讲话稿可以帮助演讲者克服紧张，提高自信心，讲话稿的目的是与听众建立共鸣和联系，下面是一团范文网小编为您分享的高一入学讲话稿7篇，感谢您的参阅。
高一入学讲话稿篇1
亲爱的老师们、同学们：
为大家召开入学教育会，目的是真诚地欢迎同学们成为--中人，同时，也想让大家了解学校并尽快地调整心态，适应新的高中生活。
---中学是一所公办普通完全中学，坐落在环境优美的月坛北街，毗邻钓鱼台国宾馆。周围是国家机关办公区，远离都市喧嚣，是一处理想的潜心办学所在。当然了，旁边没有麦乐迪和超市，娱乐购物有诸多不便。
学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨，在稳步提高质量的同时，不断丰富办学特色，是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。
学校现在有24个教学班，校长王文江，书记杜小龙，教学校长李桂萍，德育校长张妮，高一年级主任刘金鹤、班主任陈欣欣、贺丽、韩莹莹、曲栋老师。年级主任刘老师刚从高三下来，教育教学经验丰富，成绩突出，3位老师虽然年轻，但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师，因此，我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。
---中是一所普通中学，实事求是的说，高中学生的入学成绩在西城区是第三流的，我们和示范校的学生差距很大，但是从今年高考的情况来看，只要踏实学习，三年持续努力的1/3能考上本科，甚至一本。
---中是一所普通中学，同学们的学习基础，行为习惯与好学校比差距大，但 -中人是自强不息的人。多少年来，不管生源如何，我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格，关注学生的差异，用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校，气馁而轻言放弃。
因此我们首先为自己正确定位，不好高骛远，也不轻言放弃，立足当下，把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。
第二个问题谈谈理想和目标
问题： 你的人生目标?(学生答)
case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：
27%的人，没有目标;
60%的人，目标模糊;
10%的人，有比较清晰的短期目标;
3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。
那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。
调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。
第三个问题：你为什么学习?(学生答 )
l 《论语》有句话：“古之学者为己，今之学者为人。”如何理解?(学生答 )
古代读书人为自己读书，为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书，的确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了，为别人读书，为家庭读书，为父母读书，为社会读书，为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵，她把书本一丢，说：“你们再逼我，我就不给你们读书了!”
学习让我们更聪慧，学习让我们更渊博，学习让我们更有实力，如果你这样看待学习，你的学习动力就是发自内心的，持久的。如果你为父母的压力而学，为老师的威逼而学，为不在同学中丢面子而学，为将来有学上不失业而学，你的学习动力就是来自外界的，不可能持久。
高中和初中的不同之处主要表现在三个方面：
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，自主学习。
第三，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多，更深了，同学们学习的任务更重了，难度很大。
因此，在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
我们在学习上会遇到很多困难，因此养成好的学习习惯，运用科学高效的学习方法就更为重要，学习是没有捷径的，但好的方法能使你事半功倍。
这就是我们讲的第三点：学习是自己的事，我的任务是思考如何自主学习、高效学习。
第四个问题、自律与成功
成功=做人成功+学业成功
北京名师孙维刚是二十二中的特级教师，他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大，比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是：“做学问，先做人”。秩序是自由的第一条件，秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础，自由散漫的学生的多颓废，少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础，学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素，不考虑积极进取的因素，只考虑自己需要放松，与高中需要的状态不符合。因此，做好每天学生改做的每一件事，这样才能保证正常的秩序，稳定的学习生活环境。
自律到他律，分为3个层次：自律、他律、中间需要自我意志努力的过渡阶段。自律不需意志努力，遵守纪律成为自然行动，你处于第几个阶段?
学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差，差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪，专注于学习成为我们最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件，秩序更是自由的第一条件。
因此请记住：自律是你成功的重要条件。
最后我想说：---是一所普通中学， --8中不完美，但她有追求永不放弃。我们都是普通人，有很多缺点，但我们同样有追求永不放弃。
同学们，学校全心支持你们，老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点，但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取，成就自己的理想!
