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星学生主要事迹7篇

撰写事迹材料时,真实是最重要的原则,虚假无益,事迹的记录可以为后续的研究和评价提供依据,下面是一团范文网小编为您分享的星学生主要事迹7篇,感谢您的参阅。

星学生主要事迹7篇

星学生主要事迹篇1

xx,女,20xx年9月出生,现就读于塔坡小学五年级(五)班,中国少年先锋队队员。先后担任副班长、文艺委员等职务,多次被评为“五好学生”、“优秀学生干部”、“最美塔小少年”、“文艺之星”、“体育之星”、“最美小天使”,xx市“快乐好少年”等荣誉称号,是一个品学兼优、富有爱心、孝心,健康向上,积极进取的新时代好少年。

品质优秀,乖巧懂事。

“言忠信,行笃敬”。在学校,xx时刻以《小学生行为规范》约束言行,热爱集体,尊敬老师,有着一颗真诚善良的心。在学校,通过与学习困难的同学建立“一帮一”接对子活动,她对需要帮助的同学,耐心主动,不光帮助讲解习题,提高成绩,还帮助他遵守纪律,提高要求。在家,孝敬长辈,能帮助父母做一些力所能及的家务,太姥姥骨折住院期间,她总是忙前忙后,帮忙翻身,喂水喂饭。在外,尊敬邻里,文明礼貌,深得大家的喜爱。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,遵守公共秩序,礼让老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,还是一位有爱心的“小大人”,只要遇到乞讨的人,她都会把自己积攒的零花钱拿出来,献一点点的爱心;她常常把自己读过的课外书整理出来,送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后,她会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲,我们要爱护她”,家里偶尔多开一盏灯,浪费一点水,她都会及时提醒;遇到有人乱扔垃圾她总是主动捡起来扔进垃圾箱,从点滴生活中中尽自己最大能力爱护身边的环境。每年的寒暑假,她都要去老年日间照料中心帮助老人们打扫卫生,为老人唱歌、跳舞,给他们讲生活趣事。

勤奋好学,全面发展。

“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟”。xx勤奋刻苦,善思善问,学习成绩名列前茅。对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,带着问题听讲,敢于提问,善于质疑;课后,能够及时的复习巩固,温故知新。课外,她喜欢阅读,经常把自己读到的名人故事、历史故事、文学作品、童话故事、唐诗宋词等分享给自己的同学。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,多篇文章在“xx日报”发表,多篇文章获奖。

除了阅读和写作之外,她活泼开朗,唱歌、跳舞,做过小主持人,做过小记者,全面发展,屡获佳绩,面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外,她是老师的好帮手,同学的知心好伙伴。作为一名班干部,在搞好班级服务的同时,积极参加校内活动,在学校文艺汇演、国学诵读、运动会等活动中,充分发挥自己特长,为班级赢得了荣誉。

弘扬传统文化,传承红色基因。

“唱支山歌给党听,我把党来比母亲”。她喜欢读红色书刊、听革命故事,从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。受妈妈工作的影响,她耳濡目染,了解了陕甘边照金革命根据地的历史,她深知革命战争时期,照金精神是西北革命根据地得以存在和继续发展的精神动力,照金精神作为中华民族精神的重要组成部分,是中国共产党的宝贵精神财富,是中国特色社会主义文化建设的精神资源。因此,当她成为光荣的红孩儿宣讲团成员以来,她利用闲暇时间将自己听到的红色故事讲给同学听,让大家也了解刘志丹、谢子长、王泰吉等革命前辈的革命故事,通过自己的行动,实实在在让红色的基因不仅在自己的身上开花,更像蒲公英那样散播出去,传承开来。

在传承红色基因的同时,因为兴趣所致,她也对戏曲、非物质文化遗传等传统文化有了深入了解。受唱歌的影响,她也迷恋上了“古代摇滚”—秦腔,虽然有些唱腔对年幼的她来说晦涩难懂,但她仍唱的有板有眼;因为动手能力强,她开始接触泥人,一个个泥人在她手里维妙维肖,别具一格;因为喜欢古诗词,她多次担任学校每周一“国旗下诵读”任务,为全校师生诵读国学经典。作为一名仅仅10岁的孩童,她身体力行,践行着弘扬传统文化的殊荣,也用自己的所作所为,展现着新时代好少年的风采。

如今的她坚守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献,带领着同学们共同奋进,谱写着传承中华优秀传统文化、讴歌今天的美好新时代!

