思政进课堂心得7篇

一篇出色的心得体会是需要经过我们反复的推敲的，在结束工作后，教师们都会反思自己的教学过程，并将所得心得写成教研总结，以下是一团范文网小编精心为您推荐的思政进课堂心得7篇，供大家参考。

思政进课堂心得7篇

思政进课堂心得篇1

教室里，乱七八糟，吵闹声盖过了隔壁班的读书声。正当我们说得激情澎湃时，班里突然安静下来，像是暴雨正下大时，突然停了下来。不用说，肯定是我们的老班——小峰哥悄无声息走进来，正用蒙娜丽莎般神秘的微笑望着我们。

“来，停下来。”他说。一阵放笔声后，班里鸦雀无声，等待着“批判”。“下周四、周五，我们要举行期中考试。”说罢，老班瞪着眼，又抿抿嘴。下面则是一片哀嚎声，啧啧的“赞叹声”此起彼伏。

“这周回家，我一定要严格按照自己制定的学习计划去完成!”一个同学说。我呵呵一笑，心里默默怼了他一句：你能按计划完成，世界未解之谜都能___了。同时，我内心忐忑，到底我付出努力了没，如果期中考试还是考不好怎么办?我质疑着自己……

“这次作文最高分49.5分。”语文老师说。于是我向周围同学吹道：“听见没，我肯定是49.5分。”随后，我听到的都是不屑的声音。卷子发下来，作文纸上写着大大的“49.5”，我喜出望外，努力让心情平复，但还是情不自禁地笑出了声。此时我真想大声对全班说：“我的作文得了最高分!”我的心像是刚沐浴过阳光一般轻松，让我更有信心去奋斗。

“笃，笃，笃。”听，是数学老师走路的声音。我屏息凝神，等待着成绩的公布。“什么呀，我怎么才考94分?”我简直不敢相信这是我的成绩。我的心一下从高空坠落至低谷，像是被暴风雨洗礼过，难受。

“一次考试成绩不算什么，关键是你对待学习的态度。”老班的这句话在我耳边回响。是的，我必须要奋斗了，我不该在应该努力的年龄却选择安逸。

从现在起，我必须要认真起来了。

思政进课堂心得篇2

人们常说青春是一个人一生中最美丽的年华，对于这一点，我也赞同，青春的人们充满了梦想，充满了对未来的希望，然而也充满了各种不一样的想法

人与人之间的不一样是从青春开始的，人在青春，其对世界的认识也逐步由朦胧变为清晰，在这个时期人们会知道父母不是自己永远的依靠，自己迟早有一天要离开父母，大家都逐步开始谋划自己的事情，青春以前，人们的行为大多由自身的欲望和家长老师教的规则指导，青春以后，人们逐步可以为了一个明确的目的进行思考，找出可以解决问题的办法，分析各种做法的利弊，制定计划，开始实行。青春是谋开始发展的时期。

青春时期，人的谋开始发展，但起初这种谋是不成熟的，小青年们往往只是盲目制定计划，这种计划几乎和自己的目的相同，没有半点解决问题的办法，也不考虑自己的计划是否能够实行，也没有想过什么时候做这件事最合适，也不知道做这件事需要哪些条件，这时候，青少年们都只是开始有了谋的想法却没有谋的体系，谋是自己行为的准备阶段，如此做事，岂能成功。

由于自己想法的不成熟，青春期的人做事总是屡屡挫败，难以达到自己本来的要求，这是他们就会对整件事进行反思，开始他们总是会对自己说下次注意就行了可随着次数越来越多，他们开始逐步不相信自己，否定自己的价值，而聪明的人往往会对自己的谋进行反思，他们从失败中吸取经验教训，并运用到自己的谋中他们会把事情进行中可能的变化收入到自己的谋中，自己遇到的变化越多，他的谋抗变化的本领也就越强。起初他们只是为自己而谋，不会考虑到他人的行为他人的谋对自己的谋的影响，后来他们会逐步意识到这些，会尽可能的吧自己的谋和和他人的谋和行为融为一个整体，最后他的谋会和整个大环境一致，不会再被影响，这是他的谋逐渐成熟了起来，不会像以前只是靠头脑发热来行动了，他需要考虑的东西多了起来，但是无论如何，最重要的一些还是，目的，成本，效率可行度，只要能够从各方面充分的考虑这些，你就能够尝试着做成功一些简单的事情了。

对于一个没有能力的人来说，他永远只能为自己的一些初级的目的谋划，而不能为更深的目的—理想而谋，这是他意识到了自身的能力对谋的重要性，一般来说人的执行能力越强，对谋的能力要求就越低，提升能力要依靠学习和实践训练，对于青春的孩子们来说，学习可谓是他们的头等大事，而学习又要以自身的学习能力和优秀品质为基础，而这些又要以谋为基础，谋是分析的方法，谋是思想的表达，每个青春的孩子们的执行能力大同小异，但每个人的思想是不同的，因而谋的能力也是不同的，有谋的孩子掌控自己，无谋的孩子被一时冲动所控制，有谋的孩子清醒的活着，无谋的孩子的思想在沉睡，相信自己智慧的人冷静的活着不相信自己智慧的人冲动的活着，对于正处在青春的我，我希望自己成为一个有谋的人，能够为自己的理想而谋的人，我希望自己的青春活在我的谋中，我想要谋更多的东西，我想让谋打开我青春的双眼。

