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学习教育心得体会和总结5篇

我们的成长伴随着不断积累的心得体会,我们从各种经历中不断汲取心得体会,以下是一团范文网小编精心为您推荐的学习教育心得体会和总结5篇,供大家参考。

学习教育心得体会和总结5篇

学习教育心得体会和总结篇1

师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更重。要,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。本学年的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:

1、通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

3、听取了我县及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前教师讲授学生接受教师指导学生参与的全新的教学模式,倡导自主。合作。探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。

4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。

5、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

6、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

一、思想认识教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人综合实践学科是一门新兴的学科,今年9月综合实践活动作为必修课程,正式走进课堂。它以研究性学习为主要学习方式,并充分体现了学科的整合。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的学习。我,作为一名年轻教师,清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式可以借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。本学期我担任八年级的教学工作。由于学生对一种新的教学模式不适应,所以活动开展起来有许多难度。

第一,在探讨主题的时候,总是跑题;

第二,学生的问题意识差,不会提问题;

第三,语言表达能差;第四,合作学习的精神差;等等……所以,我没有着急去开展活动,我想应该先从培养孩子的各方面能力抓起。因此,本学期我指导学生:首先开展谈论课.即让孩子谈论与时事有关的话题。

学习教育心得体会和总结篇2

为深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,更新师德观念,规范师德行为,提升师德水平,强化师德素质,我校坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,大力加强师德师风建设,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。现对学校开展师德师风建设工作自查总结如下:

一、领导重视,狠抓思想教育不放松。

三年来以来,铜城学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记杜勇华同志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工大会,组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文件,学习 “教师师德规范”、 “教育法” 、“义务教育条例”相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。

二、学先进典型,塑教师形象。

一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种形式宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰,才能办好人民满意的教育。 首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气,抵制邪气。其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。按照《中小学教师职业道德规范》的要求,我校建立了个人自评,教师互评,学生评价,家长评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化,把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作取得了良好的效果。

三、抓住重点,自查自纠。

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行自查自省。

2、召开党员会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、有偿家教等情况进行自查自纠。

4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。【学校学院师德师风自查报告】学校学院师德师风自查报告。

四、自查自纠情况

1、通过开展师德师风自查自纠,我校不存在乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象。

2、进一步巩固了我校师德师风成果,①学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。②乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生的违规行为得到有效遏制,③学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

五、整改措施

师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。 在今后的工作中,我校以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。

学习教育心得体会和总结篇3

为贯彻落实教育部《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(20x-20x年)》和市委、市政府转发的《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(20x-20x年)》,我市近日出台《西宁市教育系统开展法治宣传教育第七个五年规划(20x-20x年)》(简称《规划》),对全市教育系统开展法治宣传教育第七个五年规划的目标任务进行了全面安排部署。

?规划》要完成的五大任务是:一是贯彻落实国家、省市七五普法规划任务要求,全面提升法治观念和法治素养;二是切实将法治教育纳入国民教育体系,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局;三是全面加强校长、教师法治教育,切实提高依法治校、依法从教意识;四是坚持普法与法治实践相结合,不断提高教育系统依法治理水平;五是推进法治教育和道德教育相结合,不断营造风清气正教育环境。《规划》指出,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统顺利实施完成了第六个五年普法规划,以教育法等相关法律法规为主要内容的法律知识得到进一步普及,教育行政部门依法行政、学校依法治校、教师依法执教能力进一步增强,广大教职工、青少年学生的法律素养进一步提高,普法教育在保障师生权益,创建平安校园,推进教育法治,构建和谐教育,促进全市教育事业健康发展中发挥了重要作用。

今天下午,省教育厅召开全省教育系统法治宣传教育工作视频会议,总结全省教育系统“六五”普法工作,部署“七五”普法重点任务。省教育厅厅长沈健出席会议并讲话。

学习教育心得体会和总结篇4

__年10月7号中心校组织全体教师进行了一整天的继续教育培训,透过对《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课议课》以及《教师教学基本功的新修炼》三本书的培训学习。使我受益不少,下方我就谈谈自我学习后的一些收获启示。

社会对人才的重视迫使教师不断地更新自我的教学方式,提升自我职业道德的修养,加强教学基本功的修炼。教师职业道德规范即爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。王世威教师主要抓住一个“爱”字对我们进行了生动而深刻的培训,他总结出了爱生九需要,即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。在教育学生的过程中,施予学生爱,让他们在爱的教育中健康成长,这样学生是欢乐的,教师更是欢乐的,欢乐地“教”与“学”是通向成功教育的基石。我记得在我教二年级时,班中一学困生因未按时完成课堂学习任务,我让她放学之后我宿舍补一补,那天天气个性热,她站在我宿舍门口背书,我看见了说:“外面热,来教师宿舍背吧。”她进来后,我还给她搬来一凳子让她坐下背。就是这样一个微不足道的行为却感染了这位学生,她到六年级毕业时都不忘这件事,在作文中也曾多次提到这件事,她说是史教师的爱让她从此喜爱上了学习。此刻她虽已上初三了,但还不忘记与我联系,而我透过这件事,也更认识到了一个“爱”字,能够温暖师生的心,增厚师生的情,甚至能够改变一个孩子的一生。所以让我们不好吝啬我们的爱,爱满课堂,爱满学校,爱满生活,我们会收获到更多。

我把学习《有效观课议课》后的收获也谈一谈,“观课议课”的主题能够预先研究和准备。在观课的过程中,大家就能有所选取地把该观察的东西观察得仔细一点。为了避免预定的问题和现象在课堂观察时扑空,预先确定的主题就要有必须的普遍性,正因课堂教学发展变化具有不确定性,所以还就应承认主题生成,鼓励教师用自我的眼睛观察课堂,研究课堂,并把自我对课堂教学的明白透过对话交流的方式与大家分享。