高一入学讲话稿篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
面对高中的海量习题，同学们会很困惑，这啥时候能做完啊，我告诉大家，高中的题你是做不完的，高中三年做不完，高中六年你也做不完，那怎么办，那就是做一道透一道，会一题带动一片知识点，大家做完作业，第二天针对习题的听课至关重要，长期以来你们养成了只关心对不对，不关心会不会的坏毛病，考试卷发到手里，有的同学第一关心自己对没对，第二关心老对错没错，以便在老对痛苦的表情中寻找欢乐，其实你答对的也不一定会，你答错的也不一定不会，你答对的那个题方法也可能很愚蠢，浪费了好多时间，这一切都需要在老师讲解习题的过程中加以修正，所以高中的学习最要命的懂没懂，而不是对没对，老师提醒大家学习不是弄个分数自娱自乐，而是你有没有对科学体系产生完整准确的认知，并在解决各种悬疑的过程中产生创造性的思考，唯有如此，大家才能在茫茫题海中找到自己那艘幸福的小船儿。
第五，目标远大，见贤思齐
我前面已经说过八中不是保险柜，你千万不要以为你在八中考多少多少名就会怎么怎么样，因为你的对手不是你老对，你的.对手是全省各重点高中的学神学霸学仙学圣，放大视野和格局你才能真正知道你是谁，才会有危机感和挑战意识，而不是在这个小团队里找个差生自我安慰，大家看看辽宁省高考的一分一段表你就知道高考有多么残酷，你比你老对总分低了一分，你觉得没什么，其实你在辽宁省的一分一段表里跟你老对差500名以上，500名就是10所985高校在辽宁的招生计划总数，这么想你就知道啥意思了吧，所以同学们要从今天起枕戈待旦，只争朝夕，不焦虑不堕落，活出最好的自己，满怀英雄情节，活出浩荡人生。
最后，我再说说关于高中学习的几件大事儿。
1、文理分科：全面发展
2、学业水平考试：终身成绩，当年没有补考
3、各科奥赛：量力而行
4、自主招生：提前准备要件，综合实力是关键最后简单总结一下，我今天讲话的内容：
大目标、高效率、有节奏、不懈怠，好好玩，好好学，你必将活出精彩绝伦的高中！
谢谢大家。
高一入学讲话稿篇3
亲爱的高一新同学：
在天朗气清的初秋时节，我们满怀希望迎来了你们，我们学校大家庭中的成员。从今天起我们将和你们一起在这里生活、学习三年，相信这三年的时光必定会是你们人生中最值得珍藏的一段时光。
一、美丽的校园我们的家——校情介绍
“杏花枝上着春风，十里烟村一色红”，池州六中坐落在风景秀丽的杏花村文化园区，是池州市内第一个搬到新址的学校。
学校创建于1957年，1998年被原池州行署命名为“池州地区示范高中”，20xx年6月经市教体局批准可在省示范高中录取线上招收2个理科实验班。在市区两级政府和主管部门的关怀下，20xx年筹建新校区，20xx年秋投入使用，占地面积150余亩。学校已建成三栋教学楼，五栋学生公寓，二层楼的食堂，多媒体报告厅，图书楼，校园网站，办公、科教综合楼和操场正在建设之中。
学校现有46个教学班，在校学生2800余人，教职工140多人，教师学历合格率100%。其中特级教师1人，高级教师60人，还有多名学科带头人，市区教坛新星、骨干教师。
学校管理规范化、科学化。制订了行政值班，门卫、管理员坐班，校警巡逻，学生出入班主任签发通知单等一整套管理制度。学校以质量求生存，以改革求发展，全面施教，精心育才，已形成传承，创造，友爱，健康的纯正校风。先后被评为安徽省新课程实验样本学校，池州市全面实施素质教育学校，市区安全文明校园，池州市文明单位，安徽省电化教育设备一类达标学校。
学校坚持实施全面素质教育，开展丰富多彩的文化活动，每年举办红五月艺术节，读书活动，演讲比赛，迎新年元旦联欢会。xxxx年学校创办校报《杏中学苑》，荣获全国中小学校报刊特等奖。学校成立文学社，社刊《杏花苑》深受中学生喜爱。学校开设“名家讲坛”，先后邀请王有璐，姜秀珍，许俊文，黄复彩，李雁雁等来校作报告。
学校高考逐年上新台阶。20xx年高考成绩超出池州市一所省示范高中，xxxx年高考成绩更是得到市区教育局领导高度赞赏，xxxx年高考再创历史新高，xxxx年高考达本人数突破四百大关，达408人。
目前我校正积极准备争创省级示范高中，市级初评已经通过。
二、迎接高中生活的挑战，你准备好了吗？
从今天起，同学们就已经成为一名高中生了，将开始一个全新的生活。高中和初中的不同之处主要表现在三个方面：
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是高中和初中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师可能因为学生年龄小更多地是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们少有发挥主动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，自主学习。