思政进课堂心得篇3

岁月如梭，伴着__年和煦的春风，转眼间，到了我们青年人自己的节日——五四青年节。对于我们这批肩负着实现中华民族伟大复兴使命的当代青年人来说，这是个意义非凡的节日。

1919年的“五四运动”已过百年有余，为了纪录这个伟大的时刻，五月四日这天也就成了中国年青人的节日—青年节。五四精神的核心内容是：爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊！提起五四，不免让我陷入沉思，很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战，为了中国人民艰苦奋斗的革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年，但是五四精神始终激励着我们这批青年人，“爱国、进步、民主、科学”精神，五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国，我们不管身处何地，从事何种工作，心中应该不断地去感恩，去感谢我们伟大的祖国，给我们提供如此美好的生活与工作环境，感谢中国共产党，是党为我们指明了奋勇向前的正确方向，对岗位充满着热爱，激情饱满的对待每一天的工作，在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想，好学求知的态度，用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己，去激励自己，不甘落后，永争第一，这才是属于我们青年人应有的朝气，要时刻牢记岗位职责，为司乘人员送去最优质的服务，用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花，这样我们的工作才更富有意义。

抚今追昔，沐浴着五四精神，感慨万千。此刻虽然没有以前的血雨腥风，但是仍然需要我们这些青年人，为了肩上的使命，谱写自己无悔的青春。身在监控岗位，我们需要用真诚和优质服务去对待每一位司乘人员，让他们带着我们时刻无微不至的关爱，带着我们的祝福踏上温馨的旅途，畅行青银高速。

我只想说不用羡慕城里人的生活，也不用为自己生在乡村而自卑。其实大家都是围城里的一员，各人都有自己的活法。都是用自己的双手创造自己的未来，要想过上幸福的生活还都是要靠我们自己！从这个角度来看，城市乡村都是一样！同是年少，一样捅有梦想，都是希望，又何必分在哪里呢？

思政进课堂心得篇4

奋斗——是我们一生都在做的事，有多少人是真正在奋斗？而有多少人是安于现状呢？这些我们都不知道，但唯一一点可以肯定的是我在奋斗，从小的时候就开始了。

从小学迈向初中的大门时，我们在奋斗，而我们又即将从初中迈向高中的大门，这又是一次奋斗，而且还是一次非常残酷的奋斗，不像我们从小学升初中这般顺利了，哪会有多少人会因为自己的成绩分数不够，而上不了高中，与高中的大门无缘，但与其说中考残酷，不如说他们在初中这三年以来，没有为自己奋斗，而是安于现状了，所以他们与高中大门无缘。

我在初中三年以来的奋斗，努力，都不会白费，因为我奋斗的目标不是普通的高中，而是上海市的重点高中——进才高中，有很多人劝我，说“上海市重点高中的分值那么高，你要付出多少啊”，我说“不管多高，我都一定要奋斗下去，努力下去，只要上了上海重点高中，就会离我的梦想更进一步，成败就在中考场上决定我的胜与负。”

我要在这剩下的一年时间里，要比别人付出双倍的努力，当然也有奋斗。我奋斗，不仅，仅是为了我的梦想，也是为了要把我哥哥比下去，向我家人证明，我不比我哥哥差，甚至比他更好，更出众，我不甘心输给我哥哥。

我奋斗，我努力，我付出，我相信我的这些努力都不会白费，一定会让我理我的梦想更近，一定会的。

我在奋斗的过程到中，会有得到的结果是失败后的哭泣，也会有成功的喜悦，但我想说的是，不管成功与否，都不能灰心丧气，更不能丧志，因为那样就给了别人可趁之机。

奋斗也许对一些人来说，不是唯一的出路，但对于我来说，却是唯一的出路。

思政进课堂心得篇5

这个寒假，因为疫情每天窝在家中上网课，刚刚妈妈因为我学习上偷懒狠狠地批评了我。我内心无比烦躁，天哪，这暗无天日的生活何时才能结束。

我郁闷地拉开冰箱，想找一瓶酸奶冷静一下，却在冰箱里意外的发现了一袋长了白毛的胡萝卜。这袋胡萝卜在冰箱里已经放了一个多周了。本该成为盘中餐的它们在冰箱寒冷的环境下竟然生根了。它们的根又白又密，像白色的绒毛，为了吸取更多的水分，它们把根吸附在塑料袋上吸收上面仅存的一点水汽，有的须根为了获得更多的水分竟从袋口钻出来。