把学习收获和我的教学实践相结合,我觉得“观课议课”具有以下的优点:

一、“观课议课”更具有针对性和参与性。

二、“观课议课”使课堂教学的研究更具有深度和时效性。

三、“观课议课”是一种民主平等的教学研究活动。

总之,“观课议课”真正体现了以教师为本、以学生为本的原则,在授课者、观课者、议课者的共同参与的过程中,真正实现了思想的碰撞、相互的促进、共同的发展。

最终我还想谈的是,教学基本功是教师从事教学工作所务必掌握的基本技能,是教师实施优质高效教学、实现精彩专业生活的前提和基础。无论何时何地,我们都要注重基本功的积累与修炼。课本将教学基本功概念定位在教师的教学行为要素层面,分别归纳为“语言交流”“教具展示”“教学实施”“学生学习指导”“教学评价”资源开发”“教学研究”等七项。透过学习我认识到教师基本功的训练,绝不能仅靠学习书本来实现,我们务必在教学实践中长期地践行。

学习教育心得体会和总结篇5

在众多对井岗山之行的感言中,我最为欣赏的是那句一次井冈行,一生井冈情。人的一生不在于你活过多少个日子,而在于你记住多少个日子,今年是中国共产党百年华诞,也是十四五开局之年,在这个历史的交汇点,作为一名共产党员能够置身中国革命的摇篮井冈山,学习党的历史、瞻仰红色足迹,对我而言,是党性的锤炼,是思想的洗礼,是灵魂的净化。必将终生铭记!回顾6天的学习经历,既有心得也有启示,在这里与大家分享几点:

一、铭记历史不忘初心,星星之火可以燎原

学史明理,要读懂党史。翻开井冈山红色革命的历史,短短2年零四个月,为什么井冈山能够成为中国革命的摇篮,为什么星星之火可以燎原?我体会是9个字,有信仰、有道路、有方法。

一是信仰坚定。坚持了一个解放全中国的信念。领导无产阶级翻身当主人,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。

二是道路正确。选择了一条属于中国革命的独特道路。毛泽东、朱德等老一辈革命家从引兵井冈山到创建中国第一个农村革命根据地的斗争,大智大勇的革命首创精神,把马克思主义基本原理同中国国情相结合,敢闯善创,提出了工农武装割据的理论,走出了以农村包围城市的道路,创造了前无古人,后无来者的丰功伟业。

三是方法有效。建立了一支无产阶级的新型人民军队。提出为谁打仗精减部队,去其糟粕。通过三湾改编提出把支部建在连上,设立士兵委员会,实行军队民主制度,实现党对军队的绝对领导。就是这支部队在井冈山克服了难以想象的重重困难,战胜了数倍于己的敌人,由原来的1000人发展到4000人。这是人类军事史上的奇迹。而造就这个奇迹的就是毛泽东提出的人民子弟兵军事思想。

二、坚守信念大爱无疆,革命英雄永垂不朽

学史增信,要解读信仰。在敢叫日月换新天的中国革命进程中,有多少人叛变了,又有多少革命者壮烈牺牲,4万多英烈长眠井冈山,有名字的仅15722人,时穷节乃见,一一垂丹青!身着红军装,我们庄严的在井冈山烈士陵园前为逝去的英雄们默哀,时间仿佛停止,耳边唯有绵延不断的细雨诉说着百年来对这群最可敬可爱的人思念!到底是什么让他们置生死于度外,舍小家顾大家,抛头颅,洒热血。电影《风声》里有的一句话,我亲爱的人啊,只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身!真正的大爱超越亲情、友情、爱情、超越生死!一个人只爱自己,一颗心只有拳头那么大,几百克那么轻;一个人只爱自己的小家,一颗心最多不过几百个平方,几许柴米油盐那么重;一颗爱国爱人民的心能容纳960万平方公里,如高山流水,如雷霆万钧!

从中国共产党百年来艰苦卓越的奋斗历程中,从中华民族站起来,富起来到强起来的伟大飞跃中,从全球这场没有硝烟的新冠疫情防疫战中,深刻理解中国共产党人的初心使命。我们坚信无论过去,现在以及未来中国共产党始终是风雨来袭时人民群众最可靠的主心骨。

三、传承文化继往开来井冈精神永世流传

学史崇德,要领悟文化。历史是真实的概括,文学是具体的真实。井岗山革命文化蕴含在这一片血染的圣地之中,深藏在蜿蜒曲折的罗霄山脉之中,寄托在一代代世人吟诵的诗词歌谣中。红米饭、南瓜汤、秋茄子、味道香,餐餐吃的精打光干稻草来软又黄。金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡这些歌谣唱出的是红军战士革命理想高于一切的坚强意志。诗言志,歌咏言。毛泽东同志在井冈山居住的1年零三个月的时间里,以井冈山为题,先后赋词三首。1965年5月,72岁高龄的他,故地重游,回首38年峥嵘岁月,如白驹过隙。怀着对井冈山的一片深情,他挥笔写下《水调歌头重上井冈山》的佳作。世上无难事,是要肯登攀,尽管一路筚路蓝缕,却依然彰显出伟大的革命乐观主义精神,激励一代代共产党人,披荆斩棘、勇往直前!

井冈山革命根据地是中国共产党建立的第一个苏区根据地,共和国从这里走来。可以说,巍巍井冈山早已不是一座普通的山,它是一座革命的山,一座神圣的山,一座象征着不屈斗争精神的山。井冈山的老表告诉我们,到井冈山的人都会带走两句话,聚是一团火,散是满天星;一次井冈行,一生井冈情。我想这就是井冈山革命文化传承的真谛所在吧。

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