三是高中的学习科目、内容发生了明显变化，高中阶段学习的.科目更多，更深了，同学们学习的任务更重了，难度很大。
面对这些不同，同学们该怎么做？我觉得要做好以下6个方面的准备工作：
1、作好吃苦准备
升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
2、尽快适应新环境
高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。高一新生面对新的环境往往不知所措，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。所以家长要打好预防针，帮孩子作好充分思想准备，教育孩子要以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学。
3、学会自主学习
较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖以前老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
4、寻找合适学习方法
初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。高一新生要根据自己的条件及高中阶段学科知识点多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
5、重新自我定位
新生入学前，首先要过好心理关。以前在初中是班里的佼佼者，进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，我们要明白强中自有强中手的道理，客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，并不断向目标努力。
6、尽快听懂教师的课
有同学刚进入高中，感到听不懂老师的课。要解决这个问题，既需要老师耐心地训练，学生应该多选择合适的机会、渠道和任课老师进行沟通，让他们了解你们所想的，以便能更好地进行教学；另一方面，学生还要正确认识自己，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉，给自己信心。
三、你有勇气拿出高中三年的人生规划吗？
青年人当志存高远，树立理想，对自己人生有一个整体规划。学校要求每个学生都要写一个计划，做一个规划。规划就是奋斗的目标、指路的灯塔。没有目标，人生就失去了方向感；没有目标，人就没有前进的动力。每一个学生都应该明白三个问题：你为什么要来六中？来六中后做什么？来六中后如何做？规划不仅要写在纸上，最根本的是看你如何做到，用实际行动来检验自己的承诺。
人应该立长志，万万不可常立志。定上的目标，就要为之不懈努力，不能遇到一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。所以同学们尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗！
四、谨记几句话，不断鞭策自己，不断完善自己
进入高中，你需要改变一个观念：你不再是少年人，而是青年人，你应该以一个成年的标准来要求自己。
进入高中，你需要一个原则：凡是有利于学习的事情，不遗余力；凡是不利于学习的事情，绝对不做。
进入高中，你需要一个健康的学习心态：平心静气，心静如止水。
进入高中，你需要一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。
进入高中，你需要有一个清醒认识：凡是学校纪律要求的都是有利于大家学习的，因此要全方位遵守学校纪律。
进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。
进入高中，你需要心怀感激之情：父母给予你的爱常常因为太多而被你忽略甚至反感，老师给予你的爱常常会因为老师对你的一两次批评而让你视而不见。生活在这样一个和平、安宁的社会，我们真正是幸福的。
有一首歌唱得好：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！”
同学们，学校会全心支持你们，老师会全力帮助你们。你们已经赢在起点，更要赢在终点。真诚地希望大家用心求取，成就自己的理想！等到成功的那一天，我们再为你们喝彩！
高一入学讲话稿篇4
各位家长 高一的全体同学们:
大家下午好!
