在撰写讲话稿时，我们特别强调了逻辑结构和条理性，撰写讲话稿需要时间和精力，因为它需要深思熟虑和精心编辑，下面是一团范文网小编为您分享的国庆升旗后讲话稿5篇，感谢您的参阅。
国庆升旗后讲话稿篇1
升旗仪式讲话稿
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，您们好！
当五星红旗再次升起在我们面前，嘹亮的国歌回响在我们耳畔，阳光又一次洒过菁菁校园，花季的我们最喜欢幻想和拥有那美好的憧憬，爱这变幻无穷的世界，爱自己充满朝气的人生。如果说人生是一本书，那么拥有花季的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么拥有花季的我们便可以看到沿途是美丽的风光。每个人都向往拥有花季，但她只属于我们这样的花季少年，我们不仅拥有花季的美、花季的活力，还具有属于花季的那种理想和抱负。我们感叹“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽景象，同样我们也懂得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。
我们向往着自己有一天去寻找丝绸之路留下的串串驼铃声，去领略莫高窟的雄魂壮魄，渐渐成熟的我们渴望挣脱父母的臂膀，渴望自己能摘取那科学之巅的累累硕果，然而花季的我们总会遇到挫折，黄昏的小雨浇冷了火热的希望，恼人的季风吹皱了理想的湖面。决心是力量，信心是成功，灰心是衰弱，死心就是失败，是的，失败没有鲜花，没有掌声，更没有荣耀和辉煌，但失败并不意味着我们一事无成，也许只是方法不对。请相信自己是大漠中的行者，在不断地跌倒、不断的前进中寻觅着最美的绿洲。我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不完
满，但我们努力；我们可以不成熟，但我们自信。昂起倔强的头坐立与天地之间，笑看朝阳升起，静对明月圆缺，爱在之间，让我们结伴而行去做生活的强者。
请记住：我们是花季少年，我们永不言败！让我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！
2013年1月
国庆升旗后讲话稿篇2
老师们，同学们，大家上午好!
今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，创建平安校园。
常言道：没有规矩不成方圆。国无法不治，民无法不立。首先，我们全体同学要知道学法、守法、用法、宣传法的重要性。要知道什么是合法，什么是违法;要知道只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪;要学会合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利，履行应尽的法律义务;还应该鼓励我们身边的人，让他们一起学习和掌握法律知识。
作为当代中学生，学习、掌握必要的法律知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。但我们极少数同学对校规校纪视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、旷课、为一点小事结伙打架等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。可能这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之就会成为一种习惯，一种习惯久而久之就会形成一种性格，一种性格久而久之就会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校规校纪，在校外严格遵守法纪法规!
举一个我们身边的真实案例，就在本学期9月20日，我校八年级、九年级各一名同学伙同外校二名学生在校外针对我校八年级一名同学索要钱财，因该同学无钱，被这四位同学打骂了一顿。第二天一早，被打学生家长伙同社会人员，并随身携带_，要找我校这两名打人的学生算账，由于学校及时出面，措施得力，才避免了一场恶剧发生，否则后果不堪设想。事后，政教处、保卫科、泾川派出所联合展开了调查，以上打人情况属实，派出所准备以敲诈_为名对这四名同学进行处理。不过我们学校为了挽救我校这二名同学，抱着治病救人的态度，提请派出所免除治安处理。但学校对本校这二名同学进行了严肃的记过处分，并记录在案，如这二名同学到毕业之前表现良好，无违规违纪现象发生，通过自己和班级申请可撤销处分。否则，处分直接进入他们个人档案，将会影响到他们一生。在此，以这个案例为鉴，也要求我们全体学生务必遵规守纪，否则学校将严肃处理。
以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格中学生，共同建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：(1)注意食品安全，不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高用电防火的安全意识;(3)注意交通安全。同学们过马路时要严格遵守交通规则，不闯红灯;上下楼梯靠右行走，不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;(4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展，希望全体同学在运动中感受快乐与健康的同时，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
同学们!健康现在，才能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的黄金时期，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天!
谢谢大家!