星学生主要事迹篇2

在老师眼中,她热爱阅读、善于动脑、敢于发言,善于质疑,积极进取,是老师心目中的好学生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事体贴,是父母眼中的好孩子;在同学眼中,她性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——王xx。

学习上是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着王xx小学学习生涯。入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她求知欲强,课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握; 课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读各类书籍,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的`学习成绩一直处于班上前茅。

品行上是老师的好助手

对待师长,王xx是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学,在学校举行的爱心伙伴结对活动中,她总是挣着抢着要当爱心伙伴。

遇到有爱心募捐,她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。

才艺上是学校里的特长生

王xx不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿,每天的校园广播里也少不了她的声音,班级班会课的主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让同学们为她喝彩。

社会上是个好公民

王xx还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会主动捐出学习物品;在街上看到乞讨的残疾人,她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

王xx突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

星学生主要事迹篇3

我叫吴玉成,是我校汽车技术服务与营销10-1班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。同时担任班团支书一职,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、辅导员的指导下独立完成院、系、班级布置的各项工作。思想上积极要求进步,并荣幸成为一名光荣的预备党员。

在学习上,我勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,在老师及同学们的帮助下,学习成绩取得了很大进步,并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会。更坚定了我积极上进,认真学习的信念,让自己更加优秀。

在工作上,在校期间担任团支书、纪律委员,在职期间,一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。多次组织团日活动,校园活动中,积极参加学校组织的各项活动。积极协助老师处理力所能及的事情,工作出色,积极负责,学习成绩优异,深受老师好评。

思想方面,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。日常生活中,我品质优良,觉悟较高。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人,师生评价较高;时刻保持与时俱进的作风,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展状况及国内外的发展局势。并荣幸参加校组织的青年马克思主义培训班,并有幸成为一名光荣的预备党员,时刻准备着党和国家的号召!

在生活上,我来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。希望通过自己的努力减轻父母的负担。

进入大学已经两年了,我取得了一些成绩,但也发现了自身很多的不足。我得到的这些成绩与进步从未离开过校领导,老师,同学,家人的理解与帮助。我想再次感谢各位老师和同学,是你们让我变得成熟,坚毅。在今后的学习生活中,我会勤于思考,刻苦努力,开阔视野,不断提高自己的综合素质,真正成为基础宽厚,全面发展的优秀学生,以自己的实际行动一步步实现自己的人生价值和社会价值。篇二:中学生三好学生个人事迹材料

星学生主要事迹篇4

李亚梦,女,中国共产党党员,现任电子信息科学与技术专业xx班团支书。该生入学后各方面表现优异,综合素质高,拟推荐其参评省级三好学生,具体表现如下:

思想上,该生一入学就提交了入党申请书,认真参加校院党课的学习并顺利通过。通过学习,深深地体会到了作为共产党员的那份责任,并以其为榜样,积极贡献力量。20xx年12月,在组织的信任下,光荣的成了一名中国共产党预备党员。

学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,动能实践较强,综合测评总成绩位居年级前列,荣获了校二等奖学金,通过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级"三好学生"荣誉称号。

工作上,入学后,该生一直担任了班级团支书,工作认真负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带作用,同时致力于团支部建设,组织了丰富多彩的'团日活动,比如"校园环保,从我做起"校园垃圾清理活动、"两会之我见"热点讨论活动等,荣获了"优秀共青团员"称号。同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团,积极参加各种志愿活动。

社会实践上,该生积极参加社会实践活动,20xx年7月被聘为保定大学生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲;20xx年暑假,该生带领 "情系夕阳"团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查;20xx年寒假,该生开赴保定市望都县城内小学,开展了"大手牵小手"帮扶活动。因表现优异,被评为河北省社会实践优秀队员。

生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,勤俭自强,与同学关系融洽,喜欢集体的温暖,群众基础良好。

星学生主要事迹篇5

赖__同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。

一、学习勤奋,成绩优异

别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

赖__同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,赖__同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖__取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖__同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

三、善待差生,乐于助人。

她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

四、积极认真,工作出色

赖__同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

赖__同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

总之,赖__同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

星学生主要事迹篇6

我叫__x,男,现年__岁。现就读于__职业技术学院,于20__年加入中国共青团,船舶工程系学生会社践部担任干事职务,这一学期的学习和生活中,我遵守学校校纪校规,勤奋学习,积极参加和组织青年志愿者活动。这次评选“先进个人”之际,我怀揣一颗崇敬和不安的心向系团委递交了这份申报材料,想让系团委各领导考核我,并且我认为这也是对我的鼓励,我很珍惜这来之不易的机会,来争取这个荣誉。

