精彩的词汇是可以帮助作文加分的哦，我们在从小到大的语文学习中，都会遇到很多要写作文的情况吧，下面是一团范文网小编为您分享的与篮球为友作文600字优秀8篇，感谢您的参阅。
与篮球为友作文600字篇1
星期四上午，我们五一班和五二班举行了一场激烈的男生篮球比赛。
第二节一下课，我们就迫不及待地跑到操场上，占好位置，等待篮球比赛的开始。而篮球队的几个男生个个精神饱满，兴致勃勃地练习篮球。
“铃铃铃”上课的铃声响了，比赛开始了。裁判黄老师先交我们班的一个队员王志明发球，王志明左晃右晃，突然将球抛给我们班的杨嘉豪，杨嘉豪勾着身子向前急速地向篮球板跑，手里的球一上一下，就好像我的心情我们拉拉队拼命的喊着“加油！加油！”嗓子都快冒烟了。杨嘉豪向上一跃,篮球再往里晃了几下，掉了下来，被二班的同学抢走了。我们班的队员将他围住，双手举过头顶，以免他将球抛给自己班的队员。他使劲一抛，脸都涨红了，结果抛出了界。
这次由五二班的同学发球，他将球往自己班的队员抛去，没抛准，球被我们班的队员梁伟韦接住了，他往网里一扔，我们的眼睛都盯着那个球，那个顽皮的球迅速地从网了落了下来，我心里的那块大石头也随之落了下来。“好球！”我们班的同学欢呼了起来，脸上带着掩饰不住的骄傲和喜悦。因为前面赢了几场，所以我们更加起劲的喊着加油。
最后的成绩是16比2。看着球员们在比赛场上矫健的身影，我想：功夫不负有心人，只要肯努力，肯定会取得好成绩。
你们说是吗？
与篮球为友作文600字篇2
篮球比赛周六下午我迈着轻快的步伐，背着轻巧的背包走进篮球训练场。
程星源，沈煜森已经在做热身运动了，“嘿，焦，等会儿对抗赛，我俩好好配合。”沈煜森兴奋地说。没问题，我信心满满地回答。激烈的篮球对抗比赛开始了。只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到沈煜森的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，沈煜森瞅准时机传到我的手中，我立刻接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地上，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。妈妈啦啦队们大声地为我们加油，鼓掌。
这时，我方发球，但我们没有戒备对方突袭之招，球还没拿稳，就被对方球员一把抓走，传给了程星源，程不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！双方打成了平局。后来，对方又打了一个漂亮的三分球，现在我们落后一分，时间也不多了，只剩下一分钟了。眼看到对方又要投篮。我立刻飞身跳起，把球挡了出去，不幸的是，球却被对方球员抢到了，对方又迅速投篮，球进了，时间正好到，我们没能赢得比赛。
当我沮丧坐在椅子上听教练总结时，才真正懂得，打篮球不仅靠身高优势，更重要的是队员间基本功和配合。接下来的训练我更有目标了。
与篮球为友作文600字篇3
大家叹气连篇，我们居然0：8落后了好多呢！
球员们在场上拼搏，可依旧拉不回距离，对方的主要人员突破道道防线，直向我们篮板下进攻，直接跳了起来，一投球，直接命中！看着自己班这样，谁不心急呢？对方又是这样，被我们大汉围住了，一个长传，将球传给了位置好的人，直接一个挑射投球。我们班被碾压了！
中场休息了，老师把球员叫了过去，悉心教导，让他们重拾信心，啦啦队则围着他们，加油鼓劲！我甚至急的直跺脚，完败！对方一脸瞧不起，这让一班的面子往哪儿搁啊！
可算到了下半场，重振旗鼓的队员上了。淳带着球长跨步，直接将球运到了佳瑞手中，对方赶紧想他追去，两人夹击佳瑞，佳瑞手中的球传给了大毛，众人在篮板下面挡着。可惜大毛一个假动作，将球传给了佳瑞，淳和队长在接应他，对方这下怎么办？他们只好推人，但是这样就犯规了，他们并不会那么傻，所以我们就进了我们的第一球，观众开心的抱在了一起，这下有希望了，还差六分。球员们奋发图强，比分一点点拉了活来，对方几次失误，我们正接着这些机会。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！
大家很吃惊，居然赢了，五班确实强大，下一次对抗三班，定是一场恶战！
