作文简单来说是我们以记录的方式来表达个人的情感，不同主题的作文在写作方法上肯定也是不同的，下面是一团范文网小编为您分享的关于我的书作文参考8篇，感谢您的参阅。
关于我的书作文篇1
我有个朋友，他的个头很瘦小，皮肤略显黑黄，滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴，一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛，活泼、热情和豪爽。他，就是夏宁。
夏夜是美的，小区的露天平台是热闹的，我看着那窜来窜去的脚踏滑板，如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀，痒痒的，我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐。于是，我便用来之不易的零花钱获得了一个梦寐以求的滑板。可是，烦恼也随着我的兴奋不期而至。看似简单的二轮滑板真是难为死我了，我根本无法驾驭它。
有一天，人群中有一个矫健的身影向我驶来，并一直冲我笑，我眼前一亮，那不是夏宁吗？他脚一跷，跳下滑板，问我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我结结巴巴地说：“我??我不会??”他爽快地说：“让我来教你吧！”只见他用力扶住我，并耐心教我??可是，不论我脚怎么摆都掌握不好平衡。于是，他一边擦汗，一边说：“你就把我当成拐杖吧，别怕，继续来！”听了他的鼓励，我便大胆地紧紧抓住他的双肩，不停地扭动起来。不知不觉中速度越来越快，他为了跟上我，便小跑起来了。突然，我身体一晃，猛地扑到他那瘦小的身体上。他没提防，一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起来，揉揉屁股，依然笑着说：“没事，没事，我们继续吧！”最后，在我的朋友夏宁的帮助之下，并经过我的.不懈努力，我终于学会了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看到友谊的忠诚，怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。这就是我热情相助的朋友——夏宁。
关于我的书作文篇2
挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战现在,挑战未来,而更主要的是挑战自己。
挑战自己，就要放飞我们的生命，也许高处不胜寒，或者前方很渺茫，即使是黄昏，也必须布满歌唱的流霞。所以，只要战胜了自己，就会获得最后的胜利。
其实，更高的山并不是在人身旁的山，而在人心里的那座高山。无论在学习、工作、生活中，只要迈开挑战的第一步，改变不适当的习惯是挑战，承担自己应负的责任是挑战，承认错误也是一种挑战……
从前有四个旅行者，他们一起寻找传说中神奇的仙果，他们都怀着不同的愿望，但都为了一个目的，一起出发。他们历尽千辛万苦，互相扶持，互相鼓励，艰难采着每一步。岁月的刻刀把他们年少的轻狂磨去了，在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始逐渐的衰老了。他们中的三个人都放弃了，可是只有其中的一个人一次次挑战极限，从死里逃生，长的像他五十年不停追寻的漫长历程。
终于有一天，他踏上了一块平地，他的手和脸已苍老得失去了知觉，只有一颗心仍顽强地跳动，他看不明听不清，只能用心地感觉到这片土地，闻到叶的清香，花的浓郁，果的清甜。他吃力地摘下一枚软果，咬了一口，奇迹出现了，他清晰地看到了成行的果树。只有亲自摘品采新鲜的仙果，才能是最大的收获。
三个人面面相觑，竟是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己，他们失败了，好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。
失去月亮，再也不能失去星星，再努力一点，前方有梦 ，可追梦的脚步是艰难的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑战自己，才能够成功地挑战人生，相信风雨的洗礼后，天空才能出现彩虹!
我们要欢笑地面对人生，只有经过挑战，才能磨练出自己的意志和成就。
关于我的书作文篇3
过年啦!一听这三个字，一幅幅画面立刻浮现在我眼前:街道上许多行人穿上漂亮的衣服，有说有笑;商场里人声鼎沸，摩肩接踵，充满欢声笑语;到处洋溢着年味，热热闹闹过大年。而今年这个春节却异常冷清，街道上偶见几个行人匆匆而过，除了超市其他的商场都关门，一片凄凉的景象。
怪谁呢，还不是新型冠状病毒惹的祸。它在中国肆虐，伤害了许多无辜的生命，闹得人们惊慌不已，但是有勇敢的白衣天使在，我们什么也不用怕。他们挺身而出，冒着生命危险，守护病人的健康。终南山爷爷都已经80多岁了，依然在前线战斗着，他说的话:“把病得最重的送到我这儿来”已成了热搜。“若有战召必回!”天使们的话语掷地有声。他们勇敢，他们有担当。他们战斗在抗疫一线，不顾脸上留下的一道道口罩印，不顾家里的老人、小孩，在万家团圆时依然守在病人身边，全心全意的照顾病人!我在此跟奋战在一线的所有工作人员(和医护人员)表达最真挚的感谢!也祝你们身体健康，平安归来!