我想把它们养起来，妈妈二话不说拿着刀就把它们切掉了一大半说：“你放水里养着吧。”“都被你切去一大半儿了，没有根，它们还怎么活啊？”“过几天你就知道了。”我半信半疑的把它放到水里，还加上了几滴营养液放在阳光下。我对小胡萝卜说：“小家伙，你要坚持住啊！”第二天我惊奇地发现，胡萝卜的顶端冒出了许多嫩黄色的小芽。到了傍晚，小芽已经变成了绿色。我每天给胡萝卜换水。几天后，胡萝卜的叶子长到两寸多了，嫩嫩的，绿绿的。胡萝卜的周围也长出了许多粗壮些的`须根。我这才明白，幽暗寒冷的冰箱并不意味着生命的终结，对于一个怀揣希望的生命来说，灾难不会摧毁生命，他们只会让生命愈加多彩，愈加蓬勃。

当我再次坐到书桌前，我的内心渐渐明朗起来，此刻蜗居在家的我不就像冰箱里的胡萝卜一样吗？我要努力的汲取知识的养分，奋力拼搏，蓄势待发。后来的日子里学习上我没有再偷懒，每天都主动安排自己的学习，作业的正确率也在日益提高。妈妈感到很意外，这是我心底的秘密，我不想告诉她是冰箱里的胡萝卜警醒了我。

在这个特殊的寒假中，我目睹了令人敬畏的生命的力量。他们在奋争的过程中是他们生命中最美好的时光。致敬旺盛的生命力，致敬奋斗的时光！

思政进课堂心得篇6

我一边踢着小石子，一边无精打采地向前走。太阳发出昏暗的光，似乎在为我难过，小树叶耷拉着脑袋，发出阵阵叹息。89分！一个刺眼的89分！我看了一眼手中的试卷，那89分如同一把利剑直刺我的心中，我哭了。

回到家，静静的走进那个平常被妈妈叫做“窝”的房间，漫无目的地把书包往床上一扔，便呆呆地坐在沙发上想起心事来：平常自己做练习题做的也不错啊，为什么在关键时刻点链子呢？唉，半斤八两，才考了89分。正想着呢，我的大脑突然发话了：“不要伤心，不要难过，人们不是都常说‘失败是成功之母’嘛，这次失败了没有关系，考试重要的不是成功，而是奋斗，只要你持续的努力，不懈地奋斗，相信没有什么是你征服不了的。”

这时，我的心一下子跳到了嗓子眼，大声嚷嚷着说：“就是就是，大脑大哥说的一点儿也不错，我们应当努力奋斗，有所作为，这样，我们就可以说我们没有虚度年华，并且可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。你看看那些伟人，那个不是对真理和知识的追求为之奋斗？要是现在我们几个共同努力，共同奋斗，到头来不能成为伟人，怎么也得学有所成吧！”

我全身的细胞也都跳了起来，奋斗声围绕在耳边，我一激动，心扑通一声又回到了肚子里。

我自言自语到：“是呀，这次考砸了不要紧，只要我努力的学，努力的奋斗，下次或者说将来，我一定会成功的。”

说完，来到书桌前，认真地钻研起练习题来。黑夜里依然亮着那盏灯，因为在等前坐着的那个身影，她深深地知道，当然她也始终坚信：黑夜之后的黎明总是会来的！

思政进课堂心得篇7

蜜蜂的快乐源于帮助花儿结出硕果，流星的快乐源于刹那闪耀的光华，蜡烛的快乐源于燃烧自己，照亮他人的永恒。我们快乐源于乐观向上，不懈奋斗，真诚奉献。

我曾经问智慧老人，快乐是什么？他带我走进了“巨人”的世界——

居里夫人微笑着向我走来，告诉我快乐源于永恒的探索和奉献。由于长期研究化学元素镭，她的健康受到难心想象的损害，但她以顽强的毅力两次摘取了诺贝尔奖的桂冠。

贝多芬的身影映入我的眼帘，他告诉我，快乐源于对事业的热爱和努力的奋斗。他以音乐为生命，谱写了一曲壮丽的生命赞歌。

爱迪生眨着眼睛向我走来，仿佛在暗示我，快乐源于不断的创新和钻研。他坚持理论与实践相结合，开启了人类文明的新领域。

我渐渐明白，只有真正读懂快乐，才能在成功与失败的岔道口作出正确的选择。

高速发展的社会，把人们卷入激烈的竞争。竞争必然有成败。失败的人，如何才能忘掉锥心的伤痛，在快乐的奋斗中继续向前？成功的人，怎样能让才华闪光，让快乐飞翔？我问太阳，它告诉我把阳光洒满人间；我问高山，它启迪我不断攀登；我问大海，它回答我，让胸怀宽广；我问智慧老人，他却说：“答案已在你心中。”

选择快乐，需要有“花须连夜发，莫待晓风吹”的自强精神；需要有“云英化为水，光彩与我同”的高洁心志；需要有“花落未须悲，红蕊明年又满枝”的乐观胸怀；更需要“随风潜入夜，润物细无声”的默默奉献。