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我帮助你作文500字6篇

作文简单的说就是我们对生活有感悟后写出的书面文体,优秀的作文可以让我们内心的感悟及时记录下来,一团范文网小编今天就为您带来了我帮助你作文500字6篇,相信一定会对你有所帮助。

我帮助你作文500字6篇

我帮助你作文500字篇1

生活中,有许多种力量,有团结的力量,有奋斗的力量,有信心的力量,而我更欣赏的就是互相帮助的力量。

有一个故事,虽然篇幅不长,但却教给了我们做人的道理。故事讲述的是盲人和跛子互相帮助,共同打开了成功之门的.经过。两个生活不能自理的残疾人,靠着互助的力量,完成了正常人都难以企及的事情,由此可见,互相帮助的力量到底有多大。它的力量像大地那样宽广,像海洋那样浩瀚,像太空那样深邃。

汶川大地震给人们留下的不仅仅是恐怖、死亡和伤害,也有爱心、感动和希望。你知道幸存的人是怎样活下来的吗?答案只有一个,那就是依靠人们互相帮助、互相扶持的力量!如果人们不互帮互助,那结果会怎样?不必想就能知道,是死亡!当死神向人们一步一步逼近,善良的人们在死亡面前不屈不挠,互相帮助,共渡难关,再造新的家园!他们手拉着手,彼此成为爱的使者。

前几年,南方严重干旱,面对大自然的考验,他们靠什么顽强地生存下来?是勇气吗?是!是坚强吗?是!但更重要的是什么呢?是互相帮助,是相互扶持,是爱心的力量。作为一个国家的公民,同胞有难,就应该伸出援手,帮助他们解决燃眉之急,帮助他们渡过难关。

互相帮助,凝聚力量,让阳光灿烂,让冰雪融化,让心温暖。它变成爱的回忆,飘荡人间;它变成爱的书信,给人们送去安慰;它变成爱的源泉,滋润每一寸土地;它变成爱的种子,让世界更加美丽芬芳。啊!伟大的力量,互相帮助的力量!

我帮助你作文500字篇2

在一个风和日丽的早晨,小白兔十分高兴,因为它要去树丛里采蘑菇,回去给兔妈妈熬汤。小兔子带着雨伞就去了,因为雨伞可以盛蘑菇,小白兔一边哼着歌,一边走着。经过一段时间,小兔子终于到了,它穿过一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高兴极了,差一点叫起来,因为它是第一次看到那么多蘑菇,说着,它就连忙把雨伞拿到地上,一个个的把摘的蘑菇放到雨伞里,看着这么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇汤,还谗的直流口水呢!

小白兔采完蘑菇之后,又哼着歌准备回家了,可是它却怎么也找不到回家的路,小白兔这走走,那走走,就是找不到路,眼泪都快流了来了,到底该怎么办呢?正在这时,一股凉风吹来,犹如刀子在脸上割了一刀,正不巧,风太大,把雨伞吹走了,蘑菇也撒了一地。这次小白兔的眼泪真的从它的眼睛里流出来,它实在没办法了,就坐在一口枯井边上发呆。

这时,一只小梅花鹿也来树林里摘蘑菇,看到难过的小兔子,对它说:“你怎么了?”小兔子就把所有的经过都告诉了小梅花鹿,小梅花鹿听了之后赶快把自己的`长围巾给小兔子飞戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

当回到家后,小兔子把事情的经过都告诉兔妈妈的时候,兔子妈妈感动极了,拉着小梅花鹿的手就让它在家吃饭,小梅花鹿感觉好幸福!

生活当中,我们也要互相帮助,这样才让我们的友谊更深厚,才让我们的世界更美好!

我帮助你作文500字篇3

帮助他人,是中华民族的传统美德。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。在帮助别人的同时,自己更是获得了快乐。这种快乐,在生活中处处可见。

阴沉的天空,告诉人们大雨即将来临,路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上,一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望,似乎在寻求帮助,老人面上布满了皱纹,两个黑眼圈挂在焦虑的脸上,可以看出,老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边,询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机,想回去找但双脚却突然痛了起来,无法行走。“年轻人。你可以帮我找回手机吗?”老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我,最终我还是答应了老人。老人把手机特征,行走过的路径都说了一遍。

随后我便一路沿着老人去过的地方,四处寻找,但都找不到。去到菜市场的时候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋湿了,顿时我变成了一只“落汤鸡”。但我也顾不上狼狈了,在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶,终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去,但外面却下着倾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去,我便不再犹豫,一路飞奔回去。老人见到我找到手机,顿时眉开眼笑,不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的事情,但我更开心的是能帮助到别人。

帮助别人可能会付出代价,但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐,是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉,真好!

