个人见解抒发得不够深刻，写出的心得体会就无法被人肯定，通过写心得体会，可以提高自己的问题解决能力和决策能力，下面是一团范文网小编为您分享的教育的理想和信念心得体会5篇，感谢您的参阅。
教育的理想和信念心得体会篇1
班主任是学校为班集体组织专门的德育活动而设置的岗位，担负着组织、管理和领导一个班级全体学生的重任，是学校德育工作的重要力量，直接决定着一个学校德育工作的成败与否。因此，对于每个学校来说，班主任工作是重中之重。
对于技工学校而言，学生一般都是不能继续读高中、大学的毕业生，年龄普遍在16～19岁。这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、学习缺乏兴趣的年纪，导致了管理工作难度的加大。作为他们的班主任，应该用什么方法管理好这批调皮的孩子呢？下面就这个问题简单谈一下笔者的体会。
一、责任心和爱心是班主任工作的基??
责任心是每一位班主任首先应具备的素质，是做好班主任工作的基础，而爱心和责任心的升华。教育就是爱的事业，没有爱就没有教育。班主任的爱心不仅表现在学生有困难时主动关心和帮助他们，更要耐心了解学生心理，尊重学生，努力与各种性格的学生打成一片，架起师生间心灵的桥梁，把爱倾注到每个学生。只有让每一个学生都能感受到老师的爱心，在感情上引起共鸣，学生才能感受到心理上的满足和慰籍，从而产生亲切感。作为班主任，要经常深入到学生中间与他们谈心，特别是对性格较内向，平时不爱说话的同学，要发现问题并及时解决。
二、为人师表、正直诚信是班主任工作的前提
班主任对社会事物的道德评价，对真善美的景仰，对假恶丑的挞伐，都对学生人格的培养有着重要作用。班主任对学生应该公正无私、一视同仁，学生犯了错误，班主任在进行教育批评时，要做到严中有爱，理直气和，做“严父慈母”。
在具体工作中，技校班主任要以身作则，为人表率，教师的身教更能激起学生的积极性。例如，有一次卫生大扫除，班里有一个班干部不积极劳动，其他同学也不干了。发现后，笔者拿起扫帚开始打扫，看到老师的行动，学生们也很快积极行动起来，一会儿就把卫生区打扫干净。后来班里的劳动基本上就不用再进行督促了。
三、调动学生自治是班主任工作的技巧
自觉性是做好班级工作的关键。一个班集体中，必须有热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较强、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结并带动其他人，沟通信息，协调关系，开展集体工作。这些学生干部，作为同龄人在班级学生中的作用是班主任不可替代的。一般来说，一批好干部可以带出一个好的班集体，反之亦然。因此，选拔和培养好班干部，是班主任工作的一个重要任务。
四、深入了解和研究学生是班主任工作的关键
教育者与被教育者在很大程度上是受情感支配的，情感支配行为的作用是巨大的。而学生对自己情感的调节相对弱一些，波动性更为明显，往往受时间、地点、场合等客观条件的影响较大。而作为教育工作者，就需要将理解用于人际交往中，尊重学生，理解学生。师生之间互相理解，大家心情舒畅，教育者与被教育者的情感就能互相渗透，互相作用。这样学生才能真正尊重信任老师，才能建立平等和谐的关系，从而达到教育的良好效果。
总之，作为技校班主任，除了严格管理外，对“技校生”一定要“动之以情，晓之以理”地去启发、引导、鼓励他们。要用师爱给与他们信心与恒心，为学生排忧解难，成为学生的知心朋友。当然，班级管理是一门科学，时代的变化和发展给班主任工作提出了新的要求和挑战。这就需要我们不断地试探新体例、新法子。在进行实践的同时，不懈地钻研科学的理论，深入到学生中去，真正地关心、爱护学生，为实现全方位的教育而不断探索。
教育的理想和信念心得体会篇2
坚定理想信念，是我们党强大的政治优势，是每个党员干部的终身必修课。作为一名政法机关党员干部，更要把坚定理想信念作为工作之魂，坚持正本清源，注重贯穿始终，使思想和行动保持高度一致，始终做党的忠诚卫士和群众的贴心人。
一、要进一步加强思想政治建设牢固树立马克思主义世界观，坚持用党的先进理论成果武装头脑，坚定政治信念，坚定政治方向，坚定政治立场，在任何时候，任何情况下，都要把忠诚党的事业作为坚定的人生信条，把个人的命运和党的事业紧密联系在一起。要强化巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、实现社会公平正义“四项职责”，牢固树立大局、政治、忧患、群众、法治“五种意识”，自觉抵制各类诱惑和不正之风的侵蚀，始终做到一身正气，公正执法，确保思想上清醒，政治上坚定，行动上自觉，以实际行动践行党的群众路线。