首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体高一年级教师真诚的祝贺我们高一的200多名新同学光荣地成为--三中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到新三中。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好，让你们在--三中获得成功。
同学们，你们今天又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头，使你们有一个良好的开端，今天学校对新生进行入学教育，作为年级长我给咱们高一年级制定的奋斗目标是：纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说：“社么是教育?简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节，培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，小处入手”在一举一动，一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功，是终身的财富，是人生的格调”。习惯是通过长期的训练、培养而形成的而一种条件反射行为。我们高一学生的行为习惯教育相当重要，为了让同学们迈好初中的第一步，为此我给同学们及家长提出三点要求和建议：
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二以新的行为规范要求自己
对初中生活的新鲜感、新奇感，从各自不同的学校走到一起，大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了，快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己，自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《--三中一日常规》，并逐一落实到位。特别注意以下几点：
1注重仪表，在校期间一律穿校服。不佩带饰物，不穿背心、无袖衣、拖鞋上课，男生不留长发，女生不烫发、染发，不留长指甲、涂指甲油。(年级长、班主任每日必查)
2举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话，不打架、斗殴，遵老爱幼，待人有礼貌、有礼节，见老师、来宾都要问好。
3爱护校园及班内卫生，不乱扔废弃物。
4爱护公物，特别提示班内都有教学用电子大屏幕。每个班都有专人负责，其他同学在未经教师允许的情况下不得触摸。损坏按规定由损坏者赔偿。
4遵守上课纪律，上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事，课间不追打、不大声喧闹，不串班(年级、班主任经常检查)。
5杜绝吸烟，喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
6准时到校、按时回家：每天上学按照作息时间执行：早上7:30，下午2:00(夏季)。必须到班(由班长考勤)。上学期间不得擅自出校门，只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。中午期间有学生处教师检查并记入班级考评。
7独立作业、提高效率：作业要及时独立、认真高效地完成，书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
8合理娱乐、健康成长：校内不带手机，不带mp3、mp4，若发现则收缴直至毕业。不玩游戏，不看有损学生成长的小说与杂志，不到校外上网吧。一经发现报学校处理;年级或学校不定期去学校周边网吧检查。
9劳逸结合、全面发展：积极参加学校、班级各项课外活动，积极参加体育锻炼，认真上好体育课，坚持一日两操，教学楼内，中午休息期间不打球。
