事迹材料详细描述了一个人在特定领域中的成长和进步,优秀的事迹材料可以帮助人们树立正确的人生目标和追求,塑造积极向上的品德,一团范文网小编今天就为您带来了学生标兵的主要事迹7篇,相信一定会对你有所帮助。
学生标兵的主要事迹篇1
小娟同学是我校七年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。
小小年纪的小娟,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。
在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一起组建爱心小队,每逢周六,一起去镇上的老年幸福院,帮助打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自己的伙伴自己帮”等活动,帮助班级的困难同学王卫东,而且是有求必应,从不推辞,因此,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到集体的温暖。
作为班干部,小娟同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。
学生标兵的主要事迹篇2
王文静,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,
让他们也尝尝当班委的滋味。平时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛,积极向上。
自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出
的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。
在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。
学生标兵的主要事迹篇3
刘玲玲同学是xxx市xxx县xxxx小学四年级96班的学生,担任学校广播站站长、96班班长,大队干部,并负责学校的值周工作。该生在学习上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。身为班干部,她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。
在学校的关怀和老师的帮助下,刘玲玲同学取得了一定成绩,现概括如下:
一、学习刻苦成绩优异
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”刘玲玲同学清楚地知道,只有刻苦努力,不断学习,才能把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能做一个有益于社会的人。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流;放学回家,学习是他的第一任务,他字迹工整,做题认真,往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。
他还喜欢广泛地阅读书籍,因为他始终记得高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。这使他在前进的道路上少走了很多弯路。
二、尊敬师长团结同学
刘玲玲同学从小就立志读好书、做好人,办好事,尊敬师长,团结同学,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待老师,靳钜尧同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有靳钜尧所取得的众多成绩,因此回报老师是他学习和前进的动力。
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学解答难题,关心班组困难和落后学生,无论多么贫困他都不嫌弃,无论多么落后他都能帮一把,他始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人,得到了大家的.认可。
三、社会实践奉献爱心
“孔融让梨”的故事是他最爱读的中华传统美德故事之一,在生活中他也时刻以这一标准来要求自己。
一次他劳动回来,疲惫不堪,刚坐在车上,看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座,车上的人都夸赞他。他还经常帮助身边老人,扶盲人过马路,看到年老的爷爷、奶奶有困难,总会伸手帮忙;每每看到残疾人,他都会把自己的零花钱施舍给他们,这样的事例数不胜数,
在此次抗震救灾活动中,她积极捐款,每天关注电视上的灾情情况,经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦,争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神,深受感动,表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂念。
四、全面发展综合提高
刘玲玲同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种活动,小到关注班级、学校,大到关注国家大事。
他多次为学校出版报,他出的版报很有创意,被老师和同学称为小小书画家。
他积极参加学校组织的文体活动和校运动会,在文艺演出中,受到老师的一致好评;在运动会女子200米赛中取得小组第一名的好成绩,为班级争得荣誉。
他积极参加学校读书节活动,他认为这是读书的大好时机,他感慨地说:“此时书离我们是多么近哪!”这充分体现了他对书的热爱,对知识的渴求。
几年来,刘玲玲同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
学生标兵的主要事迹篇4
我是哈尔滨市道里区阳明小学五年四班的小溪。我是一名非常阳光的女孩,出生于2000年3月14日的我天真可爱,活泼向上,每天都像一只快乐的小百灵。
一 、努力学习,尊敬老师