作为一名大学生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

我在担任社会实践部干事职务期间尽职尽责,积极配合部门其他干事,为社会实践部争光,我深感责任重大。在老师和同学的眼中,我是个勤于思考,善于实践,乐于与人沟通的人。我相信辛勤的付出总会获得回报,我积极参加青年志愿者服务队,小学生个人先进事迹为社会各行各业的人服务,现在展示共青团风采,将来成为党组织的骄傲。“一屋不扫何以扫天下”,平时从小事做起,严格要求自己。虽然日常学习、工作的压力比较大,但是我认真合理地分配时间,学习之余,做些有意义的事,提高自身素质,能力和道德修养。

在学习中,我善于用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的理论讲通俗、抽象的概念变具体,并且把自己领会到的道理和其他同学分享,互相吸取观点,丰富思想,从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。把理论学习成果转化为学生素质的提高才是我们学习的目的,要让理论为我所用才是真正的成功。除此之外,我们将热情灌注在工作上,使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个集体里,一个人进步并不能代表什么,众人划桨船才能开动。所以除了搞好自己理论学习的同时,我也在热情帮助其他同学,和同学们组成学习团队,大家一起互相交流学习。

经过大学一年多年来的磨练,我深知:作为一名优秀的大学生,我们不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑,学生个人先进事迹范文还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃发展。通过对党各个理论体系的学习,使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和工作作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

如今,作为一名学生干部,我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以自身作则,体现出较强的组织管理能力。在对待自己的本职工作上,我一直秉着认真负责的态度,从来不看轻自己手头任何一件微小的工作。在一些荣誉与称赞的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生干部的工作都联系着很多同学的切身利益,这些事不是做给某些人看,而是要受到众多同学的支持和老师的赞誉。同时这也是我自己走向社会的宝贵经验的累积过程。在以后的工作中我将再接再厉,做到坚守,坚守一份社会主义的伟大事业!

星学生主要事迹篇7

xxx,女,中共党员,长春工业大学材料科学与工程学院130208班学生,现任院团委副书记一职。

在经过三年多的大学生活中,在校、院领导老师的悉心关怀、宽容教诲及同学们的大力配合支持下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了优异的成绩。大学期间,她连续多次获校一二等奖学金,先后荣获了“文明大学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”“文体积极分子”“十佳大学生”“暑期‘三下乡’优秀先进个人”等多项荣誉称号。

她以全面发展为目标,诚信为人,坚持勤奋严谨、脚踏实地,时刻充满正能量,不卑不亢,不骄不躁,不气不馁。

她爱国。

于思想上以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在党的思想教育下积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后就主动就向党组织递交了入党申请书,并当选为入党积极分子。通过交流学习,她进一步端正了入党动机,认识到在新的历史时期作为一个共产党员所应具备的条件,为加入中国共产党做好了准备。当她正式加入党组织之后,她懂得“行为上入党,一生一次;思想上入党,一生一世。”,依旧时刻关注时政,保持自身的.先进性,不懈怠、不放松,更加坚定走中国特色社会主义道路的信念,胸怀着共产主义的崇高理想,矢志不移的贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,为同学们树立一个良好的榜样。

她敬业。

在大一时期她身为院学习部的一名部员,每天坚持查早晚自习并做好详细记录。升入大二,她作为学院秘书处的一份子,成为了老师、学长学姐们的得力小助手。同时在该年的校运动会中,担任院方队和观众动作编排引领并荣获该年校运会精神文明一等奖。

步入大三,她参加了20xx年长春市大学生运动会并担任观众动作编排指导并现场引领,荣获大运会精神文明一等奖。在大运会当天,与领导老师及学弟学妹们不顾大雨瓢泼,继续舞动、坚持到底、士气不减。

作为材料学院的现任团委副书记,在学院工作上,她将思想政治教育、特色校园文化、学风建设、社会实践等都有机的结合起来,相继开展了材料学院学风建设总结大会、学风研讨座谈会、纪念“一二·九”运动主题明辨会、入党启蒙教育大会、“3 ·15”国际消费者权益日纪念大会、“3.15诚信吉林自行车循环赛”“关爱孤寡老人志愿活动”(获得城市晚报的报道)、“地球一小时”系列活动(由长春晚报和新文化报全程跟踪报道)、“学习雷锋纪念日”探望集安路敬老院活动、“南京大屠杀纪念日”签字活动等一系列活动,并在校团委网站和微信平台上得到多次宣传。配合并落实学校“青年马克思主义者培养工程”的各项组织活动,并在全校各学院“青马班”表现评比中名列前茅。她全心全意为同学服务,抓住学生的心理动态,及时了解同学的心声,宣扬励志、诚信和社会责任感。提高了团学联和各年级之间的凝聚力和战斗力,工作形式丰富有新意。同时,也切实起到了连接学院老师和同学们的桥梁纽带作用。

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