国庆升旗后讲话稿篇3
同志们：
今天，我们在这里隆重集会，庆祝中华人民共和国成立--周年。首先，我谨代表县四大班子领导，向你们表示节日的问候，并通过你们向工作在各条战线上的工人、农民、知识分子、爱国宗教人士和解放军、武警的官兵表达深切的慰问。
今年是作风转变年，也是我们实现“--”规划的第五年。全县各族干部、群众在县委、县人民政府的带领下，以昂扬的斗志、振奋的精神，克服了重重困难，取得了可喜可贺的成绩。“求实、务实、抓落实、整体推进、全面发展”是我们今年的总体工作思路，在这一思路的指引下，我们顺利地实现了产业结构的调整，进一步加强了农业和农村工作，深化了国有企业改革，加强了基础设施建设，扩大了对外经济协作与招商引资力度，拓展了就业与再就业岗位，为下岗职工和大中专毕业生提供了就业的机会；下大力解决了城市特困群体的基本生活，进一步发展了全县安定团结的政治局面。精神文明建设取得了新的成就，文化、教育、卫生等各项社会事业也有了较快的发展，为全面建设小康社会奠定了坚实的基础。
当然，我们也应清醒地认识到，我们面临的任务是艰巨的，肩上的责任是重大的。面对--大开发的历史机遇，全县各级干部要坚定地站在社会主义建设和改革开放的前列，充分发挥主力军作用，以主人翁的姿态投入到改革、发展、稳定的大局中，紧跟时代步伐，与时俱进，不断提高自己的思想道德水平和科学文化素质。大力发扬为实现宏伟目标而不懈奋斗的精神，开拓创新，知难而进，一往无前、立足本职岗位，干一行，爱一行，学一行，专一行，顾全大局，正确处理好国家、集体和个人利益的关系，自觉维护民族团结和社会稳定的政治局面。
同志们，让我们紧紧的团结在一起，为了再创辉煌而努力奋斗。
国庆升旗后讲话稿篇4
每个星期一的早晨，我们全校同学都会随着《运动员进行曲》的播放，在教师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。
当主持人宣布“升旗，敬礼!”的那一刻，一种肃穆庄严就渲染在了心头，我拿话筒的手都颤抖了起来。我们大声地说着台词，似乎把一切事情都丢在一边，感受着中华礼貌历史的博大精深。我们深情地看着前方，想象自我是祖国的骄傲，这一刻让我永远回味不已。突然，下头那一片蓝白色的海洋出现了几千几万双眼睛死死地盯住了我们，把我们的心好像都“定”住了一般。顿时，我的心里像装上了几百匹受惊的小马，腿像是僵尸般的移动，带着广告牌似的笑容，大声的说出了自我的台词。看着对面的同学，看起来像热锅上的蚂蚁，急的不知所措，心里害怕得像十五只吊桶打水，七上八下的。就在信心满满的主持人说道：“升旗仪式到此结束，多谢大家!”我们最终松了一口气心境舒畅。
升旗仪式结束后，各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。在升旗仪式上，我领悟到中华的期望就是我们。每当我有畏惧情绪时，我的脑海中就会浮现出这面国旗，它将激励着我踏着革命先辈们的步伐前进，前进，再前进!我们必须要奋发图强，成为新时代的领导者，长大以后用自我的赤子之心回报祖国，使祖国永远强盛!
国庆升旗后讲话稿篇5
老师们，同学们： 大家早上好！秋高气爽、瓜果飘香。今天，我们在这里隆重集会，举行升国旗仪式。冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，在第二十四个教师节到来之际，让我们向xxxxx学院全体老师致以深深的敬意！今天距我院迎接教育部高职高专人才培养工作水平评估还剩15天，学院迎评工作已进入最后的冲刺阶段，让我们共努力为实现学院迎评工程顺利取得优秀而努力！
随着残奥会开幕，国际目光再次汇集北京，让我们为我国运动健儿在残奥会上取得优异成绩加油助威！今天，我想就“学生在校期间应培养、具备的就业素质”与大家共同探讨，以期能给同学们一点启发和触动。
面对就业，大中专学生们在学生阶段注重自己核心竞争力的培养是十分重要的。核心竞争力是我们在职业生涯和具体职业活动中必要的最基本的能力。对我们终身发展和终身成就将产生深远影响。
概括来讲，大中专学生在校学习阶段不外乎以下四方面能力的培养。
一是专业竞争力。包括所学专业的市场紧缺程度和专业知识结构的合作程度。
二是动手能力。包括操作能力和解决问题的能力，这是人才外显的直接的竞争力。
三是社会适应能力，包括对工作环境和人际环境的适应能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持续发展竞争力，即具备学习能力和综合优势，具备发展后劲。怎么才能做到以上四点呢？ 第一、学会做人。
当今激烈的竞争不是企业个体之间的竞争，而是供应链的竞争，人才的竞争，高技能人才的竞争愈演愈烈。但用人单位在选拔人才时，不但注重其技能，更注重其“德才”，即思想道德品质。要学会做事，首先得学会做人。第二、学会奉献
要想“成”，就要先用“功”。只要先付出，才能得到自己想要的。没有人能够不劳而获，天上也不会掉下馅饼。所以在求学和工作的道路上，同学们都要坚信一点：只有今天努力耕耘，才会有明天的丰收。第三、学会交际 人际关系是指在人际交往中建立和发展起来的人与人之间的关系。大中专学生人际关系的特点是由学生自身的条件决定的。你们的人际关系中最主要的是同学关系，师生关系和家庭关系。同室关系则是学生的一种特殊的人际关系，是学生人际关系中最直接的形式之一。第四、要学会做“能说，会写，善干”的人。“站起来能说，做下来能写，走出去能干”既是企业所需要的理想人才，也是高职院校培养目标的标准。“能说”是指学生要具有正确表达的交流能力，这是一个人生存的基本能力。“会写”，就是要具有一定的写作能力，会写调研报告，会写一般的应用文，会写总结，最好会写你所从事的专业分析报告。“善干”，就是指要掌握职业技能，学什么专业要会干什么活，掌握什么本事。而且尽可能干得好。
如果我们的学生都“能说，会写，善干”，那么你们不但能在社会上立足，而且能很快的得到发展，取得事业上的成功。最后，希望同学们珍惜时光，努力学习，培养、提高自己的综合竞争力，尽可能多的掌握劳动技能，为将来就业奠定牢固扎实的基础。我的讲话完了，谢谢大家！
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