在这场没有硝烟的战斗中，白衣战士们不辞辛劳日夜奋战，中国人民都深深地被感动了，大家纷纷在行动。身在国外的华侨有的购买了成千上万的防护服、口罩等防护用品，支援我们敬爱的祖国;口罩生产厂也日夜兼程赶制口罩;群众中有人抱着一大箱口罩在派出所门口悄悄放下就跑了……像这样的例子还有很多很多。相信在大家的共同努力下一定能战胜疫情。
寒冬已经过去，春天已迈开脚步悄悄走来，病毒一定会在我们众志成城下被击败的!疫情时节考验每个中国人，等疫情过后，我们必须对医护人员多一分敬意!多一份尊重!因为有他们守护，我们才有健康和欢乐!亲爱的白衣天使们、战斗在一线的勇士们你们辛苦了，谢谢你们!等到疫情过去时，我们一起丛中笑。
关于我的书作文篇4
不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下头就是我学习中的辛苦：
记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很趣味，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家教师教的动作也没练，一向教师不会查，可是好景不长，毕竟教师不会让我们一向这样玩耍，教师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎样办我没练过，淹死怎样办万一泡沫板滑落了怎样办万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”教师响亮的报了出来，到我了，我该怎样办都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按教师教的动作游起来，可是不知怎样的教师教得我全都忘记了，什么也不会做，教师只好生气地我从水上拉了上来。
教师没好气地说：“你怎样回事回家有没有练”说得我无地自容，教师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的异常早，换好游泳装就在那里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。最终教师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”教师又叫了声我的名字，我颤悠悠地喊了声“……到！”应对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的教师嘲讽地说：不会是怕了吧下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着教师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已明白我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不细心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！
关于我的书作文篇5
含苞待放的花朵的心愿是绽放出自我，刚埋下的种子的心愿是生根发芽，小溪的心愿是流向宽阔的大海，而我的心愿是想去看看那一望无际的草原。
一年级时，我从奶奶口中第一次得知草原，那时候的念头，只要让奶奶带我去草原，那时候的草原是绿绿的，大大的，可以无忧无虑在上面打滚儿的。那时的我，心中早有一个愿望：要去草原看看!
三年级时，爸爸去旅游，回来时告诉了我一切他看到的景象。爸爸说，草原上有许多小花，虽不绚丽，但也十分可爱。草原上还奔驰着几匹大马，雄壮有力。爸爸还说，他一到草原，就感觉那里的空气十分清鲜，当然天上还飘着几朵白云，像绵羊，像小花。
爸爸还走上了山顶，山顶上各色的花儿相继绽放，如一脸娇俏模样的山樱，温婉着的白梨。这些花儿满目芳菲，似五彩云蔓延着，一丛丛荡漾花开，浓浓的在空气中氤氲……
但那尽管是照片，也压抑不住我心中的渴望，我的心愿似乎有一粒种子变成了一颗小芽：我要去看草原!
五年级时，我们学习了老舍先生的《草原》老舍先生描写的草原多美啊，绵羊，白云，处处都充满了生机。回家用妈妈手机一查，嘿，草原原来这么美!“我可以在草原上疯玩个几天，体验牧羊人的快乐。在草原上可以无拘无束的奔跑，多好啊!”我心想。然而，我心中依旧是那个心愿：草原很美，我要去看看!
初一时，我实在经不住时间的考验，就去告诉了爸爸我的心愿，爸爸说我还太小，等上初三他就带我去，我心中虽然有些失望，但这足够了……
“草原啊，我多想去看看你!”我独自喃喃着。我相信我的心愿可以实现，可以去看看我日盼夜盼的草原，然而，我的心愿现在犹如一个含苞待放的花苞，它将会在初三时开出最美的花朵!