二、要进一步加强法治理念教育这次党的群众路线教育实践活动，着重解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，查找“软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等“六病”，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治这四种违背党的性质和宗旨、群众深恶痛绝、损害党群、干群关系的不良之风，去除“六病”。因此，工作中要要牢固树立社会主义法治理念，始终坚持党的事业至上，人民利益至上，宪法法律至上。要带头学法、守法、用法，在广大人民群众中弘扬法治精神，维护社会主义法制的统一，尊严和权威，自觉做到严格执法、公正司法。政法机关要坚持不懈地开展社会主义法治理念教育，坚决根除一切特权思想，大力开展“创建学习型机关、争当知识型干警”活动，强化理论素养、业务素质、职业道德、法治理念和综合能力培训，切实严明警纪、转变警风。
三、要进一步加强机关党的建设要充分发挥机关党支部领导核心作用，带头贯彻党的路线方针政策，落实党委部署，遵守党的纪律。要建立健全重大事项报告党委(党组)制、在执法办案中发挥政治核心作用制、党建工作责任制等，逐步规范政法部门党委(党组)的领导机制。要进一步加强政法部门基层党组织建设，加强对党员的教育、管理和监督，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，真正做到“以党建带队建”。
教育的理想和信念心得体会篇3
今年是我们敬爱的党建党91岁生日，在党的91岁生日之际，我们每一个人的心情都是无比激动的，回顾党的历史，回顾祖国的历史，尤其是祖国的近代史，除了感慨，更多的是一种感恩的情怀，没有共产党就没有新中国。按照局党组的安排，我们所积极学习了共产党员理想信念教育“两大课题”大讨论教育活动，通过学习，提高了自身的党性修养，明确了自己的奋斗方向，有以下感想：
一、非常自豪能成为一名光荣的共产党员:我们是光荣的工人阶级先锋队战士，共产主义理想信念将是我们一生的追求和奋斗目标，“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。这是我们共产党员的誓词，是我们党的力量源泉。我们党能够从一个最开始只有50多党员的小党发展成为现在拥有超过6000万党员的执政党，所取得的成绩是来之不易的，没有革命先烈的舍生取义，大无畏的革命主义情怀，以及我们共产党人“先天下之忧而忧”的使命感，以中华民族的崛起，屹立在世界民族之林为奋斗目标，勇于拼搏，开拓进取，以科学的共产主义思想武装我们，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，经过漫长的反帝反封建革命斗争，取得新民主主义革命的胜利，长达八年的抗日战争，在付出了巨大的代价之后，驱逐了日本法西斯，建立了新中国，消灭了剥削阶级和剥削制度，建立了社会主义制度，开创了建立社会主义事业的新时期。在我们党九十年的奋斗历史中，无论是为民族解放而献身的革命烈士，还是在社会主义建设事业中冲锋在前的共产党员，他们都用言行给我们树立了光辉的榜样，这就是：牢记党的宗旨，坚定革命信念。
二、立足本职工作，践行党的宗旨：我深知当今时代是机遇与挑战并存的时代，没有丰富的现代科学文化知识和过硬的工作能力，很难适应时代的发展，为党的事业做出贡献的。我积极主动地结合自己所担负的工作特点，牢固树立为人民服务的宗旨，坚持按原则，讲纪律，懂技巧来处理工作中遇见的各种问题，不断提高自己的工作素质，我认真学习科学文化知识，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人的综合素质，有了全面的发展，这一切都与我成为一名共产党员离不开的，与党组织的关怀与培养是分不开的，使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一名合格党员的标准。作为一名党员，要特别讲求模范先锋作用，在日常生活中，我时刻注意保持与同事之间的良好关系。