从进入阳明小学的第一天起,我就有了明确的目标那就是要做到学习好,纪律好,尊敬老师,团结同学,文明待人,礼貌待客。所以几年来我一直坚持着这个目标。课堂上我认真听讲,从不溜号。回家之后,先把作业认真完成,从不用父母帮忙。在班级,老师说的每一句话我都会用心去记。每天坚持阅读课外书籍,所以我的`作文写的非常好,经常被选为范文并且所有作品都发到班级博客上。还在“宝宇杯”作文比赛中获一等奖。在学校,我能做到严格遵守学校纪律。几年来我多次被评为“守纪之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“舞蹈之星”、“英语之星”、“百灵明星”、“优秀值周生”、“学习之星”、“画画之星”、“清洁之星”、“环保之星”、“勤俭之星”、“友爱之星”三次被评为“区优秀少先队员”。我把学习作为一件快乐的事。“永不言败,不耻下问”是我的座右铭。因此我的学习成绩在学年一直名列前茅。
在轻松完成学习之外,我还喜欢画画和剪纸。我是班级文化的小解说员,班级的文化展板都是由我来设计,由我来向客人介绍我们班级的情况。喜欢羽毛球的我在小时后就开始练习,那时我还刚比球拍高一点,刚学的时候掌握不好方向和手劲,总是把球打飞。经过我不断地练习,羽毛球终于成了我的手下败将,我让它往哪它就往哪。经过我的努力我终于取得了好的成绩。
二、老师的小帮手,同学的好朋友
几年来我在班级担任过组长、卫生委员、组织委员、学习委员、班长、中队长。现在我是学校生活部的值周长。每天值周生的工作都是由我来安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么简单。我要把每个人的工作都先想好,谁值前门,谁值操场。然后通知到每个同学。中午我还要做好检查各班卫生的工作。做眼操时要检查每班同学做眼操的姿势对不对,不对的要帮他纠正过来。每天我都把班级的事当成自己的是来做。班里所有情况我都一清二楚,垃圾需要清理了,窗台、门框上有灰需要擦了,钟表该换电池了,饮水机的水没了,这些事我都第一时间把它们做好。在我的带动下,同学们都把班级当成自己的家,把老师当成自己的妈妈。班级的垃圾袋没有了,同学们会你拿一些我拿一些。这一点让我们老师非常高兴,还夸我们都是班级的主人公呢;哪个同学学习成绩下降了,在哪方面需要补课我就帮助他把学习补上来。有时我还到同学家里为他们补课。虽然自己累一点,但当我看到他们学习有进步时,我就很快乐,因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理;当同学之间产生矛盾时,我每次都是先问一问原因,然后给他们讲道理,对他们说团结同学的重要性。他们明白道理以后矛盾就自然解决了。
在班级我是老师的小帮手。经常帮助老师检查、批改作业。同学遇到不会的题我来给他讲解,班级的升旗仪式、每年一度的少先队员入队仪式、优秀少先队员升旗仪式以及各种汇报、演讲活动都由我来担任主持工作。每次做主持工作之前,我都要先查资料、编写稿子、设计程序等很多准备工作,所以会很辛苦,每次遇到这样的事我都会忙到很晚才休息,但我不觉得辛苦,反而觉得很快乐。我知道这些工作有助于我的健康成长和能力的提高。但我从没有因为参加这些活动而影响我的学习,相反我会更加鞭策自己要努力向前。因为我知道“强中自有强中手,一山更比一山高”所以我的学习成绩并没有因此受到影响,仍然名列前茅。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为我继续努力的动力,让我更加坚信我的目标是正确的,所以我会把我的工作做得更上一层楼。
三、热爱自然、珍惜资源
当今社会,热爱自然,珍惜资源是我们青少年必要也是必须去做的一件事。在每天的生活中,我会注意很多生活的小细节。同学用完的练习本、纸,喝完的饮料瓶我会把它们收集起来和老师一起把他们卖掉,我们既有了班费,又把这些纸和饮料瓶进行了二次加工,这样一来它们又可以被人们使用了。喝水时我会注意 喝多少打多少,因为我知道水是我们的 生命之源,所以我倡导同学们要珍惜我们的生命之源。在家里,妈妈用来淘米的水,我从不让她倒掉,而是用来洗菜,然后浇花、洗拖布,最后用来冲厕所。因为这样妈妈总说我是小管家;记得以前爸爸要买车,我第一个反对,我对爸爸说要走公交车上下班,这样就会减少很多汽车尾气,减少对我们家园的环境破坏。所以在我的坚持下,爸爸一直都没有买车。因为我注意保护环境,所以我被评为“环保小卫士”在2010年的环保袋设计大赛中我还获得嘉奖。
在每年寒暑假我都要主动要求去社区参加各项公益活动。例如:帮助空巢老人买菜,买早点;帮助外来务工子女补习功课等社区活动。去年冬天下了几场非常大的大雪,我主动要求加入清雪队伍,我还发动妈妈跟我一起去。每天早晨六点钟清雪就开始是,我把自己家里的扫帚,铲子都带上了,人行道上的雪经过人们的踩踏,又厚又硬,我就先用铲子一层层的铲,再用扫帚扫成堆,等清雪车来的时候,再把雪扔到车上。很多路过的行人看见我都说:“你这么小还干这么重的活,”在我的带动下,很多像我一样大的孩子都加入到清雪的行列。很快车就不再赌了,道路也畅通了,老人和孩子也不怕滑倒了。当我看到人们在人行道上轻松走过时,心里别提有都高兴了。
在四年级的时候,有一次我去帮助外来务工子女张佳琪补习功课,当我一进屋时就惊呆了,在不足十平米的屋子里,只有一张床,一个凳子和一个灶台,她就坐在床边写作业,用的书包也是非常旧的,他妈妈跟我说由于孩子以前在农村没有上过幼儿园,所以最简单的拼音都不会。他的爸爸以蹬三轮车为生,妈妈有病,在城里根本没有钱租好一点的房子,一家三口只能住在这个小屋里。当时我心里真的有说不出的滋味。那天回到家里我跟妈妈商量,把我穿小的衣服,没用完的练习本,读过的课外书都送到她家。她看到书高兴地喊道:“我有课外书看了。”便急忙捧起书到床边去看。
四、热爱祖国
学校的爱国主义教育课每次我都认真的听。我们的祖国日益强大,北京奥运会上,中华健儿创造了一次又一次的辉煌。六十周年国庆大阅兵中我们的士兵飒爽英姿展现了我们中国的军威,让我无不感受到中国的富强。让我为身为中国人感到无比自豪。
这就是我,一个有志向,有能力,敢于面对和挑战困难,乐观、向上、积极勇敢的我。
学生标兵的主要事迹篇5
xx,青山区钢城一小5年级(2)班学生。5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者!