关于我的书作文篇6
今日是星期天，妈妈说我喜欢吃饺子，就准备包一顿饺子，让我这个“小馋猫”解解馋。
吃完早饭，我们便开始行动了。我和爸爸、妈妈一齐到超市买了肉、白萝卜、葱、韭菜、姜等食材。回家后，爸爸负责剁饺子馅，妈妈负责轧饺子叶，我呢，则负责擦桌子，拿案板，准备碗筷、勺子，也忙得不亦乐乎。
四十分钟后，我们最终准备好了，“万事俱备，只欠东风”。开始包饺子了，爸爸提议，我们三人分组进行包饺子比赛，我和妈妈都很赞同。爸爸一组，我和妈妈一组，别看我小，我在六岁的时候都已经学会了包饺子呢。我按照妈妈教我的方法，先把饺子叶在手上放平，小头朝上，大头朝下，然后用勺子在饺子叶上放适量的馅，用叶包住馅，从上往下卷，再用两手捏住饺子叶的两边，最终往中间一对，再捏几下，一个饺子就包好了。我抓紧一分一秒的时间很快地包着，妈妈也快速地包着。旁边的爸爸不甘示弱，已经包了四排了。比赛在激烈地进行着，妈妈不断给我鼓励：“小雨，加油呀！”“嗯，必须要超过爸爸。”我自信满满地说。经过近一个小时的努力，我们最终大功告成了。我迫不及待地数了数，我和妈妈共包了八十五个饺子，爸爸包了八十个饺子。啊，我和妈妈赢了，我真高兴呀！
中午，我吃着香喷喷的饺子，心里别提有多高兴了，因为那里面也有我的一份功劳！这次包饺子真趣味，真让我难忘，今后我还要多做这样的家务劳动，体验劳动的欢乐！
关于我的书作文篇7
好书伴我成长，时间过的像箭一样飞快，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们要珍惜时间，好好读书。
在我三、四岁时，我就开始看图书了。那时候，我最喜欢看幼儿画报和幼儿智力世界。每天晚上，我都是看着美丽的图画，听着妈妈讲着优美的故事而进入甜蜜的梦乡。通过这些优美的故事，我懂得 了很多知识，养成了很多好的习惯。从此，我就爱上了看书，一有空我就拿起书本，津津有味地看起来。
好书伴随我成长，随着我识字量的增加，我整天抱着《神奇校车》系列书看：在看到追寻恐龙的书时，我好像跟弗瑞斯小姐一起来到了侏罗纪和白垩纪看到了恐龙的巨大。在看到迷失太阳系时，我仿 佛也在遨游太空，水星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星仿佛都在我的'眼前。在奇妙的蜂窝中，我也想变成小蜜蜂在美丽的花丛中翩翩起舞——。
现在，我更加喜欢看书了。《实用文摘》让我知道了很多的好词好句，《笑猫日记》给我了无数的快乐，《探险历史》让我了解了很多历史知识，《探索地理》让我知道了飓风的可怕，《鲁宾逊漂流 记》让我知道怎样在荒岛生存，《木偶奇遇记》让我知道了不能骗人，不能过于贪玩，要好好地学习，做一个诚实、礼貌、讲卫生又善良的人。
我爱读书，书是陪伴我永远的好朋友，读书让我的生活更加丰富多彩！
关于我的书作文篇8
我喜欢的老师是小学三年级的语文老师何老师。她眉清目秀的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，还架着一副眼镜，让她看起来像一个学富五车的大学者。何老师是一个现代的“如来佛”，我们班57个“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老师的办公室里有本小本子，上面记着许多人的名字，有不戴红领巾的，有不交作业的，有上课讲小话的。只要进了“黑名单”，何老师就会很耐心地和你谈话，或者手把手的教你一点点把作业补完。何老师工作特认真，就没有见过何老师那次说话不算数的。哈哈，就算再调皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作业落在家里了，老师叫我到办公室，我忐忑不安的来到老师的办公室，老师说：“汪蒙，你的作业呢？”我犹豫了一会儿说：“我放家里了。”何老师摸着我的头语重心长地说：“汪蒙啊，以后记得整理自己的学习用品，下次别再忘记了，下午拿来。”我“嗯”了一声便离开了办公室。下午，我把作业拿来了，老师连连夸奖我是诚实的孩子，我高兴极了。想当初，在老师的办公室我可是做好了要让老师好好尅一顿的心理准备的。
何老师不仅相信、尊重自己的学生，而且十分关心我们。我们班有几个同学的爸爸、妈妈在菜市卖菜，没有时间管孩子，何老师主动提出当辅导员，每天都不辞辛劳的给李强等同学辅导功课。在全班同学的共同努力下，我们班的同学都进步很快，平均分也飞速攀升，从“第一”到了真正的第一！有这样的老师我能不幸福吗？所以我最喜欢的老师是何老师。
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