深知三人行，必有我师，主动积极向同事学习，不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不出现信念上的偏差，团结同事，密切联系群众，尽我所能做好一切。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职岗位中。党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。劳动保障工作直接服务对象是广大劳动者，工作范围涉及千家万户，工作内容涉及到人们生活的基本条件。无论是就业、社会保障，还是协调劳动关系，都要把为劳动者谋利益作为我们的第一责任和最高追求，劳动保障的各项工作、各个环节，都要统筹兼顾、妥善维护好职工群众的利益。
三、理论联系实际，谱写劳动保障事业发展新篇章在战争年代，对共产党员的要求是不怕牺牲，冲锋在前;在改革开放的今天，要求共产党员身怀为人民服务的过硬本领，努力在本职工作岗位上创造一流成绩。今年是“十二五”规划实施的第一年，是我党和国家改善民生，建立健全基本公共服务体系的开局之年，繁重的劳动保障任务，对我们共产党员的工作能力要求更高。胡锦涛指出：“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”这是对我们每一个党员干部的基本要求，加强和改进我们的工作作风，牢固树立为人民服务的宗旨，明确劳动保障部门是党和政府直接面向社会、面向广大职工群众的一个重要窗口，劳动保障工作落实与否，窗口单位作风好坏，管理和服务质量优劣，依法行政水平高低，都直接影响党在人民群众中的形象和威信，我们要站在新的起点和高度，以高度的责任感，认清形势，坚定信念，乐于奉献，自觉抵制市场经济中的各种诱惑，坚决反对理想模糊，信仰弱化，信念淡薄。一个党员干部如果没有理想信念，就等于没有灵魂，迷失方向，迟早会发生问题。理想信念的动摇是最根本的动摇，也是最危险的动摇;理想信念的背叛，是最可怕的背叛，我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义，世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，这是任何时候都丝毫不能动摇的。一个党员，如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的根本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。
每一个共产党员都要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，努力创造一流的工作业绩。在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在生产、工作、学习和一切社会活动中，起带头作用和骨干作用，加强对科技知识、业务知识、人文社会科学知识的学习，对于自己的缺点与不足，在今后的学习和工作中加以克服和改正，不断提高自我党性修养，牢固构筑自身思想防线，自觉抵制各种不正之风，为维护好、发展好我党的事业努力进取。
教育的理想和信念心得体会篇4
按照中共中央政治局5月13日会议安排，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要求用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。
那么，作为一名普通的基层党员，我在认真学习党的政策理论知识的同时，要真正扑下身子去思考，我作为一名普通的共产党员的初心是什么，我们党的初心又是什么，同时，要将初心化作实际行动，要在日常工作中带着我们的初心去为自己服务的一方老百姓做一点实事。这样才能算得上一名合格的中国共产党员。
首先，作为一名普通的共产党员，我的初心是什么。党章第一章第六条:“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”相信对着党旗发下入党誓言的同志，依然会记着当时神圣而庄严的时刻。这就是作为一名普通的共产党员的初心，每当被繁重的基层工作累的找不到方向的时候，我就会默诵一边入党誓词。也许现在的年轻党员会说这样的誓词也太夸张太过严重了吧，但其实翻开我们党的历史，血淋淋的奋斗史告诉我们，正是那些心怀“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的革命先辈为我们创造了今天的安定和平的生活，而且即使是现在，我们党也随时会有很多危险存在，作为普通的一名党员，我们在认真工作的同时，要时常回顾中国共产党的历史，要明白今天的幸福安定的生活来之不易，不管在什么岗位上，即使在平凡也要做到百分之百付出我们的初心。