从入学以来,xx总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,xx组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区,只要提起xx的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。xx是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者!
在家长和老师教育和熏陶下,xx像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,xx从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
三、做同学的师者!
xx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解,而不管窗外天色已晚。有些问题,xx同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,xx同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,耿直的xx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。
学生标兵的主要事迹篇6
闫鹏翔是一名思想上积极要求上进,学习勤奋刻苦,努力钻研,工作认真细致,脚踏实地,乐于助人的好学生。课堂上认真听讲,踊跃发言,积极参加学校的各项活动,是一名德、智、体全面发展的优秀学生。特别是在文明礼仪文明礼仪方面,表现更为突出。做到待人接物文明礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明礼仪好习惯,是同学的好榜样。
文明礼仪从我做起,从点滴的小事做起。作为大队委他每天都要在校门口检查同学们的红领巾佩戴情况,每次都能做到主动和老师打招呼问好,并耐心提醒同学们将红领巾佩戴规范。大胆纠正同学们中的不文明礼仪行为。平时他更是以身作则,不随地吐痰,不随便扔纸屑,积极为同学服务,主动关心帮助同学,并为老师做一些为所能及的事。无论是在学校还是在运动场,及社区活动中心,一声问候,一个微笑都给人带来春天般的温暖。并能做到爱护花草树木和公共设施。在家里,主动帮助家长做家务,帮助奶奶清洗小件衣物。在他的带动下,周围“处处是文明礼仪,人人知文明礼仪”。
良好的文明礼仪文明礼仪也促使他身心健康向上,增强了自信能力,他的努力也得到了同学和老师的认可,被评为区级三好学生,市级文明礼仪学生。相信在他的努力之下,一定会成为祖国的栋梁之材。
学生标兵的主要事迹篇7
自2019年7月大学毕业,本人来到铁力市一中工作已整整十一年了。因在教育工作岗位上表现突出,所以,十一年来,本人深受领导、同事、学生以及家长们的一致好评。
从教以来,本人由最初的一名稚嫩、青涩的语文教师,已成长为一位颇有经验的骨干教师,由一名普通的教育工作者到管理班级较为老道的班主任,进而又升任为教务处副主任,逐渐获得校领导、同事们的认可,这期间,本人付出了若干勤奋与汗水,无数辛劳与努力。正如本人常说的一句话:“唯其踏实勤恳,方可成长进步。”虽质朴无华的话语,却见证了本人诚挚真实的心声!的确,本人没有豪言壮语,也从不在人前高傲卖弄,有的只是一份谨慎勤勉、孜孜以求的工作热心!
初登讲台,年轻的脸庞,青春的朝气,甚而带有稚嫩、拘谨的言行,是所有人对我的评价;但评价中,总少不了“有干劲、能坚持、坚韧要强”之类的话语。随着工作历程的增长,经验的积累,我终于获得了今天小小的成功。总结成功因素,我想要归为一个字:爱!是爱,为我的工作与生活注入了新鲜的源头活水;因有爱,我的教育事业必定梦想花开!