我帮助你作文500字篇4

帮助,给予人温暖;帮助,给予人笑容;帮助,给予人无忧。在校园这个大家庭里,他是至关重要的。

记得那是一次数学测验,由于疏忽,我没有带笔。测验卷已经发下来了,可我却连写的机会都没有。我着急的向四方投去帮助的信号,可是,却没有一个人回应。大家都在争分夺秒的写试卷。我心灰意冷,想着:这次完了,我连笔都没有,试卷肯定是做不了了,要考零分,会被骂死的。谁想这时令我温暖的事情发生了。同桌,知道后二话不说的的给了我一支自动铅笔。而他的手上却拿着一只又破又短的铅笔。泪花已在我的眼角泛滥。我接过自动铅笔,向他投去了感谢的目光。他点了点头,又开始写试卷。

还有那次,下课的时候,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我的同桌摔倒了。想起那次他对我的帮助,我马上将他扶了起来,这时好朋友也赶过来了,我忙对他说:“你扶他的右手,我扶他的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”好朋友爽快的答应了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿出了一张湿纸巾,帮同着把血擦掉了。并帮他做了简单的处理。嘱咐他以后不要玩危险游戏了。

同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这样的友情才会天长地久!

我帮助你作文500字篇5

这个故事发生在我四年级的时候,那时候我是班上的“水果长”,就是每天中午饭时间给同学们发水果的那个地球人。

有一天中午我正在发苹果,突然隔壁班的张老师来找我,说:“我们班上少了一个苹果,你们班有多的吗?”因为每天我们班都会多几个水果,我想,这次可能也会多吧,于是我就给了张老师一个红通通的大苹果。可是,倒霉又可笑的事情发生了,这次的苹果数竟然是正好的。每次我都是最后一个给自己发水果,这就代表我没有苹果了。

我回到我的座位上坐下,正准备开始就餐,王翰琦拿着他的苹果过来给我说:“这个苹果给你吧!我不喜欢吃苹果!”我说:“苹果有营养,还是你吃吧。”王翰琦把苹果放在我的餐盒旁边就逃跑了。我看到有个同学正在拿勺子切苹果吃,于是我受到启发,用我的手把苹果五花大绑,然后用勺子把苹果切成了两半。我挑了大的一半给了王翰琦,我们两个都飞速地把苹果给吃掉了。

吃完苹果后,我觉得嘴巴甜甜的,心里也甜甜的,因为帮助别人和被别人帮助都是非常快乐的事。但是,这还不是故事的.结尾呢!吃完饭我们正在自习的时候,人见人爱花见花开车见车爆胎的北京褚哥竟然跑到食堂,找那里的胖叔叔又要了一个苹果拿来给我,我和王翰琦又一起分享了这个又大又红又脆又甜的好苹果。

这就是我想讲的帮助的故事。互相帮助是我们班的传统美德。

我帮助你作文500字篇6

一个阳光明媚、风和日历的星期天,小刚写完了作业,妈妈同意他到外面玩会儿。

一路上,他边走边踢着小石子,还快活地哼着歌儿。走着走着,突然听见了一阵有节奏的“嗒嗒嗒”的声音,他抬起头向四周看了看,只见一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老爷爷。啊!不好,前面有一个大坑!小刚一边向前跑,一边大声喊道:“老爷爷,快停下,前面危险!”见老爷爷没有反应,他又放大了声音,可老爷爷还是不停地向前走。哦,原来这是一位盲聋老人,小刚恍然大悟。

眼看老爷爷就要走到坑前了,小刚急中生智,想出了一个好办法。他不管三七二十一,跑到坑边“扑通”一声跳下去弯下腰用自己的身体搭起了一座“人桥”,使老爷爷安全走过这个大坑。当老爷爷踩到小刚的背上时,他疼得差点叫出声来,但他一直咬着牙坚持着,直到老爷爷走过大坑。他慢慢地直起腰来,摸了摸被踩过的后背,火辣辣地疼,但他想到自己帮助了老爷爷,心里就像喝了蜜一样。他爬上来刚要走可又一想,如果又有人不小心掉进坑里呢?于是他到附近找来了铲子添坑。在旁边的小伙伴看见了,也来帮忙。一会儿,坑添好了,大家高兴地相互看了看,有说有笑地走了。

在回家的路上,他感觉天仿佛更加蓝,胸前的红领巾在灿烂的`阳光下仿佛更加鲜艳了。呵,这后背上的大脚印不正是他光荣行为的奖章么?

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