与篮球为友作文600字篇4
在一个阳光灿烂的星期三，我们班和四年级三班在操场的篮球场打篮球比赛。
比前我们把篮球比赛分为上半场和下半场，中场两分钟，上半场和下半场各二十分钟。
比赛开始了，我们队的五号球员抢到了球，我们就开始我们的战术。我们边往前跑边传球，我的队友把球传给了我，我立马开始投了出去，我心里想：我一定要投进。可是却没进，而且球又被对方抢到，他们开始投球，进了，可开局十分钟就已经一比零了，我心想：要不是我，我们队就会进一球。剩下的`十分钟里我们打得特别辛苦，我方又是抢球又是进攻，可是比分还是一比零，上半场比赛结束了。
中场休息的时候，我方开始说作战计划，我听见他们说，很想赢这场比赛。我心想：我不能再拖队友后腿了。我把队服脱了回到了教室，下半场快要开始了队友发现我不见了，急得就像热锅上的蚂蚁，终于在教室找到了我，队友非常生气的说：“你怎么在这儿？”我惭愧地对队友说：“我不想脱你们后腿，要不是我的话，你们就会进一球。”队友听了我的话温和的说：“你怎么会拖我们后腿，我们可是一个团队啊，快穿上队服跟我们比赛走。”我穿上队服就去比赛了。
下半场开始，我们抢到了球，队友就传给我，我投球了，球进了。现在比分一比一，还剩十五分钟，在十五分钟里队友一直给我传球，我不断投球。下半场比赛结束了，比分是十比一，我们打赢了四年级四班，我们高兴得又蹦又跳。
通过这场篮球比赛，我懂得了：只要不放弃，就一定会成功。
与篮球为友作文600字篇5
星期三午时，我们六年级要举行一次篮球比赛，一、二、三班为蓝队，四、五、六、班为白队。比赛开始了，他们先是握握手，然后，开始抢球。
一开始先是蓝队的一员“猛将”以迅雷不及掩耳之势的动作，抢过来球，然后又以没人注意的情景下首先进了我们白队一个球。然后，我们白队的一个五班的一名选手抢过篮球，以飞快的速度跑到蓝队的篮球框那儿，然后以一个后背投球法首先为我们白队拿了一分，这一球，进的好啊，啦啦队们连声叫“好啊，好啊!”就这样，不知不觉，上半场过去了，到了下半场，我们班的孔梓权上了上去。孔梓权身穿白色短袖，上来抢过来一个球，可是，防人之心不可无啊，二班那个小矮个儿迅速从孔梓权哪儿抢过球来，当他正要投球时，却被裁判员教师叫住了，原先那个小矮个儿抢球时，打住孔梓权的手了，他犯规了，哈哈，我们白队有机会反败为胜了。球刚碰到地，就被五班那个小女孩抢走了，去投篮，唉，女生就是不如男生啊，一连投了三次都没投进去。
第二节课，篮球赛又开始了，这一次，我们白队队员不如刚开始那样气势凶猛了，个个无精打采的，好像吃错了药，四班那个主力队员还把篮球传给了二班那个人，最终，让蓝队进了一球。过了一会儿，所有老队员全部换成新队员，这些人个个气势汹汹的，跟别人欠了他们一百块钱似的。这些对队员们可真“猛”啊!一上场就进了四五个球，让四、五、六班的同学们连声叫“好”!时间过得真快，篮球赛结束了，蓝队以十九分比白队九分战胜了白队，白队最终以失败告终。
与篮球为友作文600字篇6
我自誉为热爱运动的人。我喜爱长跑，因为它需要顽强的毅力；喜爱羽毛球，因为它需要协调的身体；我喜爱棋牌，因为它需要清醒的头脑；我还喜爱……而尤其令我为之狂热，便是集大成的篮球。
我学习篮球，是在的暑期，体弱的我被送到了师院。运球，第一次出手，第一次命中……在无数的与锻炼之后，我便熟悉与热爱起了手中这被汗水浸过无数次的篮球，喜欢这块牛皮在手中起舞，喜欢感觉在酷热的骄阳下，有力地心跳；喜欢风在指尖滑过；喜欢感觉在肌肉狂野地收缩放松的舞蹈告一段落后，汗与血在体外体内随着脉搏的一次次挤压而升腾。而这，不运动的人就无福消受了。从此，我最爱听穿过束紧的篮网的球所发出的昂扬的声音。我和队友度过了一个欢乐的假期。从此，每有闲余，我便在家里甚至马路上与认识或根本陌不相识的人讨论战术，切磋技艺，研究国际大赛。
我入了校队。一群队员，是演员。两个篮架，一张凸凹不平的地皮，几个篮，几根呆呆的铁杆，是道具。设施虽然简陋，但我们还是演绎出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚，夕阳从青筋突起的，指向飞旋着的篮球的，奋力跳跃着的争抢篮板的队员的指尖穿过。中午艳阳照着持球突破的队员强健的肌肉上晶莹的汗珠。又一个傍晚，又一个中午……我们在训练中，常常以坚强的身体为队友作掩护。我们的是坚实的臂膀托举起来的，它不断向我们输送着能量，使我们不断进步。