爱在班级管理——永不言败
2019年8月,我再次被任命为班主任。与初登讲台时便担任班主任不同的是,我已积累了足够的管理经验,具备了良好的管理能力。为了让班级拥有良好的秩序,为了得到认可,我一边从老教师那里学习管理方法,一边翻阅班主任管理书籍,很多时候上网查阅班级管理知识,想尽办法让班级风貌越来越好。随着教学阅历的丰富,随着班级管理经验的积累,我逐渐走向成熟。一年来,我带的班级不仅纪律好,获得科任教师的认可,而且学习风气纯正、学习氛围浓厚,学生成绩循序渐进,获得校领导和同事的一致好评。
在班主任工作中,我将班级每一名学生比成一本书,这些书的种类不同,想读懂每一本书着实不易。总结管理方法,大致有这样几点:与每一名学生平等交流、沟通;因材施教;用真爱关注每一名学生。我班除了“性格内敛,心理脆弱”的一类学生,再就是“父母离异”、“个性不羁”以及“不爱学习”的学生不容易沟通了。针对不同的学生,我给予不同的教育方式。比如刚从文科班分过来的爱说话爱搞小动作的同学,我让他担任纪律委员;父母离异的同学,我给予他更多亲人的关怀;家庭贫困的同学,我为他争取特困补助金;还有一些身体不好的同学,在办公室我亲自为他们烧开水、喂药,送他们去医院甚至陪护在病床边……端午节,我亲手包粽子,煮鸡蛋给住宿的同学送去;元旦,中秋节,我用水果和月饼编织成爱心去慰藉家在外地的学生“每逢佳节倍思亲”的孤寂心灵。甚至,班里每一名同学过生日,我都为他们买一份水果,表达我的一份祝福……经过一年的朝夕相处,我基本读懂了班里的每一本“书”。在对待学生的学习上,我的原则是该学时就踏踏实实、一丝不苟的学,该玩时就轻轻松松、痛痛快快的玩。看到学生真诚的面孔,听到学生快乐的笑声,我有说不出的欣慰。我有一本相册,里面是班级学生每一次活动的精彩剪影与真实记录。
带着“永不言败”的誓言,我努力着,脚踏实地。目前,我带的班级,每一名同学都有一颗阳光乐观的心,他们知感恩,重孝道,懂尊重,明友善。我认为,这才是我这位班主任最大的成功!
爱在语文教学——梦想花开
十一年来,我一直在努力,为圆我的语文教师梦!我爱着语文教师这一职业,我尤其喜欢诗歌教学,我认为做语文教师是一种幸福,为学生讲授诗歌更是一种发乎心灵的满足!从青涩的年轻教师,到成熟的职业骨干,今天,我的追求终于开花结果,小有收获!还记得校领导刚让我担任实验班的语文课时,我的压力很大,但为了能胜任,我每天晚上备课时间较以往延长几倍。为了在学生面前赢得尊重甚至喝彩,我将教材翻了一遍又一遍,在备每一节课时,我都要多次查阅参考资料,以确定知识点准确无误,不放过每一个细小的环节,只为了能做到在课堂上不看教材、教案,便能熟练而自信地讲出重点内容。不必说从教以来,我如何由一名普通教师成长为实验班教师的心路历程,不必说为了学校荣誉,我受领导嘱托,参加过多少次市级、省级、甚至国家级的赛课,期间荣获过“铁力市春华杯教学大赛”一等奖两次、“伊春市创新实验课”一等奖、“国家级优秀课例”一等奖单、“国家级说课大赛”一等奖等等殊荣,单是十一年来我在自己的工作日志中记录的教学心声,就足够我用一生来纪念和回忆的了!
我喜欢读书,这也是我语文教学逐渐走向成熟的重要原因。吴非老师的《不跪着教书》,是我获取教学动力的源泉之一;傅东缨先生的《教育大境界》,让我懂得了教育者应有什么样的广阔胸襟和高远境界!拓宽阅读视野,丰富知识含量,是优秀语文教师必备的要素!
我爱着语文教学,正如海子爱着大海;我期待,总有一天,我的教育梦想会春暖花开!
爱在集体团队——真爱无声
近几年来,我感到自己真正领会了曹德平校长的“雁阵精神”的内涵。一个团队,没有团结合作,是绝不会走向成功的!我校因为集体意识浓厚,才铸就了年复一年的高考大捷!在面对学校大事时,我也和其他队友一样,总会以大局为重,把学校集体利益放在第一位。
2019年冬季,在我校组织的“春华杯教学年会”上,作为文科赛场的主持人,我做了一次成功的主持,记得当时掌声阵阵,喝彩声连连,获得了领导和同事的一致好评。2019年4月,我校开展了教师读书报告会,作为主持人,尽管当时身患重感冒,但我仍用激情与智慧,赢得了全体队友的喝彩和赞誉。2019年6月,市里进行主题为“我的梦教育梦”的宣讲大赛,学校又将我推出。尽管当时我正忙着教务处的繁琐工作,尽管当时我正教着三个班的语文课,嗓子难负重荷,但想到为了学校的集体利益,为了这个团队,我必须迎难而上!2019年8月,我校承办第十一届全国中学生排球锦标赛,21日晚举行全国青少年排球夏令营篝火晚会,学校推选我做主持人,我又一次带着热情与真诚,写下了激情洋溢的长篇幅的主持词,在台上激情迸发的完成主持任务。
我想,真爱应是清晨草叶尖闪光的雨露,是雨后天空中绚烂的彩虹,是心湖岩石间多彩的浪花,是人生之旅上璀璨的霞光!真爱无声!因为心中有真爱,才会有教育路上一次又一次的梦想花开!
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