10按章行驶、安全第一：上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶，不踩时、不踩点，校内不骑车、不得骑电动车上学。
三、注意方法，养成良好的学习习惯
小学主要是语文和数学两门课，而中学，高一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
高一入学讲话稿篇5
同学们：
大家刚从初中毕业，
同学们对高中生活又有什么期望呢？
你们心中的高中生活是什么样的呢？
有人回答是：自由的，无拘无束的；
老师是仁慈的，能理解学生的；
有很多课外活动的…
我总结为：上课要生动有趣，
活动要精彩丰富，
生活是多姿多彩的，
作业要少（有学生补充为：最好没有作业。）
（通过这个讨论，能反映了现在高一新生的“天真无邪”。）
大家的期许是美妙的，但现实生活是黑暗的。
今天你们会觉得钱老师是天使，整天是笑容满面，
以后你们会发现你们被偶的美丽外表给欺骗了，
原来钱老师是披着天使翅膀的魔鬼，
我的作业会是所有课程中最多的，
因为数学是要磨练出来的。
高中生活是辛苦的，
你们马上要面临摸底考试，
然后是月考，期中考试，期末考试，
作业试卷满天飞，分班考试。
一个目标：把你们“烤焦”为止。
有许多同学觉得中学上课不听，
回去看书也能理解，
但是高中课程就便认真上课听讲，
回去复习，说不定仍是“云里雾里”的不知所措。
（让学生对高中艰苦的生活有一个初步了解。）
高中绝对不是悠闲自在的“养老院”，
他是磨练人的意志，锻炼人的体魄，
学会“忍耐发奋”的日子。三年以后，
你们何去何从，全掌握于你们自己的手中。
加油吧，高一（5）班。
相信你们能行，
相信你们可以笑到最后！（鼓励支持祝愿）
高一入学讲话稿篇6
希望你们在高一的时候能尽快适应火热的高中生活；
希望你们到高二的时候好上加好，再接再厉！
希望你们到高三的时候更加刻苦努力，20xx年的此时，全都坐在你们理想的高等学府里；而学校的光荣榜上你们全都有名！同学们有没有信心？
在此，我预祝你们锁定目标，马到成功。祝同学们赢在起点，但更要赢在终点！
我最崇拜的唐师曾——中国90年代至今最杰出战地记者曾说过：“我希望像一样工作，像蝴蝶一样生活。”蝴蝶的生活看似浮躁、虚华，但你是否想到它的美丽生活，来自于自蛹化蝶那漫长而艰辛的过程呢？
为了让我的生命流动。有句古语“流水不腐，户枢不蠹”说的是流动的活水，是不会腐臭的，经常转动的门轴，也不会生虫。我不想成为只能供蚊虫栖息的死水潭，而想成为能广接源流并一直向前流动的`活水，不要求成为江河，只是一条小溪也足够，因为溪畔会长花、长草、长树我不断地学习和自我充实，为了流得更远，滋润更多的田野，也看到更美的风景。
许多人认为我是一个优秀的学生，但我在这三个月假期中总在后悔：如果我再用功一点，再多考8分，就进了梦回魂萦的复旦；如果我再多做一道大题，数学就能上130；如果我再多背几个单词，英语就上140后悔多次，最终理智的认识到，生活不相信“如果”。时光如流水从我们年轻的双腋间划过，一去不返，空留下道道波痕。我现在唯可做的便是走好脚下的路。
每一次毕业，都是新的开始；每一天都是一个新的起点，我们虽然各属不同的赛场，不同的跑道，但我们都站在各自的起跑线上，我们都有着相同的目标——最终的胜利。没有人甘心一辈子做一个失败者，但只要你努力，就会知道原来成功也属于自己。记得美国总统乔治?沃克?布什在母校耶鲁大学的一次演讲中说：“只要肯力争上游，人人都可能当总统，但如果你在别人学习的时候打呼噜，就只能当副总统了。”这句话看似冷幽默，而它在深层次要说明的是每个人都可以在努力后得到自己的成功。关于“努力”，我最崇拜的唐师曾——中国90年代至今最杰出战地记者曾说过：“我希望像一样工作，像蝴蝶一样生活。”大多数听过这句话的人都只理解前面一半，为此，在杨澜访谈时，老唐自己解释了后一半，他说蝴蝶的生活看似浮躁、虚华，但你是否想到它的美丽生活，来自于自蛹化蝶那漫长而艰辛的过程呢？我被唐先生这一语点醒，自此，这便成了我的座右铭——像一样工作，像蝴蝶一样生活。
高一入学讲话稿篇7
各位同学：