其次，中国共产党的初心是什么，是为中国人民谋幸福。党章第一章第二条是这样规定的“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”先辈们经历革命血火的洗礼，经历了艰苦生活的磨难，为我们创造了今天的和平安定的幸福生活，这就是老一辈共产党员的初心，也是我们应该学习的榜样，新时代的共产党员也要在新的环境下，扎根一线，用实干来继续共产党人的初心，朝着这样的初心继续为中国人民谋幸福。少一点抱怨，少一点牢骚，少一点我认为，多一点耐心，多一点责任心，多一点怜悯心。同时，在前进道路上，坚持向前看和回头看，向前看，能时刻找准前进的方向，回头看可以感知到脚下的路来之不易，因为岁月无常，有些人的初心走着走着就丢了忘了变了。党员干部只有用实干不断践行初心，才能保持初心常新长青，才能永葆政治本色。
那么，什么是共产党员，共产党员就是由每一个中国共产党员所组成，只有每一位普通的共产党员记得初心，守得始终，并且带着中国人民的幸福愿望坚定不移向前走，我们党才能永葆青春，我们的人民才能幸福长久。
教育的理想和信念心得体会篇5
?教育的理想与信念》收录的是作家肖川博士近年来创作的教育随笔。读这本书很轻松，因为每篇随笔篇幅都不长；读这本书也很享受，因为篇篇随笔都是美文，思想深刻，文字优美，写出了作者对教育的深刻思考和对完美教育的无比坚定的信念。正如劳凯声在序里给出的评价，肖川的文章“或似淡雅的香茗，或胜陈年的烈酒”。
“与经典为友”、“教育的意蕴”、“教育给了我们什么”、“审视教育目标”、“教育的灵魂”、“教师的学习与成长”、“完美的教学”、“教育的期待”、“有所执著”……那一个个直抵人心的话题，让我感到思想力量的强大。
在《什么是良好的教育》中，作者写道“只有良好的教育才能使我们秉有渊深的学识、清明的才智、通达的情性、宽广的胸怀和高贵的教养。”这使我深刻地体会到教育的使命不仅是传授给学生知识，更要培养学生的才智、情性、胸怀、教养等其他方面的素质。教师只有真正理解了什么是良好的教育，才能将教育的理念贯穿于日常的教学中，才能带给学生良好的教育。
在《教育给了我们什么》中，作者写道“把所学的东西都忘了，剩下的就是教育。”剩下的是什么呢？我想不外是积淀于我们的气质、性格、处事方式与行为习惯中的那些东西。当我随着作者一起反思自己在教育中的所得时，也明白了作为一名教师在教育中应该给予学生什么。这种给予可能需要经年累月的时间，但我们要坚定教育的理想与信念，相信潜移默化中教育在发挥着它的作用。
在《审视教育目标》中，作者指出现代人最重要的素质是“批判性的思考力、创新的能力、开拓新生活的能力、选择与合作的能力”。这些理念和新课程、素质教育的理念是一致的。教师只有拥有先进的教育理念，才能在课堂中真正发挥学生的主体性，重视学生的体验和情感，使学生主动、积极、创新地去接受知识。
在《负担过重会导致肤浅》中，作者写道“负担过重会使一个人忙忙碌碌、疲于应付，没有足够的时间去消化、深化、细化所获得的知识，去发现知识的个人意义，去建构属于自己心灵财富的知识。久而久之，学生变得内心麻木、机械呆板、未老先衰、暮气沉沉。”在教师的教育教学中，应避免教学方式的陈旧与单调——机械训练、简单重复、题海战术，这样的负担过重，使教师丧失对学生的吸引力，不能使学生获得深层次的、积极的情感体验，不能唤起学生的学习兴趣，激发学生成长的渴望，形成学生发展的内在动力。
在《教师的专业成熟及其途径》中，作者写道“教师的专业成熟包括三个方面的内容：专业的眼光、专业品质、专业技能。”教师要用发展的眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动；用以身作则、率先垂范来践行教育的理想和信念；用课堂监控、演示讲解、练习指导等方面的专业技能来更好的实施教学。
读《教育的理想与信念》这本书，使我收获很多。通过聆听大师对教育的独特理解和表述，我对教育有了更深刻的理解，对教育的理想有了一份更执着地追求。
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