到了这里，老师的作用渐渐显现出来。老师叫李阳，且称为木子吧。木子开始为我们讲授战术。曰：“战术很重要，核心是配合……”木子课讲得不错，关键是能“以身示法”，亲自演示，才让我们能了解基本战术。
进入了，我终于有了固定的位置——中锋，在练习中针对弱点，开始锻炼进攻能力。每每穿上一身装备，我便油然生出一种责任感：既然热爱，就要做好。在信念的支撑下，我没有了困难，只剩下顺利，顺利下的困难也不再是困难，而是一块石头，一块站在上面能看得更远的石头。
训练中的每一次篮下配合，比赛中每一次带球过人，每一次上篮、投篮，都伴随着一阵沸腾的热血的窜涌和一步迈进。我享受：球衣在飞速跑动中飞舞，骨架在一次次跳跃中咔咔作响，肌肉在一步步跨越中震颤……
此后，只要能打球，不管谁邀请，我都欣然赴约。
转眼间，我的海拔在一次次心跳、升腾、作响与震颤中从147厘米大跨步到了177厘米，这愈起坚定了我把球扣入那2.5米篮的想法——我要尝试篮球的另一种魅力——表演。我要借表演表达我对这种野蛮又理性，重个人又讲配合的运动的如痴如醉的热爱！
与篮球为友作文600字篇7
“小心点儿，别摔着了！”爸爸小心地对我说。“我知道了。”我边打着篮球边对爸爸说。
这一天，天气晴朗，万里无云。爸爸带着我来到工商大学北区篮球场打篮球。
我和爸爸先各自做了一下准备活动。我做的是“篮球俯卧撑”。我一只手撑地，两脚蹬地，做着俯卧撑的动作。另一只手在拍球，“十、十一、十二……”我艰难地念着，脸上显出痛苦的表情。但我的心里一直想：要坚持不懈，永不放弃。终于，我拍完了400次球。这时，我已经满头大汗，气喘吁吁，汗珠从头上和手上慢慢地流下。接着，我和爸爸来了一场单对单篮球比赛。由我进攻，爸爸防守。我先冲了上去，爸爸见了，立刻伸了一只手过来，想拦住我的去路。我见了，把右脚往左边跨，用身子挡住爸爸。但他立刻往后退，又伸出手来掏我的球。我没有准备，脸上完全是一副惊讶的表情。在这紧张危急的时刻，我突然灵机一动，用上了我的绝招“转身”。我把右脚固定在地上，左脚向右边转，终于绕开了爸爸，然后趁他还没追上我，我瞬间两分投篮得分，我高兴极了！第二次，是爸爸进攻，我来防守。爸爸先小心翼翼地往前跑，用一只手挡住球，生怕我抢到球。我先冲过去，用手去掏球。这时，我才发现我已经上当了。
趁我不注意的时候，爸爸慢慢地靠近篮框，稳稳地投篮，两分，进了！我们打成了平手。
天色也渐渐暗了下来，我们结束了比赛。一路上，我们说着笑着，一直讨论着这次有趣的篮球比赛，恋恋不舍地回到了家里。
与篮球为友作文600字篇8
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……每当听到这首歌时，我便想起了童年的篮球生活。
那天，我知道了这个学期将在每个星期五上两节篮球课时，心里甭提有多高兴了。想：阔别四年的老朋友，我马上要回来了。乖乖听我的话哟！
盼了四天的体育课终于到了。我高兴的想：看我的神力无敌运球吧。我走进运球的队伍中，眼前的样子令我大开眼界，大家狼狈的拍打着球，球像一只小野兽，一点也不驯服，不是打头就是砸脚，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我随手拍着球运了一回，大家都赞不绝口。我高兴极了，这时一个球朝我撞来，我顺手将它打开，说：“我可不喜欢你撞我啊。”我的表现把大家都惊呆了。我又风光了一回。天底下没有常胜的将军。由于我身材矮小，力气时儿过猛，时儿过小，老是投不中引的大家发笑，这令我失落不已。
可是，失落有什么用呢？我选择了决不向困难说放弃。自此以后，我每个星期六都要到楼下球场上拍一个小时的球，为了让力气大点，晚上还要在床上做十分钟运动，终于，功夫不负不负有心人。我的投篮技术越来越棒了，从一节课投一个，到一节课投十三个，从十分钟投一个到十分钟投四个。虽然，也有过几次失误，比如说：力气没把握好，球飞过了篮筐；力道没运好，球升到半空中变垂直下降。虽然我受了很多挫折，但我仍不放弃，最终尝到了先苦后甜的滋味。
红棕色的篮球，拍出了我的欢笑，拍出了我美好的回忆，更拍出了我绚丽的童年。
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