大家下午好！刚结束了国庆七天假期，我们又回到了学校，细细回想，从开学至今已经一月有余，同学们一个月前，你们携带着父母的祈盼，携带着对末来人生的怀想、憧憬，从四面八方来到天星桥中学，开始你们高中学习生涯。一个月了，高一年级的同学们，你们准备好了吗？你们真正了解高中学习了吗？你们适应了吗？你们已进入角色了吗？你们上路了吗？一个月了，高一年级的有些同学，你们还在迷茫吗？还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗？光阴荏冉，时不待人。为此，今天我们天星桥中学专门召开“高一年级学习教育动员大会”，其目的就是帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。下面大会进行第一项：我首先介绍出席今天大会的各位领导：天星桥中学党总支书记，校长向跃进同志。天星桥中学主管教学工作的徐健磊校长、天星桥中学主管学生工作的陈丽蓉校长、天星桥中学学生处张伟主任、天星桥中学高xx级（高一年级主任；张洋成老师、高一年级主任候娟老师）。让我们再次以热烈的掌声，欢迎各位领导的莅临。
一、 “优秀”作为天星桥中学的“二字”教育理想，吸纳优秀、培养优秀、输出优秀也是天星桥中学基本办学指导，对优秀理应大力宏扬，从精神的、从物质的，使优秀成为一种习惯，使优秀成为一种芬围，使优秀成为一种向往、使优秀成为一种趁势，下面大会进行第二项：请徐健磊校长宣布，天星桥中学对高一年级优秀新生代表进行表彰和颁发奖学金的决定。多么令人鼓舞的奖励，我希望在下次高一年级的大会上，有更多的人受到表彰，学校也希望向更多的优秀学生颁发奖学金。
二、同学们，从初中到高中，你们实现了人生一次重要的跨越，高中三年更是你们人生旅途中极为关键的三年。九年义务教育的结束，意味着以后的路，真的要靠你们自已去走。这三年，你们将由十五、六岁的花季，走向十八、九岁的成年成熟；这三年，你们旧有的学习舞台将要折除，新的学习舞台将要由你们重新搭建；这三年，从某种角度讲是你们真正拥有人生之梦的三年，谁都希望自已的未来充满光明，谁都希望自己的未来有品味和档次。这三年，天星桥中学与你们同行，老师与你们朝夕同伴，学校领导与你们同在，强大的教学支持更是你们成功的保证，下面大会进行第三项：有请学校向校长致词。感谢向校长热忱洋溢的讲话，感谢学校领导的谆谆教悔，
三、良好的校风班风、浓郁的学风、严格有序的纪律、规律的生活；知校规、懂校规、守校规是对每一个高一学生的基本要求，更是你们是进行高中学习的重要保证。下面大会进行第四项：请天星桥中学学生处张伟主任就学校纪律、学生管理等方面，给同学们进行讲解并提出要求。四、同学们，年级、班级是你们每天学习、生活的地方，学校的管理和年级、班级的管理是相辅相存，相互补充，学校管理主要通过日常的年级、班级管理来体现、来实施。
下面大会进行第五项：请高一年级主任张洋成老师，宣布高xx级学生管理条例。同学们，高中生活之窗正徐徐向你们打开，学校希望从窗外透进的`是缕缕阳光，而不是阴埋，高一年级正是你们末来腾飞的起点，良好的开端就意味着成功的一半，万事开头难。把握好了高一，末来的高中学习可能就比较顺利、顺心。放松了高一，末来的高中学习可能就是又跌跌撞撞，步履维艰。说得更极端一点，放弃了高一，就意味着放弃了高中。高一年级的同学们，你们都应该想一想过去、想一想未来、成其应该想一想现在你应该怎么办？同学们，人生只有一个高一，只有一个高中，人生中之所以有遗憾，其原因就在于：有些事可能重来，而有些事一但过去，就永不能再现。我希望高一是你们腾飞的值得骄傲的坚实的高一，而不是成为你们人生遗憾的高一。高一年级的全体同学们，家长与你们同行，学校与你们同行、老师与你们同行、我们都与高一同行。学校希望同学们在高一学习生活中，转变学习角色，强化高中意识、严守纪律，珍分惜秒，好学好问、苦干苦练，你追我赶，奋力前行，用智慧和汗水铸就天星桥中学高一年的辉煌，铸就你们高中学习的辉煌。最后，我把诗人艾青的一句诗送给大家：或许，这是一个梦想；或许，这是一个希望！我相信，这个希望一定能实现！
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