建设工作坚持以党的群众路线教育为主题,围绕物质、精神、政治和生态四个文明建设协调发展,取得了显著的成绩。
一、培育和践行社会主义核心价值观
落实了《20xx年精神文明建设目标责任书》,完善了精神文明创建工作联席会议制度,形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓、党员干部齐抓共管、群众广泛参与的“四级联动”创建领导体制和运行机制。有健全的工作制度,能有效地指导协调创建工作。落实文明委成员单位责任,各相关职能部门职责明确,形成合力,实现齐抓共管,做到人员、经费、责任三落实,使创建工作落到实处。制定公民道德建设计划,开展“四德”教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
二、开展群众性精神文明创建活动
广泛开展“文明农户”和“五好文明家庭”评选活动,平安村开展了“星级文明户”评选活动,对被评选上的“星级文明户”、“五好家庭”给予精神鼓励和一定的物质奖励,对五好家庭户、好媳妇、好婆婆进行了表彰。引导广大干部群众在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。普及科学知识,弘扬科学精神,在全乡形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围。发现和挖掘身边典型,积极开展好“我推荐、我评议身边的好人”活动,组织开展好第七个“公民道德宣传日”活动。持续开展“六提倡、六反对”活动,破除封建迷信、革除大操大办等陋习。
三、未成年人思想道德建设工作
进一步完善未成年人思想道德建设工作机制,把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。经常组织未成年人开展健康有益的文体、科普、道德实践社会实践等活动。通过家长、学校对他们进行思想道德和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,让他们懂得遵纪守法,勤奋学习,从小树立正确的人生观、世界观。同时,严格执行国家有关规定,对农村文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等实施有效管理。做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作,关心留守、流动儿童的健康成长。
四、巩固深化省级文明城市创建工作
建立完善的评选、考核、奖励制度,精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容,落实创建经费。乡党委将精神文明创建工作列为各村、各单位年度考评的重要指标,把精神文明建设与业务工作同布置、同检查、同落实。各村、各单位自觉坚持“两手抓、两手硬”的方针,把创建工作列入重要议事日程。我乡结合“户办工程”和“六连行动”,大力推进以沼气为载体的农村富民工程,新改建沼气池218口,建卫生井339口,建农村无害化卫生厕所687座、新安装太阳能热水器313台,新建文体广场5处,配套文体设施3套。在集镇先后投入资金40万元,新建地埋式垃圾池一座,垃圾池2个,新增垃圾桶15个,聘请环卫工人3名,对集镇、乡村主干道进行全天候保洁。在6个村新改建垃圾池75个,聘请工人6个,建立志愿者队伍7个60人。不断巩固大湾村“全国创建文明村镇先进村”、平安村“市级文明村”、沙咀村、骑凤村为“县级文明村镇”的成果。
五、志愿服务工作开展情况
坚持长期开展“志愿者助交通、进社区”,重点做好“关爱空巢老人”志愿服务专项行动,不断深化关爱残疾人、关爱农民工及其子女(包括留守儿童)志愿服务。发挥广大党团员和机关干部在志愿服务活动中的模范表率作用,结合自身优势,开展各种形式的志愿服务。广泛开展了“关爱他人、关爱自然、关爱社会”志愿服务活动。志愿者深入农村,走向田间地头,为广大农民群众,特别是困难群众、空巢老人、孤寡老人、残疾群众提供帮扶。
六、精神文明宣传工作
结合工作实际,积极探索加强精神文明建设的有效途径和方法,力求实现精神文明教育经常化。每月召开一次党委中心组理论学习会、每季召开一次支部学习会或读书会、每半年召开一次研讨交流会。在各村委会所在地张贴标语50余条,悬挂了横幅5条。在各村老年活动中心、文化俱乐部、文化中心户等场所设立了文化图书角。组织乡两委领导、各村书记、主任及配偶30余人进行了座谈,从正反两方面集中进行宣传教育,鼓励家属当好贤内助。
在过去的一年,我乡精神文明建设工作虽取得了一定成绩,但还存在部分问题,明年我乡党委将一如既往,树立长期作战的思想,持之以恒地抓下去,不断开创我乡精神文明建设工作新局面。
创建办2024年工作总结篇6
xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。
一、领导高度重视,健全组织和工作制度
1、统一认识,健全组织。
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。
学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。
4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。
5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。
7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。
8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。
二、措施落实到位,人防、技防有机结合
1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。
2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。
3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。
4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加
强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。
三、加强法制教育,创建和谐校园。
1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学工作。
3、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,开展以法制教育为内容的板报比赛,上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告;通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。
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